NHẠC 7 TUẦN 1 6

Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: Trong cuộc đời mỗi con người, hình ảnh về mái trương tuổi thơ ấu và các thầy, cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình c

Trang 1

Tuần 1:

Tiết 1:

Ngày soạn: 16/8/2015 Ngày dạy: 21/8/2015

HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu của bài hát, thể hiện đúng đảo phách và biết ngân dài đủ phách

- Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quý mái trường trường Ở đó có những thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nước

B Chuẩn bị :

1.Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Mái trường mến yêu”

2 Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, xem trước nội dung bài học

C Tiến trình dạy học :

I Ổn định lớp:

II Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Trong cuộc đời mỗi con người, hình ảnh về mái trương tuổi thơ ấu và các thầy, cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình cảm trong sángvà chân thành Một bài hát về mái trường nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày tháng còn đi học

và biết trân trọng công sức của các thầy cô Trong nhiều bài hát viết về mái trường,

hôm nay chúng ta sẽ học bài hát “Mái trường mến yêu” của tác giả Lê Quốc

Thắng

III Dạy và học

GV ghi bảng

GV giới thiệu

GV ghi bảng

GV yêu cầu

GV thực hiện

GV đàn

GVđàn và

h/dẫn

Học hát: Mái trương mến yêu

Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng

1 Giới thiệu tác giả, bài hát.

a Tác giả: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang ở

TP Hồ Chí Minh ,là tác giả của bài hát Phố xa

được nhiều bạn trẻ yêu thích

b Bài hát:

- HS đọc sgk/6

- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát

2 Nghe hát mẫu:

3 Chia đoạn, chia câu: 3 đoạn (a-b-a’)

4 Luyện thanh:

Mì mi mí mê mề mê mế ma mà ma má ma mà

5 Tập hát từng câu:

- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn

- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2

HS ghi bài

HS nghe và ghi nhớ

HS ghi bài

HS đọc sgk

HS nghe- cảm nhận

HS luyện thanh

HS thực hiện

Trang 2

GV hướng dẫn

GV đệm đàn

Gv yêu cầu

GV h/ dẫn

- Hướng dẫn hs hát thuần thục đoạn 1

- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Nối cả 2 đoạn

- Gọi 2-3 hs hát đoạn a’=> cả lớp cùng hát

6 Hát đầy đủ cả bài:

- GV hát đoạn a, ½ lớp hát đoạn a’, ½ lớp còn lại hát đoạn b

- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm

7 Hát hoàn chỉnh cả bài:

- Chọn TP 100, đoạn 1 sử dụng tiết điệu cha cha, đệm đàn cho hs hát

- Yêu cầu các em hát đoạn 1 sôi nổi- nhiệt tình,đoạn 2 thể hiện sự tha thiết- mênh mang

- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát

- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng

HS thực hiện

HS trình bày

HS nghe và thực hiện

HS thực hiện

IV Củng cố, kết thúc:

- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm

- Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 1

Tuần 2:

Tiết 2:

ÔN BÀI HÁT- TĐN SỐ 1 A.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Biết trình bày bài hát theo một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp…

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4

1 Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn ocgan

- Bảng phụ chép bài TĐN số 1

2 Chuẩn bị của học sinh:

- Sách giáo khoa

Trang 3

- Đọctên nốt của bài trước ở nhà

II Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)

III Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

III Dạy và học

GV ghi bảng

GV đàn

GV thực hiện

GV hướng dẫn

và sửa sai

GV yêu cầu

GVđàn và h/dẫn

GV yêu cầu

GV ghi bảng

GV hỏi

GV yêu cầu

GV thực hiện

GV đàn

GV h/ dẫn

I Ôn hát: Mái trường mến yêu

Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng

2 Ôn tập:

- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để các em

so sánh và sửa những chỗ chưa chính xác

- Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai ( nếu có)

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ

ra những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn các em sửa sai

3 Tập các hình thức biểu diễn:

- Một hs nam và 1 hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn

2 cả lớp hát hoà giọng

- Đoạn 1- 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp hoà giọng

4 Kiểm tra:

Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> Gv nhận xét và cho điểm

II Tập đọc nhạc: TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc

(Trích)

Nhạc và lời: Hoàng Vân

1 Nhận xét:

? Bài TĐN viết ở nhịp nào? ( Nhịp 2/4)

? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? ( Đô , mi fa, son, đố)

? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trắng, đen, móc đơn)

2 Đọc tên nốt nhạc của bài.

3 Chia câu: 2câu

4 Đọc gam Đô trưởng

Đồ rê mi pha son la si đố - đố si la son pha mi rê đồ

5 Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -2)

- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần

- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho

hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS thực hiện

HS ghi bài

HS trả lời

HS đọc tên nốt

HS đọc gam C

HS nghe và cảm nhận

HS nghe và đọc theo

Trang 4

GV đệm đàn và

hướng dẫn

GV thực hiện

GV yêu cầu

một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp

gõ phách nhẹ nhàng

- Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu

- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hêt bài

- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em

- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách

6 Ghép lời ca:

-Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1 hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại

- Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4

7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn (Ttấu Polka – TP 110) – hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần

* Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm

-GV đàn 2-3 nốt nhạc bất kì cho các em nghe và hát lại theo âm la sau đó cho biết đó là cao độ các

âm nào

- Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét

HS thực hiện

HS nghe và nhận biết

HS thực hiện

IV Kết thúc:

- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN

số 1

- Chép TĐN số 1 vào vở và đọc thêm bài: Cây đàn bầu

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

Trang 5

Tiết 3: Ngày dạy: 04/9/2015

ÔN BÀI HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ 1

ÂNTT:NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT VÀ BÀI HÁT “NHẠC RỪNG”

A.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Rèn luyện kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4

- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Việt

Nghe và cảm nhận về bài hát “Nhạc rừng”.

1.Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Tư liệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và một số tác phẩm khác của ông

- Sách giáo khoa

- Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt

II Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn tập)

III :Giới thiệu bài mới GV giới thiệu vào nội dung bài học:

IV Dạy và học:

GV ghi bảng

GV đàn

GV hướng dẫn

GV ghi bảng

GV đàn

GV yêu cầu

I Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường

2 Ôn tập:

- Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ nhẹ

nhàng

- Chia nhóm hát đối đáp và hoà giọng

- Hướng dẫn hs hát đuổi ở đoạn 2 (nhóm 1 hát trước nhóm 2 một ô nhịp) => GV chỉ huy bằng tay

để hs trình bày

II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1

Ca ngợi Tổ quốc (Trích)

1 Đọc gam Đô trưởng

2 Ôn tập:

- Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần

để các em nhớ lại

- Cả lớp đọc nhạc + gõ phách

- Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp 2/4

HS ghi bài

HS l.thanh

HS thực hiện

HS ghi bài

HS đọc gam C

HS nghe và nhớ lại

HS thực hiện

Trang 6

GV ghi bảng

GV yêu cầu

GV hỏi

GV thuyết

trình và ghi

bảng

GV thực hiện

GV ghi bảng

GV giới thiệu

GV thực hiện

GV hỏi

GV chốt ý

3 Kiểm tra:

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc

và đánh nhịp)

III Âm nhạc thường thức:

1.Nhạc sĩ Hoàng Việt:

- Gọi 2 em đọc sgk/10

? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt?

- Tên ksinh là Lê Chí Trực, sinh năm 1928, quê ở Tiền Giang Lấy bút danh Hoàng Việt từ sau cmạng tháng 8

- Là tác giả bản giao hưởng “Quê hương”- bản

giao hưởng đàu tiên của VN

- Một số tác phẩm tiêu biểu:Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca, Mùa lúa chín,…

- Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học- nghệ thuật

- Cho hs nghe một số trích đoạn các bài hát khác như:

Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca.

2 Bài hát “Nhạc rừng”

- Bài hát được nhạc sĩ Hoàng Việt sáng tác năm

1953 ở Nam Bộ, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp

- Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD

? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Nhạc rừng” ?

(Giai điệu của bài hát vui tươi, trong sáng, nhịp nhàng thể hiện vẻ đẹp của rừng miền Đông Nam

Bộ Bài hát như một bức tranh sinh động tràn đầy

âm thanhcủa thiên nhiên Nổi bật lên hết là hình anhe anh bộ đội trẻ lạc quan yêu đời, say mê ca hát nhưng cũng rất anh dũng chiến đấu chống quân thù)

HS ghi bài

HS đọc sgk

HS trả lời

HS nghe và ghi bài

HS ghi bài

HS nghe

HS nêu cảm nhận

V Kết thúc:

- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN

số 1

- Chuẩn bị bài cho tiết sau.( Sưu tầm một số bài hát dân ca Quan họ Bắc Ninh)

Tuần 4:

Tiết 4:

Trang 7

HỌC HÁT: LÍ CÂY ĐA A.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu của bài hát, làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát

- Tập hát luyến 3 âm với 3 nốt nhạc

- Qua bài hát hs hiểu biết thêm về dân ca Quan họ Bắc Ninh Giáo dục các em biết trân trọng sản phẩm tinh thần quý giá do cha ông để lại

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Lí cây đa”

- Sưu tầm một số bài hát dân ca Quan họ khác

- Sách giáo khoa

- Sưu tầm một số bài hát dân ca

II Bài cũ: 1 Đọc nhạcvà đánh nhịp bài TĐN số 1.

2 Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt? III Giới thiệu bài mới : GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Việt Nam là một đất nước có một nền dân ca rất phong phú và đa dạng Các em đã được nghe, học một số bài hát dân ca trong kho tàng dân ca của dân tộc Hôm nay

cô sẽ giới thiệu cho các em một bài dân ca Quan họ Bắc Ninh- bài hát “Lí cây đa”.

GV ghi bảng

GV giới thiệu

GV hỏi

GV yêu cầu

GV thực hiện

GV đàn

GVđàn và h/dẫn

I Học hát: Lí cây đa

Dân ca Quan họ Bắc Ninh

1 Giới thiệu bài hát.

? Dân ca là những bài hát như thế nào, do ai sáng tác?

? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế nào?

- Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/14

2 Nghe hát mẫu:

3 Chia câu:

? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu)

4 Luyện thanh: (Mì mi mí mê …ma…)

5 Tập hát từng câu: (Dịch giọng -5)

- GV đàn chậm giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và hát lại theo đàn

- Tập câu 2 tương tự câu 1=> Nối câu 1 và câu 2 -Tập tương tự như vậy với các câu còn lại cho đến hết bài

* Đối với những lớp có khả năng hát tốt thì GV

HS ghi bài

HS trả lời

HS đọc sgk

HS nghe- cảm nhận

HS luyện thanh

HS thực hiện

Trang 8

GV đệm đàn

Gv yêu cầu

GV đàn và

h/dẫn

có thể đệm đàn và hát cho các em nghe từ 3-4 lần sau đó cho các em hát theo phần đệm => GV nghe và chỉnh sửa cho hoàn chỉnh.

6 Hát hoàn chỉnh cả bài

- GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat (hoặc Rymthm

97)-TP 90, dịch giọng -5 cho hs trình bày hoàn chỉnh

cả bài hát => GV nghe và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác nhận xét => GV bổ sung

* Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm)

- GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Trống cơm, Cây trúc xinh, Xe chỉ luồn kim” cho hs sinh nghe

và phát hiiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm)

HS trình bày

HS thực hiện

V Kết thúc:

- HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk/ 14

- Học thuộc bài hát và đọc nốt bài TĐN số 2

Tuần 5:

Tiết 5:

Ngày soạn:12/9/2015 Ngày dạy: 18/9/2015

NHẠC LÍ:NHỊP 4/4 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 A.Mục tiêu: Giúp học sinh:

Trang 9

- Có khái niệm về nhịp 4/4, biết cách đánh nhịp 4/4

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 2 và biết kết hợp đánh nhịp

B Chuẩn bị:

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- SGK

- Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học về SCN ở lớp 6

II Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)

GV ghi bảng

GV hỏi

GV kết luận và

ghi bảng

GV yêu cầu và

chỉnh sửa

GV vẽ sơ đồ và

h/dẫn đánh nhịp

GV ghi bảng

GV hỏi

I Nhạc lí: Nhịp 4/4 (Nhịp C)

1 Khái niệm.

? Số chỉ nhịp cho biết điều gì? ( Cho biết số phách trong mỗi ô nhịp và trường độ của mỗi phách

? Nhìn SCN 4/4 cho biết nhịp 4/4 là nhịp ntn?

- Nhịp 4/4 có 4 phách, trường độ mỗi phách bằng một nốt đen.Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa, phách 4 nhẹ

* Chỉ có nhịp 4/4 mới có phách mạnh vừa, nhịp 2/4 và nhịp ¾ không có

2 Ví dụ:

? Viết 1 ví dụ ở nhịp 4/4 có 4 ô nhịp?

3 Cách đánh nhịp 4/4.

4.Ứng dụng nhịp 4/4.

Nhịp 4/4 thường được dùng trong các bài hát hành khúc, các bài hát mang tính chất trang nghiêm hoặc trữ tình

II Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – Ánh trăng

Nhạc Pháp Lời Việt: Lê Minh Châu

1 Nhận xét:

? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? Có những kí hiệu nào? (Nhịp 4/4, có dấu nhắc lại)

HS ghi bài

HS trả lời

HS ghi khái niệm

HS tự viết ví dụ

HS thực hiện

HS ghi bài

HS trả lời

Trang 10

GV yêu cầu

GV hỏi

GV đàn

GV yêu cầu

GV h/dẫn

GV đệm đàn và

hướng dẫn

GV đệm đàn và

h/dẫn

GV chỉ định

? Về cao đọ có nhưng nốt nhạc nào, nốt nào mới?

(Son, la,si, đo, rê, mi; Nốt son nằm dưới dòng kẻ phụ thứ 2)

? Về trường độ có những hình nốt nào? ( Nốt tròn, trắng, đen)

2 Đọc tên nốt nhạc:

3.Chia câu:

? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 4 câu)

4 Đọc gam C:

5 Tập đọc từng câu:

- Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận

- Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn

- Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2

- Tập câu 3 và câu 4 tương tự âu 1 và 2 sau đó nối

cả bài

- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau

đó tập gõ vào các phách mạnh

- Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp

6 Ghép lời ca:

- Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách =>

Gv chú ý nghe và sửa sai

- Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp

7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 112 cho hs trình bày cả bài và kết hợp gõ phách

- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai

- Gọi 1 vài cá nhân đọc bài

HS đọc nốt

HS trả lời

HS lthanh

HS nghe và đọc nhạc

HS thực hiện

Hs luyện tập

HS trình bày

V Kết thúc:

- Nêu khái niệm nhịp 4/4, kể tên những bản nhịp được viết ở nhịp 4/4?

- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và đánh nhịp

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

Trang 11

Tuần 6:

Tiết 6:

NHẠC LÍ: NHỊP LẤY ĐÀ

TẬP ĐỌC NHẠC: TẬP TĐN SỐ 3 ÂNTT: SƠ LƯỢC MỘT VÀI NHẠC CỤ PHƯƠNG TÂY A.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường gặp

- Đọc đungd giai điệu, hát chính xác lời ca và kết hợp đnhs nhịp bài TĐN số 3

- Có hiểu biết về một số nhạc cụ được phổ biến rộng rãi trên thế giới

B Chuẩn bị:

1.Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Tranh vẽ các nhạc cụ phương tây

2 Chuẩn bị của học sinh: SGK, đọc tên nốt bài TĐN số 3

II Kiểm tra bài cũ: 1 Nêu khái niệm nhịp 4/4, so sánh nhịp 4/4 với nhịp ¾ và 2/4

2 Đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 2.

IV Dạy và học

GV ghi bảng

GV yêu cầu

GV hỏi

GV khẳng định

GV hỏi

GV kết luận

GV ghi bảng

GV h/dẫn

GV ghi bảng

I Nhạc lí: Nhịp lấy đà

1 Khái niệm:

- Quan sát bài hát “Lí cây đa”.

? Nêu nhận xét của em về ô nhịp đầu tiên của bài hát? (Không đủ 2 phách)

 Đó chính là nhịp lấy đà

? Nhịp lấy đà là ô nhịp như thế nào?

* Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên không đủ số phách

theo quy định của số chỉ nhịp

2 Ví dụ:

- Hướng dẫn cho hs về nhà tự viết một ví dụ ở nhịp

4/4 gồm 8 ô nhịp và có sử dụng nhịp lấy đà

II Tập đọc nhạc: TĐN số 3

Đất nước tươi đẹp sao

Nhạc Ma- lai- xi- a Lời Việt: Vũ Trọng Tường

1 Nhận xét:

HS ghi bài

HS quan sát

HS nêu nhận xét

HS trả lời

HS ghi bài

GV ghi bài

HS theo dõi và thực hiện

HS ghi bài

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	441,44 KB