GIAO AN NGHE PT (MOI 100%)

Chuẩn bị của giáo viên - Máy vi tính, máy chiếu projector, sách nghề tin học văn phòng.. Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.. Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.. Thự

Trang 1

Bài 4: MỘT SỐ TÍNH NĂNG KHÁC TRONG WINDOWS

I MỤC TIÊU,YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Hiểu khái niệm đường tắt

2 Kĩ năng

- Biết khởi động và kết thúc chương trình

- Biết tạo đường tắt

- Nắm được một số tính năng khác trong wvWindows: mở tài liệu mới mở gần đây, tìm tệp thư mục

3 Thái độ

- Tiếp tục khơi gợi lòng ham thích nghề, có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tiễn

- Tiếp tục hình thành các phẩm chất cần thiết của người lập trình như xem xét giải quyết vấn đề một cách cẩn thận, chu đáo, có sáng tạo, không thỏa mãn với các kết quả ban đầu đạt được

- Có ý thức tìm hiểu nghề

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Chuẩn bị của giáo viên

- Máy vi tính, máy chiếu projector, sách nghề tin học văn phòng

2 Chuẩn bị của học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi, vở nháp

III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, chuẩn bị tâm thế trước khi vào tiết học.

2 Kiểm tra bài củ: Không kiểm tra.

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Cách khởi động và kết thúc chương trình

1 Mục tiêu:

- Hiểu được công việc chính của máy tính là thực hiện các nhiệm vụ theo yêu cầu của người sử dụng Các nhiệm vụ này được viết dưới dạng các chương trình

2 Nội dung:

I KHỞI ĐỘNG VÀ KẾT THÚC CHƯƠNG TRÌNH

1 Khởi động:

- Một số cách khởi động chương trình:

Cách 1: Dùng bảng chọn Start

StartAll Programs<tên chương trình>.tên chương trình>

Cách 2: Khởi động bằng cách nháy chuột vào tệp chương trình cần khởi động.

2 Kết thúc: Chọn một trong các cách sau

 Nháy File Exit (hoặc FileClose)

 Nháy vào nút Close(*) tại góc trên, bên phải màn hình

 Nháy chuột phải tạo tên chương trình ở trên thanh công việc và chọn Close

 Nhấn tổ hợp phím Alt+ F4

Khi đó cửa sổ được đóng lại và kết thúc chương trình

Trang 2

3 Các bước tiến hành:

- Nêu lên các cách bằng lý thuyết

- Gọi học sinh thực hành trực tiếp trên máy

tính chiếu cho cả lớp cùng xem

- Gọi học sinh khác nhận xét và lên làm lại

- Nhận xét và bổ sung, hướng dẫn lại cho

chính xác

Chú ý theo dõi giáo viên trình bày Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

Hoạt động 2: Tạo đường tắt (truy cập nhanh)

1 Mục tiêu:

- Hiểu khái niệm đường tắt

- Tạo được đường tắt

2. Nội dung:

II TẠO ĐƯỜNG TẮT (TRUY CẬP NHANH)

Cách 1:

- Dùng chuột phải nhấn vào tên chương trình trong của sổ thư mục chứa nó, rê và thả ra màn hình nền (nơi cần tạo đường tắt)

- Trong bảng chọn xuất hiện Creat Shortcut Here

Cách 2:

- Chuột phải vào màn hình nền chọn New Shortcut

- Nháy vào nút Browse trong hộp thoại Creat Shortcut

- Chọn đối tượng muốn tạo Shortcut

- Chọn OKNext Finish

3 Các bước tiến hành:

- Nêu ý nghĩa của Shotcut

tính chiếu cho cả lớp cùng xem

- Gọi học sinh khác nhận xét và lên làm lại

- Nhận xét và bổ sung, hướng dẫn lại cho

chính xác

Hoạt động 3: Mở một tài liệu mới mở gần đây

1 Mục tiêu:

- Biết mở một tài liệu mới được mở gần đây

2. Nội dung:

III MỞ MỘT TÀI LIỆU MỚI MỞ GẦN ĐÂY

Start Documents<tên chương trình>.tên chương trình>

Trang 3

3 Các bước tiến hành:

- Gọi học sinh thực hành trực tiếp trên

máy tính chiếu cho cả lớp cùng xem

Hoạt động 4: Tìm một tệp hay thư mục

1 Mục tiêu:

- Biết sử dụng lệnh Search để tìm tài liệu, chương trình hay thư mục.

2. Nội dung:

IV TÌM MỘT TỆP HAY THƯ MỤC

- StartSearch Hộp thoại Search Results xuất hiện

- Nháy vào lựa chọn cho việc tìm kiếm, chẳng hạn All files and folders

- Gõ tên hoặc phần tên đối tượng cần tìm làm cơ sở cho việc tìm kiếm

- Nháy Search để bắt đầu việc tìm kiếm

tính, chiếu cho cả lớp cùng xem

Hoạt động 5: Thực hành

1 Mục tiêu:

- Thực hành được những nội dung vừa được học

- Biết vận dụng những kiến thức đã học trong thực tế

- Hình thành một số kĩ năng và thành thạo trong thực hành

2. Nội dung:

V THỰC HÀNH

a) Khởi động và kết thúc chương trình ứng dụng

b) Tạo đường tắt

c) Mở một tài liệu mới gần đây

d) Tìm kiếm tệp và thư mục

3. Các bước tiến hành:

Hướng dẫn cho học sinh thực hành trực tiếp

trên máy,

Đưa ra một số nội dung yêu cầu học sinh thực

hiện Nhận xét đánh giá kết quả cuối buổi

Thực hành các nội dung vừa được học

Thực hiện yêu cầu của giáo viên Rút ra bài học kinh nghiệm và các kĩ năng trong thực hành

Trang 4

IV ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI

1 Những nội dung đã học

a) Khởi động và kết thúc chương trình ứng dụng b) Tạo đường tắt

c) Mở một tài liệu mới gần đây

d) Tìm kiếm tệp và thư mục

2 Câu hỏi và bài tập về nhà

- Thực hành các nội dung đã học ở nhà

- Xem lại cách thiết đặt một số thuộc tính của hệ thống

Trang 5

BÀI 5: CONTROL PANEL VIỆC THIẾT ĐẶT HỆ THỐNG

1 Kiến thức

- Hiểu một số chức năng của Control Panel

- Nắm nội dung của một số thiết đặt hệ thống đơn giản

2 Kĩ năng

- Thay đổi được một số tùy biến đơn giản trong của Windows

- Có khả năng cài đặt máy in trong Windows

3 Thái độ

- Kiểm tra máy

- Sách giáo khoa

III HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Tìm hiểu Control Panel

1 Mục tiêu:

- Hiểu được ý nghĩa chức năng của Control Panel

- Biết cách khởi động Control Panel

2 Nội dung:

I COTROL PANEL

Control Panel là một tập hợp chương trình dùng để cài đặt các tham số của hệ thống: phong chữ, máy in, quản lý các phần mềm ứng dụng, thay đổi các tham số của chuột và bàn phím

Khởi động: Star Setting Control Panel

Kết thúc Control Panel:

+ Nháy File Close trên thanh bảng chọn

+ Nháy nút Close(X)

+ Alt+ F4

- Giới thiệu về Control Panel

Yêu cầu học sinh đề xuất cách khởi động và

tắt Control Panel

Trang 6

Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách thiết đặt một số thuộc tính của hệ thống

1 Mục tiêu:

- Biết cách thiết đặt một số tham số của hệ thống

- Có thể thay đổi một số thiết đặt cho phù hợp với yêu cầu, sở thích làm việc

- Thay đổi màn hình nền

2. Nội dung:

II MỘT SỐ THIẾT ĐẶT HỆ THỐNG

1.Thay đổi màn hình nền

- Chương trình Control Panel có chức năng thay đổi một số thuộc tính của màn hình nền

Khởi động Display để làm xuất hiện cửa sổ Display Properties

Desktop: thay đổi màn hình nền

Screen Saver: Đặt trạng thái nghỉ màn hình

Colors: Hiển thị số màu được hỗ trợ bởi card màn hình

Screen Area: Tăng hoặc giảm khung nhìn trên màn hìn

** Cũng có thể thiết đặt nhanh màn hình nền bằng cách nhấn chuột phải lên màn hình nền, chọn Properties

2 Thiết đặt các thông số khu vực

Nháy Control PanelDate, Time,

Language, and Regional Options

Chẳng hạn, để phù hợp với Việt Nam ta có

thể chọn các thông số sau:

Trong trang Number (số): Decimal symbol (kí

hiệu thập phân): dấu phẩy(,) Digit gruoping

simbol (kí hiện nhóm các chữ số): dấu chấm

(.)

Trang 7

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1.Thay đổi màn hình nền

- Chương trình Control Panel có chức năng

thay đổi một số thuộc tính của màn hình nền

Desktop: thay đổi màn hình nền

- Chọn một ảnh trong hộp Background hoặc

nháy vào nút Browse tìm ảnh để làm màn

hình nền

- Nháy Apply rồi nháy OK

Screen Saver: Đặt trạng thái nghỉ màn hình

- Để đặt trạng thái nghỉ bảo vệ màn hình,

các bước thực hiện như sau:

Trong hộp Screen Saver

+ Chọn hình ảnh của màn hình nghỉ trong

danh sách

+ Nháy nút Settings nếu muốn sửa đổi Tuỳ

thuộc vào trạng thái nghỉ mà bạn đã chọn,

hộp thoại sẽ xuất hiện những tuỳ chọn

tương ứng

+ Nháy nút Preview để xem trước trạng thái

đã chọn

+ Trong hộp Wait đặt số thời gian (phút)

quy định bắt đầu trạng thái nghỉ của màn

hình kể từ khi không có tác động gì lên bàn

phím hoặc chuột

+ Nháy OK

*** Cũng có thể thiết đặt nhanh màn hình

nền bằng cách nhấn chuột phải lên màn

hình nền, chọn Properties

2 Thiết đặt các thông số khu vực

Trong hộp thoại Date, Time, Language,

and Regional Options ta có thể thay đổi thời

gian và ngày tháng, quy cách hiển thị, các

lựa chọn ngôn ngữ và khu vực địa lý

Chú ý các thao tác và thuyết trình của giáo viên và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

Một số em thực hiện cho cả lớp cùng xem

Hoạt động 3: Cài đặt máy in

1 Mục tiêu:

- Biết cách cài đặt máy in cục bộ hoặc máy in trong mạng

2. Nội dung:

II CÀI ĐẶT MÁY IN

+ Star Printers and Faxes  Add a printer Xuất hiện hộp thoại Add Printer Wizard Nháy Next

+ Lần lượt tuân theo các chỉ dẫn trên màn hình

3. Các bước tiến hành

Trang 8

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Star Printers and Faxes  Add a printer

Xuất hiện hộp thoại Add Printer Wizard

Nháy Next

Chọn Local printer attached to this computer (cục

bộ) hoặc A Netword printer, or a printer attached

to another computer (in mạng) Nháy Next

Nhập tên (Name), địa chỉ (URL) cho máy in mạng

hoặc chọn Browse forr o printer để xác định máy

in Nháy Next

Xem hoạt động của giáo viên và thực hiện lại

Trang 9

Hoạt động 4: Thực hành

1 Mục tiêu:

- Biết cách cài đặt máy in cục bộ hoặc máy in trong mạng

2. Nội dung:

II THỰC HÀNH

a) Khởi động và sử dụng một số chương trình trong Control Panel

b) Thay đổi một số thiết đặt hệ thống đơn giản

c) Cài đặt máy in

3 Các bước tiến hành

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Yêu cầu cả lớp luyện tập các

thao tác đã học

Gọi học sinh lên trình bày

cho cả lớp xem và nhận xét

Khởi động Control Panel

Đặt kiểu thời gian và ngày tháng theo kiểu: dd/mm/ yyyy

Thay đổi hình ảnh của màn hình nền (desktop) theo các ảnh có trên máy

Đặt chế dộ nghỉ cho màn hình và thiế đặt các tham số tương ứng

Cài đặt để in trên máy in có trong mạng

Kết thúc Control Panol

IV ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI

1 Những nội dung đã học

Khởi động và kết thúc chương trình Control Panel

Thay đổi một số thiết đặt trong hệ thống

Cài đặt máy in cục bộ và máy in trong mạng

2 Nhiệm vụ về nhà.

Thực hành lại các nội dung đã học trên máy

Thay đổi một số thiết đặt trong hệ thống trong máy tính cho phù hợp với Việt Nam và sở thích

Trang 10

BÀI 6: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP

1 Kiến thức

- Ôn lại các khái niệm cơ bản của hệ điều hành

2 Kĩ năng

- Thành thạo một số thao tác cơ bản để làm việc trong hệ điều hành Windowns

3 Thái độ

- Kiểm tra máy

- Sách giáo khoa

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn lại một số khái niệm, kĩ năng, thao tác trong Word

1 Mục tiêu:

- Hệ thống lại những khái niệm cơ bản về hệ soạn thảo văn bản đã học ở lớp dưới

2 Nội dung:

a) Khởi động Windows

b) Ôn lại cách tổ chức thông tin trong máy tính

c) Làm ciệc với tệp và thư mục, tìm kiếm tệp hoặc thư mục

d) Làm việc với các chương trình ứng dụng, tạo đường tăt cho một ứng dụng e) Sử dụng Control Panel để thiết đặt một số tham số hệ thống, cài đặt máy in f) Đóng tất cả các ứng dụng và thoát khỏi Windows

Giáo viên giới thiệu nội dung ôn tập:

+ Thảo luận và trả lời các câu hỏi ôn

tập

Làm bài tập phần 1.2

Thực hành trên máy phần 1.3

Học sinh tiên hành thảo luận, thực hiện các yêu cầu của giáo viên

Trang 11

Hoạt động 2: Tổ chức ôn tập

1 Mục tiêu:

- Ôn tập lại các nội dung đã được học

- Rèn luyện cho học sinh phong cách làm việc nhóm

2. Nội dung:

- §iÒn vµo b¶ng ý nghÜa c¸c nót lÖnh t¬ng øng trªn thanh c«ng cô

Giáo viên phát câu hỏi thảo luận theo mục

2.1 cho các nhóm và giới hạn thời gian thảo

luận (phiếu học tập)

Các nhóm thảo luận theo câu hỏi

quan sát và giải quýêt các thắc mắc của học

sinh trong thời gian các nhóm thảo luận

Cuối cùng giáo viên là người kết luận vấn

đề đồng thời giải đáp những thắc mắc của

học sinh

Cho học sinh làm bài tập 2.2 và cho học sinh

kiẻm tra chéo sau khi làm bài xong

Học sinh tiên hành thảo luận, thực hiện các yêu cầu của giáo viên

Kết thúc thời gian thảo luận, đại diện nhóm lên trình bày kết quả; Các nhóm khác bổ sung ý kiến

Hoạt động 3: Tổ chức thực hành trên máy:

1 Mục tiêu:

- Thực hành thành thạo những thao tác tạo tệp và thư mục

- Rèn luyện cho học sinh phong cách làm việc hiệu quả

2 Nội dung:

Tạo cây thư mục:

3 Các b ước ti n c ến h nh ành :

Trên cơ sở phân công vị trí thực hành giáo

viên giao nhiệm vụ thực hành như trên

Học sinh thực hành theo yêu cầu của giáo viên

Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành

1 Mục tiêu:

- Tổng kết, đánh giá bài thực hành

minh

tuấn

lập trình

dữ liệu soạn thảo

chương trình

bangdiem.xls sapxep.pas caro.pas

hello.c congvan.doc quylop.xls

Tiêu đề	Một số tính năng khác trong Windows
Chuyên ngành	Tin Học Văn Phòng
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	501,5 KB