GIAO AN TUAN 2

Mục Tiêu: - Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.. Mục Tiêu: - Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.. Mục Tiêu: - Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.. Mục Tiêu: - Thự

Trang 1

Ngày dạy: Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2015 Tiết 4:

Môn: Tiếng việt (Tiết 1) Bài 2A: Bênh vực kẻ yếu

I Mục Tiêu:

- Thực hiện mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn

- Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh

II Chuẩn bị:

- GV:

- HS:

II Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức trò chơi “Thượng đế cần”

+ Sự quan tâm chăm sóc của xóm làng đối

với bạn nhỏ được thể hiện qua những câu

thơ nào ?

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT1: Phổ biến chung

- BT2: Đọc mẫu

- BT3: Đọc theo nhóm đôi

- BT4: Theo dõi các nhóm đọc bài

- BT5: Theo dõi các nhóm báo cáo

* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị

phần tiết 2

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi

“Đọc bài: Mẹ ốm”

+ Trả lời

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Thi tìm nhanh từ chỉ người có tiếng

“nhân”

- Theo dõi

- Đọc từ và lời giải nghĩa

- Đọc từ ngữ, đọc câu, đọc đoạn, bài

- Trao đổi, trả lời câu hỏi

* Rút kinh nghiệm :………

………

Tiết 5:

Môn: Toán (tiết 1) Bài 4: Các số có sáu chữ số

- Viết và đọc các số có tới sáu chữ số

II Chuẩn bị :

Trang 2

- GV:

- HS:

II Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy và học: ộng dạy và học: ạt động dạy và học: ọc:

- Cho HS tổ chức hát vui

- Tổ chức trò chơi “Truyền điện nêu thêm

một trục, để có số mới”

3 GT bài:

- Cho HS đọc tên bài

- Cho HS đọc mục tiêu

- BT1: Tổ chức trò chơi

- BT2: HD chung

- BT3: Làm việc nhóm đôi

* Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị phần

tiết 2, bài 15

- HS thực hiện

- Đọc, viết tên bài vào vở

- Chơi trò chơi “Đọc – Viết số”

- Đọc kĩ nội dung và nghe HD

- Viết theo mẫu

………

BUỔI CHIỀU MÔN: Tiếng Việt (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Rèn luy n k n ng vi t :ện kỹ năng viết : ỹ năng viết : ăng viết : ết : Vi t đết : ược một đoạn văn ngắn( 7- 10 câu) kể lại việcc m t đo n v n ng n( 7- 10 câu) k l i vi cộng dạy và học: ạt động dạy và học: ăng viết : ắn( 7- 10 câu) kể lại việc ể lại việc ạt động dạy và học: ện kỹ năng viết : làm trên Bài vi t h p lí, di n đ t rõ ràngết : ợc một đoạn văn ngắn( 7- 10 câu) kể lại việc ễn đạt rõ ràng ạt động dạy và học:

II Ho t ạt động dạy học: động dạy học: ng d y h c: ạt động dạy học: ọc:

Ho t ạt động dạy học: động dạy học: ng d y ạt động dạy học: Ho t ạt động dạy học: động dạy học: ng h c ọc:

1 Kh i ởi động động dạy học: ng.

2 H ướng dẫn thực hành: ng d n th c hành: ẫn thực hành: ực hành:

- Bài 1: HS vi t t 5 – 10 cết : ừ 5 – 10 c âu đ k l iể lại việc ể lại việc ạt động dạy và học:

vi c làm gện kỹ năng viết : óp ph n b o v mần bảo vệ m ảo vệ m ện kỹ năng viết : ôi trường ng

- Bài 2 : Đặt mình vào vai người cont mình vào vai ng i conường

trong bài th M m và k l i cho m tơ Mẹ ốm và kể lại cho một ẹ ốm và kể lại cho một ốm và kể lại cho một ể lại việc ạt động dạy và học: ộng dạy và học:

- Ht vui

- HS th c hi n:ực hiện: ện kỹ năng viết : + Em hãy nêu nh ng vi c làm gững việc làm g ện kỹ năng viết : óp ph nần bảo vệ m

b o v mảo vệ m ện kỹ năng viết : ôi trường ng + Em đã làm đ cược một đoạn văn ngắn( 7- 10 câu) kể lại việc nh ng vi c làmững việc làm g ện kỹ năng viết : gì góp

ph n b o v mần bảo vệ m ảo vệ m ện kỹ năng viết : ôi trường ?ng + Vi c làm đó đâu và vào lúcện kỹ năng viết : ở đâu và vào lúc nào?

+ Em có c m nh n gì sau khi làm vi cảo vệ m ận gì sau khi làm việc ện kỹ năng viết :

đ góp ph n b o v môi tr ng ?ể lại việc ần bảo vệ m ảo vệ m ện kỹ năng viết : ường

- HS th c hi n và đ i bài v i b n.ực hiện: ện kỹ năng viết : ổi bài với bạn ới bạn ạt động dạy và học:

Trang 3

ng i b n thân v nh ng suy ngh , tìnhường ạt động dạy và học: ề những suy nghỉ, tình ững việc làm g ỉ, tình

c m, vi c làm c a mình khi m m.ảo vệ m ện kỹ năng viết : ủa mình khi mẹ ốm ẹ ốm và kể lại cho một ốm và kể lại cho một

Nh n xét ti t h c ận gì sau khi làm việc ết : ọc:

* Rút kinh nghiệm : ………

………

Ngày dạy: Thứ ba ngày 01 tháng 09 năm 2015 Tiết 2:

Môn: Tiếng việt (Tiết 2) Bài 2A: Bênh vực kẻ yếu (T2)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh mở rộng vốn từ về lòng nhân hậu và đặt câu với các từ tìm được.

I Chuẩn bị:

- GV:

- HS:

- Tổ chức trò chơi “Thi hát trả lời câu hỏi”

+ CH: Dế Mèn đã làm những gì để bọn

nhện phải sợ ?

4 Hoạt động thực hành:

- BT6: Theo dõi các nhóm làm việc

- BT1: HD chung

- BT2: Làm việc cá nhân

phần tiết 3

- HS thực hiện

- Tìm từ ngữ:

a) lòng nhân ái, lòng vị tha, tình thân ái, tình thương mến, xót thương, độ lượng, bao dung, thông cảm, …

b) hung ác, nanh ác, tàn ác, tàn bạo, cay độc, ác nghiệt, hung dữ, dữ tợn, dữ dằn,

- Phân loại từ có tiếng nhân

- Đặt câu với một từ ở HĐ1 và viết vào vở

………

Tiết 3:

Môn: Tiếng việt (Tiết 3)

Trang 4

Bài 2A: Bênh vực kẻ yếu(T3)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh rèn kỹ năng viết đúng chính tả.

- GV:

- HS:

- Tổ chức “Thi hát và giải đáp câu hỏi”

+ Hỏi: Bạn hãy đặt câu với từ “nhân hậu”

- BT3: Đọc cho HS viết bài

- BT5: Thảo luận nhóm

phần tiết 3

- HS thực hiện

- Nghe – viết: Mười năm cõng bạn đi học

- Chọn cách viết đúng:

+ Lát sau - rằng: - Phải chăng - xin bà-băn khoăn- không sao !- để xem

- Giải câu đố:

a) Là chữ sáo

b) Là chữ trăng

………

Tiết 4:

Môn: Toán (Tiết 2) Bài 4: Các số có sáu chữ số (T2)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh xác định các hàng đã học; quan hệ giữa đơn vị 2 hàng liền kề

- GV:

- HS:

Trang 5

- Tổ chức trò chơi “Thi viết các số có sáu

chữ số”

3 GT bài:

- BT1: Làm cá nhân

- BT2: Theo dõi HS làm bài

tiết 2

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi:

- Viết theo mẫu

- Đọc, viết các số

- Viết số thích hợp vào chỗ chấm

- Viết mỗi số thành tổng(Theo mẫu)

………

BUỔI CHIỀU MÔN: TOÁN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh thực hiện được các phép tính với số có 5 chữ số và vận dụng vào giải toán có lời văn

II Hoạt động dạy học:

1 Khởi động.

2 Hướng dẫn thực hành:

- Bài tập 1: Cho HS làm vào vở

+ Viết theo mẫu

Điền dấu <,>,=

Đặt tính rồi tính

Giải bài toán

Nhận xét tiết học

- Hát vui

- HS thực hiện vào vở

- HS thực hiện:

3927<3972; 28020>28002;

4658=4000+658

- HS thực hiện:

a) 4658 x 6 = 27948 b) 2837 x 4 = 11348 c) 1806 : 3 = 602 d) 2864 : 8 = 358

- HS thực hiện:

Giải Hai xe đầu trở kg hàng là:

2450 x 2 = 4900 (kg)

Ba xe sau chở kg hàng là:

2050 x 3 = 6150 (kg)

Trang 6

Số kg hàng cả đội chở được là:

4900+6150 = 11050 (kg)

ĐS: 11050 kg Rút kinh nghiệm:

BUỔI CHIỀU MÔN: TIẾNG VIỆT (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Phân tích được cấu tạo của tiếng và xác định được các bắt vần với nhau

II Ho t ạt động dạy học: động dạy học: ng d y h c: ạt động dạy học: ọc:

1 Khởi động.

- BT1: Phân tích được cấu tạo của tiếng

trong câu ca dao

GV quan sát, giúp đỡ

- BT2: Tìm tiếng không đủ 3 bộ phận

trong các câu thơ sau

GV quan sát, giúp đỡ

- BT3: Xác định các bắt vần với nhau

trong các câu thơ sau:

Khi con tu hú gọi bầy

Lúa chiêm đương chín trái cây ngọt dần

Vườn râm dậy tiếng ve ngân

Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào

Nhận xét tiết học

- Hát vui

- HS thực hiện:

Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

Trong Đầm

tr đ

ong âm

ngang huyền

- HS thực hiện:

+ tiếng không đủ 3 bộ phận: a, uôm, ếch, ao, âu, âu

- HS thực hiện:

+ bầy-cây, dần-ngân-sân

- HS trình bày Nhận xét

* Rút kinh nghiệm : ………

………

Ngày dạy: Thứ tư ngày 02 tháng 09 năm 2015 Tiêt 1:

Môn: Toán (Tiết 3) Bài 5: Triệu Chục triệu Trăm triệu

- Nhận biết được thứ tự các số có nhiều chữ số đến lớp triệu

Trang 7

- GV:

- HS:

2 Trải nghiệm

- Tổ chức trò chơi “Thi viết các số thành

tổng”

3 GT bài:

- BT2: HD chung

- BT3: HĐ nhóm đôi

tiết 2

- HS thực hiện

45263=

83437=

- Chơi trò chơi “Đố bạn”

- Đếm thêm 1 triệu từ 1 triệu đến 10 triệu

- Viết số tích hợp vào chỗ chấm

- Viết số tích hợp vào chỗ chấm(Theo mẫu)

- Viết các số và cho biết các số có bao nhiêu chữ số, mỗi số có bao nhiêu chữ số 0

………

Tiết 3:

Môn: Tiếng việt (Tiết 4) Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời(T1)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh rèn kỹ năng đọc, phân biệt giọng đọc của các nhân vật trong câu chuyện

- GV:

- HS:

Trang 8

- Cho HS tổ chức hát.

- Tổ chức trò chơi “Thượng đế cần”

+ Dế Mèn đã so sánh như thế nào để bọn

nhện nhận ra lẽ phải ?

- BT1: Làm việc theo nhóm

- BT2: Đọc mẫu bài thơ

- BT3: Làm việc nhóm đôi

- BT4: Đọc trong nhóm

phần tiết 3

- HS thực hiện

+ Đọc bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (TT)

- Quan sát tranh và trình bày

- Theo dõi

- Chọn lời giải nghĩa phù hợp viết vào vở

- Cùng luyện đọc từ ngữ, câu

- Thảo luận để trả lời các câu hỏi

………

Tiết 4:

Môn: Tiếng việt (Tiết 5) Bài 1B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời(T2)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh biết cách diễn đạt ý của mình một cách ngắn gọn

- GV:

- HS:

- Chơi trò chơi “Thi hát và trả lời câu hỏi”

+ Hỏi: Bài thơ gợi cho em nhớ những

truyện cổ nào ?

- BT6: Phổ biến chung

- BT8: HD chung

- HS thực hiện

- Thực hiện

- Các nhóm thi đọc thuộc lòng bài thơ Truyện cổ nước mình

- Đọc thầm truyện “Thỏ và Sóc”

- Tìm hiểu về hành động của nhân vật

Trang 9

phần tiết 3

trong truyện

………

CHIỀU MÔN: TOÁN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh thực hiện tốt các phép tính và giải được bài toán có lời văn

II Hoạt động dạy học:

- Bài tập 1: HS thực hiện nhóm đôi

+ Đặt tính rồi tính

+ Tính nhẩm

+ Giải bài toán: Có 34800 bóng điện

chia đều vào 8 thùng Hỏi 5 thùng như

thế chứa bao nhiêu bóng điện ?

- Nhận xét tiết học

- Hát vui

- HS thực hiện:

a) 4207 x 5 = 21035 b) 4756 x 3 = 14268 c) 5847 : 3 = 1949 d) 38888 : 8 = 4861

- HS thực hiện:

a) 1000 + 2000 x 3 = 7000

2000 x 4 : 2 = 4000 b) 15000 – 9000 : 3 = 12000

4200 : 7 x 3 = 1800

- HS thực hiện:

Bài giải

Số bóng điện của mỗi thùng là:

34800 : 8 = 4350 (bóng)

Số bóng điện của 5 thùng là:

4350 x 5 = 21750 (bóng) Đáp số: 21750 bóng điện

………

Ngày dạy: Thứ năm ngày 03 tháng 09 năm 2015 Tiết 1:

Môn: Tiếng Việt (Tiết 6) Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời(T3)

I Mục Tiêu:

Trang 10

- Giúp học sinh tự tin thể hiện câu chuyện trước tập thể.

- GV: Phiếu BT1

- HS:

- Em biết những truyện cổ tích nào ?

- BT2: Đọc trong nhóm

- BT3: Theo dõi các nhóm HĐ

phần tiết 3

- HS thực hiện

- Thực hiện

- Điền tên nhân vật vào chỗ trống

1 Sẻ; 5.Chích; 2.Sẻ; 4 Sẻ; 7 Gió đưa…;

3 Chích; 6 Chích; 8 Chích- Sẻ; 9 Sẻ-Chích- Chích

- Đọc bài thơ: Nàng tiên Ốc

- Kể lại câu chuyện Nàng tiên Ốc

………

Tiết 2:

Môn: Tiếng việt (Tiết 7) Bài 2C: Đáng yêu hay đáng ghét (T1)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh nêu được tính cách và ngoại hình của nhân vật thông qua câu chuyện

- GV:

- HS:

- Hỏi: Những hành động của Sóc cho ta

biết Sóc là người như thế nào ?

- HS thực hiện

- Nêu thực tế

Trang 11

- BT2: HD chung

- BT1: (tr34) Làm việc nhóm đôi

- BT2: (tr35) Làm việc nhóm đôi

phần tiết 3

- Trò chơi: Ai – thế nào ?

- Tìm hiểu cách tả ngoại hình nhân vật và chép ghi nhớ vào vở

- Nhận xét về tính cách nhân vật qua miêu

tả ngoại hình

- Kể lại câu chuyện Nàng tiên Ốc, chú ý kết hợp tả ngoại hình các nhân vật

………

Tiết 3:

Môn: Toán (Tiết 4) Bài 6: Hàng và lớp (T1)

I Mục Tiêu:

- Giúp học sinh nhận biết được giá trị của từng chữ số theo vị trí của chữ số đó ở

từng hàng, từng lớp

- GV:

- HS:

- Tổ chức trò chơi “Thi viết số”

3 GT bài:

- BT1: Làm việc theo nhóm

- BT2: HD chung

tiết 2

- HS thực hiện

Viết số: 5 chục triệu:………

- Chơi trò chơi “Phân tích số”

- Viêt theo mẫu

………

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	173 KB