1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an thu cong ky thuat tuan 34

6 331 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 82,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những sản phẩm thủ công đã học.. đồ dùng dạy học - Một số sản phẩm thủ công đã học; II.. Bài Mới Đề bài : Em hãy l

Trang 1

Tuần 34

Ngày soạn 8/5/2011

Ngày dạy (BP): thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2011

Tiết 2 lớp 1B (Buổi chiều)

Ngày dạy (THD):thứ 5 ngày 12 tháng 5 năm 2011

Tiết 1 lớp 1C1; 1C2 (Buổi chiều)

Thủ công Tiết 34: Ôn tập chủ đề cắt dán giấy A- Mục tiêu:

- Ôn lại cách kẻ, cắt, dán các hình đã học

- Rèn kỹ năng sử dụng bút chì, thớc kẻ, kéo

B- Chuẩn bị:

1- Giáo viên: Một số mẫu cắt, dán đã học

2- HS: Giấy màu, thớc kẻ, bút màu, hồ dán, giấy trắng làm nền

C- Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Ôn định lớp

2- Kiểm tra bài cũ:

- KT sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết, - HS thực hiện theo yêu cầu

3- Nội dung ôn tập:

a- Giới thiệu bài (Ghi bảng).

- GV cho HS xem một số mẫu cắt dán đã học

- Y/c HS, nêu lại các bớc và cắt từng hình

- HS quan sát và nêu tên hình

- HS nêu + Hình vuông: Vẽ hình vuông có cạnh 7 ô, cắt rời ra và dán thành sản phẩm

+ Hình chữ nhật: Đếm ô vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô cạnh ngắn 7 ô

+ Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt 4 nan dọc có độ dài 6 ô, rộng 01 ô và 02 nan dọc có độ dài 9 ô và rộng 1 ô

Cách dán: Nan dọc trớc, nan ngang sau

+ Hình ngôi nhà:

- GV nghe, theo dõi, bổ sung cho đầy đủ - Thân nhà: Cắt hình chữ nhật có cạnh

dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô

Trang 2

- Mái nhà: Cắt từ hình chữ nhật có cạnh dài 1 ô và cạnh

ngắn 3 ô

- Cửa ra vào: Kẻ, cắt hình chữ nhật có cạnh dài 4 ô, ngắn 2 ô

- Cửa sổ: kẻ, cắt hình vuông có cạnh

2 ô

+ Cách dán: Dán thân nhà rồi đến mái nhà sau đó dán cửa

b- Thực hành:

- Yêu cầu HS kẻ, cắt, dán một trong những

hình mà em đã học

- GV theo dõi và hớng dẫn thêm

c- Trng bày sản phẩm:

- Yêu cầu các tổ gắn sản phẩm lên bảng

- GV nghe và đánh giá kết quả cuối cùng

- HS thực hành trên giấy màu có kẻ ô

- Trình bày sản phẩm theo tổ

- HS theo dõi, đánh giá

4- Củng cố - dặn dò:

- GV tuyên dơng những HS thực hiện tốt,

đúng kỹ thuật

- Nhắc nhở những học sinh thực hiện cha tốt

: Dặn chuẩn bị cho tiết 35

- HS nghe và ghi nhớ

Tuần 34

Ngày soạn 8/5/2011

Ngày dạy (BP): Thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2011

Tiết 1 lớp 2B(Buổi chiều)

Ngày dạy (THD): Thứ 5 ngày 12 tháng 5 năm 2011

Tiết 2 lớp 2C1 ; 2C2 (Buổi chiều)

Thủ công Tiết 34: ôn tập thực hành dới hình thức thi khéo tay

làm đồ chơi theo ý thích

I Mục tiêu:

- Đánh giá kiến thức kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những sản phẩm thủ công

đã học

II đồ dùng dạy học

- Một số sản phẩm thủ công đã học;

II các hoạt động dạy học:

Trang 3

hOạT ĐộNG CủA GIáO VIÊN hOạT ĐộNG CủA HọC SINH

1 ổn định tổ chức lớp

2 KTBC: không kiểm tra

3 Bài Mới

Đề bài : Em hãy làm 1 trong những sản

phẩm thủ công đã học

- GV cho HS quan sát lại một số sản

phẩm thủ công đã học

a Thực hành

- GV tổ chức cho học sinh thực hành

làm

- GV quan sát ,HD thêm chi những HS

còn lúng túng

b Đánh giá:

- GV cùng HS đánh giá, bình chọn

những sản phẩm đẹp nhất lớp

- GV đánh giá sản phẩm của HS theo 2

cách

4 củng cố - Dặn dò

- GV nhận xét về tinh thần học tập sự

chuẩn bị bài và KN thực hành

- Hs chú ý quan sát

- HS thực hành

Tuần 34

Ngày soạn: 8/5/2011

Ngày dạy (BP): thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2011

Tiết 3 lớp 3B (Buổi chiều)

Ngày dạy (THD): thứ 5 ngày 12 tháng 5 năm 2011

Tiết 3 lớp 3C1; 3C2 (Buổi chiều)

Thủ công

Tiết 34: Ôn tập chủ đề đan nát và làm đồ chơi đơn giản

I Mục tiêu

-Giỳp HS củng cố kiến thức ở 2 chương III và IV (tiết 1 : ụn tập chương III)

-Đỏnh giỏ kiến thức, kĩ năng đan nong mốt, đan nong đụi qua sản phẩm thực hành của hs

II chuẩn bị

-Mẫu cỏc tấm đan nong mốt, nong đụi

-HS : Giấy thủ cụng, bỳt chỡ, thước kẻ, kộo thủ cụng, hồ dỏn

III các hoạt động dạy và học

1 Ôn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra dụng cụ học tập của hs -Chuẩn bị cỏc dụng cụ cần cú

Trang 4

-Nhận xột

3 Bài mới

-ễn tập chương III

-GV ghi đề bài

Hoạt động 1

Nhắc lại quy trỡnh từng sản phẩm cú trong

chương III

-Tiến hành: GV lần lượt đưa từng vật mẫu và

đặt cõu hỏi dựa vào quy trỡnh thực hiện từng

sản phẩm cú trong chương

Hoạt động 2

Thực hành

- Gv bổ sung và nhắc lại

- Trước khi hs thực hành, gv nờu yờu cầu cần

đạt về kiến thức, kĩ năng

- Sau đú, yờu cầu mỗi nhúm tự chọn và làm

một sản phẩm thủ cụng đó học trong chương

III

- Hs thực hành theo nhúm

- Gv quan sỏt hs làm bài, cú thể gợi ý cho

những hs kộm hoặc cũn lỳng tỳng để cỏc em

hoàn thành bài kiểm tra

- GV tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm

- Đỏnh giỏ sản phẩm thực hành của hs

4 Nhậnxột,dặndũ

- Gv nhận xột sự chuẩn bị, tinh thần, thỏi độ

học tập và kĩ năng thực hành của HS

- Dặn HS chuẩn bị cho bài sau : ễn tập

chương IV (tt)

-Hs nhắc lại tờn cỏc bài học trong chương III

-Nờu lại cỏc bước thực hiện … -Hs lắng nghe

-HS tự chọn đề tài và thực hành theo nhúm

-Trưng bày sản phẩm -Nhận xột cỏc sản phẩm của nhúm bạn

Tuần 34

Ngày soạn:8 /5/2011

Ngày dạy (BP): thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2011

Tiết 4 lớp 4B (Buổi sáng)

Ngày dạy (THD):thứ 5 ngày 12 tháng 5 năm 2011

Tiết 5 lớp 4C (Buổi sáng)

Tiết 34: Lắp ghép mô hình tự chon:

Lắp xe có thang ( Tiết 2).

I Mục tiêu:

- Hs chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang

- Lắp đợc từng bộ phận và lắp cái xe có thang đúng kĩ thuật, đúng quy trình

- Rèn tính cẩn thận và an toàn trong khi lắp

II Đồ dùng dạy học.

- Bộ lắp ghép

Trang 5

- Mô hình xe có thang đã lắp hoàn chỉnh.

III Các hoạt động dạy học.

1 Ôn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ

- Nêu quy trình để lắp cái xe có thang? - 2 Hs nêu, lớp nx, bổ sung.

- Gv nx , đánh giá

3 Bài mới

- Giới thiệu bài

a Hoạt động 1: Thực hành lắp xe có

thang:

- Hs thực hành theo nhóm 2

- Gv cùng hs kiểm tra kết quả kiểm chọn

chi tiết của học sinh:

- Các nhóm báo cáo kết quả chọn chi tiết của học sinh

- Lu ý:

- Gv theo dõi và uốn nắn kịp thời hs:

- Vị trí trên dới tấm L với các thanh

7 lỗ và thanh U dài

- Khi lắp ca bin lắp đúng theo các

b-ớc a,b,c,d

- Thứ tự lắp các chi tiết: Thanh chữ

U dài, bánh đai, bánh xe

- Lắp thang từng bên một

- Chú ý:

4 Nhận xét dặn dò:

- Nx tiết học, Chuẩn bị giờ sau

hòan thành và đánh giá sản phẩm

- Khi lắp thang vào giá đỡ thang phải lắp bánh xe, bánh đai trớc, sau mới lắp thang

Tuần: 34

Ngày soạn:8/5/2011

Ngày dạy (BP): thứ 3 ngày 10 tháng 5 năm 2011

Tiết 5 lớp 5B (Buổi sáng)

Ngày dạy (THD):thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011

Tiết 4 lớp 5C (Buổi sáng)

Kĩ thuật Tiết 34: lắp ghép mô hình tự chọn (tiết 2)

I Mục tiêu:

HS cần phải :

- Lắp đợc mô hình đã chọn

- Yêu thích mô hình mình đã tự lắp đợc

Trang 6

II Đồ dùng dạy học:

- Lắp sẵn 1 hoặc 2 mô hình đã gợi ý trong SGK

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

III Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

1 ổn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS

- Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung đã học ở

tiết trớc

3 Bài mới.

a Giới thiệu bài:

- Giới thiệu và nêu mục đích của tiết học

b.Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ghép.

- G V cho các nhóm HS tự chọn một mô hình lắp

ghép theo gợi ý trong SGK hoặc tự su tầm

- GV yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu kĩ mô

hình vẽ trong SGK hoặc hình vẽ tự su tầm

c Hoạt động 2: HS thực hành lắp mô hình đã

chọn

- Chọn các chi tiết

- Lắp từng bộ phận

- Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh

d Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm

*Tiêu chí : Cá nhân hoặc nhóm tự đánh giá sản

phẩm thực hành theo các yêu cầu sau:

- Lắp đợc mô hình tự chọn đúng thời gian quy

định

- Lắp đúng quy trình kỹ thuật

- Mô hình đợc lắp chắc chắn, không xộc xệch

4- Củng cố - dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

- HS chọn mô hình theo nhóm lắp ghép

- HS thực hành theo nhóm

Ngày đăng: 20/09/2015, 04:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình mà em đã học - Giao an thu cong  ky thuat tuan 34
Hình m à em đã học (Trang 2)
Hình vẽ trong SGK hoặc hình vẽ tự su tầm. - Giao an thu cong  ky thuat tuan 34
Hình v ẽ trong SGK hoặc hình vẽ tự su tầm (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w