Khi có lệnh xuất phát thì nhanh chóng chạy về trớc... Chạy ngắn: - Trũ chơi ''Chạy đuổi '' - Ngồi vai hướng chạy XP: Vai quay về hớng chạy, khi nào có lệnh xuất phát thì nhanh chóng chạ
Trang 1ND:
Tiết 1 - CHẠY NGẮN : TRề CHƠI PHÁT TRIỂN SỨC NHANH (DO GV CHỌN); XUẤT PHÁT TỪ MỘT SỐ TƯ THẾ KHÁC NHAU: ĐỨNG MẶT, VAI HOẶC LƯNG HƯỚNG CHẠY - CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP CHẠY BỀN; GÍƠI THIỆU HIỆN TƯỢNG “CỰC ĐIỂM” VÀ CÁCH KHẮC PHỤC I/ Mục tiờu : Cho học sinh thực hiện : - Chạy ngắn : + Trũ chơi ''Chạy tiếp sức con thoi '' + Đứng mặt, vai hướng chạy xuất phỏt - Chạy bền : + Luyện tập chạy bền + Gớơi thiệu hiện tượng “cực điểm” và cỏch khắc phục - Yờu cầu tập luyện nghiờm tỳc, an toàn II/ Địa điểm - phương tiện : - Địa điểm: tại sõn vận động - Phương tiện: + Giỏo viờn : giỏo ỏn , cũi, trang phục tập luyện + Học sinh: trang phục tập luyện III/ Cỏc bước tiến hành : Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV kiểm tra sĩ số: 9A
9C
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học 2- Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng 200m-300m - Tập bài thể dục phỏt triển chung, tay khụng 7 động tỏc - Xoay cỏc khớp cổ tay, kờt hợp cổ chõn, xoay khớp gối… - Ep dõy chằng phải trỏi - Ep dõy chằng trước sau - Chạy bước nhỏ 8-10' 2’ 6’ - Lớp trưởng tập chung lớp, bỏo cỏo sĩ số nhanh , chớnh xỏc cho GV nắm được
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học ngắn gọn , rễ hiểu - lớp trưởng cho khởi động theo đội hỡnh 4 hàng ngang so le ••••••••••
••••••••••
••••••••••
Trang 2- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Đổi chõn khi đi đều sai nhịp
B- Phần cơ bản :
1- Chạy ngắn :
- Chạy tiếp sức con thoi : Chia lớp
làm 4 đội Khi có lệnh 4 em đầu hàng
chay vòng qua cờ Sau đó nhanh
chóng chạy về chạm tay vào em tiếp
theo của hàng mình ,cứ thế cho đến
hêt Đội nào hts trớc thì thắng cuộc
- Tư thế sẵn sàng xuất phỏt :
+ Xuất phát mặt hớng chạy
+ Xuất phát vai hớng chạy
+ Xuất phát lng hớng chạy
2- Chạy bền : Luyện tập chạy bền
- Giới thiệu hiện tượng cực điểm và
cỏch khắc phục: Co cơ quá mức
không duỗi ra đợc Khi bị chuột rút
cần xoa bóp, day, ấn tay vào chỗ bị
chuột rút – bấm huyệt
C- Phần kết thỳc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
- GV nhận xột giờ học
- Bài tập về nhà :
- Thực hiện đứng nghiờm, nghỉ,
quay phải, trỏi, quay đằng sau
- Đổi chõn khi đi đều sai nhịp
- Luyện tập chạy bền vào sỏng sớm
2’
30’
24’
6’
5’
••••••••••
GV - GV hướng dẫn, giảng giải, sửa sai - HS chỳ ý lắng nghe và thực hiện theo đội hỡnh ••••••→
••••••→
••••••→
••••••→
GV
GVtổ chức cho học sinh chơi vui vẻ nghiêm túc
- GV gọi một số em lờn thực hiện - HS cả lớp quan sỏt nhận xột - GVhưúng dẫn giỏm sỏt - HS thực hiện theo đội hỡnh ••••••→ ← ••••••
••••••→ ← ••••••
GV - GV làm mẫu , hướng dẫn, sửa sai - GV hưúng dẫn, giỏm sỏt - HS thực hiện theo 2 tốp
- HS thực hiện theo đội hỡnh Cỏn sự cho lớp thực hiện cỏc động tỏc thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
•••••••••••
•••••••••••
•••••••••••
GV
Trang 3ND:
Tiết 2 - bài td: học từ nhịp 1-10(Bài td phát triển nam và nữ) - CHẠY NGẮN :ễN TRề CHƠI ''CHẠY TIẾP SỨC CON THOI '' TƯ THẾ SẴN SÀNG- XUẤT PHÁT - CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN; GÍƠI THIỆU MỘT SỐ ĐỘNG TÁC HỒI TĨNH I/ Mục tiờu : Cho học sinh thực hiện :
- Bài thể dục : + Học từ nhịp 1- nhịp 10 ( Bài thể dục phỏt triển nam và nữ ) - Chạy ngắn : + Trũ chơi ''Chạy tiếp sức con thoi '' + Tư thế sẵn sàng- xuất phỏt - Chạy bền : + Luyện tập chạy bền + Gớơi thiệu một số động tỏc hồi tĩnh - Yờu cầu tập luyện nghiờm tỳc, an toàn II/ Địa điểm - phương tiện : - Địa điểm: tại sõn vận đông - Phương tiện: + Giỏo viờn : giỏo ỏn , cũi,trang phục tập luyện + Học sinh: trang phục tập luyện III/ Cỏc bước tiến hành : Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV kiểm tra sĩ số: 9A ………
9C
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học 2- Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng 200m-300m - Tập bài thể dục phỏt triển chung, tay khụng 7 động tỏc - Xoay cỏc khớp cổ tay, kờt hợp cổ chõn, xoay khớp gối… 8-10' 2’ 6’ - lớp trưởng tập chung lớp, bỏo cỏo sĩ số nhanh , chớnh xỏc cho GV nắm được
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV
- GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học ngắn gọn , rễ hiểu
- lớp trưởng cho khởi động theo đội hỡnh 4 hàng ngang so le
Trang 4- Ep dõy chằng phải trỏi
- Ep dõy chằng trước sau
- Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Gớơi thiệu hiện tượng '' cực điểm và cỏch
khắc phục
B- Phần cơ bản :
1 Bài TD phỏt triển chung :
Nam : Từ nhịp 1-10 :
Nữ : Từ nhịp 1-10
2- Chạy ngắn:
- Chạy tiếp sức con thoi
- Tư thế sẵn sàng xuất phỏt: Chân thuận
đứng trớc khoảng cách 2 chân rộng bằng
vai, hai tay buông tự nhiên, mắt nhìn
tr-ơc Khi có lệnh xuất phát thì nhanh
chóng chạy về trớc
3- Chạy bền : Luyện tập chạy bền
- Giới thiệu một số động tỏc hồi tĩnh : Rũ
tay ,rũ chân, đấm lng
C- Phần kết thỳc : - Thả lỏng- hồi tĩnh - GV nhận xột giờ học - Bài tập về nhà : - Thực hiện đứng nghiờm, nghỉ, quay phải, trỏi, quay đằng sau - Đổi chõn khi đi đều sai nhịp - Luyện tập chạy bền vào sỏng sớm 2’ 28-30' 13’ 12’ 5’ 5’
GV - GV gọi 1-3 em lờn trả lời đỏnh giỏ cho điểm - GV hướng dẫn, giảng giải, sửa sai - HS chỳ ý lắng nghe và tực hiện theo đội hỡnh ••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV hưúng dẫn giỏm sỏt - HS thực hiện theo đội hỡnh ••••••→ ← ••••••
••••••→ ← ••••••
GV - GV hướng dẫn, giảng giải, sửa sai - HS chỳ ý lắng nghe và tực hiện theo đội hỡnh ••••••→
••••••→
GV - GV hướng dẫn giỏm sỏt - HS thực hiện theo 2 tốp, 1tốp nam, 1 tốp nữ -GV gọi một số em lờn thực hiện - HS cả lớp quan sỏt nhận xột HS thực hiện theo đội hỡnh Cỏn sự cho lớp thực hiện cỏc động tỏc thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
Trang 5NS:
ND :
Tiết 3
- CHẠY NGẮN : TRề CHƠI ''CHẠY ĐUỔI '';NGỒI MẶT HƯỚNG CHẠY- XUẤT
PHÁT ; TƯ THẾ SẴN SÀNG -XUẤT PHÁT
- BÀI THỂ DỤC : ễn từ nhip 1-10 + HỌC TỪ NHỊP 11- NHỊP 18(nữ), 11-19(nam)
- CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP CHẠY BỀN’ GÍƠI THIỆU HIỆN TƯỢNG “CHUỘT
RÚT” VÀ CÁCH KHẮC PHỤC
I Mục tiờu : Cho học sinh thực hiện : - Chạy ngắn : + Trũ chơi ''Chạy đuổi '' + Ngồi mặt hướng chạy- xuất phỏt + Tư thế sẵn sàng -xuất phỏt - Bài thể dục : + Học từ nhịp 11- nhịp 18(nữ), 11-19(nam) - Chạy bền : + Luyện tập chạy bền + Gớơi thiệu hiện tượng “chuột rỳt” và cỏch khắc phục - Yờu cầu tập luyện nghiờm tỳc, an toàn II- Địa điểm - phương tiện : - Địa điểm: tại sõn vận động - Phương tiện: + Giỏo viờn : giỏo ỏn ,cũi, trang phục tập luyện + Học sinh: trang phục tập luyện III/ Cỏc bước tiến hành : Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV kiểm tra sĩ số: 9A ………
9C………
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học 2- Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng 200m-300m - Tập bài thể dục phỏt triển chung, tay khụng 7 động tỏc - Xoay cỏc khớp cổ tay, kờt hợp cổ 8-10' 6’ - Lớp trưởng tập chung lớp, bỏo cỏo sĩ số nhanh , chớnh xỏc cho GV nắm được
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học ngắn gọn , rễ hiểu - Lớp trưởng cho khởi động theo đội hỡnh 4 hàng ngang so le ••••••••••
••••••••••
Trang 6chõn, xoay khớp gối…
- Ep dõy chằng phải trỏi
- Ep dõy chằng trước sau
- Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Hiện tượng '' cực điểm và cỏch khắc
phục''
B- Phần cơ bản :
1 Chạy ngắn:
- Trũ chơi ''Chạy đuổi ''
- Ngồi vai hướng chạy XP: Vai quay
về hớng chạy, khi nào có lệnh xuất
phát thì nhanh chóng chạy về phía
tr-ớc
- Tư thế sẵn sàng XP: Hai chân rộng
bằng vai
2- Bài TD phỏt triển chung :
- Ôn: Nam : Từ nhịp 1-10 :
Nữ : Từ nhịp 1-10
- Học: Nhịp 11-18(nữ), 11-19(nam)
3- Chạy bền : Luyện tập chạy bền
- Giới thiệu hiện tưọng chuột rỳt và
cỏch khắc phục
Co cơ quá mức không ruỗi ra đợc,
cần khởi động kỹ không nên nghỉ gia
các lần tập quá lâu Khi bị chuột rút
cần xoa bóp ,bấm huyệt
* Củng cố: Từ nhịp 1-10 nam riờng,
nữ riờng
C- Phần kết thỳc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
- GV nhận xột giờ học
- Bài tập về nhà :
2’
28-30' 12’
12’
5’
5-7p
••••••••••
••••••••••
GV - GV gọi 1-3 em lờn trả lời đỏnh giỏ cho điểm - GV hướng dẫn, làm trọng tài - HS chỳ ý lắng nghe và tực hiện theo đội hỡnh ••••••→ •→
••••••→ •→
••••••→ •→
••••••→ •→
GV ••••••→
••••••→
GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai - HS chỳ ý và thực hiện theo đội hỡnh •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV -GV làm mẫu, phân tích sau tổ chức cho học tập luyện - GV hướng dẫn giỏm sỏt - HS thực hiện theo 2 tốp, 1tốp nam, 1 tốp nữ Giáo viên giới thiệu hiện tợng cực điểm - GV gọi 1-2 HS thực hiện - HS quan sỏt sửa sai - HS thực hiện theo đội hỡnh Cỏn sự cho lớp thực hiện cỏc động tỏc thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
Trang 7- ễn bài TD từ nhịp 1-10
- Luyện tập chạy bền vào sỏng sớm ••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV ND : Tiết 4 - CHẠY NGẮN : ễN CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÂNG CAO ĐÙI, CHẠY ĐẠP SAU; TẠI CHỖ ĐÁNH TAY - BÀI THỂ DỤC : ễN TỪ NHỊP TỪ 1-19 ( NAM), 1-18 (NỮ) - CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP CHẠY BỀN I Mục tiờu : - Chạy ngắn : + ễn : Chạy bước nhỏ,chạy nõng cao đựi, chạy đạp sau + Tại chỗ đỏnh tay - Bài thể dục : + ễn : ễn từ nhịp 1-18 (nữ), 1-19 ( nam) - Chạy bền : Luyện tập chạy bền - Yờu cầu tập luyện nghiờm tỳc, an toàn II- Địa điểm - phương tiện : - Địa điểm: tại sõn vận động - Phương tiện: + Giỏo viờn : giỏo ỏn , cũi, trang phục tập luyện + Học sinh: trang phục tập luyện III/ Cỏc bước tiến hành : Nội dung ĐL Phương phỏp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV kiểm tra sĩ số: 9A ………
9C ………
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học 2- Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng 200m-300m - Tập bài thể dục phỏt triển chung, tay khụng 7 động tỏc 8-10' 5’ - Lớp trưởng tập chung lớp, bỏo cỏo sĩ số nhanh , chớnh xỏc cho GV nắm được
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV phổ biến nội dung , yờu cầu bài học ngắn gọn , rễ hiểu - Lớp trưởng cho khởi động theo đội hỡnh 4 hàng ngang so le ••••••••••
••••••••••
••••••••••
Trang 8- Xoay cỏc khớp cổ tay, kờt hợp cổ
chõn, xoay khớp gối…
- Ep dõy chằng phải trỏi
- Ep dõy chằng trước sau
-Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Hiện tượng '' chuột rỳt và cỏch khắc
phục''
B- Phần cơ bản :
1 Chạy ngắn:
- Chạy bước nhỏ: Cổ chân thả lỏng,
miết mũi bàn chân từ trớc ra sau, hai
tay đanh tự nhiên
- Nõng cao đựi: Đùi nâng vuông góc
với thân ngời, cẳng chân và mặt đất,
tiếp xúc đất bằng mũi bàn chân
- Chạy đạp sau : Chân trớc nâng cao
cẳng chân vuông góc với đùi chân
sau đạp thẳng
- Tại chỗ đỏnh tay : Hai chân đứng rộng bằng vai, thân ngời hơi khom, tay đanh ra trớc không cao quá trục dọc của cơ thể Tay đánh ra sau thẳng hơi ép vào trong 2- Bài TD phỏt triển chung : - ễn: Nam : Từ nhịp 1-19: Nữ : Từ nhịp 1-18 3- Chạy bền : Luyện tập chạy bền C- Phần kết thỳc : - Thả lỏng- hồi tĩnh - GV nhận xột giờ học - Bài tập về nhà : - ễn bai TD từ nhịp 1-18 nữ, 1-19 nam - Luyện tập chạy bền vào sỏng sớm 2’ 28-30' 13’ 14’ 5’ 5’ ••••••••••
GV - GV gọi 1-3 em lờn trả lời đỏnh giỏ cho điểm - GV hướng dẫn, giỏm sỏt
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh
••••••→
••••••→
••••••→
••••••→
GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV - HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV - GV chú ý sửa sai cho học sinh - GV hướng dẫn giỏm sỏt GVtổ chức ôn luyện và sửa sai cho học sinh - HS thực hiện theo 2 tốp, 1tốp nam, 1 tốp nữ - Gọi 6 em một tốp lên thực hiện - HS thực hiện theo đội hỡnh Cỏn sự cho lớp thực hiện cỏc động tỏc thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
ND :
Trang 9Tiết 5
LÍ THUYẾT: MỘT SỐ HƯỚNG DẪN TẬP LUYỆN SỨC BỀN
(PHẦN 1VÀ 2)
I Mục tiờu :
- Cho học sinh nắm được một số hướng dẫn tập luyện sức bền ở phần một
- Yờu cầu học sinh ghi chộp đầy đủ
- HS chú ý lắng nghe và cho ý kiến thắc mắc
II- Địa điểm - phương tiện :
- Địa điểm: Tại trong lớp
Là khả năng của cơ thể khi thực hiện
cỏc cụng việc núi chung, trong một thời
gian dài
- Sức bền chuyờn mụn :
Là khả năng của cơ thể khi thực hiện
chuyờn sõu một lao động
VD : những buổi tập đầu tiờn tập nhẹ
như chạy 300m, hụm sau tăng lờn 400m,
hụm sau nữa tăng lờn 500m v v
- Tập thương xuyờn hằng ngày hoặc 3-4
Sức bền chuyên môn là gì?Lấy ví dụ?
Một em học sinh nam cha bao giờ chạy bền, ngay buổi tập đầu tiên chạy 1000m nh vậy có tốt
không ? vì soa?
Em đã tự tập chạy bền bao giờ cha?
Em có định tập sức bền không và tập theo hình thức nòa?Kế hoạch tập luyện của em ra sao?
Hãy cho biết sức bền là gì?
Trang 10- Song song với tập chạy càn rèn luyện
kĩ thuật bước chạy , cách thở trong khi
chạy , cách vượt qua chướng ngại vật khi
chạy
3 Củng cố :
- Một số hiểu biết về tập luyện sức bền
- Một số nguyên tắc tập luyện sức bền
ND :
Tiết 6
- CHẠY NGẮN : ÔN NHƯ NỘI DUNG TIẾT 4; XUẤT PHÁT CAO – CHẠY NHANH
- BÀI THỂ DỤC : ÔN NHƯ NỘI DUNG TIẾT 4; HỌC TỪ NHỊP 19-25 (NỮ) 20-26 (NAM)
- CHẠY BỀN : LUYỆN TẬP CHẠY BỀN
I Mục tiêu :
Cho học sinh thực hiện :
- Chạy ngắn :
+ Ôn : Chạy bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau
+ Tại chỗ đánh tay
+ Xuất phát cao – chạy nhanh
- Bài thể dục :
+ Ôn nh néi dung tiÕt 4, häc: từ nhip 19-25 (nữ), 20-26(nam)
- Chạy bền : Luyện tập chạy bền
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
II- Địa điểm - phương tiện :
- Địa điểm: tại sân
- Phương tiện:
+ Giáo viên : giáo án, còi, trang phục tập luyện, đồng hồ
+ Học sinh: trang phục tập luyện
III/ Các bước tiến hành :
A-Phần mở đầu :
1- GV nhận lớp :
+ GV kiểm tra sĩ số:
9A ………
9C ………
Kiểm tra sân bãi, dụng cụ tập luyên, trang phục + GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 8-10' 6’ - Lớp trưởng tập chung lớp, báo cáo sĩ số nhanh , chính xác cho GV nắm được
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV
- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học ngắn gọn , rễ hiểu
Trang 112- Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng 200m-300m
- Tập bài thể dục phỏt triển chung,
tay khụng 7 động tỏc
- Xoay cỏc khớp cổ tay, kờt hợp cổ
chõn, xoay khớp gối…
- Ep dõy chằng phải trỏi
- Ep dõy chằng trước sau
- Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Hiện tượng '' chuột rỳt và cỏch khắc
phục''
B- Phần cơ bản :
1 Chạy ngắn:
- Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
* Chú ý: Khi tiếp xúc đất bằng nửa
bàn chân trên
- Xuất phỏt cao chạy - chạy nhanh
2- Bài TD phỏt triển chung :
- ễn :
Nam : Từ nhịp 1-19
Nữ : Từ nhịp 1-18
- Học mới:
Nam : Từ nhịp 20-26
Nữ : Từ nhịp 19-25
3- Chạy bền :
Luyện tập chạy bền
* Củng cố: Bài TD từ nhịp 1-25
( nam ), 1-26 ( nữ )
C- Phần kết thỳc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
2’
28-30’
13’
12’
5-7’
5’
- Lớp trưởng cho khởi động theo đội hỡnh 4 hàng ngang so le
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV gọi 1-3 em lờn trả lời đỏnh giỏ cho điểm - GV hướng dẫn, giỏm sỏt
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh
••••••→
••••••→
••••••→
••••••→
GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chỳ ý thực hiện - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh • nam •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
• nữ GV - GV hướng dẫn giỏm sỏt - HS thực hiện theo 2 tốp, 1tốp nam, 1 tốp nữ -Chạy theo hàng - GV gọi 1-2 HS thực hiện - HS quan sỏt nhận xột bạn - HS thực hiện theo đội hỡnh Cỏn sự cho lớp thực hiện cỏc động tỏc thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
Trang 12- GV nhận xét giờ học
- Bài tập về nhà :
- Ôn bài TD từ nhịp 1-25 nữ, 1-26
nam
- Luyện tập chạy bền vào sáng sớm
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV ND :
Tiết 7 - CHẠY NGẮN : ÔN CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÂNG CAO ĐÙI, CHẠY ĐẠP SAU, XUẤT PHÁT CAO- CHẠY NHANH HỌC NGỒI VAI HƯỚNG CHẠY – XUẤT PHÁT - BÀI TD: ÔN TỪ NHIP 19-25 (NỮ), 20-26 ( NAM); HỌC TỪ NHỊP 26-29(NỮ , 27-36(NAM) - CHẠY BỀN :TRÒ CHƠI (DO GV CHỌN) I Mục tiêu : Cho học sinh thực hiện : - Chạy ngắn : + Ôn : Chạy bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Xuất phát cao chạy nhanh + Học ngồi vai hướng chạy – xuất phát
- Bài thể dục : + Ôn : Ôn từ nhịp 19-25 ( nữ); từ nhịp 20-26 (nam ); + Học từ nhip 26-29 (nữ), học từ nhịp 27-36 ( nam) - Chạy bền :Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” - Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn II- Địa điểm - phương tiện : - Địa điểm: tại sân vận động - Phương tiện: + Giáo viên : giáo án ,còi,trang phục tập luyện, đồng hồ + Học sinh: trang phục tập luyện III/ Các bước tiến hành : Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV kiểm tra sĩ số: 9A………
9C ………
Kiểm tra sân bãi, dụng cụ tập luyên, trang phục 8-10' - Lớp trưởng tập chung lớp, báo cáo sĩ số nhanh , chính xác cho GV nắm được
••••••••••
••••••••••
••••••••••
•••••••••• GV
- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học ngắn
Trang 13+ GV phổ biến nội dung , yờu cầu
bài học
2- Khởi động :
- Chạy nhẹ nhàng 1 vũng sõn
- Tập bài thể dục phỏt triển chung,
tay khụng 7 động tỏc
- Xoay cỏc khớp cổ tay, kờt hợp cổ
chõn, xoay khớp gối…
- Ep dõy chằng phải trỏi
- Ep dõy chằng trước sau
- Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Bài TD từ nhịp 1-10 cho cả nam và
nữ
B- Phần cơ bản :
1 Chạy nhanh:
- Chạy bước nhỏ
- Nõng cao đựi
- Chạy đạp sau
- Xuất phỏt cao chạy nhanh
- Học : Ngồi vai hướng chạy xuất
phỏt
+Hai chân rộng bằng vai, hai tay
chống đất, vai hớng đờng chạy Khi
có lệnh xuất phat nhanh chóng đạp
thẳng chân và chạy về trớc
2- Bài TD phỏt triển chung :
- ễn từ nhịp:
Nam : Từ nhịp 20-26:
Nữ : Từ nhịp 19-25:
- Học :
- Nam : từ nhịp 27-36
- Nữ : từ nhịp 26-29
3- Chạy bền :
Trũ chơi '' Lũ cũ tiếp sức ''
* Củng cố :
- Bài TD nam từ nhịp 1-36, nữ tư
nhịp 1-29:
C- Phần kết thỳc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
- GV nhận xột giờ học
6’
2’
28-30' 14’
12’
5’
5-7p’
gọn , rễ hiểu
- Lớp trưởng cho khởi động theo đội hỡnh 4 hàng ngang so le
••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV gọi 1-3 em lờn trả lời đỏnh giỏ cho điểm - GV hướng dẫn, giỏm sỏt
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh
••••••→
••••••→
••••••→
••••••→
GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh •••••••••••
••••••••••••
•→
•→
CS GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chỳ ý thực hiện theo đội hỡnh • nam •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
• nữ
- GVhướng dẫn,và làm trọng tài - HS thực hiện theo đội hỡnh - GV gọi 2-4 em lờn thực hiện, đỏnh giỏ, sửa sai - Cả lớp quan sỏt nhận xột bạn - HS thực hiện theo đội hỡnh Cỏn sự cho lớp thực hiện cỏc động tỏc thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
Trang 14- Cho học sinh nắm được một số hướng dẫn tập luyện sức bền ở phần một
- Yờu cầu học sinh ghi chộp đầy đủ
- HS chỳ ý lắng nghe và cho ý kiến thắc mắc
II- Địa điểm - phương tiện :
- Địa điểm: Tại trong lớp
2 Kiểm tra bài cũ :
Hóy nờu sức bền , sức bền chung và sức bền chuyờn mụn ?
+ Tõng cầu tối đa
+ Tập chạy phối hợp với thở
+ Kết hợp với đi bộ và rỳt ngắn cự
li v v
- Tập sức bền đi bộ hoặc chạy trờn địa
hỡnh tự nhiờn : Theo dừi sức khoẻ từ
Hiệu quả của phơng pháp đó ra sao?
Thời gian tập bao nhiêu?
Có cần tập luyện thờng xuyên không?
Mọi ngời trong gia đình em tập theo những phơng pháp nào?
Trang 15Hỡnh thức tập luyện rất phong phỳ,
phương phỏp tập đụng giản, nếu cú ý thức
giữ gỡn sức khoẻ và nõng cao sức khoẻ ai
cũng cú thể tập đựoc điểm khú ở đõy là
cần tập thường xuyờn, kiờn trỡ theo sức
khoẻ của mỡnh
3 Củng cố :
- Một số nguyờn tắc tập luyện sức bền
- Một số hỡnh thức tập luyện đơn giản
4 Bài tập về nhà :
- Học thuộc bài cũ
- ễn bài thể dục :
+ Nam từ nhịp 1-26
+ Nữ từ nhịp 1-25
- Luyện tập chạy bền vào sỏng sớm
Nêu một số nguyên tắc tập luyện sức bền?
Ngày dạy:
Tiết 9
- chạy ngắn: ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; xuất phát cao chạy nhanh, ngồi vai hớng chạy- xuất phát học ngồi lng hớnh chạy – xuất phát.
- bài td: ôn từ nhịp 19-25 (nữ), 20-26 (nam); học từ nhịp 26-29 (nữ), 27-36 (nam)
- chạy bền: luyện tập chạy bền I Mục tiêu : - HS ôn luyện và thực hiện tơng đối dúng kỹ thuật động tác của nội dung chạy ngắn, bài TD, chạy bền Bớc đầu làm quen và thuộc các động tác kĩ thuật mới của nội dung ngồi lng h-ớng chạy – suất phát và bài ầinn từ nhịp 27 -36, nữ từ nhịp 26 - 29 - Chạy bền : Luyện tập chạy bền - Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn II- Địa điểm - ph ơng tiện : - Địa điểm : tại sân vận động - Phơng tiện : + Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện, cũi, đồng hồ + Học sinh: trang phục gọn gàng III/ Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV nhận lớp kiểm tra sĩ số: 9A ………
9B ………
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 2- Khởi động : 8-10' 6’ - Lớp trởng tập chung lớp, báo cáo sĩ số nhanh, chính xác cho GV nắm đợc ••••••••••
••••••••••
••••••••••
•••••••••• GV
- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học ngắn gọn , dễ hiểu
Trang 16-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân
- Tập bài thể dục phát triển
chung 7 động tác
- Xoay các khớp
- Ep dây chằng phải- trái
- Ep dây chằng trớc- sau
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3.Kiểm tra bài cũ :
Bài thể dục từ nhịp 20-26 (nam),
19-25 (nữ)
B- Phần cơ bản :
1.Chạy ngắn :
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh: Đứng
hai chân rộng bằng vai, thân ngời
hơI khom…
- Ngồi vai hớng chạy xuất phát - Học : ngồi lng hớng chạy XP +Ngồi dới vạch xuất phát, lng hớng về phía đờng chạy… 2- Bài TD phát triển chung : - Ôn từ nhịp: Nam : Từ nhịp 1-26: Nữ : Từ nhịp 1-25 - Học : - Nam : từ nhịp 27-36 - Nữ từ nhịp 26-29 * Củng cố : - Bài TD nam từ nhịp 27-36, nữ t nhịp 20-29 3- Chạy bền : Trò chơi '' Lò cò tiếp sức '' C- Phần kết thúc : - Thả lỏng- hồi tĩnh - GV nhận xét giờ học - Bài tập về nhà : + Ôn bài TD : Từ nhịp 1-29 nữ, từ nhịp 1-36 nam + Luyện tập chạy bền vào sáng sớm 2’ 28-30' 5’ 5-7p’ - Lớp trởng cho lớp khởi động theo đội hình so le: •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV - GV gọi 2-4 em lên trả lời đánh giá cho điểm - GV hớng dẫn, giám sát
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
••••••→
••••••→
••••••→
••••••→
GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình •••••••••••
••••••••••••
•→
•→
CS GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình • nam •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
• nữ GV - GV gọi 2-4 em lên thực hiện, đánh giá, sửa sai - Cả lớp quan sát nhận xét bạn - GVhớng dẫn, giám sát - HS thực hiện theo 2tốp, 1 tốp nam, 1tốp nữ - HS thực hiện theo đội hình Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
Trang 17Ngày soạn:
Ngày giảng :
Tiết 10 - chạy ngắn: ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau; xuất phát cao chạy nhanh, ngồi vai hớng chạy- xuất phát học ngồi lng hớnh chạy – xuất phát
- bài td: ôn từ nhịp 1- 36 (nam), 1- 29 (nữ) - chạy bền: luyện tập chạy bền I Mục tiêu : Cho học sinh thực hiện : - Chạy ngắn : + Ôn : xuất phát cao chạy nhanh ( Cự li 40-60m); + Học : Xuất phát thấp - Bài thể dục : + Ôn : Ôn từ nhịp1-36 (nam) ; từ nhịp 1-29 ( nữ) - Chạy bền : Trò chơi '' Lò cò tiếp sức '' - Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn II- Địa điểm - ph ơng tiện : - Địa điểm : tại sân vận động - Phơng tiện : + Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện + Học sinh: trang phục gọn gàng III/ Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV nhận lớp kiểm tra sĩ số: 9A ………
9B ………
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 2- Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân - Tập bài thể dục phát triển chung 7 động tác - Xoay các khớp - Ep dây chằng phải- trái - Ep dây chằng trớc- sau - Chạy bớc nhỏ - Nâng cao đùi - Chạy đạp sau 3- Kiểm tra bài cũ : a- Bài thể dục từ nhịp 1-10 cho cả nam và nữ b- Cách đánh giá : Điểm 9-10 : Tập đúng kĩ thuật, đẹp Điêmr 7-8 : Có sai sót nhỏ Điểm 5-6 :Tập cơ bản đúng kĩ thuật động tác Điểm 3-4 : Tập sai 3 nhịp trở lên 8-10' 6 2’ - Lớp trởng tập chung lớp, báo cáo sĩ số nhanh, chính xác cho GV nắm đợc ••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học ngắn gọn , dễ hiểu - Lớp trởng cho lớp khởi động theo đội hình so le: •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV - GV gọi 3-5 em lên thực hiện đánh giá cho điểm •••••••
GV - GV hớng dẫn, giám sát
- HS chú ý thực hiện theo đội hình ••••••→
••••••→
••••••→
••••••→
Trang 18B- Phần cơ bản :
1.Chạy ngắn :
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh
- Học : Kĩ thuật ngồi lng hớng
chạy-xuất phát
2- Bài TD phát triển chung :
- Ôn từ nhịp:
Nam : Từ nhịp 1-36:
Nữ : Từ nhịp 1-29
* Củng cố :
- Bài TD nam từ nhịp 27-36, nữ từ
nhịp 26-29
3- Chạy bền :
Trò chơi '' Lò cò tiếp sức ''
C- Phần kết thúc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
- GV nhận xét giờ học
- Bài tập về nhà :
+ Ôn bài TD từ nhịp 1-29 nữ, từ
nhịp 1-36 nam
+ Luyện tập chạy bền vào sáng sớm
28-30'
12’
5’
5-7'
GV
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình •••••••••••
••••••••••••
•→
•→
CS GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình • nam •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
• nữ GV - GV gọi 2-4 em lên thực hiện, đánh giá, sửa sai - Cả lớp quan sát nhận xét bạn - GVhớng dẫn, làm trọng tài - HS thực hiện theo đội hình ••••••→ ♣
••••••→ ♣
••••••→ ♣
••••••→ ♣
GV - HS thực hiện theo đội hình Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV Ngày giảng: Tiết 11
- chạy ngắn : ôn xuất phát cao-chạy nhanh(60m); Học: kĩ thuật xuất phát thấp.
- bài td; ôn từ nhịp 20- 36 (nam), 19- 29 (nữ) học từ nhịp 30- 34 (nữ), 37- 40 (nam).
- chạy bền : trò chơI (do gv chọn).
I Mục tiêu :
Cho học sinh thực hiện :
- Chạy ngắn :
+ Ôn : xuất phát thấp ; Trò chơi '' Chạy tiếp sức con thoi ''
+ Kĩ thuật xuất phát thấp - chạy lao
- Bài thể dục :
+ Ôn : Ôn từ nhịp 20-36 (nam) ;từ nhịp 19-29 ( nữ)
+ Học từ nhịp 30-34(nữ), từ nhịp 37-40 (nam)
Trang 19- Chạy bền : Luyện tập chạy bền
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
II- Địa điểm - ph ơng tiện :
- Địa điểm : tại sân vận động
Phơng tiện :
+ Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện bàn đạp, cũi, đồng hồ
+ Học sinh: trang phục gọn gàng
III/ Các b ớc tiến hành :
A-Phần mở đầu :
1- GV nhận lớp :
+ GV nhận lớp kiểm tra sĩ số:
9A………
9B………
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 2- Khởi động : - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân - Tập bài thể dục phát triển chung 7 động tác - Xoay các khớp - Ep dây chằng phải- trái - Ep dây chằng trớc- sau - Chạy bớc nhỏ - Nâng cao đùi - Chạy đạp sau 3- Kiểm tra bài cũ : Bài thể dục từ nhịp 1-29 (nữ), 1-36 (nam) B- Phần cơ bản : 1 Chạy ngắn : - Xuất phát thấp: - Xuất phát thấp - chạy lao:Khi co lệnh của trọng tài thi nhanh chong đạp thẳng chân và lao ngời chạy về phía trớc - Chạy tiếp sức con thoi 2- Bài TD phát triển chung : - Ôn từ nhịp: Nam : Từ nhịp 1-36: Nữ : Từ nhịp 1-29 - Học : Nam : Từ nhịp 37-40 Nữ : Từ nhịp 30-34 8-10' 28-30' - Lớp trởng tập chung lớp, báo cáo sĩ số nhanh, chính xác cho GV nắm đợc ••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV - GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học ngắn gọn , dễ hiểu - Lớp trởng cho lớp khởi động theo đội hình so le:
•••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV - GV gọi 1-3 em lên trả lời đánh giá cho điểm - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình •→
•→
CS GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình •••→ ← •••
•••← ← •••
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình • nam •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
Trang 20* Củng cố :
- Bài TD nam từ nhịp 37-40, nữ từ
nhịp 30-34
3- Chạy bền
Luyện tập chạy bền
C- Phần kết thúc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
- GV nhận xét giờ học
- Bài tập về nhà :
+ Ôn bài TD từ nhịp 1-34(nữ), từ
nhịp 1-40 (nam)
+ Luyện tập chạy bền vào sáng sớm
5-7p’
• nữ
GV
- GV gọi 2-4 em lên thực hiện, đánh giá, sửa sai
- Cả lớp quan sát nhận xét bạn
- GVhớng dẫn, giám sát
- HS thực hiện theo 2 tốp, 1 tốp nam, 1 tốp nữ - HS thực hiện theo đội hình Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV Ngày giảng: Tiết 12 - chạy ngắn: ôn xuất phát thấp; trò chơI “chạy tiếp sức con thoi”; kỹ thuật xuất phát thấp chạy lao - bài td: ôn từ nhịp 1- 40 (nam), 1- 34 (nữ) - chạy bền: luyện tập chạy bền I Mục tiêu : - HS thực hiện tơng đối đúng các nội dung ôn luỵên của kĩ thuật Chạy ngắn các động tác Bài thể dục liên hoàn - Chạy bền : Trò chơi'' Lò cò tiếp sức '' - Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn II- Địa điểm - ph ơng tiện : - Địa điểm : tại sân vận động - Phơng tiện : + Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện ,bàn đạp, cũi, đồng hồ + Học sinh: trang phục gọn gàng III/ Các b ớc tiến hành : Nội dung ĐL Phơng pháp tổ chức A-Phần mở đầu : 1- GV nhận lớp : + GV nhận lớp kiểm tra sĩ số: 9A………
9B ………
Kiểm tra sõn bói, dụng cụ tập luyờn, trang phục + GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 2- Khởi động : -Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân -Tập bài thể dục phát triển chung 7 động tác 8-10' 6’ - Lớp trởng tập chung lớp, báo cáo sĩ số nhanh, chính xác cho GV nắm đợc ••••••••••
••••••••••
••••••••••
••••••••••
GV -GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học ngắn gọn , dễ hiểu - Lớp trởng cho lớp khởi động theo đội hình so le: •••••••••••
Trang 21- Xoay các khớp
- Ep dây chằng phải- trái
- Ep dây chằng trớc- sau
- Chạy bớc nhỏ
- Nâng cao đùi
- Chạy đạp sau
3- Kiểm tra bài cũ :
Bài thể dục từ nhịp 30-34 nữ, 37-40
nam cho cả nam và nữ
B- Phần cơ bản :
1 Chạy ngắn :
- Xuất phát thấp chạy lao, chạy giữa
quãng, cự li (30-40m)
2- Bài TD phát triển chung :
- Ôn từ nhịp:
Nam : Từ nhịp 1- 40
Nữ : Từ nhịp 1- 34
* Củng cố :
- Bài TD nam từ nhịp 1- 40
, nữ từ nhịp 1- 34
3- Chạy bền :
Luyện tập chạy trên địa hình tự
nhiên
C- Phần kết thúc :
- Thả lỏng- hồi tĩnh
- GV nhận xét giờ học
- Bài tập về nhà :
+ Ôn bài TD từ nhịp 1-34 nữ, từ
nhịp 1-40 nam
+ Luyện tập chạy bền vào sáng sớm
2’
28-30' 14’
11’
5’
5-7'
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
GV - GV gọi 2-4 em lên thực hiện đánh giá cho điểm - GV hớng dẫn, giám sát
- HS chú ý thực hiện theo đội hình •••••••••••
•••••••••••
•→
•→
CS GV - GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình • nam •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
• nữ
GV - GV gọi 2-4 em lên thực hiện, đánh giá, sửa sai - Cả lớp quan sát nhận xét bạn - học sinh thực hiện theo nhóm - HS thực hiện theo đội hình Cán sự cho lớp thực hiện các động tác thả lỏng theo 4 hàng ngang sole : •••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
Ngày giảng:
Tiết 13
- chạy ngắn; xuất phát thấp- chạy lao và chạy giữa quãng ( Cự li 30 - 40m)
- bài td: nh nội dung tiết 12; học từ nhịp 35-39 (nữ), 41- 45 (nam)
- chạy bền: trò chơi (do gv chọn)
I Mục tiêu :
- HS thực hiện tơng đối đúng các nội dung ôn luỵên của kĩ thuật Chạy ngắn các động tác Bài thể dục liên hoàn
- Chạy bền : Trò chơi'' Lò cò tiếp sức ''
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
Trang 22II- Địa điểm - ph ơng tiện :
- Địa điểm : tại sân vận động
- Phơng tiện :
+ Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện ,bàn đạp, cũi, đồng hồ
+ Học sinh: trang phục gọn gàng
-GV phổ biến nội dung , yêu cầu bàihọc ngắn gọn , dễ hiểu
- Lớp trởng cho lớp khởi động theo độihình so le:
•••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
- GV gọi 2-4 em lên thực hiện đánh giácho điểm
- GV hớng dẫn, giám sát
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
•••••••••••
••••••••••• •→
•→
CS GV
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
- Cả lớp quan sát nhận xét bạn
- GVhớng dẫn, làm trọng tài
- HS thực hiện theo đội hình ••••••→ ♣ ••••••→ ♣
Trang 23- HS thực hiện theo đội hình Cán sự cholớp thực hiện các động tác thả lỏng theo
HS thực hiện tơng đối đúng các kĩ thuật động tác của các nội dung chạy ngắn, bài TD
và kĩ thuật chạy bền Thực hiện tơng đối đúng các động tác mới của bài TD
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
II- Địa điểm - ph ơng tiện :
- Địa điểm : tại sân vận động
- Phơng tiện :
+ Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện, bàn đạp, đồng hồ
+ Học sinh: trang phục gọn gàng
- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài họcngắn gọn , dễ hiểu
- Lớp trởng cho lớp khởi động theo đội hình
- GV gọi 1-3 em lên trả lời đánh giá cho
điểm
- Cán sự lớp cho thực hiện theo đội hình : ••••••→
Trang 24* Chú ý: giai đoạn chạy giữa quãng
là quan trọng nhất vì ở giai đoạn này
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
•••••••••••
•••••••••••• •→
•→
CS GV
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
•••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
Ngày giảng :
Tiết 15
- chạy ngắn: Ôn luyện nâng cao kĩ thuật, bổ sung một số điểm cơ bản của luật Điền kinh (phần chạy cự li ngắn )
- bài td: Ôn luyện bài td và chuẩn bị kiểm tra
- chạy bền: trò chơi (do gv chọn)
I Mục tiêu :
- Ôn luyện và nâng cao kĩ thuật chạy ngăn hiểu một số luật cơ bản phần chạy cự li ngắn
- ôn luyện bài thể dục để chuẩn bị kiểm tra Chạy bền : Trò chơi '' Ngời thừa thứ 3 ''
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
II- Địa điểm - ph ơng tiện :
- Địa điểm : tại sân vận động
- Phơng tiện :
+ Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện ,cũi, đồng hồ, bàn đạp
+ Học sinh: trang phục gọn gàng
Trang 25- Ôn luyện nâng cao kỹ thuật
- Xuất phát thấp chạy lao, chạy giữa
- Lớp trởng tập chung lớp, báo cáo sĩ sốnhanh, chính xác cho GV nắm đợc
••••••••••
••••••••••
••••••••••
•••••••••• GV
- GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài họcngắn gọn , dễ hiểu
- Lớp trởng cho lớp khởi động theo độihình so le:
•••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
••••••••••• GV
- GV gọi 2-4 em lên thực hiện đánh giácho điểm
- GV hớng dẫn, giám sát
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
•••••••••••
••••••••••• •→
•→
CS GV
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
- HS thực hiện theo đội hình
- HS thực hiện theo đội hình Cán sự cholớp thực hiện các động tác thả lỏng theo 4hàng ngang sole :
•••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
Trang 26•••••••••••
GVNgày giảng :
Tiết 16
- chạy ngắn: Luyện tập nâng cao kĩ thuật
- bài td: Ôn luyện bài TD và chuẩn bị kiểm tra
- chạy bền: Luyện tập chạy bền
I Mục tiêu :
- HS thực hiện tơng đối đúng kỹ thuật động tác của nội dung chạy ngắn, bài thể dục, Chạy bền :
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
II- Địa điểm - ph ơng tiện :
- Địa điểm : tại sân vận động
- Phơng tiện :
+ Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện, bàn đạp, đồng hồ, còi
+ Học sinh: trang phục gọn gàng
5’
2’
28-30'15’
- GV gọi 1-3 em lên trả lời đánh giá cho
điểm
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
•••••••••••
•••••••••••• •→
•→
CS GV
- GV giảng giải, làm mẫu, sửa sai
- HS chú ý thực hiện theo đội hình
• nam
Trang 27•••••••••••
••••••••••••
••• ••••••••
•••••••••••
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung cho cả nam và nữ
- GV nắm đợc kết quả của HS qua kiểm tra kĩ thuật bài TD
- Nắm đợc tinh thần yêu bộ môn của HS
- Yêu cầu GV đánh giá chính xác và công bằng
II- Địa điểm - phơng tiện :
- Địa điểm: tại sân vận động
- GV gọi 2-3 em lên thực hiện đánhgiá cho điểm
- HS cả lớp quan sát nhận xét bạn
Trang 28- Tập lại bài TD
B- Phần cơ bản :
1- Nội dung kiểm tra :
Bài thể dục phát triển chung
Điểm 5-6 : Có 5-9 nhịp thực hiện sai
Điểm 3-4 : Có 10-15 nhịp thực hiện sai
Điểm 1-2 : Có 16 nhịp trở lên thực hiện sai
+ Luyện tập xuất phát thấp
+ Luyện tập tại chỗ bật nhảy
+ Luyện tập chạy bền vào sáng sớm
GV
••••••
- Mỗi HS tham gia một lần <cả bài
> HS bị điểm 5 trở xộng GV có thểkiểm tra lần 2 điểm tối đa không quá
8,
- GV công bố kết quả
-HS chú ý lắng nghe
- Cán sự cho lớp thực hiện các độngtác thả lỏng theo 4 hàng ngang so le:
• • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • •
GV
Ngày giảng :
Tiết 18
- chạy ngắn: Ôn Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy
đạp sau Xuất phát thấp chạy lao và chạy giữa quãng
- Yêu cầu tập luyện nghiêm túc, an toàn
II- Địa điểm - ph ơng tiện :
- Địa điểm : tại sân vận động
- Phơng tiện :
+ Giáo viên : Giáo án, trang phục tập luyện, bàn đạp, cũi, đồng hồ
+ Học sinh: trang phục gọn gàng
••••••••••
••••••••••
••••••••••
•••••••••• GV