Mục tiêu bài dạy: - HS biết một cách khái quát về các trờng THCN và các trờng dạy nghề trung ơng và địa phơng ở khu vực.. - HS biết cách tìm hiểu hệ thống giáo dục THCN và Đào tạo nghề.
Trang 1Ngày soạn: 16/02/2008
Ngày dạy: …… /03/2008
Tháng 3 - Chủ đề 7
hệ thống giáo dục trung học chuyên nghiệp và đào tạo
nghề của trung ơng và địa phơng
I Mục tiêu bài dạy:
- HS biết một cách khái quát về các trờng THCN và các trờng dạy nghề trung
ơng và địa phơng ở khu vực
- HS biết cách tìm hiểu hệ thống giáo dục THCN và Đào tạo nghề
- HS có thái độ chủ động tìm hiểu thông tin về hệ thống trờng THCN và dạy
nghề để sẵn sàng chọn trờng trong lĩnh vực này
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Gv: Nghiên cứu sgv và một số tài liệu hớng nghiệp.
Tìm hiểu một số trờng nghề đóng trong huyện
Su tầm hình ảnh của một số trờng dạy nghề
Hs: Tìm hiểu một số trờng dạy nghề ở địa phơng.
III Tiến trình các hoạt động tổ chức chủ đề:
Tiết 1 + 2
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm lao
động qua đào tạo và không qua đào tạo
- GV giải thích khái niệm lao động qua
đào tạo và lao động không qua đào tạo
Hoạt động 2: So sánh lao động qua đào
tạo và lao động không qua đào tạo
- GV cho HS thảo luận: Lao động qua đào
tạo có vai trò quan trọng nh thế nào đối
với sản xuất? Lao động qua đào tạo có
điểm nào u việt hơn so với lao động không
qua đào tạo?
- GV nhận xét, thống nhất ý kiến và chốt
lại
Tiết 3 + 4
Hoạt động 3: Tìm hiểu mục tiêu đào tạo
của hệ thống giáo dục trung học chuyên
nghiệp - dạy nghề và tiêu chuẩn xét tuyển
vào trờng
- GV giải thích nh trong sgv đã nêu
- HS nghe giảng
- HS thảo luận, sau đó các nhóm cử
đại diện trình bày Thảo luận chung cả lớp để thống nhất ý kiến
- HS nghe giảng, nắm đựoc mục tiêu
đào tạo của hệ thống giáo dục THCN - dạy nghề
1
Trang 2Hoạt động 4: Tìm hiểu trờng THCN và
tr-ờng dạy nghề
- GV giới thiệu cho HS các nguồn t liệu
(lấy trong sgv/tr73->75), sau đó yêu cầu
HS tìm hiểu:
a) Trờng THCN
- GV yêu cầu HS tìm hiểu và viết nội dung
theo các mục sau đây:
+ Tên trờng, truyền thống của trờng
+ Địa điểm của trờng
+ Số điện thoại của trờng
+ Số khoa và tên từng khoa trong trờng
+ Đối tợng tuyển vào trờng
+ Các môn thi tuyển
+Khả năng xin việc sau khi tốt nghiệp
b) Đối với các trờng dạy nghề
- Yêu cầu HS tìm hiểu và viết nội dung
theo các mục sau:
+ Tên trờng, truyền thống của trờng
+ Địa điểm của trờng
+ Số điện thoại của trờng
+ Các nghề đợc đào tạo trong trờng
+ Đối tợng tuyển vào trờng
+ Bậc tay nghề đợc đào tạo
+Khả năng xin việc sau khi tốt nghiệp
- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu thêm về
tr-ờng: Trung tâm giáo dục thờng xuyên
huyện Giao Thuỷ, trung tâm dạy nghề
huyện Giao Thuỷ (cạnh trờng dân lập
Giao Thuỷ)…
- GV tổng kết, đánh giá buổi học
- HS dựa vào nguồn t liệu GV cung cấp, kết hợp với các hiểu biết của mình để viết nội dung tìm hiểu một
số trờng THCN và trờng dạy nghề
Ký duyệt của BGH Ngày ….tháng 03 năm 2008
2