1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn thể dục lớp 2

90 1,2K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 90
Dung lượng 13,43 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/ KẾT THÚC: - HS đứng tại chỗ vổ tay hát - Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường t

Trang 1

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Mơn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 01 * Giới thiệu chương trình

*Trị chơi Diệt các con vật cĩ hại

I/ MỤC TIÊU:

- Biết được một số nội qui trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2

- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luơn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo mơi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, 1 cịi, vệ sinh an tồn nơi tập

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng

( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân

trái, nhịp 2 chân phải)

b Phổ biến nội quy học tập

- Cán sự bộ mơn tổ chức tập trung lớp ngồi sân

- Trang phục trong giờ học phải đảm bảo

- Nhận xét chung tinh thần học tập của học sinh

c Trị chơi: Diệt các con vật cĩ hại

- GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luơn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo mơi

trường trong lành khi học giờ thể dục

Trang 2

- Yêu cầu nội dung về nhà.

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Mơn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 02 * Tập hàng dọc, dĩng hàng, điểm số,

Chào,báo cáo khi giáo viên nhận lớp.

I/ MỤC TIÊU:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình

- Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp

- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luơn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo mơi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường; Cịi, vệ sinh an tồn nơi tập

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét, tuyên dương

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dĩng hàng …

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ………Thẳng Thơi

cả lớp điểm số… báo cáo

giậm chân…giậm Đứng lại…….đứng

Nhận xét, tuyên dương

b Chào,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc

5 - 7 ph

22-24 ph

3 - 4 lần

3 - 4 lần

- Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

- Đội hình tập luyện

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 3

giờ học:

GV hướng dẫn, học sinh thực hiện

Nhận xét, tuyên dương

*Cán sự hướng dẫn luyện tập ĐHĐN

Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà luyện tập giậm chân tại chỗ

1 - 2 lần

4 - 6 ph

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

GV Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 03 * Dàn hàng ngang, Dồn hàng

* Trò chơi: Qua đường lội

I/ MỤC TIÊU:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, học sinh đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên - cao dưới); biết dóng thẳng hàng dọc

- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; Biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (có thể còn chậm)

- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường; Còi, vệ sinh an toàn nơi tập luyện

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- HS chạy một vòng trên sân tập

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ …giậm Đứng lại ….đứng

5 - 7 ph

1 - 2 lấn

- Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

Trang 4

- Thành vòng tròn đi thường … bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét, tuyên dương

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ……….Thẳng Thôi

Nghiêm (nghỉ )

- Giậm chân tai chỗ….giậm Đứng lại……đứng

- Nhận xét, tuyên dương

b.Dàn hàng ngang - Dồn hàng

- Nhận xét, tuyên dương

c Chào,báo cáo khi GV nhận lớp:

- GV hướng dẫn, học sinh thực hiện

Nhận xét

d Trò chơi: Qua đường lội

- GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Trò chơi : Có chúng em

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Yêu cầu nội dung về nhà

22-24 ph

1 - 2 lần

1 - 2 lần

1 - 2 lần 3 - 4 lần 4 - 6 ph * * * * * * * * * GV - Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- Đội hình trò chơi <= * * * * * * * <= * * * * * * *

<= * * * * * * *

<= * * * * * * *

- Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

Trang 5

- Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường; Còi, vệ sinh an toàn tập luyện

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng

( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân

trái, nhịp 2 chân phải)

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

Trang 6

- GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn ĐHĐN

4 - 6 ph - Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 05 * Quay trái, quay phải

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

I MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái, nhận biết được hướng và quay đúng hướng

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, 1 còi, vệ sinh an toàn nơi tập luyện

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- HS chạy 1 vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn,đi thường…bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét, tuyên dương

5 - 7 ph

- Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 7

II/ CƠ BẢN:

a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số

- Thành 4 hàng dọc …… tập hợp

- Nhìn trước ………Thẳng Thôi

- Từ 1 đến hết………điểm số

- Nhận xét, tuyên dương

b Học quay trái, quay phải

- Bên phải(trái)…… quay

Nhận xét

*Cán sự hướng dẫn ôn ĐHĐN

Nhận xét

c Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

- GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- Về nhà ôn ĐHĐN

22-24 ph

1 - 2 lần

2 - 3 lần

3 - 4 lần

4 - 6 ph

- Đội hình tập luyện

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

- Đội hình tập luyện

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

- Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 06 * Quay trái, quay phải

I/ MỤC TIÊU:

- Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái, nhận biết được hướng và quay đúng hướng

- Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Trang 8

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện,1 còi, Tranh động tác vươn thở và tay.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……….đứng

( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái,

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và

luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường

trong lành khi học giờ thể dục

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 9

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201… Môn: Thể dục Lớp : 2 Bài : 07 * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẽ * Động tác chân I/ MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện ba động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác) - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi - NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện, 1 còi, tranh động tác chân III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - HS chạy 1 vòng trên sân tập - Thành vòng tròn, đi thường……….bước……Thôi - Khởi động: Xoay các khớp - Kiểm tra bài cũ : 4 hs - Nhận xét, tuyên dương II/ CƠ BẢN: a Ôn tập động tác vươn thở, tay: - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét, tuyên dương b Động tác chân - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét, tuyên dương * Luyện tập liên hoàn 3 động tác đã học - Nhận xét, tuyên dương c Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ 5 - 7 ph 22-24 ph 1 - 2 lần 3 - 4 lần

1 - 2 lần 3 - 4 lần - Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Đội hình học mới động tác TD * * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

Trang 10

- Hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Thả lỏng - Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục - Về nhà luyện tập các động tác đã học 4 - 6 ph - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 08 * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẽ

I/ MỤC TIÊU:

- Biết cách thực hiện bốn động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao khi thực hiện các động tác)

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện, 1 còi, Tranh động tác lườn III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- HS chạy 1 vòng trên sân tập

- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……….đứng

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét, tuyên dương

5 -7 phút

- Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 11

II/ CƠ BẢN:

a Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân

- GV điều khiển

- Nhận xét,tuyên dương

b Động tác lườn

- G.viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét, tuyên dương

* Ôn 4 động tác TD đã học

- Nhận xét, tuyên dương

* Các tổ thi đua trình diễn 4 động tác TD

- Nhận xét, tuyên dương

c Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ

- Hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Thả lỏng

- Hệ thống lại bài học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Yêu cầu nội dung về nhà

22-24 ph

1 - 2 lần

2 x 8 nh

3 - 4 lần

2 x 8 nh

1 - 2 lần

2 x 8 nh

1 - 2 lần

2 x 8 nh

3 - 4 lần

4 - 6 ph

- Đội hình học mới động tác TD

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

Trang 12

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập luyện,1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng

- Trò chơi:Diệt các con vật có hại

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

c.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ

- G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

Trang 13

- Thả lỏng

- Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 4 động tác TD đã học

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201… Môn: Thể dục Lớp : 2 Bài : 10 * Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại * Học động tác bụng I/ MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện năm động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu thuộc thứ tự từng động tác của bài thể dục) - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi - NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát - Giậm chân ….giậm Đứng lại …….đứng - Khởi động: Xoay các khớp - Kiểm tra bài cũ : 4 hs - Nhận xét, tuyên dương II/ CƠ BẢN: a.Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại 5 - 7 ph 2 x 8 nh 22-24 ph 2 - 3 lần - Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -Đội hình học mới động tác TD * * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

Trang 14

- Thành vòng tròn,đi thường… bước……Thôi

- Thành 4 hàng ngang……Tập hợp

- Nhận xét, tuyên dương

b.Học động tác bụng

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

- Nhận xét, tuyên dương

c.Ôn 5 động tác TD đã học

- GV điêu khiển cho HS ôn lai

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Thả lỏng

- Hệ thống lại bài học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Yêu cầu nội dung về nhà

3 - 4 lần

1 - 2 lần

4 - 6 ph

- Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 11 * Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung

I/ MỤC TIÊU:

- Biết cách thực hiện năm động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và thực hiện theo đúng yêu cầu của trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toan nơi tập,1 còi, Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 15

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- Giậm chân ……… giậm

- Đứng lại ……… đứng

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét, tuyên dương

II/ CƠ BẢN:

a.Ôn 5 động tác TD đã học:vươn thở,tay,chân, và

bụng của bài thể dục phát triển chung

- Nhận xét, tuyên dương

b.Trò chơi:Nhanh lên bạn ơi

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC:

- HS đứng tại chỗ vổ tay hát

- Thả lỏng

- Hệ thống lại bài học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Yêu cầu nội dung về nhà

5 - 7 ph

22-24 ph

3 - 4 lần

3 - 4 lần

4 - 6 ph

- Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

- Đội hình học mới động tác TD

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

Trang 16

- Biết cách chơi và thực hiện theo đúng yêu cầu của trò chơi.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập,1 còi, Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

a.Ôn 5 động tác TD đã học:vươn thở,tay,chân,

lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung

- Nhận xét, tuyên dương

b.Trò chơi:Kéo cưa lừa xẻ

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Yêu cầu nội dung về nhà

Trang 17

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201… Môn: Thể dục Lớp : 2 Bài : 13 *Động tác toàn thân I/ MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng - Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được - NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập 1 còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát - Khởi động: Xoay các khớp - HS chạy một vòng trên sân tập - Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi - Kiểm tra bài cũ : 4 hs - Nhận xét, tuyên dương II/ CƠ BẢN: a.Ôn 5 động tác TD đã học:vươn, thở,tay,chân, lườn,bụng của bài thể dục phát triển chung - Nhận xét, tuyên dương b.Học động tác toàn thân - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét, tuyên dương *Ôn 6 động tác TD đã học - Nhận xét, tuyên dương 5 - 7 ph 2 x 8 nh 22-24 ph 1 - 2 lần 3 - 4 lần 1 - 2 lần - Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Đội hình học mới động tác TD * * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV

GV

Trang 18

III/ KẾT THÚC:

- Thả lỏng:

- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Hệ thống bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 6 động tác TD đã học

4 - 6 ph - Đội hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 14 * Động tác nhảy

*Trò chơi:Bịt mắt bắt dê

I/ MỤC TIÊU:

- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.

- Bước đầu biết thực hiện động tác toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.1 còi.Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- Khởi động: Xoay các khớp

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét, tuyên dương

II/ CƠ BẢN:

a.Ôn 6 động tác TD đã học:vươn thở,tay,chân,

lườn,bụng,toàn thân của bài thể dục phát triển

chung

- Nhận xét, tuyên dương

5 -7 phút

22-24 ph

1 - 2 lần

- Đội hình

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

- Đội hình học mới động tác TD

GV

Trang 19

b.Học động tác nhảy

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

- Nhận xét, tuyên dương

*Ôn 7 động tác TD đã học

- Nhận xét, tuyên dương

c.Trò chơi:Bịt mắt bắt dê

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét, tuyên dương

III/ KẾT THÚC

- Thả lỏng:

- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Hệ thống bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 7 động tác TD đã học

3 - 4 lần

1 - 2 lần

3 - 4 lần

4 - 6 ph

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GIÁO ÁN

Thứ ……., ngày … tháng …… năm 201…

Môn: Thể dục Lớp : 2

Bài : 15 *Động tác điều hoà

*Trò chơi:Bịt mắt bắt dê

I/ MỤC TIÊU:

- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

GV

Trang 20

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I/ MỞ ĐẦU

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ

học

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a Học động tác điều hoà:

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

- Nhận xét

* Ôn bài TD phát triển chung

Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp - Nhận xét

b.Trò chơi:Bịt mắt bắt dê

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- Nhận xét

III/ KẾT THÚC:

- Thả lỏng:

- HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Hệ thống bài học và nhận xét giờ học

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn các động tác TD đã học

5 - 7 ph

22-24 ph

3 - 4 lần

1 - 2 lần

3 - 4 lần 4 - 6 ph - Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Đội hình học mới động tác TD * * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

GV - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án ………

……… ………

……… ………

……….………… ………

……… ……….………

……… ………

GV

Trang 21

- Bước đầu biết thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi Tranh động tác TD Khăn bịt mắt

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a.Ôn bài thể dục phát triển chung

- Lần 1:Giáo viên hướng dẫn

- Nhận xét

- Lần 2:Cán sự hướng dẫn

- Nhận xét

* Chia tổ luyện tập luyện

- Giáo viên theo dõi góp ý Nhận xét

* Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục

Trang 22

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

Rút kinh nghiệm giáo án

Bài : 17 * Ôn bài thể dục phát triển chung

* Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc I/ MỤC TIÊU:

- Thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung.

- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình hàng dọc (có thể chậm)

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Giậm chân…giậm Đứng lại…đứng

- Đi đều…bước Đứng lại…đứng

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

Trang 23

- Giáo viên theo dõi góp ý, nhận xét

* Các tổ thi đua trình diễn bài thể dục

- Nhận xét, tuyên dương

c Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

Bài : 18 *Ôn bài thể dục phát triển chung

*Điểm số 1-2,1-2,theo đội hình hàng ngang I/ MỤC TIÊU:

- Thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết cách điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình hàng dọc, hàng ngang (có thể chậm)

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi Tranh động tác TD III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 24

c Ôn bài thể dục phát triển chung

* GV tổ chức các tổ luyện tập rồi cho các tổ thi

đua

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương

d Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

22-24 ph

Rút kinh nghiệm giáo án

- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

Trang 25

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi, cờ III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Đi đều…….bước Đứng lại…… đứng

- Trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a Ôn bài thể dục phát triển chung

- lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

5 - 7 ph

22-24 ph

3 - 4 lần

Rút kinh nghiệm giáo án

Trang 26

- Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.

- Biết cách điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toan tập luyện, 1 còi.1 khăn III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Giậm chân….giậm Đứng lại…… đứng

- Tập bài thể dục phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a Điểm số 1-2,1-2, theo hàng ngang

- Lần 1:Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

2 - 3 lần

2-3 lần

3 - 4 lần

GV

Trang 27

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

* * * * * * * * * GV

- Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải)

- Biết cách điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi, 1 khăn

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

Mỗi đông tác thực hiện 2x8 nhịp

22-24 ph

2 - 3 lần2-3 lần

Trang 28

Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

4 - 6 ph Đội Hình xuống lớp* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

- Biết cách điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập,1 còi ,1 khăn

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

GV

Trang 29

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

5 - 7 ph

2 x 8 nh

1 lần

1 - 2 lần 22-24 ph

2 - 3 lần

2-3 lần

1 - 2 lần

3 - 4 lần

4 - 6 ph

Rút kinh nghiệm giáo án

Trang 30

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

5 - 7phút

1lần2x8 nhịp

1 lần 1- 2 lần 2x8 nhịp22- 24ph

3 - 4 lần

4 - 5 lần 4- 6phút

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

GV

GV

Trang 31

Rút kinh nghiệm giáo án

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn đi thường…… bước Thôi

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- Nhận xét

II/ CƠ BẢN:

a Ôn bài thể dục phát triển chung:

- GV chia tổ luyện tập bài thể dục

Giáo viên theo dõi góp ý

1 lần

1 lần

22-24ph

1 - 2 lần2x8 nhịp

1 - 2 lần2x8 nhịp

3 - 4 lần

GV

Trang 32

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Biết cách điểm số 1 - 2, 1 - 2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn đi thường…… bước Thôi

GV

Trang 33

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

- Biết cách điểm số 1 - 2, 1- 2 theo đội hình vòng tròn

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

GV

GV

Trang 34

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- HS chạy một vòng trên sân tập

Thành vòng tròn đi thường…… bước Thôi

- Ôn bài TD phát triển chung

- Kiểm tra bài cũ : 4 hs

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

4phút

1 lần2x8 nhịp

2x8 nhịp 22-24ph

Rút kinh nghiệm giáo án

GV

Trang 35

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- Thành vòng tròn đi thường…… bước Thôi

- Ôn bài TD phát triển chung

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

5 - 7phút

1 lần2x8 nhịp

1 lần2x8 nhịp22-24ph

5 - 7 lần

Trang 36

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện, 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

22-24ph

4 - 6 lần

3 - 5 lần

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

GV

Trang 37

và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo môi

trường trong lành khi học giờ thể dục

- Thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải)

- Biết cách chơi và tham gia chơi được.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- HS chạy một vòng trên sân tập

- Ôn bài thể dục phát triển chung

4 - 6 lần

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Trang 38

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

4 - 6 ph

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Rút kinh nghiệm giáo án

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia chơi được.

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

a.Ôn bài thể dục phát triển chung

- GV điều khiển HS tập GV quan sát uốn nắn

5 - 7phút

1 lần2x8 nhịp

22- 24ph 2- 3 lần 2x8 nhịp

Đội hình học mới động tác TD

* * * * * * *

Trang 39

- GV chia tổ tập luyện rồi cho thi đua giữa các

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 40

- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát

- Khởi động: Xoay các Khớp

- Đi đều …….bước Đứng lại…….đứng

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi

tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để tạo

môi trường trong lành khi học giờ thể dục

- Về nhà ôn 8 động tác TD đã học

1lần 2x8 nhịp

1 lần 2x8 nhịp22-24 ph

4 - 5 lần

4 - 5 lần

4 - 6phút

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- NDGDBVMT: HS biết vệ sinh sạch sẽ nơi tập và luôn giữ gìn vệ sinh sân trường để

tạo môi trường trong lành khi học giờ thể dục

GV

GV

Ngày đăng: 17/11/2014, 12:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w