KIỂM TRA BÀI CŨ•Hs1: Điền vào chỗ trống … trong các phát biểu sau: a Qua điểm A ở ngoài đường thẳng a có không quá một đường thẳng song song với .... Đường thẳng đi qua A và song song vớ
Trang 1Giáo viên : Phạm Thị Mai
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
•Hs1: Điền vào chỗ trống (…) trong các phát biểu sau:
a) Qua điểm A ở ngoài đường thẳng a có không quá một đường thẳng song song với
b)Nếu qua điểm A ở ngoài đường thẳng a, có hai đường thẳng song song với a thì…
c) Cho điểm A ở ngoài đường thẳng a Đường thẳng đi qua A và song song với a là…
đường thẳng a hai đường thẳng đó trùng nhau
duy nhất
•Hs2: Cho hình vẽ: Biết a// b và
Tính các góc tại đỉnh A
4
B = 30
Giải:
Ta có: a// b => (cặp góc so le trong)
mà =>
Ta có: a// b => (cặp góc so le trong)
mà =>
¶ ¶
2 4
A = B
4
Trang 3Tiết 9: LUYỆN TẬP
1 Kiến thức cần nhớ:
Trang 42 Bài tập:
Bài 29/ Sbt- 79: Vẽ hai đường thẳng a,b sao cho a// b Vẽ đường thẳng c
cắt a tại điểm A Hỏi c có cắt b hay không?
a)Hãy vẽ hình, quan sát và trả lời câu hỏi trên
b)Hãy suy ra rằng : Nếu a// b và c cắt a thì c cắt b
Bài 35/ Sgk-94: Cho tam giác ABC Qua đỉnh A vẽ đường thẳng a song
song với BC, qua đỉnh B vẽ đường thẳng b song song với AC Hỏi vẽ được mấy đường thẳng a mấy đường thẳng b, vì sao?
Trang 5Bài 38/Sgk- 95: Hãy điền vào chỗ trống (…) trong bảng sau:
• Biết d//d’ thì suy ra:
a) và b)…
và c)…
¶ ¶
1 3
A = B
• Nếu một đường thẳng cắt hai
đường thẳng song song thì:
a)…
b)…
c)…
• Biết:
a) ¶ ¶
4 2
A = B hoặc b)…
hoặc c)…
thì suy ra d//d’
• Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng mà
a) …
hoặc b)…
hoặc c)…
thì hai đường thẳng đó song song với nhau
1 1
¶ ¶ o
1 2
A + B =180
hai góc so le trong bằng nhau
hai góc đồng vị bằng nhau
hai góc trong cùng phía bù nhau
2 2
1 2
trong các góc tạo thành có hai góc so le trong bằng nhau
hai góc đồng vị bằng nhau hai góc trong cùng phía bù nhau
Trang 7Hướng dẫn về nhà:
- Vẽ và học thuộc sơ đồ tư duy về nội dung tiên đề Ơ-clit về đường thẳng song song
- Xem lại các bài tập đã làm
- Làm các bài tập 5.1 đến 5.4 Sbt phần bt bổ xung
- Chuẩn bị bài “Từ vuông góc đến song song”