Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết : CÔ GIÁO LỚP EM I. Mục tiêu 1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài, chú ý các từ ngữ nêu rõ tình cảm thầy trò : ấm (trang vở), yêu thương, ngắm mãi. Hiểu nội dung bài: Em HS rất yêu quý cô giáo. 2Kỹ năng: Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần, thanh dễ lẫn. Biết ngắt nhịp hợp lý các âu thơ 5 tiếng (2 –3, 3 –2) Biết đọc bài thơ với tình cảm trìu mến, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: mỉm cười, tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi. 3Thái độ: Tình cảm yêu thương gắn bó giữa thầy và trò. II. Chuẩn bị GV: Tranh, SGK. Bảng cài: từ khó, câu. HS : SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Thời khóa biểu - GV cho HS đọc theo ngày, theo buổi. -2 HS đọc theo ngày -2 HS đọc theo buổi Hoạt động của Trò - Hát...- GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu – Nêu vấn đề: (1’) - GV cho HS quan sát tranh - giới thiệu: - HS quan sát tranh Cô giáo lớp em. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó. Đọc bài thơ diễn cảm Phương pháp: Phân tích, luyện tập ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu. - GV đọc mẫu. - Nêu những từ khó phát âm. - HS khá đọc, lớp đọc thầm - mỉm cười, tươi, thơm tho, thoảng, ngắm mãi - Nêu những từ chưa hiểu - Thoảng hương nhài ghé, ngắm (chú thích..SGK) - Hương hoa nhài nhè nhẹ, lúc cảm thấy, lúc không...- Luyện đọc câu đoạn - Chú ý: câu 3: nhịp 2/3; câu 1: 2, 4 nhịp - Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài. HS đọc 3/2, câu 11 nhịp 2/3 - Luyện đọc tồn bài từng khổ. - HS đọc cá nhân...- HS đọc đồng thanh, HS Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung Phương pháp: Đàm thoại, trực quan. ĐDDH: Tranh Đoạn 1: Khổ thơ cho em biết điều gì về cô giáo? - HS đọc khổ 1 Tìm những hình ảnh đẹp trong lúc cô - Cô chịu khó và yêu HS dạy HS viết? - Gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào cửa lớp, xem chúng em học bài. Đoạn 2, 3: Tìm những từ nói lên tình cảm của em HS đối với cô giáo? - HS đọc khổ 2 - Lời cô giáo giảng ấm trang vở, yêu thương em ngắm mãi những điểm thảo luận, trình bày..mười cô cho. - HS đọc khổ 3. Nêu những tiếng cuối dòng có vần - nhài – bài – lài giống nhau? - tho – cho – lo Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm, học thuộc lòng Mục tiêu: Thuộc lòng bài thơ Phương pháp: Luyện tập...- GV lưu ý nhấn giọng ở những từ gợi tả - GV cho HS 3 phút học thuộc bài thơ..- HS đọc diễn cảm - HS học, thi đọc thuộc..4. Củng cố – Dặn dò (3’) - HS đọc bài - Bài thơ cho thấy tình cảm của bạn HS - Bạn rất yêu quý, biết ơn với cô giáo như thế nào? - Tập đọc diễn cảm - Chuẩn bị: Người mẹ hiền cô giáo...
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết : CÔ GIÁO LỚP EM
I Mục tiêu
1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài, chú ý các từ ngữ nêu
rõ tình cảm thầy trò : ấm (trang vở), yêu thương, ngắm mãi Hiểu nội dung bài:
Em HS rất yêu quý cô giáo
2Kỹ năng: Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần, thanh dễ lẫn.
- Biết ngắt nhịp hợp lý các âu thơ 5 tiếng (2 –3, 3 –2)
- Biết đọc bài thơ với tình cảm trìu mến, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: mỉm cười, tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi
3Thái độ: Tình cảm yêu thương gắn bó giữa thầy và trò.
II Chuẩn bị
- GV: Tranh, SGK Bảng cài: từ khó, câu
- HS : SGK
III Các ho t ạt động động ng
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Thời khóa biểu
- GV cho HS đọc theo ngày, theo buổi
- Hát
-2 HS đọc theo ngày -2 HS đọc theo buổi
Trang 2- GV nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu – Nêu vấn đề: (1’)
- GV cho HS quan sát tranh -> giới thiệu:
Cô giáo lớp em
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Đọc bài thơ
diễn cảm
Phương pháp: Phân tích, luyện tập
ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu
- GV đọc mẫu
- Nêu những từ khó phát âm
- Nêu những từ chưa hiểu
- Thoảng hương nhài
- Luyện đọc câu đoạn
- Chú ý: câu 3: nhịp 2/3; câu 1: 2, 4 nhịp
3/2, câu 11 nhịp 2/3
- Luyện đọc tồn bài
- HS quan sát tranh
- HS khá đọc, lớp đọc thầm
- mỉm cười, tươi, thơm tho, thoảng, ngắm mãi
- ghé, ngắm (chú thích SGK)
- Hương hoa nhài nhè nhẹ, lúc cảm thấy, lúc không
- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài HS đọc từng khổ
- HS đọc cá nhân
Trang 3 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: Hiểu nội dung
Phương pháp: Đàm thoại, trực quan
ĐDDH: Tranh
Đoạn 1:
- Khổ thơ cho em biết điều gì về cô giáo?
- Tìm những hình ảnh đẹp trong lúc cô
dạy HS viết?
Đoạn 2, 3:
- Tìm những từ nói lên tình cảm của em
HS đối với cô giáo?
- Nêu những tiếng cuối dòng có vần
giống nhau?
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm, học
thuộc lòng
Mục tiêu: Thuộc lòng bài thơ
Phương pháp: Luyện tập
- HS đọc đồng thanh, HS thảo luận, trình bày
- HS đọc khổ 1
- Cô chịu khó và yêu HS
- Gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào cửa lớp, xem chúng em học bài
- HS đọc khổ 2
- Lời cô giáo giảng ấm trang vở, yêu thương em ngắm mãi những điểm mười cô cho
- HS đọc khổ 3
- nhài – bài – lài
- tho – cho – lo
Trang 4- GV lưu ý nhấn giọng ở những từ gợi tả
- GV cho HS 3 phút học thuộc bài thơ
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- HS đọc bài
- Bài thơ cho thấy tình cảm của bạn HS
với cô giáo như thế nào?
- Tập đọc diễn cảm
- Chuẩn bị: Người mẹ hiền
- HS đọc diễn cảm
- HS học, thi đọc thuộc
- Bạn rất yêu quý, biết ơn
cô giáo