Giáo án môn Thể Dục lớp 2

Đây là giáo án Thể Dục lớp 2. Giáo án tiểu học được áp dụng trong năm học 20152016. Có thể tải miễn phí về tham khảo. Giáo án sưu tầm Giáo án Thể Dục lớp 2 Đây là giáo án Thể Dục lớp 2 . Giáo án tiểu học được áp dụng trong năm học 20152016. Có thể tải miễn phí về tham khảo.

Trang 1

Ngày soạn: 21/8/2011

Ngày giảng: 2A: 24/8/2011

TUẦN 1

BÀI 1 GIỚI THIÊU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I Mục tiêu:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2

Yêu cầu: HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độhọc tập đúng

- Một số quy định trong giờ học thể dục

Yêu cầu: HS biết được một số điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá họctập để tạo thành nề nếp

- Biên chế tổ, chọn cán sự lớp

Yêu cầu: Thực hiện tương đối chủ động

- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại”

Yêu cầu: Tham gia chơi tương đối chủ động

II Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập

- Phương tiện: 1 còi

III Nội dung và phương pháp lên lớp.

1 Mở đầu:

- GV tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ hoc

b Một số nội quy, quy định khi học thể dục

- Trang phục phải gọn gàng, phải đi giầy

hoặc đi dép có quai hậu

- Bắt đầu giờ học đến hết giờ học ai muốn

ra vào phải xin phép

- Cho học sinh khởi động

- GV giới thiệu chươngtrình học và đưa ra nội quy,quy chế học thể dục để chohọc sinh nắm và thực hiệnkhi học thể dục

- GV chia tổ tập luyện

Trang 2

- GV nhận xét kết quả giờhọc.

I Mục tiêu:

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, trật tự

- Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp

Yêu cầu: HS thực hiện được ở mức tương đối đúng

1 Mở đầu:

- GV tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ hoc

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

2 Cơ bản:

a Ôn đội hình đội ngũ:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,

giậm chân tại chỗ

- Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận

- GV nêu nội dung tập sau

đó điều khiển cho cả lớp tậpkết hợp giáo viên sửa saicho HS

- GV nhắc lại cách chơi sau

đó cho học sinh chơi tròchơi GV nhận xét

Trang 3

I Mục tiêu:

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau

- Học cách chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học

Yêu cầu: HS thực hiện được ở mức tương đối chính xác, nhanh trật tự hơn giờtrước

- Ôn trò chơi “ Qua đường lội ”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi

II Địa điểm, phương tiện:

- Phương tiện: 1 còi, chuẩn bị sân chơi

1 Mở đầu:

- GV cùng cán sự lớp tập hợp lớp phổ biến

nội dung yêu cầu giờ hoc

- Cho học sinh luyện cách báo cáo và chúc

giáo viên khi bắt đầu và kết thúc giờ học

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1.2

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc sau

đó đi theo vòng tròn và hít thở sâu

đó điều khiển cho cả lớp tậpkết hợp giáo viên sửa

sai cho HS

Trang 4

- GV nhận xét kết quả giờhọc

- Giao bài tập về nhà

Ngày giảng: 2A: 9/9/2011

BÀI 4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI”

I Mục tiêu:

Yêu cầu: HS thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước

- Ôn trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”

Yêu cầu: HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

1 Mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

giờ hoc

- Ôn cách báo cáo và cả lớp chúc giáo

viên khi vào lớp

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp1.2

đó điều khiển cho cả lớp tậpkết hợp giáo viên sửa

sai cho HS

Trang 5

phải, quay trái ( Xoay)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ cơ bản

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước

- Học quay phải, quay trái

Yêu cầu: HS thực hịên được động tác tương đối đúng kỹ thuật, đúng phươnghướng và không để mất thăng bằng

- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối đúng luật

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên

địa hình tự nhiên sau đó đi theo vòng tròn và

- GV điều khiển cho cảlớp ôn tập

Trang 6

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.

b Học động tác:

Quay phải, quay trái

- Khẩu lệnh: Bên phải ( trái)… Quay

d Chơi trò chơi

“ Nhanh lên bạn ơi”

3 Kết thúc:

- Trò chơi “ có chúng em”

- GV cùng học sinh hệ thống bài

- GV nhận xét kết quả giờ học

- Ôn ĐH ĐN vừa học

6.8’

3.5’

- GV nêu tên động tác sau đó hướng dẫn cho học sinh tập GV sửa sai

- Chia lớp thành 2 nhóm tập cán sự điều khiển cho nhóm tập

- GV quan sát sửa sai

* *

* CS * CS

- GV cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét

Ngày soạn: 13/9/2011 Ngày giảng :

2A :16/9/2011

BÀI 6 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI - ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY

I Mục tiêu:

- Ôn động tác quay phải, quay trái

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúnghướng

- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng

Trang 7

a Ôn đội hình đội ngũ:

- Động tác: Quay phải, quay trái

b Học bài thể dục phát triển chung

* Động tác vươn thở

-TTCB Đứng cơ bản

- N1:Bước chân trái sang ngang rộng bằng

vai đồng thời hai tay rang ngang – lên cao

thẳng hướng, mắt nhìn len cao hít sâu vào

1.2L2.8N

2.3L2.8N2.3 L2.8N

1.2 L2.8N

1.2 L2.8N1.2 L2.3L1.2 L

- GV hô cho cả lớp ôn tập

- GV tập mẫu động tác 1lần sau đó vừa tập vừa phântích động tác cho học sinhtập theo

- GV hô và cùng tập vớihọc sinh 1 lần

- GV hô cho cả lớp tậpkết hợp nhận xét

* * * * * * *

* * * * * * * *

- GV tập mẫu động tác 1lần sau đó vừa tập vừa phântích động tác cho học sinhtập theo

- GV hô và cùng tập vớihọc sinh

- GV hô cho cả lớp tập

- cán sự hô cho lớp tập

- GV hô cho cả lớp tập kếthợp nhận xét

Trang 8

bằngvai đồng thời hai tay rang ngang , bàn

tay ngửa, mặt hướng trước

- N2: Đưa hai tay lên cao, vỗ vào nhau

- N3: Đưa hai tay ra trước cao ngang vai,

Ngày soạn: 18/9/2011 Ngày giảng:

2A :21/9/2011

TUẦN 4 BÀI 7

ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỪA XẺ”

I Mục tiêu:

- Ôn hai động tác vươn thở và tay

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Học: động tác chân

Yêu cầu: HS thực hiện được ở mức tương đối đúng

- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Kiểm tra bài cũ động tác vươn thở và tay

8.10’

2.3’

2.8 N

*

* * * * * * * *

- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học

Trang 9

vai đồng thời hai tay rang ngang bàn tay sấp

– N2: Khuỵ gối chân trái hai tay đưa ra trước

cao ngang vai, thân chuyển về hướng bên

khuỵu và hạ thấp xuống vỗ hai tay vào nhau

2.3 L2.8 N

1.2L2.8 N6.8’

3.5’

1.2’

- Gọi 2 HS lên kiểm tra

- GV tập mẫu động tácsau đó

- GV vừa tập vừa phântích động tác cho học sinhtập theo

2A: 23/9/2011

BÀI 8 ĐỘNG TÁC LƯỜN – TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỪA XẺ”

I Mục tiêu:

- Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân

Yêu cầu: HS thực hiện được từng động tác tương đói chính xác

- Học động tác lườn

Yêu cầu: Thực hiện được động tác tương đối đúng

- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”

Trang 10

Yêu cầu: HS biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp vần điệu

- N1:Bước chân trái sang ngang rộng hơn

vai đồng thời hai tay rang ngang – lên cao

thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau

- N 2: Nghiêng lườn sang trái, tay trái chống

hông tay phải dơ lên cao, áp sát mang tai,

trọng tâm dồn vào chân phải chân trái kiễng

gót

- N3: Về đứng như nhịp 1 hai tay dang

ngang bàn tay ngửa

2.3 L2.8 N1.2L2.8 N

1.2L2.8 N4.6’

3.5’

*

* * * * * * * *

- GV nhận lớp phổ biếnnội dung giờ học

- GV tập mẫu động tácsau đó vừa tập vừa phântích động tác cho học sinhtập theo

- GV hô và cùng tập vớihọc sinh

- GV cho học sinh chơi tròchơi GV nhận xét

Trang 11

CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I Mục tiêu:

- Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung: vươn thở, tay, chân, lườn

Yêu cầu: HS thực hiện từng động tác tương đối chính xấc

- Học cách chuyển đội hình từ hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại

Yêu cầu: HS biết được một số điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá họctập để tạo thành nề nếp

- Biên chế tổ, chọn cán sự lớp

Yêu cầu; Thực hiện tương đối chính xác

-Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Kiểm tra bài cũ

*

* * * * * * * *

- GV nhận lớp phổ biến nộidung giờ học

- Gọi hai em lên kiểm tra

- GV gọi 1 tổ lên hướngdẫn cách chuyển đội hình

GV nhận xét sau đó cho cả

lớp tập GV quan sát nhậnxét

Trang 12

* * * * *

- GV cho học sinh chơi tròchơi GV nhận xét

Ngày giảng:

2A :30/9/2011

BÀI 10

ĐỘNG TÁC BỤNG CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

I Mục tiêu:

- Ôn 4 động tác thể dục đã học: Vươn thở, tay, chân, lườn, học động tác bụng Yêu cầu: HS thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng

- Học chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại

Yêu cầu: HS thực hiện động tác nhanh và trật tự hơn giờ trước

- Phương tiện; 1 còi

- GV hướng dẫn cách chuyển đội hình sau đó điều khiển cho cả lớp tập

Trang 13

vai đồng thời hai tay đưa ra trước – lên cao

thẳng hướng lòng bàn tay hướng vào nhau,

mặt ngửa

- N 2: Từ từ hạ thân người hai bàn tay

chạm mu bàn chân hai chân thẳng mắt nhìn

theo tay

- N3: Nâng thân người lên hai tay dang

ngang bàn tay ngửa

2.3 L2.8 N

- GV hô và cùng tập với HS

- GV hô cho HS tập kết hợp sửa sai

* * * * * *

* * * * *

- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét

Ngày giảng: 2A :5/10/2011

TUẦN 6 BÀI 11

Trang 14

ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác đã học của bài thể duc

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác tương đối chính xác

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai

- Trò chơi “ Chạy ngược chiều”

- Cúi người thả lỏng, cúi lắc người thả

- GV điều khiển một lầnsau đó cho cán sự điềukhiển GV nhận xét

* * * * * *

* * * * *

- GV nhắc lại cách chơisau đó cho học sinh chơi

GV nhận xét

- GV nhận xét kết quảgiờ

học

Trang 15

- Ôn 5 động tác đã học của bài thể duc.

1 Mở đầu:

giờ hoc

6.8’

3.5’

*

* * * * * * * *

- GV điều khiển một lầnsau đó cho cán sự điềukhiển GV nhận xét

* * * * * *

* * * * *

GV nhận xét

Trang 16

I Mục tiêu:

- Học động tác toàn thân

Yêu cầu: Thực hiện động tác tương đối đúng

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Chơi trò chơi” Diệt các con vật có hại”

- N1:Bước chân trái sang ngang rộng hơn

vai, hai tay đưa ra trước lên cao thẳng hướng,

lòng bàn tay hướng vào nhau, mặt ngửa

- N2: Từ từ gập thân, hai bàn tay chạm mu

8.10’

2x 8 N50.60’

18.22’

2 L2x8 N

4.5 L1x8 N1x8 N

2x8 N

2.3 L2x8 N

- GV tập mẫu động tác 1lần

- GV hô cho cả lớp tập 1lần

*

* * * * * * * *

Trang 17

bàn chân, hai chân thẳng mắt nhìn theo tay.

- N3: Nâng than, hai tay dang ngang, bàn tay

ngửa

- N4: về tư thế chuẩn bị

- N 5.8 Như 1.4 Nhưng ở nhịp 5 bước

chân phải sang bên phải

Yêu cầu: HS biết cách chơi và tham gia chơi

- Phương tiện: 1 còi, khăn chơi trò chơi

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Ôn 6 động tác thể dục đã học

8.10’

2.3’

2x8N2x 8 N

-Cho học sinh khởi động

Trang 18

- N1:Bật nhảy lên (tách hai chân) sau đó

rơi xuống đứng hai chân rộng bằng vai, đồng

thời hai tay vỗ vào nhau phía trướcc (cao

ngang vai)

- N 2: Bật nhảy lên về tư thế chuẩn bị

- N3: Bật nhảy như nhịp 1 hai tay vỗ vào

nhau phía trên cao

2x8 N

2x8 N6.8’

3.5’

- GV tập mẫu động tác động tác cho học sinh tậptheo

- GV hô cho cả lớp tập 1 *

* * * * * * * *

- GV hướng dẫn cách chơisau đó cho học sinh chơi

GV nhận xét

2A :19/10/2011

TUẦN 8 BÀI 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ – TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”

I Mục tiêu:

- Học động tác điều hoà

Yêu cầu: HS thực hiện được động tác tương đối đúng với nhịp hô chậm

- Ôn trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”

Trang 19

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

1 Mở đầu:

giờhoc

Chạynhẹ

-nhàng theo một hàng dọc sau đó đi theo vòng

vai đưa hai tay ra trước – lên cao thẳng

hướng, lắc lắc hai bàn tay, mặt ngửa

– N2: Từ từ cúi xuống lắc hai bàn tay đồng

thời hướng hai bàn tay xuống đất, hai chân

thẳng

- N3: Từ từ nâng thân thành tư thế đứng

thẳng, lắc lắc hai bàn tay đồng thời đưa hai

tay dang ngang, bàn tay sấp

2x8 N

2.3 L2x8 N

2 L2x8 N

- GV tập mẫu động tác 1lần

GV nhận xét

- GV nhận xét kết quảgiờ học

Trang 20

b Chơi trò chơi.

“ Bịt mắt bắt dê”

3 Kết thúc:

- Đi đều và hát do cán sự điều khiển

- Cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng

2A: 21/11/2011

BÀI 16

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I Mục tiêu:

- Ôn 8 động tác của bài thể dục

Yêu cầu: HS biết và thực hiện tương đối đúng từng động tác

- Phương tiện: 1 còi, 5.7 chiếc khăn chơi trò chơi

- Động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn,

bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà

8.10’

60.80m1’

18.22’

5.6 L2x8 N

- GV hô cho cả lớp tập mộtlần kết hợp nhận xét

*

* * * * * * * *

Trang 21

b Chơi trò chơi.

“ Bịt mắt bắt dê”

3 Kết thúc:

- GV cho học sinh hát một bài

- Cúi lắc người thả lỏng

6 8’

3.5’

4.5 L

* * * * * * * *

- Chia tổ tập luyện GV quan sát nhận xét * *

* *

* * * *

* *

- GV cho học sinh chơi trò chơi GV nhận xét - GV nhận xét kết quả giờ học - Giao bài tập về nhà Ngày soạn: 23/10/2011

Ngày giảng: 2A: 26/10/2011

TUẦN 9 BÀI 17

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC

I Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác

Yêu cầu: Bước đầu hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác và đẹp

- Học điểm số 1.2 – 1.2 theo hàng dọc

Yêu cầu: HS biết và điểm đúng số, rõ ràng

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp

8.10’

2.8 N 2.3’

*

* * * * * * * *

Trang 22

- Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát

2.Cơ bản:

a Học điểm số 1.2 theo đội hình hàng dọc

b Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác

Động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn,

Bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà

- GV chia tổ tập luyện GVnhận xét

Trang 23

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn bài thể dục phát trpển chung

Yêu cầu: HS thực hiện được từng động tác tương đối chính xác

- Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang

Yêu cầu: Điểm đúng số, rõ ràng, có thực hiện động tác đánh mặt sang trái

- Phương tiện: 1 cò, khăn kẻ sân chơi trò chơi

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Trò chơi

“ Có chúng em”

2 Cơ bản:

a Ôn tập:

- Điểm số 1-2 theo đội hình hàng dọc

- Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng

1.2’

18.22’

2 L4.5 L

2.3 L2.8 N

- GV hướng dẫn cho cảlớp cách điểm số sau đócho cả lớp tập kết hợp GVnhận xét

- GV điều khiển cho cảlớp tập kết hợp nhận xét

Trang 24

- Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác

Yêu cầu: Thuộc bài, động tác tương đối chính xác

1 Mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ hoc

2 Cơ bản:

a Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động

tác

Động tác: Vươn thở, tay, chân,

lườn,Bụng, toàn thân,

nhảy, điều hoà

b Chơi trò chơi

“ Nhanh lên bạn ơi”

3 Kết thúc:

- Nhảy thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng

- Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”

8.10’

2.8 N2.3’

18.22’

3.4 L2.8 N

đó cho học sinh chơi GVnhận xét

Trang 25

- Học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn.

Yêu cầu: Điểm đúng số, rõ ràng

- Học trò chơi “ Bỏ khăn”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu, chưa chủ động

- Phương tiện: 1 cò, khăn cho trò chơi

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Tập bài thể dục phát triển chung 8 động

18.22’

2 L4.5 L

- GV điều khiển cho cảlớp tập kết hợp nhận xét Đội hình tập luyện

Trang 26

HS chơi GV nhận xét.

I Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “ Bỏ khăn’

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa

hình tự nhiên

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

8.10’

2.8 N60.80m

Trang 27

Ngày soạn:8/11/2011 Ngày giảng:

2A :11/11/2011

BÀI: 22 TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN”

I mục tiêu:

- Ôn trò chơi “ Bỏ khăn’

- Phương tiện: 1 cò, khăn kẻ sân chơi trò chơi

Trang 28

- Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.

- Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn

thân, nhảy, điều hoà

b Chơi trò chơi

“ Bỏ khăn”

3 Kết thúc:

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 vòng tròn sau đó

đi thường và hít thở sâu

1.2’

18.22’

2 L

2.3 L2.8 N

- GV nêu tên trò chơihướng dẫn cách chơi chohọc sinh chơi trò chơi GVnhận xét

I Mục tiêu:

- Học trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”

Yêu cầu: HS biết chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi

Trang 29

- GV hô cho cả lớp tập,kếthợp nhận xét

- GV nêu tên trò chơihướng dẫn cho HS cáchchơi sau đó cho học sinhchơi thử,chơi chính thứchọc sinh nào chơi chưađúng luật thì phải nhảy lò

cò quanh các bạn

Trang 30

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung

Yêu cầu: HS thực hiện được từng động tác tương đối chính xác

- Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc, ngang, vòng tròn

Yêu cầu: Điểm đúng số, rõ ràng, có thực hiện động tác đánh mặt sang trái

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn

- Điểm số 1-2 theo đội hình hàng dọc, ngang,

vòng tròn

b Chơi trò chơi

“ Nhóm ba, nhóm bảy”

3 Kết thúc:

1.2’

18.22’

4.5 L2.8 N

- GV điều khiển cho cả lớptập ,kết hợp nhận xét

- Cho cán sự điều khiển kéthợp GV nhận xét

- GV điều khiển cho HStập

Trang 31

2A :23/11/2011

TUẦN: 13 BÀI: 25 TRÒ CHƠI “ NHÓM BA NHÓM BẢY”

I Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”

Yêu cầu: HS biết chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

18.22’

3.4 L2.8 N

- GV cho HS nhận xét ,

- GV nhận xét đánh giáchung

Trang 32

TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”

I Mục tiêu:

- Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn

Yêu cầu: Điểm đúng số, rõ ràng, không mất trật tự

- Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Phương tiện: 1 cò, khăn chơi trò chơi

- ôn bài thể dục phát triển chung 8 động

- GV điều khiển cho cả lớptập kết hợp nhận xét

Trang 33

3 Kết thúc:

I Mục tiêu:

- Học trò chơi “ Vòng tròn”

Yêu cầu: HS biết chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu

- Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Đi dắt tay nhau, chuyển thành vòng tròn

( ngược chiều kim đồng hồ), sau đó (theo

khẩu lệnh) quay mặt vào trong, dãn cách để

tập bài thể dục phát triển chung

- GV hướng dẫn cách chơisau đó cho học sinh chơi

GV nhận xét

- đội hình tập luyện

Trang 34

I Mục tiêu:

- Tiếp tục học trò chơi “vòng tròn”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu

- ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác

- GV nhắc lai cách chohọc sinh chơi trò chơi GVnhận xét

đội hình tập luyện

* *

Trang 35

3 Kết thúc:

- Rung đùi 30 giây

Ngày giảng:

2A :6/12/2011

TUẦN: 15

BÀI: 29 TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN”

I Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “ Vòng tròn”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu theo đội hình đi động

- Đi đều và hát theo vòng tròn

- Ôn bài thể dục phát triển chung

+ đi đều theo vòng tròn đã kẻ, thực hiện

đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình

8.10’

60.80m 1.218.22’

- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi

GV nhận xét

- GV cho HS ôn lại vầnđiệu

* *

Trang 36

- Giao bài tập về nhà.

Ngày soạn:6/12/2011 Ngày giảng:

2A :9/12/2011

BÀI: 30

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN”

I Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

Yêu cầu: Thuộc bài, thực hiện từng động tác tương đối chính xác, đẹp

- Ôn trò chơi “Vòng tròn”

- Phương tiện: 1 cò, kẻ sân chơi trò chơi

1 Mở đầu:

giờ hoc

2 Cơ bản:

a Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động

tác

Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn

- GV điều khiển cho cả lớp tập kết hợp nhận xét

- Cho cán sự điều khiển

Trang 37

b Chơi trò chơi.

“ Vòng tròn”

3 Kết thúc:

I Mục tiêu:

- Ôn 2 trò chơi “ Vòng tròn” và “ Nhóm ba, nhóm bảy”

Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hong, bả vai

8.10’

1.22x8 N

*

* * * * * * * *

Trang 38

- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát.

- Ôn các động tác: tay, chân, lườn bụng,

toàn thân và nhảy

- GV hô cho cả lớp tập 1lần kết hợp nhận xét

- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi

GV nhận xét

- Ôn 2 trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” và “Vòng tròn”

- Phương tiện: 1 cò, kẻ sân chơi trò chơi

đó cho học sinh chơi trò

Trang 39

3 Kết thúc:

I Mục tiêu:

- Ôn 2 trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “ Nhóm ba, nhóm bảy”

1 Mở đầu:

giờ hoc

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên

sân trường

- Đi thường và hít thở sâu ( dang tay

ngang hít vào bằng mũi, buông tay xuống thở

ra bằng miệng)

1 lần kết hợp nhận xét

- GV nhắc lại cách chơi

Định dạng
Số trang	78
Dung lượng	1,79 MB