1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đối xứng trục

17 383 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đối Xứng Trục
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Hình Học
Thể loại Bài Giảng
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 314 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

• Mỗi thành viên thuộc đội chơi đến l ợt phải xuất phát từ vị trí A, chạy đến múc n ớc biển sau đó đổ vào thùng ở vị trí B.. Đội thắng là đội đổ đ ợc nhiều n ớc vào thùng, trong cùn

Trang 1

Phép đối xứng trục

Hình học 11 Ban KHTN

Bộ sách thứ 1

Số tiết 1

Trang 2

KiÓm tra bµi cò

• C©u hái: Em h·y cho biÕt thÕ nµo lµ ® êng trung

trùc cña mét ®o¹n th¼ng

d I

B

A

• Tr¶ lêi:

• § êng th¼ng d lµ trung

trùc cña ®o¹n th¼ng AB

nÕu vµ chØ nÕu d ®i qua

trung ®iÓm M cña ®o¹n

AB vµ d vu«ng gãc víi

AB

Trang 3

Bài toán

• Bài 1: Trên bàn Bida

có hai quả cầu A và B

• Hỏi phải đẩy quả A

theo h ớng nào để sau

khi đập vào cạnh bàn

bắn ra nó trúng vào

quả B.

• Giả sử rằng quả cầu

đập vào cạnh bàn và

bắn ra theo nguyên lí

phản xạ g ơng

Trang 4

Bài toán 2

• Trên bàn Bida có vật

cản, có hai quả cầu A

và B

• Hỏi phải đẩy quả A

theo h ớng nào để sau

khi đập vào cạnh bàn

bắn ra nó trúng vào

quả B.

Trang 5

Bài toán 3

• Một đoàn học sinh cắm trại trên

bãi biển, có tổ chức một cuộc

chơi

• Mỗi thành viên thuộc đội chơi

đến l ợt phải xuất phát từ vị trí A,

chạy đến múc n ớc biển sau đó đổ

vào thùng ở vị trí B Đội thắng là

đội đổ đ ợc nhiều n ớc vào thùng,

trong cùng một khoảng thời gian.

• Hỏi phải chọn vị trí lấy n ớc ở chỗ

nào để thắng cuộc.

• Giả sử bãi biển là phẳng và mép

n ớc là thẳng

Trang 6

Hai điểm đối xứng nhau qua một đ ờng

thẳng

Hai điểm A, B

đ ợc gọi là

đối xứng nhau

IB AI

I d

AB

d AB

d I

B A

Trang 7

Phép đối xứng trục

• Định nghĩa: Trong mặt

phẳng cho đ ờng thẳng d

• Phép đối xứng qua đ ờng

thẳng d là phép biến

hình, biến mỗi điểm A

thành điểm B đối xứng

với A qua d

d I

B A

• Phép đối xứng qua đ ờng thẳng d còn gọi đơn giản là phép

đối xứng trục

• d đ ợc gọi là trục đối xứng

• Kí hiệu phép đối xứng qua đ ờng thẳng d là Dd

Trang 8

Dựng ảnh qua phép đối xứng trục

• Trong mặt phẳng P

cho đ ờng thẳng d

và các điểm A, B,

C

• Dựng ảnh của các

điểm A, B, C, đoạn

AB, BC, CA qua

phép đối xứng trục

A'

C

B

A

d

B' A'

C

B

A

d

C'

B' A'

C

B

A

d

C'

B' A'

C

B

A

d

C'

B' A'

C

B

A

d

C'

B' A'

C

B

A

d

C B

A

Trang 9

Tính chất của phép đối xứng trục

• Từ việc dựng ảnh, ta thấy qua phép đối

xứng trục d:

• Ba điểm thẳng hàng đ ợc biến thành ba điểm

thẳng hàng và thứ tự các điểm đ ợc bảo toàn.

• Đ ờng thẳng AB đ ợc biến thành đ ờng thẳng

A’B’

• Tia AB đ ợc biến thành tia A’B’

• Đoạn thẳng AB đ ợc biến thành đoạn A’B’

bằng nó

• Góc ABC đ ợc biến thành góc A’B’C’ bằng

• Tam giác ABC đ ợc biến thành tam giác

A’B’C’ bằng nó

• Mọi điểm nằm trên trục d đ ợc biến thành

chính nó

d

C'

B' A'

C B

A

Trang 10

Vận dụng - giải bài toán 1

• Chú ý việc quả cầu đập

vào cạnh bàn và bắn ra

theo nguyên lí phản xạ

g ơng.

• Do đó, nếu gọi B’ là

đối xứng của B qua

một cạnh thì khi đó

cần đẩy quả A theo h

ớng AB’

• Em hãy giải thích cách

làm đó

Trang 11

Vận dụng- giải bài toán 2

• Toán học hoá: Ta coi mép n

ớc là đ ờng thẳng d, bãi biển

là mặt phẳng P, điểm xuất

phát là A, điểm đổ n ớc là B

Để thắng, cần có đoạn đ ờng

đi ngắn nhất, tức là cần tìm

điểm N trên d sao cho AN +

NB ngắn nhất

d

N

B A

• H ớng dẫn: Gọi B’ là đối xứng của B qua d khi đó

điểm N cần tìm là giao của AB’ với d

• Em hãy giải thích cách làm trên

B'

d

N

B A

Trang 12

2 Trục đối xứng của một hình

• Hãy quan sát mỗi hình sau và cho biết tính chất chung của chúng

Trang 13

Tạo ra hình có trục đối xứng

• Hãy nhỏ một giọt mực

vào một tờ giấy, rồi

nhanh chóng gấp tờ

giấy đó lại theo một đ

ờng thẳng (hai nửa tờ

giấy chập vào nhau),

sau đó mở tờ giấy ra và

quan sát hình có đ ợc

• Hãy thực hiện nh hình bên để

có đ ợc hình có trục đối xứng

Trang 14

Trục đối xứng của một hình

1 Định nghĩa:SGK

2 Hình có trục đối

xứng: SGK

3 Em hãy cho biết

một hình khác có

trục đối xứng

4 Hình thang có trục

đối xứng không

Trang 15

Tổng kết bài học

• Qua bài các em cần:

* Hiểu đ ợc định nghĩa phép đối xứng trục

* Hiểu đ ợc các tính chất của phép đối xứng trục

* B ớc đầu vận dụng các tính chất của phép đối xứng trục trong giải toán

* Biết đ ợc toán học có ứng dụng trong thực tiễn

* Biết cách toán học hoá bài toán

• Bài tập về nhà: các bài 7; 8; 9;10; 11 SGK

Trang 16

KÕt thóc

• Bµi häc kÕt thóc t¹i ®©y

• Th©n ¸i chµo c¸c em!

Trang 17

Bµi häc ® îc hoµn thµnh bëi

• TS Ph¹m §øc Quang – ViÖn CL vµ CTGD

Ngày đăng: 05/07/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình học 11 Ban KHTN - Đối xứng trục
Hình h ọc 11 Ban KHTN (Trang 1)
2. Hình có trục đối - Đối xứng trục
2. Hình có trục đối (Trang 14)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN