Giáo án ôn chiều 6

Các từ dùng để hỏi thường gặp: What: cái gì Where: ở đâu How: thế nào các từ này thường nằm ở đầu câu hỏi When: khi nào Who: ai II.. Hãy sử dụng các từ cho sẵn để đặt câu: 1.. Các từ dùn

Date of teaching: / /20

Period 1

Lesson 1 : TO BE AND GREETING

I Các chủ từ thường gặp trong Tiếng Anh và động từ To Be:

Subjects (Chủ từ) Động từ To Be:

 Lưu ý:

+ Chủ từ He, She, It dùng cho số ít (1 người hoặc 1 vật)

+ Chủ từ We, You, They dùng cho số nhiều (2 người hoặc 2 vật trởlên)

+ Động từ To be “is” được dùng cho số ít

+ Động từ To be “are” được dùng cho số nhiều

II Các câu chào hỏi thông thường:

Hi/ Hello

How are you?  Fine, thanks

My name is = I’m

Good morning/ afternoon

III Giới thiệu về bản thân:

I’m + tuổi (years old)

I live in + xã/ thành thị/ vùng

on + tên một con đường

at + số nhà, số đường

IV Giới thiệu người khác:

This is + tên người khác

III Hãy chọn từ có dấu nhấn khác các từ còn lại:

1 a morning b children c teacher d thirteen

IV Dùng đại từ nhân xưng để thay thế cho các từ gạch dưới:

1 Thu and Lan are students

2 My father and I are teachers

3 My book is here

4 His pencils are there

5 Are you and Nam a student?

Date of teaching: / /20

Period 2

Lesson 2 : QUESTION WORDS

I Các từ dùng để hỏi thường gặp:

What: cái gì

Where: ở đâu

How: thế nào các từ này thường nằm ở đầu câu hỏi

When: khi nào

Who: ai

II Các câu hỏi và trả lời về bản thân:

1 What’s your name?  My name is / I’m

2 How are you?  I’m fine, thanks.

3 How old are you?  I’m

4 Where do you live?  I live in/ on/ at

5 How do you spell your name?  It’s

II Hãy sử dụng các từ cho sẵn để đặt câu:

1 I/ live/ Ly Thuong Kiet Street.

2 morning/ Miss Huong.

3 old/ you?

4 He/ ten/ old.

5 What/ name?

III Hãy chọn từ có dấu nhấn khác các từ còn lại:

IV Đọc đoạn hội thoại sau và điền vào chổ trống:

Hung: Phuong! (1).

Phuong: Hung! What a surprise! _ (2).

Hung: I’m fine _(3) you?

Phuong: Great It (4) to (5) you This (6) Minh.

Hung: Hi, Minh _ (7) old are you?

Minh: (8) twelve years old.

Hung: Me, too And Phuong _(9) years old.

Date of teaching: / /20

Period 3

Lesson 3 : QUESTION WORDS (continue)

I Các từ dùng để hỏi thường gặp:

What: cái gì

Where: ở đâu

How: thế nào các từ này thường nằm ở đầu câu hỏi

When: khi nào

Who: ai

II Các câu hỏi và trả lời về bản thân:

1 What’s your name?  My name is / I’m

2 How are you?  I’m fine, thanks.

3 How old are you?  I’m

4 Where do you live?  I live in/ on/ at

5 How do you spell your name?  It’s

II Hãy sử dụng các từ cho sẵn để đặt câu:

1 I/ live/ Ly Thuong Kiet Street.

2 morning/ Miss Huong.

3 old/ you?

4 He/ ten/ old.

5 What/ name?

III Haừy choùn tửứ coự daỏu nhaỏn khaực caực tửứ coứn laùi:

IV ẹoùc ủoaùn hoọi thoaùi sau vaứ ủieàn vaứo choồ troỏng:

Hung: Phuong! (1).

Phuong: Hung! What a surprise! _ (2).

Hung: I’m fine _(3) you?

Phuong: Great It (4) to (5) you This (6) Minh.

Hung: Hi, Minh _ (7) old are you?

Minh: (8) twelve years old.

Hung: Me, too And Phuong _(9) years old.

II “ What is this/ that? ” :

- “What is this/ that?” ủeồ hoỷi veà 1 vaọt hoaởc 1 ủoà vaọt.

III Từ để hỏi To Be trong câu hỏi “ What are these/ those? ” :

- Ta dùng câu hỏi “What are these/ those?” ủeồ hoỷi veà nhieàu vaọt hoaởc ủoà vaọt.

- Caõu traỷ lụứi ủửụùc baột ủaàu laứ: They’re + N soỏ nhieàu

- Danh từ số nhiều là danh từ được thêm “s” vào tận cùng.

- Tuy nhiên, ta phải thêm “es” khi các danh từ có chữ cái tận cùng là: ch, sh,

IV Động từ To Be trong câu “There is/ There are ”:

There is + a/ an + N (in singular).

There are + N (in plural).

* Khi muốn chuyển các câu trên sang câu hỏi ta đem động từ To Be ra đầu câu.

Ex: There is a book on the table.

Is there a book on the table?

Ex: There are twenty classrooms in the school.

Are there twenty classrooms in the school?

4 The children _ fine.

5 What _ her name?

II Hãy trả lời các câu hỏi sau:

1 What is that?  table.

2 Where do you live?  _ Ha Noi.

3 What are those?  pens.

4 Is that your bag?  Yes _

5 What is this?  eraser.

III Chuyển các câu hỏi sau sang số nhiều:

IV Hãy sửa lỗi cho các câu sau:

1 We are fine, thanks you.

2 Where are you live?

3 I’m ten year old.

4 I live in Le Loi street.

5 This is books and those are pen.

II “ What is this/ that? ” :

- “What is this/ that?” ủeồ hoỷi veà 1 vaọt hoaởc 1 ủoà vaọt.

III Từ để hỏi To Be trong câu hỏi ” What are these/ those? ” :

- Ta dùng câu hỏi “What are these/ those?” ủeồ hoỷi veà nhieàu vaọt hoaởc ủoà vaọt.

- Caõu traỷ lụứi ủửụùc baột ủaàu laứ: They’re + N soỏ nhieàu

- Danh tửứ soỏ nhieàu laứ danh tửứ ủửụùc theõm “s” vaứo taọn cuứng.

- Tuy nhieõn, ta phaỷi theõm “es” khi caực danh tửứ coự chửừ caựi taọn cuứng laứ: ch, sh,

IV ẹoọng tửứ To Be trong caõu “There is/ There are ”:

There is + a/ an + N (in singular).

There are + N (in plural).

* Khi muoỏn chuyeồn caực caõu treõn sang caõu hoỷi ta ủem ủoọng tửứ To Be ra ủaàu caõu.

Ex: There is a book on the table.

Is there a book on the table?

Ex: There are twenty classrooms in the school.

Are there twenty classrooms in the school?

4 The children _ fine.

5 What _ her name?

II Hãy trả lời các câu hỏi sau:

1 What is that?  table.

2 Where do you live?  _ Ha Noi.

3 What are those?  pens.

4 Is that your bag?  Yes _

5 What is this?  eraser.

III Chuyển các câu hỏi sau sang số nhiều:

IV Hãy sửa lỗi cho các câu sau:

1 We are fine, thanks you.

2 Where are you live?

3 I’m ten year old.

4 I live in Le Loi street.

5 This is books and those are pen.

- Where is the + danh từ số ít?

It’s in /on the

- Where are the + danh từ số nhiều?

They are in /on the

2 Hỏi lựa chọn với OR:

- Is your school big or small?

It’s big.

3 Hỏi lựa chọn với WHICH:

- Which class/ grade are you in?

I‘m in grade 6, class 6A

B Practice:

I Fill in the blanks with the correct WH - words: What, Where, When, Who, How (Điền các từ hỏi)

1 old are you? - I’m thirteen.

2 do you live? - On Nguyen Trai Street

3 is your mother? - She’s thirty-five.

4 does your father do? - He’s an engineer.

5 are they? – They’re in the living room.

6 people are there in your family?

- There are five in my family.

1-d 2-f 3-h 4-c 5-e 6-j 7-b 8-a 9-i 10-g

III Answer: (trả lời)

1 Is your school big or small?

2 How many floors does your school

have?

3 Which class are you in?

4 How many students are there in your class?

Date of teaching: / /20

Period 7

Lesson 7 : POSSESSIVE ADJECTIVES

I Các tính từ sở hữu tương ứng các chủ từ:

Subjects : Chủ từ Pos Adj : Tính từ sở hữu

* Các tính từ sở hữu cần có danh từ theo sau nó; khi dịch sang Tiếng Việt ta phải dịch danh từ đó trước.

Ex: This is his school (Đây là trường của anh ấy).

pos.adj N

II Sở hữu cách thay cho tính từ sở hữu:

- Để diễn tả sự sở hữu, ta dùng dấu sở hữu cách (‘s) để thay thế cho những tính từ sở hữu không có ở bảng trên.

- Thường ta dùng sở hữu cách sau các tên riêng (chỉ người).

Ex: He is Tom’s father ( Ông ấy là bố của Tom).

Those are Lan’s books ( Đó là những quyển sách của Lan).

- Sở hữu cách chỉ dùng cho danh từ chỉ người (đôi khi làcon vật), không được dùng cho đồ vật.

- Muốn sở hữu cho đồ vật, ta dùng “of” thay thế cho dấu sở hữu ‘s.

Ex: The leg of the table.( Chân của cái bàn).

III Động từ To Be trong câu “Who is this/ that?”:

- Ta dùng câu hỏi “Who is this/ that?” để hỏi về 1 người

- Câu trả lời được bắt đầu là: This/ That is + tên 1 người (hoặc pos.adj +N).

- Đôi khi câu trả lời bắt đầu là: He/ She is + tên 1 người (hoặc pos.adj +N) Ex: Who is this?

 This is Van.

Who is that?

 He is his father.

 Exercises

I Hãy điền các tính từ sở hữu thích hợp vào chổ trống:

1 What’s her name? _ name is Xuan.

2 Is name Tam? No name is Binh.

3 They are engineers names are John and Davie.

4 Is this your ruler? Yes It is _ ruler.

5 This is Nam and that is _ book.

6 We are in classroom friends are, too.

7 My dog is intelligent _ name is Phen.

8 Is that _ teacher? No, this is my teacher.

9 There are four people in family.

10 I and Lan are students of class 6A classroom is there.

II Hãy đặt câu hỏi cho các từ gạch dưới:

1 My name is Linh.

2 It’s a school bag.

3 They are tables.

4 She is Miss Robinson.

5 Yes That is Tam’s school.

6 Her name is Vy, not Lan.

7 I am eleven years old.

8 This is her sister.

9 No She is Tuyet.

10 His father is 60 years old.

Date of teaching: / /20

Period 8

Lesson 8 : YES/ NO QUESTIONS

I Dạng câu hỏi Yes/ No:

- Câu hỏi Yes/ No là dạng câu hỏi chỉ có 2 cách trả lời : Yes hoặc No.

- Trong câu trả lời phải xuất hiện 1 trong 7 chủ từ : I, He, She, It, We, You, They.

- Trong câu trả lời No phải có “not”.

Ex: Is he a teacher?

Yes, he is.

Ex: Are Lan and Mai students in class 6A?

No, they are not.

II Cách thành lập câu phủ định và nghi vấn có đ ộng từ To Be:

Affirmative: S + am/ is/ are

Negative: S + am/ is/ are not

Interrogative: Am/ Is / Are + S ?

III Động từ To Be trong câu “How many ?”:

Form: S1: How many + N (in plural) + are there ?

S2: There is + a/ an + N (in singular).

There are + N (in plural).

Use: Hỏi/ đáp về có 1 hoặc nhiều người hoặc vật.

Ex: How many classroom are there?

There are 24 classrooms.

Ex: How many books are there?

There is a/ one book.

 Exercises

I Đổi các câu sau sang câu phủ định và nghi vấn:

1 This table is big.

2 They are chairs.

3 It’s a small house.

4 His school is in the country.

5 These are notebooks and books.

II Trả lời những câu hỏi sau về bản thân bạn và gia đình bạn:

1 Are you a student?

2 Are there 6 people in your family?

3 Is your house big?

4 Is your father 40 years old?

5 Are you in class 6A1?

6 Is English easy for you?

7 Is your sister 6 years old?

III Hãy đổi các câu sau sang số nhiều:

1 This house is small.

2 Is it your pen? Yes, it is.

3 Is this couch big? No, it isn’t.

4 What is that? It is an eraser.

5 That is a desk.

- Negative: S + do/does + not + V S + am/is/are + not

- Interrogative: Do/Does + S + V ? Am/Is/Are + S ?

(I, We, You, They: do He, She, It: does)

2 Use:

a Diễn tả một hành động hoặc một thói quen ở hiện tại (always, usually, often, sometimes, occasionally, seldom, rarely, every )

Ex: I usually go to school in the afternoon.

b Diễn tả một chân lí, một sự thật lúc nào cũng đúng.

Ex: The earth moves around the sun (Trái đất quay quanh mặt trời)

3 Đối với ngôi thứ ba số ít: (He, She, It):

a Thêm “S” vào sau động từ thường.

Ex: Lan often gets up early in the morning.

b Thêm “ES” vào sau các động từ tận cùng là: ch, sh, s, x, o, z.

Ex: He watches a lot of TV on Sundays

Exercises

I Đổi các câu sau sang câu phủ định và nghi vấn:

1 He often gets up at 6.

2 They are teachers.

3 Mai always goes to school early.

4 We live in the country.

5 She likes school.

6 There is a couch in the room.

7 Nam has breakfast at 7:30 each morning.

8 These are pencils.

9 That is his teacher.

10 They usually get up 5.

II Chia động từ trong ngoặc cho đúng:

1 Thu often (get) up at 4:30.

2 We _ (watch) TV every night

3 Tan and Lan (play) games after school

4 She _ (have) lunch at 11

5 Bin _ (do) homework every night

Date of teaching: / /20

Period 10

Lesson10 : REVISION

I Chọn từ đúng để điền vào chổ trống:

1 Phong and Nam ten years old

2 This id my sister name is Hanh

3 is he? - He’s twenty

long

4 _ is that? - It’s a lamp

5 How many books are there? - There one

II Kết hợp câu hỏi ở cột A và câu trả lời ở cột B:

3 Where do you live? c His name is Phong

5 Is that your pencil? e She is eleven

6 How do you spell it? f That is my sister

7 What’s his name? g It’s a stereo

III Điền từ vào chổ trống:

1 This is armchair

2 I live _ a city

3 There are four people _ my family

4 _ is that? - It’s an eraser

5 She usually up at 6:00

Date of teaching: / /20

Period 11

Lesson 11 : REVISION

I Điền từ vào chổ trống:

This my family There five people my family: myfather, my mother, my sister, my brother and me We live _ QuangTrung street My father is forty _ old He is teacher My mother

is thirty-nine a nurse My brother is twelve and my sister is ten

We _ students

II Trả lời các câu hỏi sau dựa vào đoạn văn trên:

1 How many people are there in his family?

2 Where do they live?

3 How old is his father?

4 What does his father do?

5 How old is his mother?

6 Is his mother a doctor?

7 How old is his brother?

8 How old is his sister?

9 What do they do?

III Chọn từ có dấu nhấn khác các từ còn lại:

2 a telephone b armchair c stereo d engineer

3 a cassette b ruler c blackboard d father

IV Chọn từ có phần gạch dưới có cách phát âm khác các từ còn lại:

Date of teaching: / /20

Period 12

Lesson 12 : REVISION

I Điền từ vào chổ trống:

1 Those lamps (is/ are/ isn’t) new

2 (Are/ Is/ Isn’t) these your books?

3 Is this her (eraser/ books/ pencils) ?

4 Who (is he/ are they/ is she) _? They’re Mai and Lan

5 What’s your name? (My/ His/ Her) name is Linh

6 Is (her/ his/ your) _ name Mai? Yes It’s Mai

7 Are they (big/ small) _? No They’re small

8 Is she a doctor or an (teacher/ nurse/ engineer) _?

9 These (book/ books) are in the room

10 Are Mr and Mrs Ba doctors or teachers? They’re (teacher/ doctor/engineers)

II Hãy tìm ra lỗi trong các câu sau:

1 Is your father a engineer? Yes, she is

2 My house small

3 Who this? It’s Lan

4 I get up in 6 every morning

5 Mai brother is an engineer

6 Is this he ruler?

7 That is my friend book

8 What’s your sister name?

9 What do your mother do?

10 These are my book

III Hãy trả lời các câu hỏi sau, dùng từ gợi ý:

1 Who is this? Miss Lien

2 Is she a doctor? Yes,

3 Who are they? Lan and Hoa

4 What do they do? _ students

5 What’s that? _ eraser

6 Is he a doctor? No, _

7 What’s this? _ couch

8 Are they students? Yes, _

9 How many brothers and sisters do you have?

_ two brothers and two sisters

10 Are these his bags? _ not

IV Điền từ vào chổ trống:

This is Mai She is my classmate She twelve old is

a student She lives _ a big city She is Grade 6 She always gets _ _ 6 every morning She washes face at 6:10 and breakfast _ at 6:20 She goes _ school at 6:45

V Trả lời các câu hỏi sau dựa vào đoạn văn trên:

1 How old is Mai?

2 What does she do?

3 Where does she live?

4 Is it a small city or a big citty?

5 Which grade is she in?

6 What time does she wash her face?

7 What time does she have breakfast?

8 What time does she go to school?

Date of teaching: / /20

Period 13

Lesson 13 : ĐỘNG TỪ TO BE VÀ TÍNH TỪ SỞ HỮU