Kĩ năng: - Biết tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác.. - Biết bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của mình.. Giáo dục kỹ n
Trang 1Tuần: 29 - Tiết: 29 Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm (tiết 2)
I Mục tiêu bài dạy:
1 Kiến thức:
- Nêu được ý nghĩa của quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
2 Kĩ năng:
- Biết tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác
- Biết bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của mình
3 Thái độ:
- Có thái độ phê phán, tố cáo những hành vi xâm phạm thân thể, danh dự, nhân phẩm của người khác
II Giáo dục kỹ năng sống
Kĩ năng ứng phó trong những tình huống bị xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh
dự và nhân phẩm
III Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: đọc tài liệu, soạn giáo án
- Học sinh: đọc trước bài ở nhà,
IV Phương pháp:
- Xử lý tình huống
- Thảo luận nhóm
V Tài liệu và phương tiện:
- SGK+ SGV
- Hiến pháp 1992; Bộ luật hình sự 1999; Bảng phụ; Bộ tranh bài 16
VI Các bước lên lớp:
1 Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi (1phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Pháp luật nước ta đã quy định như thế nào về việc bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân?
3 Dạy phần tiếp theo của bài:
Thời
20’ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm về tình huống liên quan
đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân
phẩm của người khác.
Tình huống 1:
Trên đường đi học, Lan bị một nhóm con trai lớn hơn
trêu trọc và có hành vi sàm sỡ, đụng chạm vào người
Hỏi: Em có nhận xét gì về hành vi của nhóm bạn trai?
Theo em, Lan nên ứng xử như thế nào cho phù hợp?
II Nội dung bài học:
Trang 2Tình huống 2:
Vì không thích Tân làm lớp trưởng nên một nhóm bạn
nữ tung tin đồn nói xấu bạn Tân
Hỏi: Theo em, hành vi của nhóm bạn nữ có vi phạm
pháp luật không? Vi phạm như thế nào? Bạn Tân nên làm
gì trong tình huống đó?
Tình huống 3:
Trong lúc ăn sáng ở căn tin, cho là Trường đang nói
xấu mình với các bạn, nên tan học Quân đã dùng dao đón
đường đâm Trường và làm Trường bị thương
Hỏi: Theo em, hành vi của Quân đã vi phạm điều gì?
Tình huống 4:
Ông Nguyễn Văn A bị mất một máy tính xách tay trị
giá 15 triệu đồng Ông A trình báo với công an phường
Công an phường nghi ngờ T lấy trộm của ông A nên đã
bắt giữ T để tra hỏi 1 tuần 1 tuần sau ông A đến báo với
công an phường là chiếc máy tính của ông do con trai
ông lấy cắp đem bán để lấy tiền cá độ bóng đá
Hỏi: Công an phường có vi phạm pháp luật không? Vi
phạm như thế nào?
Tình huống 5:
Ông X và ông K tranh chấp nhau lối đi chung và dẫn
đến xô xát, đánh nhau Ông K dùng gậy gỗ đánh ông X
gãy chân
Hỏi: Ông K có vi phạm pháp luật không? Vi phạm như
thế nào?
Tình huống 6:
Cô bảo mẫu ở trường mầm non X thường xuyên đánh,
mắng trẻ thậm chí nhét cả muỗng cơm vào miệng trẻ khi
trẻ không chịu ăn, quấy khóc
Hỏi: Hành vi của cô bảo mẫu có vi phạm pháp luật
không? Vi phạm như thế nào?
HS: Thảo luận theo nhóm (2 phút)
GV: Cho đại diện một nhóm lên trình bày, các nhóm
khác nhận xét, bổ sung (nếu có)
GV: liên hệ thực tế vấn đề bạo hành trong học đường
hiện nay
? Em có suy nghĩ gì về nạn bạo hành học đường, đặc biệt
là nạn bạo hành trong học sinh nữ hiện nay?
HS: trả lời theo suy nghĩ
?Nếu chứng kiến hành vi bạo lực giữa học sinh, em và
các bạn cần phải làm gì?
HS: trả lời theo cách ứng xử của bản thân
Trang 35’
GV: chốt lại.
Hoạt động 2: Tìm hiểu trách nhiệm của công dân đối
với quyên được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức
khoẻ, danh dự và nhân phẩm
? Từ các tình huống trên, các em cần phải xử sự như thế
nào đối với tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm
của người khác cho phù hợp với quy định của pháp luật?
? Mỗi khi các quyền đó của mình bị xâm hại thì các em
phải làm gì?
HS: dựa vào sự hiểu biết của bản thân để trả lời
GV: Nhận xét và cho HS ghi bài
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập
*/ Tình huống: ( Bảng phụ )
Chị H được điều động đi làm công tác khác, vì không đủ
năng lực hoàn thành công việc được giao Chị H đã làm
đơn tố cáo lên cấp trên rằng: Lãnh đạo cơ quan đã nhận
hối lộ của người khác để thay người đó vào chỗ của
mình Khi cơ quan yêu cầu bằng chứng, chị H không có
Chị đã bị phạt vi phạm hành chính và còn bị đi tù
Chị H bị phạt vi phạm hành chính và bị đi tù vì tội gì? Vì
sao?
2 Trách nhiệm của công dân:
- Phải biết tôn trọng tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác
- Phải biết tự bảo vệ quyền của mình; phê phán, tố cáo những việc làm trái với qui định của PL
III Bài tập:
- Chị H bị phạt vi phạm hành chính và bị đi tù vì tội vu khống, vu cáo cho người khác làm ảnh hưởng đến danh dự và nhân phẩm của người khác
3.3 Củng cố kiến thức : (3 phút)
? Chúng ta cần có trách nhiệm như thế nào đối với tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác?
? Khi thấy các hành vi vi phạm đến tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của người khác chúng ta cần phải làm gì?
3.4 Hướng dẫn HS bài ở nhà : (1phút)
- Học thuộc nội dung bài học
- Làm bài tập đ trang 44
- Chuẩn bị bài 17
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy