giáo án lớp 2 tuần 26

Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu thảo luận cặp đôi.. - Yêu cầu HS kể liền mạch các hoạt động của Nam và các bạn dựa vào cá

Trang 1

Tuần 26Thứ hai, ngày 10 tháng 3 năm 2013

Toán Tiết 126 : luyện tập

I.Mục tiêu :

- Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6 Biết thời điểm,khoảng thời gian.Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sốnghàng ngày

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu thảo luận cặp đôi

- Yêu cầu HS kể liền mạch các

hoạt động của Nam và các bạn

dựa vào các câu hỏi trong bài

- Gọi đại diện các cặp trình

bày

2 HS lên bảng làm bài tập 1trang 126

Đọc yêu cầu

- HS thảo luận theo cặp đôi

- HS kể cho nhau nghe

- Đại diện các cặp trình bày trớclớp

a Nam cùng các bạn đến vờn thú lúc 8 giờ 30 phút.

b Nam cùng các bạn đến chuồng voi lúc 9 giờ.

c Nam và các bạn đến chuồng

hổ lúc 9 giờ 15 phút.

d Nam và các bạn ngồi nghỉ

Trang 2

+ Từ khi các bạn ở chuồng voi

đến lúc các bạn ở chuồng hổ là

bao lâu ?

Bài 2 : - Đọc yêu cầu phần a

+ Hà đến trờng lúc mấy giờ ?

+ Toàn đến trờng lúc mấy giờ ?

- Yêu cầu 2 HS lên bảng quay

kim đồng hồ 7 giờ và 7giờ 15

HS khác nhận xét bổ sung

+ là 15 phút

- HS đọc yêu cầu+ lúc 7 giờ

+ lúc 7giờ 15 phút

- HS trình bày trên bảng lớp

- HS cả lớp quan sát+ Hà đến trờng sớm hơn vàsớm hơn 15 phút

- HS thảo luận

- Đại diện các nhóm báo cáo

Quyên đi ngủ muộn hơn

Các nhóm khác nhận xét bổsung

2 HS nhắc lại nội dung bài

****************************************

Tập đọc Tiết 76, 77: tôm càng và cá con

I Mục tiêu

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý; bớc

đầu biết đọc trôi chảy đợc toàn bài Hiểu nghĩa các từ : Búng càng, nhìn trân trân, nắc nỏm khen, mái chèo… Hiểu nội dung :

Trang 3

Cá con và Tôm Càng đều có tài riêng Tôm cứu đợc bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít.

Trang 4

* Tìm hiểu bài : Tiết 2

+ Khi đang tập dới đáy sông

Nội dung : Ca ngợi tình bạn

cao đẹp, sẵn lòng cứu nhau

trong lúc hoạn nạn của Tôm

+ .bằng lời chào và tự giớithiệu tên, nơi ở

+ đuôi làm mái trèo và bánhlái, vẩy là bộ áo giáp bảo vệ cơthể không bị đau

+ Tôm Càng búng càng, vọt tới,xô bạn vào một ngạch đá nhỏ.+ .thông minh, nhanh nhẹn,dũng cảm

+ yêu quý bạn, thông minh,dũng cảm

- 2 HS nhắc lại nội dung bài

- 2, 3 nhóm đọc bài theo vai

- Nhận xét, bình chọn

- 2 HS nhắc lại nội dung

+ …luôn và sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn

*******************************************************************************

Trang 5

Thứ ba, ngày 11 tháng 3 năm 2014

Chính tả (tập chép ) Tiết 51 : Vì SAO Cá KHÔNG BIếT NóI ?

I Mục tiêu :

- Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẩu

chuyện vui Làm đợc bài tập 2 a / b

+ Đoạn văn có mấy câu ?

+ Hãy đọc câu nói của Lân và

- 2 HS đọc lại+ về 2 anh em Việt và Lân+ vì sao cá không biết nói+ vì mồm cá ngậm nớc+ có 5 câu

+ Anh này, vì sao cá khôngbiết nói nhỉ?

Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếumiệng em ngậm đầy nớc, em

Trang 6

- Đại diện các nhóm trình bày

a Lời ve kêu da diết./ Khâu những đờng rạo rực

b Sân hãy rực vàng./ Rủ nhau thức dậy

1 HS nhắc lại nội dung bài

+ HS tìm và viết lại

***********************************

Toán Tiết 127 : tìm số bị chia

I Mục tiêu :

- Biết cách tìm số bị chia khi biết thơng và số chia Biết tìm ⌂

trong các bài tập dạng ⌂ : a = b ) với a, b là các số bé và phép tính

để tìm ⌂ là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học) Biếtgiải bài toán có một phép nhân

- Rèn kĩ năng làm tính và giải toán nhanh

Trang 7

Bài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu

- HD thảo luận cặp đôi sau đó

cho chơi trò chơi “Truyền

điện”

- GV nhận xét, chốt lại

- Gọi 1 HS đọc lại bài

2 HS trả lời miệng bài tập 2 trang 127

+ lấy thơng nhân với số chia

Trang 8

- GV nêu câu hỏi phân tích bài

toán

+ Bài toán cho biết gì ?

+ Bài toán hỏi gì ?

⌂ = 3 ì 2 ⌂

= 2 ì 3 ⌂ = 6 ⌂

= 6

c ⌂ : 3 = 4 ⌂ = 4 ì 3 ⌂ = 12

Bài giải

Số kẹo có tất cả là :

5 ì 3 = 15 ( cái ) Đáp số : 15 cái kẹo

+ ta lấy thơng nhân với số chia.

Trang 9

bị bài :

Luyện tập

****************************************

Kể chuyện Tiết 26 : tôm càng và cá con

I.

Mục tiêu :

- Dựa theo tranh, kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện

- Rèn kĩ năng biết kể tự nhiên, kết hợp điệu bộ, cử chỉ nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng nhân vật, biết nghe vànhận xét bạn kể

* Kể từng đoạn theo tranh

- GV treo tranh, nêu câu hỏi

+ Tranh 3 : Câu chuyện có

2 HS nối tiếp kể câu chuyện :

Sơn Tinh, Thuỷ Tinh.

- HS quan sát, trả lời câu hỏi

+ .Tôm Càng và Cá Con làmquen với nhau

+ đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa

là bánh lái đấy

+ Nó bơi nhẹ nhàng, lúc thìquẹo phải, lúc thì quẹo trái, bơithoăn thoắt khiến Tôm Càng phụclăn

+ Một con cá to mắt đỏ ngầu

Trang 10

- GV chia nhóm HS và yêu cầu

kể lại từng đoạn theo nhóm 4

+ Em thích con vật nào trong

câu chuyện này ?

- Đại diện các nhóm thi kể trớc lớp

2 HS nhắc lại nội dung của câuchuyện

+ … luôn luôn giúp đỡ bạn + HS trả lời theo ý hiểu

Trang 11

Thứ t, ngày 12 tháng 3 năm 2014

Toán Tiết 128 : luyện tập

I Mục tiêu

- Biết cách tìm số bị chia Nhận biết số bị chia, số chia, thơng

Biết giải bài toán có một phép nhân

- Rèn kĩ năng tính toán nhanh

- Giáo dục HS tự giác trong học tập

* Bài tập cần làm : 1, 2(a,b), 3 ( cột 1,2,3,4 ), bài 4.

II Đồ dùng dạy học :

- GV : Bảng phụ

- HS : VBT.

Trang 12

GV chữa bài, chốt kết quả.

+ Muốn tìm số bị chia ta

làm nh thế nào ?

- GV phổ biến HD HS chơi trò

chơi : “Nhanh trí ”.

Chia lớp làm 3 đội chơi

Mỗi đội cử 3 ngời tham gia

chơi

Nhận xét, tổng kết trò chơi

Bài 4 : Đọc đề bài

+ Bài toán cho biết gì ?

+ Bài toán hỏi gì ?

x = 6 x = 9

x :2 = 4 x : 4 = 5

x = 4 ì2 x = 5 ì4

x = 8 x = 20

HS đọc yêu cầu+ Nêu lại qui tắc

Chia lớp làm 3 đội chơi

Mỗi đội 3 HS tham gia chơi

HS tham gia chơi Lớp cổ vũ

+ tất cả có bao nhiêu lít dầu

- 1 HS lên bảng làm, lớp làm bàivào vở

giải Tổng số lít dầu có là :

3 ì 6 = 18 (l) Đáp số : 18 l dầu

Trang 13

I Mục tiêu :

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ; bớc đầu biết

đọc trôi chảy ở toàn bài Hiểu đợc các từ ngữ : Sắc độ, đặc ân,

êm đềm, lụa đào và Nội dung bài : Bài tả vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hơng.

+ HS theo dõi

Trang 14

Giang bỗng thay chiếc áo

xanh hằng ngày/ thành dải

Nội dung : Bài tả vẻ đẹp

thơ mộng, luôn biến đổi

+ dòng sông là một đờng trănglung linh dát vàng

+ vì sông Hơng làm cho thànhphố thêm đẹp, không khí tronglành, tan biến những tiếng ồn, tạocho thành phố một vẻ êm đềm

- Nhắc lại nội dung bài

- HS nhìn bảng đọc theo HD củaGV

Trang 15

Tự nhiên xã hội Tiết 26 : cây sống ở đâu ? ( tiết 1)

*******************************************************

Luyện từ và câu Tiết 26 : từ ngữ về sông biển dấu phẩy

Trang 16

Chia lớp thành 3 đội chơi Mỗi

đội cử 3 bạn tham gia thi tiếp

sức, mỗi bạn viết nhanh tên

một con vật dới nớc rồi chuyển

phấn cho bạn của đội mình,

cứ tiếp tục nh vậy trong thời

ao ) cá thu cá mè cá chim cá chép cá chuồn cá trê cá nục cá quả (cá chuối)

ba ba, rùa, cá mực, cá thu, cá chim, cá nục, cá hồi, cá thờn bơn, cá voi, cá mập, cá voi

Trang 17

GV nhận xét, tổng kết

- Gọi 1, 2 HS đọc lại bài

- 2 HS đọc bài làm của mình

+ HS nối tiếp nhau kể

*******************************************************************************

Thứ năm, ngày 13 tháng 3 năm 2014

Toán Tiết 129 : chu vi hình tam giác – chu vi hình tứ giác

I Mục tiêu

- HS bớc đầu nhận biết đợc chu vi hình tam giác, chu vi hình tứgiác là tổng độ dài các cạnh của hình Biết cách tính chu vi hìnhtam giác, chu vi hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó

- Rèn kỹ năng áp dụng vào làm toán tính chu vi thành thạo

III Các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức :

Trang 18

của tam giác ABC là chu vi

của tam giác đó Vậy chu vi

của hình tam giác là 12 cm

của tứ giác DEGH là chu vi

của tứ giác đó Vậy chu vi

+ HS thực hiện tính tổng

3 cm + 2 cm + 4 cm +6 cm = 15 cm

- HS nhắc lại

- HS đọc yêu cầu

+ HS nhắc lại quy tắc

- HS thảo luận

Trang 19

+ Muốn tính chu vi tam giác

- Đại diện các nhóm báo cáo

b Chu vi hình tam giác là :

20 + 30 + 40 = 90 ( dm ) Đáp số : 90 dm

c Chu vi hình tam giác là :

8 + 12 + 7 = 27 ( cm ) Đáp số : 27 cmCác nhóm khác nhận xét, bổsung

b Chu vi hình tứ giác là :

10 + 20 + 10 + 20 = 60 ( cm ) Đáp số : 60 cm

Nhắc lại nội dung bài

+ … tính tổng độ dài các cạnh của hình đó

**************************************************

Trang 20

Tập viết Tiết 26 : Chữ hoa X

I Mục tiêu

- Viết đúng : + Chữ hoa X ( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ )

+ Chữ ứng dụng : Xuċ ( 1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ ),

+ Câu ứng dụng : Xuċ chốo mỏt mỏi ( 3 lần )

- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy định

- GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ trong khi viết

II Đồ dùng dạy học

- GV : Mẫu chữ, bảng phụ

- HS : Bảng con, vở viết

đổi chiều bút, viết nét móc 2

đầu bên phải từ trên xuống dới,

cuối nét uốn vào trong, DB ở ĐK2.

- HS theo dõi

Trang 21

- Quan sát, sửa chữa.

* HD viết câu ứng dụng

- GVgiải nghĩa

- GV viết mẫu câu ứng dụng

Xuċ chốo mỏt mỏi

- HS nghe và lĩnh hội

- HS theo dõi+ 4,5 HS trả lời

- HS viết vào bảng con Xuċ

- HS viết vào vở

2 HS nhắc lại cách viết chữ

X.

Đạo đức Tiết 26 : lịch sự khi đến nhà ngời khác ( tiết 1)

I Mục tiêu

- Biết đợc cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà ngời khác

- Rèn kỹ năng vận dụng bài học vào thực tế cuộc sống

* Kỹ năng giao tiếp lịch sự, thể hiện sự tự tin, tự trọng, kỹ năng t duy, đánh giá hành vi.

- Giáo dục học sinh lịch sự trong giao tiếp hàng ngày

Trang 22

- GV : Thẻ xanh đỏ, bảng phụ

- HS : Nội dung bài học, đồ dùng chơi đóng vai

KT sĩ số :

2 Kiểm tra bài cũ :

+ Nêu những việc cần làm khi

nhận và gọi điện thoại ?

-Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4

đóng vai dựng lại câu

+ nhắc nhở Dũng khi đến nhàngời khác phải gõ cửa hoặc bấmchuông và phải chào hỏi ngời lớntrong nhà

Trang 23

* Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ

- GV nêu ý kiến ( Bài 3 trong

I Mục tiêu

Trang 24

- Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn

xuôi Làm đợc bài tập 2 a /b hoặc bài 3 a/ b

- Rèn kĩ năng viết đúng, đều đẹp, rõ ràng

- GD HS tính cẩn thận, tỉ mỉ trong khi viết

- GV : Bảng phụ

- HS : VBT

+ Vào thời điểm nào ?

+ Đoạn văn có mấy câu ?

+ Những chữ nào viết hoa ?

+ HS tự trả lời+ tên riêng và đầu câu

- Luyện viết bảng : Hơng Giang, lụa đào, phố phờng, lung linh, nở.

- Đại diện các nhóm trình bày

a giải thởng, rải rác, dải núi rành mạch, để dành, tranh giành.

b sức khỏe, sứt mẻ

Trang 25

1 ổn định tổ chức

KT sĩ số :

2 Kiểm tra bài cũ

Nhận xét cho điểm 2 HS lên bảng làm bài 1( trang

130)

Trang 26

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4

- Gọi đại diện các nhóm trình

bày

- Gọi các nhóm nhận xét, bổ

sung

+ Muốn tính chu vi hình tam

giác ta làm nh thế nào ?

-Yêu cầu HS tự làm bài vào vở

- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài

- HS đọc yêu cầu+ HS trình bày

- HS thảo luận cặp đôi

- 1 HS trình bày trên bảng lớp Bài giải

Chu vi hình tứ giác DEGH là :

b Chu vi hình tứ giác ABCD

là :

3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm

Hoặc : Chu vi hình tứ giác ABCDlà:

3 ì 4 = 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm

- Các nhóm nhận xét, bổ sung

- HS đọc yêu cầu+ HS trình bày

- HS làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng chữa bài

Bài giải Chu vi hình tam giác ABC là :

2 + 5 + 4 = 11 ( cm )

Trang 27

I Mục tiêu

- Biết đáp lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơngiản cho trớc Viết đợc những câu trả lời về cảnh biển

- Rèn kĩ năng, dùng từ viết câu thành thạo

- Giáo dục học sinh ý thức học tập bộ môn

GV : SGK, tranh minh họa

HS : SGK, vở bài tập.

Bài 1 : - Gọi HS đọc yêu cầu

- GV yêu cầu HS đóng vai

- HS trình bày

HS1 : Đọc tình huống a

Trang 28

- Hãy viết 1 đoạn văn theo các

câu trả lời của mình

- Yêu cầu 1 số HS đọc bài

+ sóng nhấp nhô trên mặt biểnxanh

+ cánh buồm đang lớt sóng,những chú hải âu đang chao lợn.+ mặt trời đang dần dần nhôlên, những đám mây đang trôinhẹ nhàng

- HS viết bài vào vở

VD : Cảnh biển lúc bình minh thật đẹp Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh.

Những cánh buồm đỏ thắm

đang lớt sóng Đàn hải âu chao

l-ợn Mặt trời lên, những đám mây trắng bồng bềnh trôi.

- 1 số HS đọc bài viết của mình

************************************

Thủ công Tiết 26 : làm dây xúc xích trang trí ( TIếT 2)

I.Mục tiêu:

Trang 29

- Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí Cắt, dán đợcdây xúc xích trang trí Đờng cắt tơng đối thẳng Kích thớc cácvòng tròn của dây xúc xích tơng đối đều nhau.

III.Các hoạt động dạy học :

KT sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ :

Gọi HS nhắc lại quy trình làm

HS nhắc lại các bớc làm dây xúc xích

- HS làm theo GV

+ Bớc 1 : Cắt các nan giấy: Dài 12

ô, rộng 1 ô với nhiều màu khácnhau

+ Bớc 2 : Dán các nan giấy : Bôi hồvào 1 đầu nan và dán nan thứnhất thành vòng tròn, nan thứ 2khác màu vòng vào nan thứ nhất

Cứ nh thế cho đến hết

- HS thực hành theo nhóm

- Các nhóm trng bày sản phẩm.Theo dõi đánh giá chéo nhau

- 2, 3 HS nhắc lại quy trình

Trang 30

học

5 Dặn dò: Về nhà chuẩn bị

bài: Làm đồng hồ

đeo tay.

************************************************************

Sinh hoạt lớp tuần 26

I Kiểm

diện :

II. Nội dung : 2 Đánh giá công việc tuần 26 : ………

………

2 Công việc tuần 27:

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	352,5 KB