1. Trang chủ
  2. » Tất cả

GIAO AN TUAN 3

17 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 178,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.. Mục tiêu: - Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.. Mục tiêu: - Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn..

Trang 1

Ngày dạy: Thứ hai ngày 07 tháng 09 năm 2015 Tiết 3:

Môn: Tiếng việt (Tiết 1) Bài 3A: Thông cảm và chia sẻ

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh đọc đúng, diễn cảm bài “Thư thăm bạn”

II Chuẩn bị:

- GV: Tranh ảnh minh họa

- HS: sưu tầm tranh về sự chia sẻ

II Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức trò chơi “Thượng đế cần”

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT1: Theo dõi HĐ các nhóm

- BT2: Đọc mẫu

- BT3: Đọc theo nhóm đôi

- BT4: Theo dõi các nhóm đọc bài

- BT5: Theo dõi các nhóm báo cáo

* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị

phần tiết 2

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi

“Đọc bài: Truyện cổ nước mình”

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Theo dõi

- Đọc từ và lời giải nghĩa

- Đọc từ ngữ, đọc câu, đọc đoạn, bài

- Trao đổi, trả lời câu hỏi

1) Nhờ bạn Lương đọc báo thiếu niên tiền phong

2) Chọn ý: C 3) Mình hiểu Hồng đau đớn và thiệt thòi như thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi bạn mới như mình

Chọn 3 ý cuối

* Rút kinh nghiệm :

………

Tiết 4:

Môn: Toán (tiết 1) Bài 7: Luyện tập (T1)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Đọc, viết thành thạo các số đến lớp triệu

II Chuẩn bị:

Trang 2

- GV: phiếu bài tập, bảng nhóm,…

- HS: bút lông, phấn,…

III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy và học: ộng dạy và học: ạt động dạy và học: ọc:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát vui

2 Trải nghiệm:

- Thi nhận biết chữ số hàng trăm nghìn

3 GT bài:

- Cho HS đọc tên bài

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT1: Tổ chức trò chơi

- BT2: Làm việc cá nhân

- BT3: Theo dõi các nhóm làm bài

* Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị phần

tiết 2

- HS thực hiện

- Thực hiện: 486 926 401

- Đọc, viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Chơi trò chơi “Đố bạn”

- Viết theo mẫu

- Đọc các số

* Rút kinh nghiệm :

………

CHIỀU Tiết 3:

Môn: Tiếng Việt (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Tìm được một tiếng để tạo từ chứa các tiếng có cùng âm đầu s/x (HS khá)

- Nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong câu

II Hoạt động dạy học:

1 Khởi động: Hát vui

2.Hướng dẫn thực hành:

- Bài tập 1: Theo dõi HS hoạt động

+ Điền vào chỗ trống tiếng chứa âm

đầu s/x

- Bài tập 2: Theo dõi các nhóm hoạt

động

- Bài tập 3: Theo dõi HS hoạt động

+ chọn từ thích hợp để điền vào chỗ

trống

- Hát vui

- HS thực hiện: xin; xuống; sự; sao; si

- Các nhóm thực hiện:

+ bằng phẳng + phẳng lặng + văng vẳng + chằn chặn + khăng khăng + săn bắn + phăng phăng + lăn tăn

- HS thực hiện:

a) nhân ái b) nhân tài c) nhân tâm d) nhân chứng

Trang 3

- Bài tập 4: Theo dõi HS hoạt động

+ Nêu tác dụng của dấu hai chấm

* Nhận xét tiết học

e) nhân lực

- HS thực hiện:

a) Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật

b) Giải thích cho bộ phận đứng trước

c) Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật

Rút kinh nghiệm:

Ngày dạy: Thứ ba ngày 8 tháng 09 năm 2015 Tiết 2:

Môn: Tiếng việt (Tiết 2) Bài 3A: Thông cảm và chia sẻ (T2)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh nhận biết được thế nào là từ đơn, từ phức

II Chuẩn bị:

- GV: phiếu bài tập, bảng nhóm,…

- HS: bút lông, phấn,…

III Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức trò chơi “Thi hát trả lời câu

hỏi”

+ CH: Nhờ đâu bạn Lương biết bạn Hồng

và hoàn cảnh của Hồng ?

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động thực hành:

- BT6: HD chung

- BT1: Làm việc cá nhân

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi

- HS trả lời

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Tìm hiểu về cấu tạo của từ

- Chép vào vở đoạn thơ và dùng dấu gạch chéo để phân cách các từ Viết lại các từ đơn và từ phức

Rất/công bằng,/rất/thông minh Vừa/độ lượng/ lại/đa tình/đa mang

+ Từ đơn: Rất, vừa, lại + Từ phức: Công bằng, thông minh, độ

Trang 4

- BT2: HD chung.

* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị

phần tiết 3

lượng, đa tình, đa mang

- Thi tìm từ, dặt câu

* Rút kinh nghiệm :

………

Tiết 3:

Môn: Tiếng việt (Tiết 3) Bài 3A: Thông minh và chia sẻ (T3)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng tr/ch

II Chuẩn bị:

- GV: bảng nhóm,…

- HS: bút lông, phấn,…

III Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức “Thi hát và giải đáp câu hỏi”

+ Hỏi: Thế nào gọi là từ đơn ? Thế nào

gọi là từ phức ?

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động thực hành:

- BT3: Đọc cho HS viết bài

- BT4: Làm việc cá nhân

* GV nhận xét và hướng dẫn ứng dụng

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Nghe - viết: Cháu nghe câu chuyện của bà

- Chọn cách viết đúng:

a) tre – không chịu – Trúc dẫu cháy – Tre – tre - đồng chí – chiến đấu - Tre

b) triển lãm- bảo- thử- vẽ cảnh- cảnh hoàng hôn- vẽ cảnh hoàng hôn- khẳng định- bởi vì- họa sĩ- vẽ tranh- ở cạnh-chẳng bao giờ

* Rút kinh nghiệm :

………

Tiết 4:

Môn: Toán (Tiết 2) Bài 7: Luyện tập (T2)

Trang 5

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Biết được giá trị của mỗi số theo vị trí của nó trong một số

II Chuẩn bị :

- GV:

- HS:

III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy và học: ộng dạy và học: ạt động dạy và học: ọc:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát vui

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức trò chơi “Đố bạn”

3 GT bài:

- Cho HS đọc tên bài

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động thực hành:

- BT4: Làm cá nhân

- BT5: Làm cá nhân

* Nhận xét và hướng dẫn phần ứng dụng

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi:

- Đọc, viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Viết các số

a) 375 000 000 b) 231 890 000 c) 913 143 407 d) 700 056 121

- Viết số

a) 4 960 537 b) 4 906 037

- HS nh n xét.ận xét

* Rút kinh nghiệm :

………

BUỔI CHIỀU

Môn: Toán (Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Viết và đọc số có 7, 8, 9 chữ số (BT1, 3)

- Biết giá trị của chữ số BT2

- HS Giỏi làm BT4

II Chuẩn bị:

- GV: phiếu bài tập

- HS: bảng con

III Các hoạt động dạy học:

Trang 6

1 Giới thiệu bài:

2 HD thực hành:

- Bài tập 1: Theo dõi các nhóm

làm bài

- Bài tập 2: Cho các nhóm làm vào

vở

- Bài tập 3: Theo dõi hỗ trợ HS

làm bài

Viết các số sau thành tổng

- Bài tập 4: Cho các nhóm thi

nhau

Nối theo mẫu

- Chuẩn bị tiết sau

- Viết vào vở (Theo mẫu) a) Đọc số: 7394262; 42165987; 34205316;

b) Viết các số: 3201670; 78190700; 640294500

- HS thực hiện

Giá trị Số

Chữ số 3 Chữ số 9 Chữ số

2

Chữ số 1

32918675 30000000 900000 2000000 10000

918235700 30000 900000000 200000 10000000

- HS thực hiện 3972651= 3000000 + 900000 + 70000+ 2000 +

600 + 50 +1

92749318 = 90000000 + 2000000 + 700000 +

40000 + 9000 + 300+ 10 + 8

- HS thực hiện

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

CHIỀU Tiết 3:

Môn: Tiếng Việt (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Kể lại hành động của nhân trong câu chuyện đã đọc bằng lời của nhân vật (HS khá, giỏi)

- Liên hệ thực tế và kể được câu chuyện bằng lời kể của mình (HS giỏi)

II Hoạt động dạy học:

1 Khởi động: Hát vui

2.Hướng dẫn thực hành:

- Bài tập 1: Theo dõi HS hoạt động

+ Đề 1/t 140: Ghi lại hành động của

nhân vật và kể lại câu chuyện “Câu

chuyện về quả cam”

- Bài tập 2: Theo dõi các nhóm hoạt

- Hát vui

- HS thực hiện:

+ Có 4 nhân vật, họ đều có chung hành động là nhường quả cam cho nhau

+ Kể lại câu chuyện bằng lời của người cha

- HS thực hiện viết vào vở

Trang 7

động

+ Đề 3/t140: Kể lại câu chuyện làm

món quà đặc biệt tặng người thân

* Nhận xét tiết học

+ Em tặng quà cho ai ? Nhân dịp nào ? + Vì sao em quyết định tự làm mà không mua ?

+ Em đã làm món quà đó như thế nào ?

- HS kể trước lớp

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

Ngày dạy: Thứ tư ngày 9 tháng 09 năm 2015 Tiết 1:

Môn: Toán (Tiết 3) Bài 8: Dãy số tự nhiện.

Viết số tự nhiên trong hệ thập phân

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh biết về dãy số tự nhiêm và một số đặc điểm của số tự nhiên

II Chuẩn bị :

- GV:

- HS:

III Các ho t đ ng d y và h c:ạt động dạy và học: ộng dạy và học: ạt động dạy và học: ọc:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát vui

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức trò chơi “Đố bạn”

3 GT bài:

- Cho HS đọc tên bài

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT1, 2, 3: Làm việc theo nhóm

- BT4: Làm việc theo nhóm

-GV k t lu n:ết luận: ận xét

+Không có s t nhiên l n nh t,ch có số tự nhiên lớn nhất,chỉ có số ự nhiên lớn nhất,chỉ có số ớn nhất,chỉ có số ất,chỉ có số ỉ có số ố tự nhiên lớn nhất,chỉ có số

t nhiên bé nh t là s 0ự nhiên lớn nhất,chỉ có số ất,chỉ có số ố tự nhiên lớn nhất,chỉ có số

+Hai s t nhiên liên ti p h n kém nhau 1ố tự nhiên lớn nhất,chỉ có số ự nhiên lớn nhất,chỉ có số ết luận: ơn kém nhau 1

đ n vơn kém nhau 1 ị

- BT5: HĐ nhóm đôi

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi:

- Đọc, viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Đọc kĩ nội dung bài

- Giải thích trong dãy số tự nhiên

- Thảo luận để tìm số thích hợp viết vào chỗ chấm

a) 912; 913; 914; 915 b) 8; 10; 12; 14;

Trang 8

- BT6: Theo dõi các nhóm.

* Nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị phần

tiết 2

c) 9; 11; 13; 15

- Trò chơi “Đố bạn viết số”

VD: m t b n đ c s 2002 m t b n kiaộng dạy và học: ạt động dạy và học: ọc: ố tự nhiên lớn nhất,chỉ có số ộng dạy và học: ạt động dạy và học:

vi t s li n sau là 2003, ết luận: ố tự nhiên lớn nhất,chỉ có số ền sau là 2003,

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

Tiết 3:

Môn: Tiếng việt (Tiết 4) Bài 3B: Cho và nhận (T1)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh đọc đúng giọng của nhân vật

II Chuẩn bị:

- GV:

- HS:

III Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Tổ chức trò chơi “Thượng đế cần”

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT1: Làm việc theo nhóm

- BT2: Đọc mẫu

- BT3: Làm việc nhóm đôi

- BT4: Đọc trong nhóm

- BT5: Thảo luận nhóm đôi

* Sưu tầm truyện về lòng nhân hậu, để

chuẩn bị cho bài 3B (tiết 3)

* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị

phần tiết 2

- HS thực hiện

- Thực hiện trò chơi

+ Đọc bài: Thư thăm bạn

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Trò chơi: Ai - ở chuyện nào ?

- Theo dõi

- Chọn lời giải nghĩa phù hợp viết vào vở

- Cùng luyện đọc từ ngữ, câu, đoạn, bài

- Trao đổi để trả lời câu hỏi

1) một ông già lọm khọm, đôi mắt ông lão đỏ đọc và giàn giụa nước mắt Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hại 2) ý 3 và ý 4

3) ý b

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

Trang 9

Tiết 4:

Môn: Tiếng việt (Tiết 5) Bài 3B: Cho và nhận (T2)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh kể, nêu được cách kể, lời nói, ý nghĩ của nhân vật trong bài văn

kể chuyện

II Chuẩn bị:

- GV:

- HS:

III Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Trò chơi “Ai - ở chuyện nào ?”

+ Hỏi: Trong truyện người ăn xin có mấy

nhân vật ?

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT6: Phổ biến chung

- BT1: Làm việc nhóm đôi

- BT2: Làm việc cá nhân

- BT3: Làm việc nhóm đôi

* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị

phần tiết 3

- HS thực hiện

- Thực hiện

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Tìm hiểu về lời nói, ý nghĩa của nhân vật trong bài văn kể chuyện

Viết ghi nhớ vào vở

- Tìm lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn

- Chuyển lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp:

+ Xin cụ cho biết ai đã têm trầu này + Tâu Bệ hạ, trầu do chính già têm đấy ạ !

- Chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp

+ Bác thợ hỏi Hòe là cậu có thích làm thợ xây không

+ Hòe đáp rằng Hòe thích lắm

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

Ngày dạy: Thứ năm ngày 10 tháng 09 năm 2015

Trang 10

Tiết 1:

Môn: Tiếng Việt (Tiết 6) Bài 3B: Cho và nhận (T3)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh kể được câu chuyện về lòng nhân hậu

II Chuẩn bị:

- GV:

- HS:

III Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Thi tìm lời nói gián tiếp trong câu sau:

Bác thợ hỏi Hòe:

- Cháu có thích làm thợ xây không ?

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT4: Thảo luận nhóm

- BT5: Làm việc nhóm đôi

- BT6: Trao đổi trong nhóm

* GV nhận xét và hướng dẫn ứng dụng

- HS thực hiện

- Các nhóm tìm báo cáo

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Chuẩn bị kể một câu chuyện về lòng nhân hậu

- Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về lòng nhân hậu

- Trao đổi về ý nghĩa của một câu chuyện

đã được kể

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

Tiết 2:

Môn: Tiếng việt (Tiết 7) Bài 3C: Nhân hậu – Đoàn kết (T1)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Giúp học sinh viết được một bức thư thăm hỏi với đầy đủ nội dung

II Chuẩn bị:

- GV: phiếu nhóm

- HS: phong bì thư, hình ảnh trang trí,…

Trang 11

III Các hoạt động dạy và học:

1 Khởi động:

- Cho HS tổ chức hát

2 Trải nghiệm:

- Hỏi: Tìm những đặc điểm nói về tấm

lòng nhân hậu

3 Giới thiệu bài:

- Cho HS đọc tên bài.

- Cho HS đọc mục tiêu

4 Hoạt động cơ bản:

- BT1: HĐ nhóm

- BT2: HD chung

- BT3: Làm việc cá nhân

* GV nhận xét và hướng dẫn chuẩn bị

phần tiết 2

- HS thực hiện

- Thi tìm giữa các nhóm

- Đọc và viết tên bài vào vở

- Đọc mục tiêu trong nhóm

- Thi vẽ trang trí phong bì thư

- Tìm hiểu cách viết một bứt thư

1)B n L ng vi t th cho b n H ng đ ạt động dạy và học: ươn kém nhau 1 ết luận: ư ạt động dạy và học: ồng để ể chia s đ ng viên an i H ng.Ng i ta ẽ động viên an ủi Hồng.Người ta ộng dạy và học: ủi Hồng.Người ta ồng để ười ta

vi t th đ nêu ý ki n trao đ i ho c bày t ết luận: ư ể ết luận: ổi hoặc bày tỏ ặc bày tỏ ỏ tình c m v i ng i nh n th ảm với người nhận thư ớn nhất,chỉ có số ười ta ận xét ư

2)Đầu thư bạn Lương viết địa chỉ lời u th b n L ng vi t đ a ch l i ư ạt động dạy và học: ươn kém nhau 1 ết luận: ị ỉ có số ời ta chào

3)B n L ng th m h i tình hình và gia ạt động dạy và học: ươn kém nhau 1 ăm hỏi tình hình và gia ỏ đình v qua tr n l l t.Thông báo cho quê ền sau là 2003, ận xét ũ lụt.Thông báo cho quê ụt.Thông báo cho quê

c a L ng c ng quyên góp ng h vùng ủi Hồng.Người ta ươn kém nhau 1 ũ lụt.Thông báo cho quê ủi Hồng.Người ta ộng dạy và học:

đ ng bào l l t.ồng để ũ lụt.Thông báo cho quê ụt.Thông báo cho quê 4)B n L ng k t thúc b c th b ng l i ạt động dạy và học: ươn kém nhau 1 ết luận: ức thư bằng lời ư ằng lời ời ta chúc và kí tên

Chép ghi nhớ vào vở

- Viết thư theo gợi ý

* Rút kinh nghi m : ……… ….………ệm : ……… ….………

……… ………

Tiết 3:

Môn: Toán (Tiết 4) Bài 8: Dãy số tự nhiên

Viết số tự nhiên trong hệ thập phân (T2)

I Mục tiêu:

- Thực hiện theo mục tiêu theo tài liệu hướng dẫn.

- Biết sử dụng mười chữ số để viết số trong hệ thập phân

II Chuẩn bị :

- GV:

- HS:

Ngày đăng: 15/01/2018, 20:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w