1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TD 4. Tuần 17

2 160 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 181,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TD 4. Tuần 17 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...

Trang 1

Ngày soạn: /12/2013 Ngày giảng: /12/2013

TUẦN 17: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 33: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

TRÒ CHƠI: “NHẢY LƯỚT SÓNG”

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập đi kiểng gót hai tay chống hông Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Trò chơi : “Nhảy lướt sóng” Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình, đúng luật

II Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III Hoạt động dạy hoc:

1 Khởi động: (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tâp

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi: “làm theo hiệu lệnh”

2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: TDRLTTCB - Trò chơi: “nhảy lướt sóng”

b.Các hoạt động:

*HĐ1: Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông 9 - 11 phút

*Mục tiêu: Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

*Cho các tổ thi đua tập luyện, sau đó cho các tổ lên biểu diễn

*HĐ2: Trò chơi: “nhảy lướt sóng” 9 - 11 phút

*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình, đúng luật

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

IV Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn bài TDRLTTCB

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi: “nhảy lướt sóng”

Ngày soạn: /12/2013

Trang 2

Ngày giảng: /01/2014

TUẦN 17: KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 34: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI: “NHẢY LƯỚT SÓNG”

I Mục tiêu:

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Trò chơi:“Nhảy lướt sóng” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

II Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III Hoạt động dạy hoc:

1 Khởi động: (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tâp

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi: “kéo cưa lừa sẻ”

2 Kiểm tra bài cũ:Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút)

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi: “nhảy lướt sóng”

b.Các hoạt động:

* HĐ1: Ôn đi nhanh chuyển sang chạy 9 - 11 phút

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

ĐH:

*Cho các tổ thi đi nhanh chuyển sang chạy

*HĐ2: Trò chơi: “nhảy lướt sóng” 9 - 11 phút

*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi chủ động, nhiệt tình, đúng luật

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức

ĐH:

4 Cũng cố: (4 phút)

- Thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài

IV Hoạt động nối tiếp: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn bài TDRLTTCB

- Nội dung buổi học sau: Đi nhanh chuyển sang chạy - Trò chơi: “chạy theo hình tam giác”

======================T] T ======================

Ngày đăng: 22/04/2016, 11:19

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w