TRƯỜNG : THPT TX SAĐECCHỌN Giáo viên : VÕ THÀNH NHUNG CHỦ ĐỀ: ÁP DỤNG PHÉP TỊNHTIẾN Tiết : 01 A .MỤC TIÊU : Kiến thức Giúp học sinh - Nắm vửng định nghĩa về phép tịnh tiến cùng bi
Trang 1TRƯỜNG : THPT TX SAĐEC
CHỌN
Giáo viên : VÕ THÀNH NHUNG
CHỦ ĐỀ: ÁP DỤNG PHÉP TỊNHTIẾN
Tiết : 01
A MỤC TIÊU :
Kiến thức
Giúp học sinh
- Nắm vửng định nghĩa về phép tịnh tiến cùng biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến
Kĩ năng
Giúp học sinh Áp dụng phép tịnh tiến vàbiểu thức tọa độ của phép tịnh tiến
B CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Thực tiển
Học sinh đã biết phép tịnh tiến
Học sinh đã làm bài tập sách giáo khoa
Phương tiện dạy học
Sách giáo khoa và bài tập
Phương pháp dạy học
Gợi mở ,vấn đáp , qui nạp
Hoạt động nhóm
C TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
Tiết học tập
HĐ 1: Giải bài toán 1
HĐ 2 :Giải bài toán 2
HĐ 3 : Giải bài toán 3
Tiến trình dạy và học
1. Kiểm tra bài củ:
Gọi một học sinh lên bảng thực hiện bài tập 2 đã chuẩn bị ở
nhà
viên
- Viết phương trình tham số của
đường thẳng d:
x 4 4t
y 5t
- Dùng biểu thứ tọa độ của phép
tịnh tiến để viết phương trình ảnh
của đường thẳng d qua Tv:
với v (5;1) x 1 4t
y 1 5t
- Ôn tập về phương trình tham số của đường thẳng
- Ôn tập về biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến
- Uốn nắn cách trình bày, ngôn từ của học sinh khi trình bày
Trang 22. Các bước dạy và học bài mới :
HĐ 1: BÀI TOÁN 1
Giải bài toán: Cho hai đường thẳng d và d’ cắt nhau và hai điểm A, B không thuộc hai đường thẳng đó sao cho đường thẳng nối hai điểm A, B không song song với d và d’ Hãy tìm điểm M trên d và điểm M’ trên d’ sao cho tứ giác ABMM’ là một
hình bình hành
d d’
M d”
M’
B
A
T
g của giáo viên Hoạt độâng của học sinh Hoạt độâng họa trên Minh
bảng
- Hướng dẫn: Tìm được
M thì tìm được M’ và
ngược lại ?
- Giả sử hình bình
hành ABMM’ dựng được
M d thì M’ thuộc ảnh
của d qua phép tịnh
tiến nào ?
- Xác định phép tịnh tiến biến d thành d”
- M d, qua phép tịnh tiến tìm M’ d”
- Diễn đạt thành lời giải bài toán
HĐ 2: : BÀI TOÁN 2
Giải bài toán: Cho đường tròn (O;R) đường kính AB cố định , MN là đường kính di động Tiếp tuyến tại B cắt AM , AN tại
P và Q Tìm tập hợp trực tâm của tam giác MPQ
P
H M
A O B N
Q
Trang 3g của giáo viên Hoạt độâng của học sinh Hoạt độâng họa trên Minh
bảng
+ Hướng dẩn chứng
minh ABMH là hình bình
hành
+ M biến thành H qua
phép tịnh tiến nào ?
+ Suy ra tập hợp của H
qua M trên (O)
MH
Vậy ABMH là hình bình hành
Ta có H là ảnh của M qua phép tịnh tiến theo
Vậy tập hợp H là đường tròn (O') ảnh của (O) qua
HĐ 3: BÀI TOÁN 3
Giải bài toán: Tìm phương trình ảnh của các đừơng sau đây qua phép tịnh tiến :
a) (d): 2x + 3y - 5 = 0 b) (C): x2 + y2 =1 c) (E):
d) (H): e) y2 = 4x
T
g của giáo viên Hoạt độâng của học sinh Hoạt độâng họa trên Minh
bảng
+ Hướng dẩn hs
dùng biểu thức toạ
độ
+ Thay vào các phương trình đường đả cho
Bài tập về nhà:
Xem bài tập sách giáo khoa