Giáo án lớp 2 tuần 12

* Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn tr

TUẦN 12

(Từ 19/11 đến 23/11/ naím 2007)

Thöù 2

Taôp ñócTaôp ñócToaùnÑáo ñöùc

Söï tích cađy vuù söõa Söï tích cađy vuù söõa Tìm soâ bò tröøQuan tađm giuùp ñôõ bán (T1)

Thöù 3

Theơ dúcChính tạ ToaùnKeơ chuyeôn

Troø chôi “Nhoùm ba nhoùm bạy” - Ñi ñeău

NV: Söï tích cađy vuù söõa.Phađn bieôt ng/ ngh, tr/ch,

13 tröø ñi moôt soâ: 13 - 5Söï tích cađy vuù söõa

Thöù 4

Taôp ñócToaùnHaùt

Kieơm tra ñi ñeăuTC: Mé

53 - 15MRVT:töø ngöõ veă tình cạm Daâu phaơy

Kieơm tra chöông gaâp hình

Thöù 6

Taôp vieâtTaôp laøm vaínToaùn

TNXHHÑTT

Chöõ hoa K

Gói ñieônLuyeôn taôpÑoă duøng trong gia ñìnhSinh hoát lôùp

Thöù hai ngaøy19 thaùng 11 naím 2007

Taôp ñóc

SÖÏ TÍCH CAĐY VUÙ SÖÕA

A/ Múc ñích yeđu caău :

1 Reøn kư naíng ñóc thaønh tieâng :

- Ñóc trôn toaøn baøi , chuù yù caùc töø khoù deê laên do phöông ngöõ nhö : cađy vuù söõa , moûi maĩt , khaùn tieâng xuaât hieôn , caíng mòn , oùng aùnh , ñoû hoe , xoøe caønh , voê veă , ai cuõng thích

- Bieât ñóc nghư hôi caùc daâu cađu vaø giöõa caùc cúm töø Bieât ñóc gióng keơ vôùi lôøi nhađn vaôt

2 Reøn kư naíng ñóc – hieơu : Hieơu nghóa caùc töø môùi nhö :vuøng vaỉng ,la caø ,moûi maĩt chôø mong , laù ñoû hoe nhö maĩt mé khoùc chôø con , cađy xoøa caønh ođm caôu

- Hieơu yù nghóa noôi dung cađu chuyeôn :Tình yeđu thöông sađu naịng giöõa mé vaø con

B/ Chuaơn bò :

- Tranh ạnh minh hóa , bạng phú vieât caùc cađu vaín caăn höôùng daên luyeôn ñóc

C/ Caùc hoát ñoông dáy hóc :

Hoát ñoông cụa thaăy Hoát ñoông cụa troø

Giáo án lớp 2 272 Người soạn: Văn Thị

TIẾT 1

1.Bài cũ :

- Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi

trong bài tập đọc : “ Bà cháu “

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

-Để biết tình cảm sâu nặng của me conï đựơc

giải thích cho câu chuyện mà hôm nay chúng

ta tìm hiểu là “ Sự tích cây vú sữa ”

b) Đọc mẫu

-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

-Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những

từ ngữ gợi tả

* Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự

như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các

tiết trước

- Yêu cầu đọc từng câu

* Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm

cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó

ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong

cả lớp

* Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp

- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc

* Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc

-Yêu cầu các nhóm thi đọc

-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

* Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh

Tiết 2

c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1và2

-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, 2 TLCH:

-Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi ?

- Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 của bài

- Vì sao cậu bé lại quay trở về ?

- Khi về nhà không thấy mẹ cậu bé làm gì ?

- Chuyện lạ gì đã xảy ra khi đó ?

- Những nét nào ở cây gợi lên hình ảnh của

- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi củagiáo viên

-Vài em nhắc lại tựa bài

-Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích

- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáoviên lưu ý

-Rèn đọc các từ như : cây vú sữa , mỏi mắt , căng mịn , đỏ hoe , xòe cành , vỗ về

-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài

- Một hôm ,/ vừa đói ,/ vừa rét ,/ lại bị trẻ lớnhơn đánh ,/ cậu mới nhớ đến mẹ ,/ liền tìmđường về nhà //

-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- Ba em đọc từng đoạn trong bài -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 3 em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Các nhóm thi đua đọc bài

- Lớp đọc đồng thanh cả bài

- Lớp đọc thầm đoạn 1

- Cậu bé bỏ nhà ra đi vì bị mẹ mắng -Đọc đoạn 2

-Vì cậu vừa đói , vừa rét lại bị trẻ lớn hơn đánh

- Cậu khản tiếng gọi mẹ rồi ôm lấy một câyxanh trong vườn mà khóc

- Cây xanh run rẩy , từ những cành lá , đài hoabé tí trổ ra , nở trắng như mây Hoa rụng , quảxuất hiện , lớn nhanh , da căng mịn Cậu vừachạm môi vào , một dòng sữa trắng trào rangọt thơm như sữa mẹ

- Lá cây đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con Cây xòa cành ôm cậu , như tay mẹ âu yếm vỗ

mé ?

- Theo em tái sao mói ngöôøi lái ñaịt teđn cho

cađy lá laø cađy vuù söõa ?

* Luyeôn ñóc lái truyeôn :

- Theo doõi luyeôn ñóc trong nhoùm

- Yeđu caău laăn löôït caùc nhoùm thi ñóc

- Nhaôn xeùt chưnh söûa cho hóc sinh

ñ) Cụng coâ daịn doø :

-Qua cađu chuyeôn naøy em ruùt ra ñöôïc ñieău gì?

- Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

- Daịn veă nhaø hóc baøi xem tröôùc baøi môùi

veă

- Vì traùi chín coù doøng nöôùc traĩng vaø ngót thômnhö söõa mé

- Luyeôn ñóc trong nhoùm

- Tình yeđu thöông cụa mé giaønh cho con

- Hai em nhaĩc lái noôi dung baøi

- Veă nhaø hóc baøi xem tröôùc baøi môùi

-Gói 2 em leđn bạng söûa baøi taôp veă nhaø

-Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi:

-Hođm nay chuùng ta tìm hieơu veă dáng toaùn “

Tìm soâ bò tröø chöa bieât “

b) Khai thaùc baøi:

* Böôùc 1 :- Thao taùc vôùi ñoă duøng tröïc quan

- Baøi toaùn 1 : Coù 10 ođ vuođng ( ñöa ra mạnh

giaây 10 ođ vuođng ) Bôùt ñi 4 ođ vuođng ( duøng

keùo caĩt ra 4 ođ vuođng ) Hoûi coøn lái bao nhieđu

ođ vuođng ?

- Haõy neđu teđn caùc thaønh phaăn vaø keât quạ

trong pheùp tính : 10 - 4 = 6 ?

-Gaĩn thanh thẹ ghi teđn gói

- Baøi toaùn 2 : - Coù 1 mạnh giaây ñöôïc caĩt

thaønh hai phaăn Phaăn thöù nhaât coù 4 ođ vuođng

Phaăn thöù hai coù 6 ođ vuođng Hoûi luùc ñaău tôø

giaây coù bao nhieđu ođ vuođng ?

- Laøm theâ naøo ra 10 ođ vuođng ?

-Hai em leđn bạng moêi em thöïc hieôn moôt coôt

- Nhaôn xeùt baøi bán

-Vaøi em nhaĩc lái töïa baøi

- Quan saùt nhaôn xeùt

- Coøn lái 6 ođ vuođng

- Thöïc hieôn pheùp tính 10 - 4 = 6

10 - 4 = 6

-Luùc ñaău tôø giaây coù 10 ođ vuođng

- Thöïc hieôn pheùp tính 4 + 6 = 10

Giáo án lớp 2 274 Người soạn: Văn Thị

Soâ bò tröø Soâ tröø Hieôu

* Bước 2 :- Giới thiệu kĩ thuật tính

- Gọi số ô vuông ban đầu chưa biết là x Số

ô vuông bớt đi là 4 Số ô vuông còn lại là 6

Hãy đọc phép tính tương ứng để tìm số ô

vuông còn lại

-Để tìm số ô vuông ban đầu ta làm gì ?

- Ghi bảng : x = 6 + 4

-Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ?

-Yêu cầu đọc phần tìm x trên bảng

- x gọi là gì trong phép tính x - 4 = 6 ?

- 6 gọi là gì trong phép tính x - 4 = 6 ?

- 4 gọi là gì trong phép tính x - 4 = 6 ?

- Vậy muốn tìm số bị trừ x ta làm như thế

nào ?

- Gọi nhiều em nhắc lại

c) Luyện tập :

Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài

-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở

-Yêu cầu 3 em lên bảng làm

a/ Tại sao x = 8 + 4 ?

b/ Tại sao x = 18 + 9 ?

c/ Tại sao x = 25 + 10 ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài

- Muốn tính số bị trừ ta làm như thế nào ?

- Muốn tính hiệu ta làm sao ?

- Yêu cầu tự làm bài vào vở

-Mời 2 em lên bảng làm bài

- Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra

- Nhận xét bài làm học sinh

Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề

-Bài toán yêu cầu làm gì ?

- Bài toán cho biết gì về các số cần điền ?

- Yêu cầu học sinh tự làm bài

- Mời 1 em lên làm bài trên bảng

- Nhận xét bài làm của học sinh

Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề

- Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tự vẽ , tự ghi tên

điểm vào vở

- Mời một em lên bảng làm bài

-Mời em khác nhận xét bài bạn

-Nhận xét và ghi điểm học sinh

- Lấy hiệu cộng với số trừ

- Nhiều em nhắc lại quy tắc

-Một em đọc đề bài

- Lớp thực hiện vào vở

- Ba em lên bảng làm bài

Vì x là số bị trừ trong phép tính x - = ; làhiệu và số là số trừ Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ

- Nhận xét bài bạn

- Đọc đề

- Nêu lại cách tính từng thành phần

- 2 em lên bảng làm

- Nhận xét bài bạn

- Đọc đề bài

- Điền số thích hợp vào ô trống -Là số bị trừ trong phép trừ

- 2 - 4

- Nhận xét bài bạn

- Đọc yêu cầu đề

-Tự vẽ đoạn thẳng và ghi tên điểm

C * * B *

I

A * * D

- Dùng các chữ cái in hoa để ghi tên điểm

d) Cụng coâ - Daịn doø:

- Nhaôn xeùt ñaùnh giaù tieât hóc

- Daịn veă nhaø hóc vaø laøm baøi taôp

- Nhaôn xeùt baøi bán

- Hai em nhaĩc lái noôi dung baøi vöøa luyeôn taôp

- Veă hóc baøi vaø laøm caùc baøi taôp coøn lái

2 Thaùi ñoô , tình cạm : Yeđu meân quan tađm giuùp ñôõ bán beø xung quanh Ñoăng tình , noi göông nhöõng bieơu hieôn quan tađm giuùp ñôõ bán beø

3 Haønh vi : Coù haønh vi quan tađm , giuùp ñôõ bán beø trong cuoôc soâng haøng ngaøy

a) Hoát ñoông 1:Xöû lí tình huoâng

- Neđu caùc tình huoâng yeđu caău caùc caịp thạo luaôn

ñeơ ñöa ra caùch öùng xöû

-Tình huoâng : Hođm nay Haø bò oâm khođng ñi hóc

ñöôïc Neâu laø bán cụa Haø em seõ laøm gì ?

* Keât luaôn : Khi trong lôùp coù bán bò oâm caùc em

neđn ñeân thaím hoaịc cöû ñái dieôn ñeân thaím vaø

giuùp bán hoaøn thaønh baøi hóc Nhö vaôy laø bieât

quan tađm giuùp ñôõ bán Moêi chuùng ta caăn bieât

quan tađm giuùp ñôõ bán beø xung quanh Nhö theâ

môùi laø bán toât vaø ñöôïc nhieău ngöôøi yeđu meân

b) Hoát ñoông 2 : Nhaôn bieât caùc bieơu hieôn

quan tađm giuùp ñôõ bán

- Yeđu caău caùc nhoùm thạo luaôn roăi ñöa ra caùch

giại quyeât hôïp lí cho caùc tình huoâng sau

- Heât thôøi gian môøi hóc sinh leđn trình baøy

höôùng giại quyeât

- Tình huoâng : Hoa laø hóc sinh hóc keùm toaùn

tuaăn naøo toơ Hoa cuõng bò pheđ bình Caùc bán

trong toơ pheđ bình Hoa theo em :

- Caùc bán trong toơ laøm nhö theâ ñuùng hay sai ?

-Caùc nhoùm khaùc nhaôn xeùt vaø boơ sung

- Hai em nhaĩc lái

- Caùc nhoùm thạo luaôn -Laăn löôït cöû ñái dieôn trình baøy tröôùc lôùp

- Caùc bán laøm nhö theâ laø khođng ñuùng vì

Giáo án lớp 2 276 Người soạn: Văn Thị

-Để giúp Hoa tổ của bạn và lớp bạn phải làm gì

?

- Nhận xét tổng hợp các ý kiến của học sinh và

đưa ra kết luận chung cho các nhóm

* Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn là trong lúc

bạn gặp khó khăn , ta cần quan tâm giúp đỡ để

bạn vượt qua

c) Hoạt động 3: Sự cần thiết của việc quan

tâm - Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh độc lập suy

nghĩ và trả lời

- Khi quan tâm giúp đỡ bạn em thấy như thế nào

?

- Khen những em có câu trả lời đúng nhất

* Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn là điều cần

thiết và nên làm đối với các em Khi các em

biết quan tâm giúp đỡ các bạn sẽ được các bạn

yêu mến , quan tâm giúp đỡ lại khi em bị đau ốm

d) Củng cố dặn dò :

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học

các bạn nên giúp đỡ Hoa tiến bộ là tốt nhất

- Các bạn trong tổ và lớp cần kết hợp với cô giáo chủ nhiệm phân công bạn kèm cặpHoa Có như vậy mới giúp bạn hết mặc cảm và cố gắng trong học tập

- Hai em nhắc lại ghi nhớ

-Cảm thấy vui sướng , hạnh phúc Thấy mình lớn hơn nhiều Thấy rất tự hào và thích thú ,

- Nhiều em nhắc lại ghi nhớ

- Thực hành bài học vào thực tế

Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2007

B/ Địa điểm phương tiện :

- Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi , khăn

C/ Lên lớp :

1 Phần mở đầu

-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết

học

-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

-Chạy nhẹ nhàng một hàng dọc trên ĐHTN

60 -80 m

-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

- Ôn bài thể dục phát triển chung : Mỗi động

tác 2 x 8 nhịp

2.Phần cơ bản

* Trò chơi : “ Nhóm ba nhóm bảy “

- HS thực hiện

- GV cho lôùp doăn nhoû töø ñoôi hình voøng troøn coù

saün neđu teđn troø chôi , höôùng daên caùch chôi

Luùc ñaău cho HS ñöùng tái choê chöa ñóc vaăn

ñieôu , GV hođ : “ Nhoùm ba !” ñeơ HS laøm quen

hình thaønh nhoùm 3 ngöôøi sau ñoù hođ : “Nhoùm

bạy “ ñeơ HS hình thaønh nhoùm 7 ngöoøi Sau

moôt soâ laăn cho HS ñóc vaăn ñieôu

- OĐn ñi ñeău - Yeđu caău cạ lôùp ođn lái ñoông taùc

ñi ñeău do caùn söï ñieău khieơn Sau ñoù töøng toơ

trình dieên baùo caùo keât quạ luyeôn taôp

3 Phaăn keât thuùc

-Cuùi ngöôøi thạ loûng 5 - 6 laăn

-Nhạy thạ loûng ( 6 - 10 laăn )

- Troø chôi hoăi tónh ( do giaùo vieđn chón )

-Giaùo vieđn heô thoâng baøi hóc

-Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù tieât hóc

- HS thöïc hieôn

- HS thöïc hieôn

Chính tạ

SÖÏ TÍCH CAĐY VUÙ SÖÕA

A/ Múc ñích yeđu caău :

- Cheùp lái chính xaùc khođng maĩc loêi ñoán vaín töø : ( Töø caùc caønh laù nhö söõa mé ) trong baøi “ Söïtích cađy vuù söõa“ * Phađn bieôt ađm ñaău : tr / ch ; at / ac Cụng coâ qui taĩc vôùi g / gh

- Gói 3 em leđn bạng

- Ñóc caùc töø khoù cho HS vieât Yeđu caău lôùp

vieât vaøo giaây nhaùp

- Nhaôn xeùt ghi ñieơm hóc sinh

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi

-Neđu yeđu caău cụa baøi chính tạ veă vieât ñuùng ,

vieât ñép ñoán toùm taĩt trong baøi “ Söï tích cađy

vuù söõa“, vaø caùc tieâng coù ađm ñaău g/ gh ; tr/

ch ; at / ac

b) Höôùng daên taôp cheùp :

* Ghi nhôù noôi dung ñoán cheùp :

-Ñóc maêu ñoán vaín caăn cheùp

-Yeđu caău ba em ñóc lái baøi cạ lôùp ñóc thaăm

-Ñóan cheùp naøy noùi veă caùi gì ?

-Cađy lá ñöôïc keơ lái nhö theâ naøo ?

* Höôùng daên caùch trình baøy :

- Ba em leđn bạng vieât caùc töø :- cađy xoaøi , leđn thaùc xuoâng gheănh , gáo traĩng , ghi loøng , nhaø sách , cađy xanh ; thöông ngöôøi nhö theơ thöông thađn

- Nhaĩc lái töïa baøi

-Lôùp laĩng nghe giaùo vieđn ñóc -Ba em ñóc lái baøi ,lôùp ñóc thaăm tìm hieơu baøi

- Ñoán vaín noùi veă cađy lá trong vöôøn

- Töø caùc caønh laù , nhöõng ñaøi hoa beù tí troơ ra

Giáo án lớp 2 278 Người soạn: Văn Thị

-Tìm và đọc những câu văn có dấu phẩy trong

bài ?

- Dấu phẩy viết ở đâu trong câu văn ?

* Hướng dẫn viết từ khó :

- Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng con

-Giáo viên nhận xét đánh giá

* Chép bài : Yêu cầu nhìn bảng chép bài

-*Soát lỗi :Đọc lại để HS dò bài , tự bắt lỗi

* Chấm bài : -Thu tập học sinh chấm điểm

và nhận xét từ 10 – 15 bài

c) Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2 : - Gọi một em nêu bài tập 2.

-Yêu cầu lớp làm vào vở

-Mời 1 em lên làm trên bảng

-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng

- YC lớp đọc các từ trong bài sau khi điền

Bài 3 : - Gọi một em nêu bài tập 2.

- Treo bảng phụ đã chép sẵn

-Yêu cầu lớp làm vào vở

-Mời 2 em lên làm trên bảng

-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng

- Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi

điền

d) Củng cố - Dặn dò:

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp

-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước

bài

- Thực hành tìm và đọc các câu theo yêu cầu -Viết ở chỗ ngắt câu , ngắt ý

- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con

- Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng

- trổ ra , nở trắng , quả , sữa trắng

- Nhìn bảng chép bài -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì

- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm

- Đọc yêu cầu đề bài

- Học sinh làm vào vở

- 1 em làm trên bảng : - người cha , con nghé , suy nghĩ , ngon miệng

-Đọc lại các từ khi đã điền xong .

- Đọc yêu cầu đề bài

- Điền vào chỗ trống tr hay ch , at hay ac

- Học sinh làm vào vở

- Ba em làm trên bảng

a/ con trai , cái chai , trồng cây , chồng bát b/ bãi cát , các con , lười nhác , nhút nhát

- Nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và làm bài tập trong sách

Toán

1 3 TRỪ ĐI MỘT SỐ 1 3 - 5

A/ Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện phép trừ 13 - 5

Lập và học thuộc bảng công thức 13 trừ đi một số Aùp dụng bảng trừ đã học để giải các bài toán liên quan Củng cố tên gọi các thành phần phép trừ

B/ Chuẩn bị :- Bảng gài - que tính .

C/ Lên lớp :

1.Bài cũ :

-Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà

-HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 32 - 8

; 42 - 18

-HS2: Tìm x : x - 14 = 62 ; x - 13 = 30

-Hai em lên bảng mỗi em làm một bài

- HS1 nêu cách đặt tính và cách tính

- HS2 : Trình bày bài tính x

-Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù

2.Baøi môùi:

a) Giôùi thieôu baøi:

-Hođm nay chuùng ta seõ thöïc hieôn pheùp tröø

dáng

13 - 5 töï laôp vaø hóc thuoôc cođng thöùc 13 tröø ñi

moôt soâ

b) Giôùi thieôu pheùp tröø 13- 5

- Neđu baøi toaùn : Coù 13 que tính bôùt ñi 5 que

tính coøn lái bao nhieđu que tính ?

-Muoân bieât coù bao nhieđu que tính ta laøm nhö

theâ naøo ?

- Vieât leđn bạng 13 - 5

Tìm keât quạ :

* Yeđu caău söû dúng que tính ñeơ tìm keât quạ

- Laây 13 que tính , suy nghó tìm caùch bôùt 5

que tính , yeđu caău trạ lôøi xem coøn bao nhieđu

que tính

- Yeđu caău hóc sinh neđu caùch bôùt cụa mình

* Höôùng daên caùch bôùt hôïp lí nhaât

- Coù bao nhieđu que tính taât cạ ?

-Ñaău tieđn ta bôùt 3 que rôøi tröôùc Chuùng ta

coøn phại bôùt bao nhieđu que tính nöõa ? Vì

sao ?

- Ñeơ bôùt ñöôïc 2 que tính nöõa ta thaùo 1 boù

thaønh 10 que tính rôøi Bôùt ñi 2 que coøn lái 8

que

-Vaôy 13 que tính bôùt 5 que tính coøn maây que

tính ?

- Vaôy 13 tröø 5 baỉng maây ?

-Vieât leđn bạng 13 - 5 = 8

Ñaịt tính vaø thöïc hieôn pheùp tính

- Yeđu caău moôt em leđn bạng ñaịt tính sau ñoù

neđu lái caùch laøm cụa mình

- Yeđu caău nhieău em nhaĩc lái caùch tröø

thöïc hieôn tính vieât

- Gói 1 em leđn bạng ñaịt tính vaø neđu caùch ñaịt

tính

- Môøi moôt em khaùc nhaôn xeùt

Laôp bạng cođng thöùc : 13 tröø ñi moôt soâ

- Yeđu caău söû dúng que tính ñeơ tính keât quạ

caùc pheùp tröø trong phaăn baøi hóc

- Môøi 2 em leđn bạng laôp cođng thöùc 13 tröø ñi

moôt soâ

-Hóc sinh khaùc nhaôn xeùt

-Vaøi em nhaĩc lái töïa baøi

- Quan saùt vaø laĩng nghe vaø phađn tích ñeă toaùn

- Thöïc hieôn pheùp tính tröø 13 - 5

- Thao taùc tređn que tính vaø neđu coøn 8 que tính

- Trạ lôøi veă caùch laøm

- Coù 13 que tính ( goăm 1boù vaø 3 que rôøi )

- Bôùt 2 que nöõa

- Vì 3 + 2 = 5

- Coøn 8 que tính

- 13 tröø 5 baỉng 8

13 Vieât 13 roăi vieât 5 xuoâng döôùi thaúng coôt

- 5 vôùi 3 ( ñôn vò ) Vieât daâu tröø vaø vách

8 kẹ ngang Tröø töø phại sang traùi 3 khođng tröø ñöôïc 5 laây 13 tröø 5 baỉng 8 Vieât 8 ,nhôù 1 1 tröø 1 baỉng 0

- Töï laôp cođng thöùc :

13 - 2 = 11 13- 5 = 8 13 - 8 = 5

13 - 3 = 10 13- 6 = 7 13- 9 = 4

13 - 4 = 9 13- 7 = 6 13 -10 = 3 Laăn löôït caùc toơ ñóc ñoăng thanh caùc cođng thöùc , cạ lôùp ñóc ñoăng thanh theo yeđu caău -Ñóc thuoôc loøng bạng cođng thöùc 13 tröø ñi moôtsoâ

Giáo án lớp 2 280 Người soạn: Văn Thị

- Yêu cầu đọc đồng thanh và đọc thuộc lòng

bảng công thức

- Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu

học thuộc lòng

c) Luyện tập :

Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài

-Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở

-Yêu cầu đọc chữa bài

- Khi biết 4 + 9 = 13 ta có cần tính 9 + 4

không ? Vì sao ?

- Khi biết 4 + 9 = 13 ta có thể ghi ngay kết

quả của 13 - 9 và 13 - 4 không ? Vì sao ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài

- Yêu cầu tự làm bài vào vở

-Gọi một em đọc chữa bài

-Yc lớp viết kết quả vào vở bài tập

Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài

-Muốn tính hiệu khi biết số bị trừ và số trừ ta

làm như thế nào ?

-Yêu cầu cả lớp làm vào vở

- Gọi ba em lên bảng làm bài

- Yêu cầu nêu cách đặt tính và tính 3 phép

tính trên

-Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học

sinh

Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài

-Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào vở

-Bài toán cho biết gì ?

- Bán đi nghĩa là thế nào ?

- Bài toán yêu cầu gì ?

-Yêu cầu 1 em lên bảng bài

-Giáo viên nhận xét đánh giá

d) Củng cố - Dặn dò:

- Muốn tính 13 trừ đi một số ta làm ntn?

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

- Một em đọc đề bài

- Tự làm bài vào vở dựa vào bảng công thức

- Đọc chữa bài : 13 trừ 4 bằng 9 và 13 trừ 9 bằng 4 ,

- Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong một tổngthì tổng không thay đổi

Ta có thể ghi ngay kết quả 13 4 = 9 và 13

-9 = 4 vì 4 và -9 là các số hạng trong phép cộng 9 + 4 = 13 Khi lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia

- Em khác nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa

- Lớp thực hiện vào vở -Một em nêu kết quả

- Nhận xét bài bạn và ghi vào vở -Đọc đề

- Ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ -Cả lớp thực hiện làm vào vở

- 3 em lên bảng làm

13 13 13

- 9 - 6 - 8

4 7 5-Học sinh khác nhận xét bài bạn

- Một em đọc đề Tóm tắt đề bài

- Tự làm vào vở

- Bán đi nghĩa là bớt đi

Tóm tắt : Có : 13 xe đạp Bán đi : 6 xe đạp Còn lại : xe đạp ?

- Một em lên bảng làm bài

Bài giảiSố xe đạp còn lại là :

13 - 6 = 7 ( xe đạp ) Đ/S : 7 xe đạp

Keơ chuyeôn

SÖÏ TÍCH CAĐY VUÙ SÖÕA

A/ Múc ñích yeđu caău :

- Döïa vaøo tranh minh hóa gôïi yù döôùi moêi tranh vaø caùc cađu hoûi gôïi yù cụa giaùo vieđn keơ lái ñöôïc

ñoán1 theo lôøi cụa mình Döïa vaøo yù toùm taĩt keơ lái ñöôïc ñoán 2 cađu chuyeôn Bieât keơ lái ñoán cuoâicađu chuyeôn theo töôûng töôïng Keơ lái ñöôïc toaøn boô cađu chuyeôn Bieât theơ hieôn lôøi keơ töï nhieđn vaø phoâihôïp ñöôïc vôùi lôøi keơ vôùi neùt maịt , ñieôu boô Bieât theo doõi lôøi keơ cụa bán vaø nhaôn xeùt ñaùnh giaù lôøi keơcụa bán

B / Chuaơn bò:

-Tranh ạnh minh hóa.Bạng phú vieât lôøi gôïi yù toùm taĩt ñoán 2

C/ Caùc hoát ñoông dáy hóc :

1 Baøi cuõ :

- Gói 3 em leđn bạng noâi tieâp nhau keơ lái cađu

chuyeôn “ Baø vaø chaùu “

- Gói 4 em leđn ñoùng vai keơ lái cađu chuyeôn

- Nhaôn xeùt ghi ñieơm hóc sinh

2.Baøi môùi

a) Phaăn giôùi thieôu :

Hođm nay chuùng ta seõ keơ lái cađu chuyeôn ñaõ

hóc qua baøi taôp ñóc tieât tröôùc “ Söï tích cađy

vuù söõa “

b) Höôùng daên keơ töøng ñoán :

Böôùc 1 : Keơ lái ñoán 1 baỉng lôøi cụa em

- Yeđu caău moôt em ñóc yeđu caău baøi taôp

-Keơ baỉng lôøi cụa mình nghóa laø nhö theâ naøo ?

- Môøi moôt em keơ maêu

- Gôïi yù cho hóc sinh keơ :

- Caôu beù laø ngöôøi nhö theâ naøo ?

- Caôu ôû vôùi ai ? Tái sao caôu lái boû nhaø ra ñi ?

- Khi caôu beù ra ñi ngöôøi mé laøm gì ?

- Gói moôt soâ em khaùc keơ

- Yeđu caău lôùp laĩng nghe nhaôn xeùt sau moêi

laăn bán keơ

Böôùc 2: Keơ lái phaăn chính (ñoán 2) cađu

chuyeôn

- Gói 2 em ñóc yeđu caău cụa baøi vaø toùm taĩt

noôi dung cụa truyeôn

- Yeđu caău lôùp keơ theo caịp

- Yeđu caău lôùp cöû moôt soâ caịp leđn keơ

- Gói em khaùc nhaôn xeùt sau moêi laăn bán keơ

- Ba em noâi tieâp keơ lái cađu chuyeôn moêi emmoôt ñoán

- 4 em leđn ñoùng vai keơ lái cađu chuyeôn

-Vaøi em nhaĩc lái töïa baøi

- Chuyeôn keơ : “ Söï tích cađy vuù söõa “

- Coù nghóa khođng keơ lái nguyeđn vaín nhö SGK

- Moôt em keơ maêu ñoán 1

- Ngaøy xöa coù moôt caôu beù raât löôøi bieâng vaøham chôi Caôu ôû cuøng vôùi mé trong moôt ngođinhaø nhoû, coù vöôøn roông Mé caôu luođn vaât vạ Coù laăn , do mại chôi caôu bò mé maĩng Giaônmé quaù caôu boû nhaø ñi bieăn bieôt khođng quayveă Ngöôøi mé thöông con cöù moøn moûi ñöùng ôûcöûa ñôïi con veă

- Hai em ñóc yeđu caău vaø toùm taĩt cađu chuyeôn

- 2 em ngoăi cánh nhau keơ cho nhau nghe , nhaônxeùt boơ sung cho nhau

- Moôt soâ em leđn bạng keơ lái ñoán 2 tröôùc lôùp

Giáo án lớp 2 282 Người soạn: Văn Thị

Bước 3: Kể lại đoạn 3 theo tưởng tượng

Hỏi: -Em mong muốn câu chuyện kết thúc thế

nào?

* Kể lại toàn bộ câu chuyện :

- Yêu cầu nối tiếp nhau kể lại câu chuyện

- Mời một hoặc hai em kể lại toàn bộ câu

chuyện

- Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhất

đ) Củng cố dặn dò :

-Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà kể lại nhiều người cùng nghe

-Nối tiếp nhau kể lại

- Mẹ cậu vẫn biến thành cây / Mẹ cậu bé từcây hiện ra và hai mẹ con chung sống với nhau Mẹ từ từ hiện ra từ biệt cậu bé rồi biếnmất

- Hai em kể lại toàn bộ câu chuyện

-Về nhà tập kể lại nhiều lần

Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2007

Tập Đọc

MẸ

A/ Mục đích yêu cầu:

- Đọc trơn cả bài đọc đúng các từ : con ve , cũng mệt , kẽo cà , tiếng võng , chẳng bằng , thức , ngủ

- Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ lục bát

* Hiểu các từ mới : nắng oi , giấc tròn Hiểu : Hình ảnh so sánh :Chẳng bằng , mẹ là ngọn gió của con suốt đời Hiểu nội dung bài : - Bài thơ nói lên sự vất vả cực nhọc của mẹ khi nuôi con và tình

thương yêu vô bờ của mẹ dành cho con

-Gọi 2 em lên bảng đọc “Sự tích cây vú sữa”

-Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em

2.Bài mới

a) Giới thiệu bài:

- Hôm nay chúng ta tìm hiểu nỗi vất vả và tình

cảm của mẹ đối với con qua bài : “ Mẹ “

b) Luyện đọc:

* Đọc mẫu lần 1 : chú ý đọc to rõ ràng , thong

thả và ngắt nhịp đúng đối với từng câu thơ

* Hướng dẫn phát âm từ khó :

- Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc

-Mời nối tiếp nhau đọc từng câu

- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh

* Hướng dẫn ngắt giọng :

-Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo yêu cầu

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo

- Một em khá đọc mẫu lần 2

- Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh

các từ khó : con ve , cũng mệt , kẽo cà , tiếng võng , chẳng bằng , thức , ngủ

-Mỗi em đọc một câu cho đến hết bài

- Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo dấu

phân cách , hướng dẫn cách đọc ở câu 7 và câu

8

- Giảng nghĩa cho học sinh từ “ nắng oi “

- Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc

* Đọc từng đoạn và cả bài

-Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp

- Yêu cầu luyện đọc theo nhóm

* Thi đọc:

* Đọc đồng thanh

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

- Yêu cầu một em đọc bài

- Hình ảnh nào cho biết đêm hè rất oi bức ?

-Mẹ đã làm gì cho con ngủ ngon giấc ?

- Người mẹ được so sánh với hình ảnh nào ?

- Em hiểu hai câu thơ : Những ngôi sao thức

ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng

con như thế nào ?

- Em hiểu câu : Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

như thế nào ?

d) Thi đọc thuộc lòng :

- Yêu cầu đọc lại bài.Xóa dần bảng cho học

sinh đọc thuộc lòng

- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ

- Nhận xét ghi điểm học sinh

e) Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài

- Thực hành ngắt nhịp từng câu thơ theo hình thức nối tiếp

- Những ngôi sao / thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ / đã thức vì chúng con

- Gạch chân : lặng , mệt , nắng oi , ạ ời , kẽo cà , ngồi , ru , đưa , thức , ngọt , gió, suốt đời

- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp

- Lần lượt đọc trong nhóm -Thi đọc cá nhân

-Cả lớp đọc đồng thanh

-Một em đọc bài lớp đọc thầm theo

- Lặng rồi cả tiếng ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi

- Mẹ ngồi đưa võng , mẹ quạt mát cho con

- Mẹ được so sánh với các ngôi sao , với ngọn gió mát lành

-Mẹ đã phải thức rất nhiều , nhiều hơn cả các ngôi sao vẫn thức hàng đêm

- Mẹ mãi mãi thương yêu con , chăm lo cho con , mang đến cho con những điều tốt lành như ngọn gió mát

- Đọc thuộc lòng từng đoạn thơ

- Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp

- Hai em nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới