TIẾT 4 THỂ DỤC 2 – TIẾT 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TC DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI I, MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 và một số quy định trong giờ học thể dục. Biên chế tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ đứng lại Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại” 2. Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hướng, biên độ chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn II. ĐỊA ĐIỂMPHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ đường đi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC 1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 10 Phút) Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Chơi trò chơi:Diệt các con vật có hại. Khởi động: Chạy nhẹ nhàng một vòng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai Đứng vỗ tay,hát Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp 12,12…(Đội hình hàng dọc). Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khỏe” .HS chú ý nghe GV phổ biến. ( Gv) HS chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân, vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm to theo nhịp và tham gia trò chơi. HS ôn tập theo yêu cầu của GV và cán sự lớp. 2, HOẠT ĐỘNG 2 (1822 Phút) Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn Phổ biến nội quy tập luyện: Chơi trò chơi:Diệt các con vật có hại. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định.Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trưởng. (GV) GV nêu gắn gọn những quy định dưới đây khi học tiết thể dục. + Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự. + Trang phục phải gọn gàng,nên đi giày hoặc dép có quai hậu,không đi dép lê. + Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học,ai muốn ra vào phải xin phép. HS sửa lại trang phục. GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi.Sau đó,GV gọi : ruồi, muỗi, chuột … HS đồng thanh hô to “ Diệt Diệt Diệt” tay giả làm động tác đập ruồi ….. Cho HS làm quen dần với cách chơi. 3,HOẠT ĐỘNG 3 Đứng vỗ tay và hát. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét giờ học. GV
Trang 1TIẾT 4 THỂ DỤC 2 – TIẾT 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH- TC "DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI"
I, MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 và một số quy định trong giờ học thể
dục Biên chế tổ, chọn cán sự
- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập
2 Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ đường đi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
đầu gối, hông, vai
( Gv)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọc quanhsân, vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm totheo nhịp và tham gia trò chơi
- HS ôn tập theo yêu cầu của GV và cán
sự lớp
Trang 22, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
- Phổ biến nội quy tập luyên, biên
chế tổ học tập, chọn cán sự bộ
môn
- Phổ biến nội quy tập luyện:
- Chơi trò chơi:"Diệt các con vật
có hại".
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn GV dự kiến và nêu lên để HS cả lớp quyết định.Tốt nhất cán sự bộ môn làlớp trưởng
(GV)
- GV nêu gắn gọn những quy định dưới đây khi học tiết
hậu,không đi dép lê
+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học,aimuốn ra vào phải xin phép
- HS sửa lại trang phục
- GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi.Sau đó,GV gọi : ruồi, muỗi, chuột
… HS đồng thanh hô to “ Diệt ! Diệt ! Diệt” tay giả làm động tác đập ruồi … Cho HS làm quen dần với cách chơi
Trang 3Thứ 5 ngày 8 tháng 09 năm 2016
TIẾT 1 THỂ DỤC 2 – TIẾT 2 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ-CHÀO,BÁO CÁO
I, MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.
- Biết cách chào báo cáo khi GV nhận lớp.
- Ôn trò chơi:"Diệt các con vật có hại".
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
Trang 4
3,HOẠT ĐỘNG 3
- Đứng tại chỗ,vỗ tay,hát
*Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp
- GV nhận xét giờ học và giao bài
tập về nhà
- GV hô"Giải tán" HS đồng thanh hô
to"khỏe"
GV
Trang 5TIẾT 4 THỂ DỤC – TIẾT 3 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI"QUA ĐƯỜNG LỘI"
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết cách tập họp hàng dọc, HS đứng vào hang dọc đúng vị trí, biết dóng thẳng
hang dọc
- Biết cách điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Ôn trò chơi"Qua đường lội"
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Ôn trò chơi"Qua đường lội"
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
Trang 6- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”
- Trò chơi"Qua đường lội"
- Do GV hoặc cán sự điều khiển
- Lần 1 do GV điều khiển, lần 2 do cán
sự điều khiển
*Tâp hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểmsố;đứng nghiêm,
đứng nghỉ; dàn hàng ngang, dồn hàng.Mỗi tổ lên tập 1 lần do cán sự điềukhiển.GV cùng HS quan sát đánh giá
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cáchchơi.Chia tổ và địa điểm để từng tổ điềukhiển tập luyện
-Cho HS ôn cách GV và HS chào
nhau khi kết thúc giờ học
(GV)
Trang 7Thứ 5 ngày 15 tháng 09 năm 2016
TIẾT 1 THỂ DỤC – TIẾT 4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG -TC: "NHANH LÊN BẠN ƠI"
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dàn hang, dồn hàng
- Biết cách điểm số đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
- Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV “ Khoẻ” HS chú ý nghe GV phổbiến
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều
Trang 8- Đi thành vòng tròn và hít thở sâu
- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”
khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
- Biết cách tập hợp hàng ngang,
dàn hang, dồn hàng
- Biết cách tập họp hàng dọc
- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”
- Do GV hoặc cán sự điều khiển
- Lần 1 do GV điều khiển, lần 2 do cán
sự điều khiển
*Tâp hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểmsố;đứng nghiêm,
đứng nghỉ; dàn hàng ngang, dồn hàng.Mỗi tổ lên tập 1 lần do cán sự điềukhiển.GV cùng HS quan sát đánh giá
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cáchchơi.Chia tổ và địa điểm để từng tổ điềukhiển tập luyện
-Cho HS ôn cách GV và HS chào
nhau khi kết thúc giờ học
(GV)
Trang 9TIẾT 3 THỂ DỤC – TIẾT 5 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI - TRÒ CHƠI"NHANH LÊN BẠN ƠI"
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ
- Học quay phải, quay trái.
- Ôn trò chơi"Nhanh lên bạn ơi"
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Học quay phải, quay trái.
- Ôn trò chơi"Nhanh lên bạn ơi"
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng
dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,
- HS chạy chậm theo 1 hàngdọc quanh sân tập, khởi động kỹcác khớp và tham gia trò chơi
Trang 102, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội
ngũ
- Học quay phải, quay trái.
- Trò chơi"Nhanh lên bạn ơi"
- Do GV hoặc cán sự điều khiển
- Lần 1 do GV điều khiển, lần 2
do cán sự điều khiển
*Tâp hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số;đứng nghiêm,
đứng nghỉ; dàn hàng ngang, dồnhàng
Mỗi tổ lên tập 1 lần do cán sựđiều khiển.GV cùng HS quan sátđánh giá
- GV làm mẫu và giải thích độngtác, sau đó cho HS tập
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quayphải, quay
- Lần 1 chơi thử để HS nhớ lạicách chơi và tạo khí thế
Lần 2 chơi chính thức có phầnthắng thua
Trang 11TIẾT 4 THỂ DỤC – TIẾT 6 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI - ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY- TRÒ
CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 12- Ôn trò chơi"Qua đường lội "
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng
dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,
- HS chạy chậm theo 1 hàngdọc quanh sân tập, khởi động kỹcác khớp và tham gia trò chơi
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
- Ôn quay phải, quay trái.
- Học động tác vươn thở và động tác tay
- Ôn trò chơi"Qua đường lội "
- Do GV hoặc cán sự điều khiển
- Lần 1 do GV điều khiển, lần 2
do cán sự điều khiển
- Gv làm mẫu một lần
- GV làm mẫu chậm kết hợpphân tích động tác
- HS quan sát và thực hiện theo
- Gv hướng dẫn và tổ chức cho
Hs chơi
Trang 13TIẾT 2 THỂ DỤC – TIẾT 7 ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI"KÉO CƯA LỪA XẺ"
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
Trang 14giờ học
- Ôn vươn thở và động tác tay.
- Học động tác chân
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng
dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối,
- HS chạy chậm theo 1 hàngdọc quanh sân tập, khởi động kỹcác khớp và tham gia trò chơi
- GV cho HS ôn lại 2 động tác
- HS quan sát và thực hiện theo
- Gv làm mẫu một lần
- GV làm mẫu chậm kết hợpphân tích động tác
- Gv hướng dẫn và tổ chức cho
Hs chơi
- GV nêu cách chơi và luật chơicho hs nghe sau đó GV hướngdẫn HS chơi
Trang 15TIẾT 4 THỂ DỤC – TIẾT 8 ĐỘNG TÁC LƯỜN - TRÒ CHƠI "KÉO CƯA LỪA XẺ"
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
Trang 16III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi “Có chúng em
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số
và chúc GV “ Khỏe”, HS chú ýnghe GV phổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ cáckhớp và tham gia trò chơi
- GV cho HS ôn lại 3 động tác
- HS quan sát và thực hiện theo
- Gv làm mẫu một lần
- GV làm mẫu chậm kết hợp phântích động tác
- Gv hướng dẫn và tổ chức cho Hs chơi
Trang 17- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho
hs nghe sau đó GV hướng dẫn HSchơi
Trang 18- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân,
lườn đã học của bài thể dục
- Học động tác bụng
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Trò chơi"Diệt con vật có hại"
- Kiểm tra bài cũ: Thực hiện 4 động tác
TD đã học
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số
và chúc GV “ Khỏe”, HS chú ýnghe GV phổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ cáckhớp và tham gia trò chơi
- GV gọi 2 -4 HS lên kiểm tra bàicho điểm và nhận xét
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân,
lườn đã học của bài thể dục
- Học động tác bụng
- Lần 1 GV vừa làm mẫu vừa hônhịp
Lần 2 thi xem tổ nào tập đúng,GV
hô nhịp không làm mẫu
Vươn thở Tay
Chân Lườn
- Gv cho hs quan sát hình ảnh vàcho các nhóm tự tập
Trang 19- Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ"
- Gv quan sát hs tập và sửa sai
- Gv hướng dẫn và tổ chức cho Hs chơi
- GV nêu cách lại chơi và luật chơicho hs nghe sau đó GV hướng dẫn
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI
“ KÉO CƯA LỪA XẺ”
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng đã học của bài thể dục
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
2 Kỹ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hướng, đúng biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động, bước đầu biết cách chơi và tham gia trò chơi
3 Thái độ:
Trang 20- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng đã học của bài thể dục
- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Trò chơi"Diệt con vật có hại"
- Kiểm tra bài cũ: Thực hiện 4 động tác
TD đã học
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số
và chúc GV “ Khỏe”, HS chú ýnghe GV phổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ cáckhớp và tham gia trò chơi
- GV gọi 2 -4 HS lên kiểm tra bàicho điểm và nhận xét
Trang 212, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân,
lườn, bụng đã học của bài thể dục
- Chia tổ tập luyện
- Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ"
- Gv cho HS ôn lại các động tác củabài thể dục
Tổ 3 Tổ 4
- Gv hướng dẫn và tổ chức cho Hs chơi
- GV nêu cách lại chơi và luật chơicho hs nghe sau đó GV hướng dẫn
Trang 22TIẾT 4 THỂ DỤC 2 – TIẾT 11
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông,
đầu gối
- Trò chơi"Tìm chỗ trống"
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số vàchúc GV “ Khỏe”, HS chú ý nghe GVphổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ các khớp
và tham gia trò chơi
2, PHẦN CƠ BẢN (18-22 Phút)
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, - GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lần
Trang 23* Thi đua giữa các tổ
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
3: lớp trưởng hô nhịp, không làmmẫu
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điềukhiển GV cùng học sinh quan sát nhậnxét
(GV)
- GV nêu tên lại trò chơi, hướng dẫncách chơi.Sau đó cho HS chơi
3, PHẦN KẾT THÚC ( 5 phút )
- Cúi, lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
Trang 24- GV nhận xét và giao bài tập về nhà
(GV)
Thứ 5 ngày 13 tháng 10 năm 2016
TIẾT 1 THỂ DỤC 2 – TIẾT 12
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, hông,
đầu gối
- Trò chơi"Tìm chỗ trống"
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số vàchúc GV “ Khỏe”, HS chú ý nghe GVphổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ các khớp
và tham gia trò chơi
2-Xen kẻ giữa các lần tập, GV nhận xét
Trang 25* Chia nhóm tập luyện (3lần 2x8
nhịp)
* Thi đua giữa các tổ
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
Vươn thở Tay
Chân Lườn
Bụng
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điềukhiển GV cùng học sinh quan sát nhậnxét
(GV)
- GV nêu tên lại trò chơi, hướng dẫncách chơi.Sau đó cho HS chơi
(GV)
Trang 26TIẾT 4 THỂ DỤC 2 – TIẾT 13 ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cánh tay,
hông, đầu gối
- Trò chơi"Tìm chỗ trống"
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số vàchúc GV “ Khỏe”, HS chú ý nghe GVphổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ các khớp
và tham gia trò chơi
Vươn thở Tay
Trang 27Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
- GV nêu tên lại trò chơi, hướng dẫncách chơi.Sau đó cho HS chơi
(GV)
Thứ 5 ngày 20 tháng 10 năm 2016
TIẾT 1 THỂ DỤC 2 – TIẾT 14 ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI"BỊT MẮT BẮT DÊ"
1 Kiến thức:
- Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung
Trang 28- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cánh tay,
hông, đầu gối
- Trò chơi"Tìm chỗ trống"
- Cán sự lớp tập hợp, báo cáo sĩ số vàchúc GV “ Khỏe”, HS chú ý nghe GVphổ biến
(GV)
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọcquanh sân tập, khởi động kỹ các khớp
và tham gia trò chơi
Vươn thở Tay Chân
Lườn Bụng toàn thân
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan
Trang 29Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
- GV nêu tên lại trò chơi, hướng dẫncách chơi.Sau đó cho HS chơi
(GV)
TUẦN 8
Thứ 2 ngày 24 tháng 10 năm 2016
TIẾT 2 ( lớp 2+3 chi Lang) THỂ DỤC 2 – TIẾT 15
ÔN ĐỘNG 7 ĐỘNG TAC CỦA BÀI THÊ DỤC, HỌC ĐỘNG TÁC ĐIỀU
HOÀ - TRÒ CHƠI“ BỊT MẮT BẮT DÊ”
Trang 30II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, tranh thể dục, dụng cụ cho trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1,HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn 7 động tác vươn thở và tay, chân,
lườn, bụng, toàn thân, nhảy của bài thể
dục phát triển chung
- Học động tác điều hoà
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi “ Chạy tiếp sức ”
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
- GV nêu tên động tác, làm mẫu toàn
bộ, sau đó làm mẫu chậm và phân tích kỹ thuật
- Hô nhịp chậm và thực hiện để HS tập theo, xen kẽ GV nhận xét uốn nắn
(GV)
- GV Phân tích trên tranh và cho HStập
- Sau mỗi lần tập GV quan sát nhận xét đánh giá
- Cán sự điều khiển GV quan sát nhận xét, sửa sai cho HS
(GV)
Trang 31* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi“ Bịt mắt bắt dê”
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cáchchơi, luật chơi sau đó cho HS chơithử và chơi chính thức Trong quátrình chơi GV quan sát nhận xét uốnnắn
Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
Trang 32-Thực hiện cơ bản đúng động tác theo nhịp hô, đúng hướng, đúng biên độ, chơi trò chơi nhiệt tình, chủ động
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
- Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc
GV “ Khoẻ” HS chú ý nghe GV phổbiến
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
GV quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ
Trang 33* Thi đua giữa các tổ
* Chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cáchchơi, luật chơi sau đó cho HS chơithử và chơi chính thức, có kết hợpvần điệu Trong quá trình chơi GVquan sát nhận xét uốn nắn
Sau mỗi lần chơi GV biểu dương kịpthời và nhận xét trò chơi
(GV)
- Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học
Trang 34II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
GV quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
Trang 35* Thi đua giữa các tổ
* Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
GV nêu tên động tác, hướng dẫn cáchthực hiện sau đó cho HS tập thử vàtập chính thức, sau mỗi lần thực hiện
GV quan sát uốn nắn
Thứ 3 ngày 1 tháng 11 năm 2016
TIẾT 2 ( Chi Lang)
Trang 36ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO HÀNG NGANG
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn bài thể dục phát triển chung
-Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
-Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
2,2 (18-22 Phút)
*Ôn bài thể dục phát triển chung
* Chia nhóm tập luyện (3lần 2x8
- GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực hiện Trong quá trình thực hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai
Trang 37* Thi đua giữa các tổ
* Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
GV nêu tên động tác, hướng dẫn cáchthực hiện sau đó cho HS tập thử và tậpchính thức, sau mỗi lần thực hiện GVquan sát uốn nắn
(GV)
Trang 38- Ôn bài thể dục phát triển chung
-Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang, hàng dọc
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Ôn bài thể dục phát triển chung
-Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang,
hàng dọc
- Trò chơi “ bỏ khăn”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1
hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điềukhiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
*Ôn bài thể dục phát triển chung - GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực
hiện Trong quá trình thực hiện GV
Trang 39
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
GV nêu tên động tác, hướng dẫn cáchthực hiện sau đó cho HS tập thử và tậpchính thức, sau mỗi lần thực hiện GVquan sát uốn nắn
vị trí của các em đứng làm
Trang 40
Thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2016
TIẾT 2 ( Chi Lang) THỂ DỤC 2– TIẾT 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1 Địa điểm: Trên sân thể dục của trường, dọn vệ sinh nơi tập
2 Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo
1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai