Mục tiêu: - Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.. * GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị phần tiết 2 - HS thực hiện - Thực hiện trò chơi.. - Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫ
Trang 1Ngày dạy: Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2015 Tiết 1:
Môn: Tiếng việt (Tiết 1) Bài 7A: Ước mơ của anh chiến sĩ (T1)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Đọc to và đúng các từ ngữ như sau: Trung thu, vằng vặc, trăng ngàn
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các hoạt động dạy và học:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- Tổ chức trò chơi “Thượng đế cần”
3 Giới thiệu bài:
- Cho HS đọc tên bài.
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động cơ bản:
- BT1: Làm việc theo nhóm
- BT2: Đọc mẫu
- BT3: Theo dõi hoạt động nhóm đôi
- BT4: Theo dõi các nhóm làm việc
- BT5: Theo dõi các nhóm hoạt động và
nhận báo cáo
*GV nêu câu hỏi liên hệ thực
tế,GDKNS Rút ra nội dung bài
* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị
phần tiết 2
- HS thực hiện
- Thực hiện trò chơi
“Đọc bài: “ Chị em tôi”
- Đọc và viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Theo dõi
- Tìm lời giải nghĩa ở cột B đúng với mỗi
từ ngữ ở cột A
+ HS thực hiện a-4, b-5, c-1, d-2, e-3
- Đọc từ ngữ, đọc câu, đọc đoạn, bài
- Tìm hiểu về nội dung bài văn
-Câu 1: a-3, 2-2, 3-1 -Câu 2:Trăng sáng của các em
-Câu 3:Mươi mười lăm năm vui tươi -Câu 4:ý b
* Ca ngợi tình cảm anh chiến sĩ đối với các em thiếu nhi trong đêm trung thu độc lập
* Rút kinh nghiệm :
………
Tiết 2:
Môn: Toán (tiết 1) Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ.
Tính chất giao hoán của phép cộng (T1)
I Mục tiêu:
Trang 2- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.
- Thực hiện biểu thức có chứa hai chữ và nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS: bảng con
III Các hoạt động dạy và học:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát vui
2 Trải nghiệm:
- Chơi trò chơi: “Nói ngay kết quả tính”
3 GT bài:
- Cho HS đọc tên bài
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động cơ bản:
- BT1: Hoạt động theo nhóm
- BT2: Làm việc theo nhóm
- BT3: Làm việc theo nhóm đôi
- BT4: Hoạt động nhóm
- BT5: Hoạt động nhóm đôi
* Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị phần
tiết 2
- HS thực hiện
- Thực hiện trò chơi
- Đọc, viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Chơi trò chơi “Thay chữ bằng số”
- Điền tiếp vào chỗ chấm trong bảng
- Viết tiếp vào chỗ chấm
a) Giá trị của biểu thức a + b với a = 4
và b = 2 là 6
b) Giá trị của biểu thức b + a với a = 4
và b = 2 là 6
c) Giá trị của biểu thức a - b với a = 8
và b = 5 là 3
d) Giá trị của biểu thức m x n với m = 5
và b = 9 là 45
- Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn
- Nêu kết quả tính
a) 379 +468 = 847 b) 2876 + 6509 = 9385
* Rút kinh nghiệm :
………
BUỔI CHIỀU MÔN: TIẾNG VIỆT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU: Giúp HS:
Củng cố về danh từ
Trang 3II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài
2.Hoạt động 2: Làm bài tập 1:
- HS đọc yêu cầu
- GV giao nhiệm vụ
- HS nêu miệng
Hoạt động 3: Học sinh làm BT 2:
- HS đọc yêu cầu
- GV nhận xét
- HS làm vào vở
Hoạt động 4: Học sinh làm BT 3
- Tương tự như BT 2
Hoạt động 5: HS làm BT 5
- HS đọc bài
- HS lên bảng, ở lớp làm vào vở thục hành
Hoạt động 5:Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- HS cả lớp lắng nghe
a) ý 1 b) ý 3 c) ý 1
- Danh từ chung: vua, lính, thị lang,
- Danh từ riêng: Văn Lư, Lương Như Học,
Lê Thánh Tong,
- Đồng tiền vàng: Mai-cơn, Giôn,
- Lời thề: Lời Thề,
a) - Cô Thủy, Đăng, Tuấn, Long,
- Trường Sa b) - ý 3
* Rút kinh nghiệm :………
Tiết 4:
Môn: Đạo đức Bài 4: Tiết kiệm tiền của (T1)
I Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của
- Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước,… trong cuộc sống hằng ngày
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các ho t đ ng d y h c:ạt động dạy học: ộng dạy học: ạt động dạy học: ọc:
1 Khởi động:
- GV cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến của mình
hay không ?
3 GT bài:
- Cho HS đọc tên bài
- HS thực hiện
- HS trả lời
- Đọc và ghi tên bài vào vở
Trang 4- Cho HS đọc mục tiêu.
4 Hoạt động cơ bản:
* Hoạt động 1 (Thông tin tr11): Thảo luận
nhóm
- Cho các nhóm đọc và thảo luận các
thông tin:
+ Kết luận: Tiết kiệm là một thói quen
tốt, là biểu hiện của con người văn minh,
xã hội văn minh
* Hoạt động 2 (BT1): Bày tỏ ý kiến, thái
độ
- Cho HS bày tỏ thái độ
+ Kết luận: Các ý kiến c, d là đúng
Các ý kiến a, b là sai
* Hoạt động 3 (BT2): Hoạt động nhóm
- Các nhóm thảo luận, liệt kê các việc nên
làm và không nên làm để tiết kiệm tiền
của
+ Kết luận: Để tiết kiệm tiền của ta nên
có ý thức trong cuộc sống bảo vệ của
chung và của riêng
* Hoạt động nối tiếp:
- HD HS chuẩn bị bài tập 6, 7
* GV nhận xét và HD chuẩn bị tiết tiếp
theo
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Xem tranh, đọc và nêu ý kiến
- Các nhóm thảo luận và bày tỏ ý kiến
- Thảo luận và trình bày vào vở
- Chú ý theo dõi
* Rút kinh nghiệm :………
Ngày dạy: Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2015 Tiết 1:
Môn: Tiếng việt (Tiết 2) Bài 7A: Ước mơ của anh chiến sĩ (T2)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Viết đúng tên người, tên địa lý Việt Nam trong thực tế
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các hoạt động dạy và học:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- HS thực hiện
Trang 5+ CH: Nội dung đoạn 1 của bài Trung thu
độc lập là gì ?
3 Giới thiệu bài:
- Cho HS đọc tên bài.
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động thực hành:
- BT6: HD chung
- BT1: Hoạt động cá nhân
- BT2: Hoạt động cá nhân
* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị
phần tiết 3
- HS trả lời
- Đọc và viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Tìm hiểu cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam
Chép ghi nhớ vào vở
- Viết tên riêng có trong câu sau cho đúng chính tả
- Viết vào vở tên cảu ba điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến
* Rút kinh nghiệm:………
Tiết 1:
Môn: Tiếng việt (Tiết 3) Bài 7A: Ước mơ của anh chiến sĩ (T3)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Viết đúng chính tả các tiếng bắt đầu ch/tr
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy học: ộng dạy học: ạt động dạy học: ọc:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- CH Viết lại cho đúng:
3 Giới thiệu bài:
- Cho HS đọc tên bài.
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động thực hành:
- BT3: Hd chung
- BT4: Làm việc theo nhóm
- HS thực hiện
- HS thực hiện
+ Nguyến Thị Minh Khai Hồng Dân, Bạc Liêu
- Đọc và viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- a) Nghe-viết
b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi
- Tìm t ừ
Trang 6- BT5: HD chung.
* GV nhận xét và hướng dẫn ứng dụng
Ý muốn bền bỉ, theo đuổi một mục đích tốt đẹp
Chí
Khả năng suy nghĩ
và hiểu biết
Trí
- Thi đặt câu với từ tìm được ở hoạt động 4
* Rút kinh nghiệm:………
Tiết 2:
Môn: Toán (Tiết 2) Bài 19: Biểu thức có chứa hai chữ.
Tính chất giao hoán của phép cộng (T2)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Vận dụng giải bài tập về biểu thức và áp dụng tính chất giao hoán
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các hoạt động dạy và học:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát vui
2 Trải nghiệm:
- Tổ chức trò chơi “Thay chữ bằng số”
3 GT bài:
- Cho HS đọc tên bài
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động thực hành:
- BT1: Làm việc cá nhân
- BT2: Làm vào vở
- BT3: Làm vào vở
- HS thực hiện
- Thực hiện trò chơi:
- Đọc, viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Viết tiếp vào ô trống:
- Viết vào chỗ chấm cho thích hợp
a) Giá trị của biểu thức a+b với a=3 và b=10 là 13
b) Giá trị của biểu thức a-b với a=25 và b=10 là 15
c) Giá trị của biểu thức mxn với m=3và n=7 là 21
d) Giá trị của biểu thức c:d với c=18 và d=3 là 6
- Tính giá trị của biểu thức a-b
a) 23-10=13
Trang 7- BT4: Làm vào vở.
- BT5: Làm vào vở
- BT6: Làm vào vở
* Nhận xét và hướng dẫn phần ứng dụng
b) 17-8=9 c) 25-10=15
- Viết vào ô trống (theo mẫu)
- Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm
a) 48+12=12+48 b) p+q=q+p 37+198=198+37 26+0=0+26 216+73=73+216 m+0=0+m
- Điền dấu ( >, <, =)
* Rút kinh nghiệm………
BUỔI CHIỀU MÔN: TOÁN (Tiết 1) I.MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Củng cố biểu đồ (BT1);
- Củng cố giá trị, so sánh số (BT2, 3)
- Củng cố đo thời gian BT 4
II CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU NG D Y - H C CH Y U ẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU ỌC CHỦ YẾU Ủ YẾU ẾU
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn HS làm bài tập:
Hoạt động 1 :Bài tập 1/T40:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- GV gọi 1 HS nêu miệng
- Yêu cầu HS làm vào vở
- GV nhận xét
Hoạt động 2 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- GV cho hs làm vào vở
- Yêu cầu hs làm bảng, hs lên bảng sửa
bài
- GV nhận xét
Hoạt động 3 :
- HS thực hiện:
a) Khối lớp 1 góp được 60 quyển sách Khối lớp 4 góp được 65 quyển sách
b) Khối lớp 2 góp được nhiều hơn khối lớp
3 là 30 quyển sách
Khối lớp 5 góp được ít hơn khối lớp 2 là
25 quyển sách
c) Cả 5 khối góp được 310 quyển sách d) Trung bình mỗi khối lớp góp được 62 quyển sách
- HS thực hiện:
a) 6 709 599
8 247 900 b) 500 000 (năm trăm nghìn)
9 000 000 (chín triệu)
- HS thực hiện:
Trang 8- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu hs làm bài vào vở, 2 hs lên bảng
sửa bài
- GV nhận xét
Hoạt động 4 :
- GV gợi ý cho hs cách làm
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- GV nhận xét
4 Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
a) C b) D c) D
- HS thực hiện:
a) Thế kỉ: XVIII b) Thế kỉ: XX
* Rút kinh nghiệm : ………
Tiết 3:
Môn: Kỉ thuật Bài 4: Khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường (T2)
I Mục tiêu:
- Biết khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường theo mẫu.
II Chuẩn bị:
- GV: vải, chỉ, kéo, thước
- HS: vải, chỉ, kéo, thước
III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy học: ộng dạy học: ạt động dạy học: ọc:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- Hãy nhắt lại động tác cơ bản khi khâu
mũi khâu thường ?
3 Giới thiệu bài:
- Cho HS đọc tên bài.
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động cơ bản:
- HĐ1: Vạch dấu đường khâu
- HĐ2: Khâu lược ghép hai mép vải
- HĐ3: Khâu ghép hai mép vải bằng mũi
khâu thường
* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị
phần tiết tiếp theo
- HS thực hiện
- Từng nhóm cho ý kiến
- Đọc và viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Quan sát và thực hiện theo mẫu
- Quan sát và thực hiện theo mẫu
- Quan sát và thực hiện theo mẫu
* Rút kinh nghiệm : ………
Ngày dạy: Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2015 Tiết 4:
Môn: Toán (Tiết 3)
Trang 9Bài 20: Biểu thức có chứa ba chữ
Tính chất kết hợp của phép cộng (T1)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Bước đầu thực hiện biểu thức có chứa 3 chữ, nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy học: ộng dạy học: ạt động dạy học: ọc:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát vui
2 Trải nghiệm:
- Tổ chức trò chơi “Thay chữ bằng số”
3 GT bài:
- Cho HS đọc tên bài
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động cơ bản:
- BT1: Làm việc theo nhóm
- BT2: HD chung
- BT3: Làm việc nhóm đôi
- BT4: Làm việc theo nhóm
- BT5: Hoạt động nhóm đôi
* Nhận xét và HD chuẩn bị phần tiết 2
- HS thực hiện
- Thực hiện trò chơi:
- Đọc, viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Chơi trò chơi “Nghĩ ra biểu thức chứa chữ”
- Đọc kĩ và giải thích cho bạn
- Viết tiếp vào chỗ chấm
a) là 9
b) là 9
c) là 10
d) là 55
- a) Viết vào chỗ chấm và so sành giá trị của (a+b)+c với giá trị của a+(b+c)
b) Đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn
- Viết vào chỗ chấm:
a) (10+25)+30=10+(25+30);
b) (9+13)+27=9+(13+27)
*Rút nghiệm:………
Tiết 2:
Môn: Tiếng việt (Tiết 4) Bài 7B: Thế giới ước mơ (T1)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Đọc đúng giọng các nhân vật trong bài “Ở Vương quốc Tương lai”
Trang 10II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các hoạt động dạy và học:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- Tổ chức trò chơi “Thượng đế cần”
3 Giới thiệu bài:
- Cho HS đọc tên bài.
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động cơ bản:
- BT1: Hoạt động theo nhóm
- BT2: Đọc mẫu
- BT3: Theo dõi hoạt động nhóm đôi
- BT4: Theo dõi các nhóm hoạt động
- BT5: Theo dõi các nhóm hoạt động
* Liên hệ GD,RKNS và rút ra ND bài
* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị
phần tiết 5
- HS thực hiện
- Thực hiện trò chơi
+ Đọc bài: Trung thu độc lập
- Đọc và viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Theo dõi
- Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
- Đọc từ ngữ, đọc đoạn,bài
- Tìm hiểu nội dung bài
Câu 1: ý 2 Câu 2: a- 3,b- 5, c- 1, d- 2, e- 4 Câu 3:HS tự phát biểu
-HS thực hiện
* Ước mơ trẻ em về một tương lai tốt đẹp
* Rút kinh nghiệm:………
Tiết 1:
Môn: Tiếng việt (Tiết 5) Bài 7B: Thế giới ước mơ (T2)
I Mục tiêu:
- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn
- Kể và thể hiện được câu chuyện qua cử chỉ, lời nói
II Chuẩn bị:
- GV:
- HS:
III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy học: ộng dạy học: ạt động dạy học: ọc:
1 Khởi động:
- Cho HS tổ chức hát
2 Trải nghiệm:
- Chơi trò chơi: “Mưa to, mưa nhỏ”
- HS thực hiện
- Thực hiện trò chơi
Trang 11- CH: Vì sao nơi Tin – tin và Mi – tin đến
có tên là Vương quốc Tương Lai ?
3 Giới thiệu bài:
- Cho HS đọc tên bài.
- Cho HS đọc mục tiêu
4 Hoạt động thực hành:
- BT6: HD chung
- BT1: Làm việc theo nhóm
- BT2: HD chung
- BT3: Hoạt động nhóm đôi
- BT4: Hoạt động theo nhóm
- BT5: HD chung
* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị
phần tiết 3
+ HS trả lời
- Đọc và viết tên bài vào vở
- Đọc mục tiêu trong nhóm
- Đọc phân vai từng màn kịch
- Đọc tên truyện Lời ước dưới trăng, xem tranh và phần lời dưới mỗi tranh
- nghe kể chuyện Lời ước dưới trăng
- Hỏi – đáp về nôi dung câu chuyện Câu 1: nói lên điều ước nguyện đời mình Câu 2: Chị khẩn cầu
Câu 3:| khẩn cầu cho bác hàng xóm khỏi bệnh
Câu 4:Chị Ngàn có tấm lòng nhân hậu
- Tập kể từng đoạn câu chuyện và nhận xét
- Thi kể chuyện trước lớp
* Rút kinh nghiệm : ………
BUỔI CHIỀU MÔN: TIẾNG VIỆT
(Tiết 2)
I MỤC TIÊU: Giúp HS:
HS dựa vào tranh kể được cốt truyện BT 1
Phát triển câu truyện thành đoạn văn sinh động BT 2
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài
2.Hoạt động 2: Học sinh làm BT 1
- HS đọc yêu cầu bài
- HS tập kể
Hoạt động 3: Học sinh làm BT 2
- GV nhận xét
Hoạt động 4:Củng cố, dặn dò
- Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho
người thân nghe và chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
- HS cả lớp lắng nghe Nội dung câu truyện 6 tuổi hay 7 tuổi
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- HS viết bài vào vở
- HS thực hiện
Rút kinh nghiệm:
Trang 12MÔN: TOÁN TIẾT 2
I MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Củng cố phép cộng trừ BT 1, 2
- Nhận dạng hình BT 3
II CÁC HO T ẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU NG D Y - H C CH Y U ẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU ỌC CHỦ YẾU Ủ YẾU ẾU
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn làm bài tập:
Hoạt động 1:
* Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- GV gọi 1 hs làm mẫu câu a
- GV nhận xét
- Yêu cầu HS làm vào vở
- GV nhận xét
Hoạt động 2 :
* Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- 1 HS lên bảng làm bài
- Yêu cầu hs làm vào vở
- GV nhận xét
Hoạt động 3 :
* Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Cho hs giỏi tự xác định và giải thích cách
làm
- GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- 1 HS làm HS khác nhận xét
367428 483925 593746
281657 294567 64528
649085 778492 658274
Số tiền Lan tiết kiệm được nhiều hơn Liên là:
365 800 + 42 600 = 408 400(đồng)
Số tiền cả hai bạn tiết kiệm được là:
365 800 + 408 400 = 774 200 (đồng) Đáp số: 774 200 đồng
99999 + 1 = 100000
Rút kinh nghiệm:
Ngày dạy: Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2015 Tiết 2:
Môn: Tiếng Việt (Tiết 6) Bài 7B: Thế giới ước mơ (T3)
+