Kiến thức: Sau bài học HS cú thể nờu được : + Kể tờn và nờu cụng dụng của một số đồ dựng thụng thường trong nhà.. + Biết phõn loại cỏc đồ dựng theo vật liệu làm ra chỳng.. Kĩ năng: +
Trang 1Phòng giáo dục và đào tạo Quận Hai Bà Trng GV: Lê Thu Giang Lớp 2A5
Trờng tiểu học Quỳnh Mai
Kế hoạch Giảng dạy MễN TỰ NHIấN XÃ HỘI Tờn bài : Đồ dựng trong gia đỡnh Ngày dạy: Thứ ………., ……/ ……/ 201 I/ MỤC TIấU :
1 Kiến thức:
Sau bài học HS cú thể nờu được :
+ Kể tờn và nờu cụng dụng của một số đồ dựng thụng thường trong nhà
+ Biết phõn loại cỏc đồ dựng theo vật liệu làm ra chỳng
2 Kĩ năng:
+ Biết cỏch sử dụng và bảo quản một số đồ dựng trong gia đỡnh
+ Cú ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp
3 Thỏi độ:
+ HS cú ý thức thực hiện và thờm yờu mến mụn TNXH
II/ ĐỒ DÙNG :
+ Tranh sgk
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Thời
gian
Nội dung cỏc hoạt
động dạy học chủ yếu
Phương phỏp hỡnh thức
tổ chức cỏc hoạt động dạy học tương ứng
H T
5’
30’
A Bài cũ:
Gia đỡnh
B Bài mới :
1) Giới thiệu bài :
2) Cỏc hoạt động
chớnh :
a, Hoạt động 1 Làm việc
với sgk theo cặp
Mục tiờu :
+ Kể tờn và nờu cụng
dụng của một số đồ dựng
thụng thường trong nhà
+ Biết phõn loại cỏc đồ
dựng theo vật liệu làm ra
chỳng
b, Hoạt động 2 : Thảo
luận về bảo quản, giữ gỡn
một số đồ dựng trong nhà
Mục tiờu :
+ Biết cỏch sử dụng và
bảo quản một số đồ dựng
- Kể cỏc cụng việc thường làm của cỏc thành viờn trong gia đỡnh em
- Nhận xột đỏnh giỏ
Trong bài học hụm nay cỏc em sẽ học về
đồ dựng gia đỡnh Ghi đầu bài
- GV yờu cầu HS làm việc theo cặp : Quan sỏt cỏc hỡnh 1, 2, 3, sgk tr 6 và trả lời cõu hỏi :
+ Kể tờn cỏc đồ dựng cú trong từng hỡnh
Chỳng được dựng để làm gỡ ?
- Gọi một số HS trỡnh bày
- Phỏt phiếu cho cỏc nhúm yờu cầu HS kể tờn cỏc đồ dựng cú trong gia đỡnh và ghi vào phiếu
- Gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả
* Kết luận : Mỗi gia đỡnh đều cú những đồ
dựng thiết yếu phục vụ cho nhu cầu cuộc sống Tuỳ vào nhu cầu và điều kiện kinh tế nờn đồ dựng của mỗi gia đỡnh cũng cú sự khỏc biệt.
- GV yờu cầu HS làm việc theo nhúm : Quan sỏt cỏc hỡnh 4, 5, 6 sgk tr 27 và núi xem cỏc bạn trong từng hỡnh đang làm gỡ ? Việc làm của cỏc bạn đú cú tỏc dụng gỡ ?
- Cỏc nhúm đụi trả lời cỏc cõu hỏi sau : + Muốn sử dụng cỏc đồ dựng bằng gỗ (sứ, thuỷ tinh ) bền đẹp ta cần lưu ý điều gỡ ?
2HS lờn bảng thực hiện yờu cầu kiểm tra
- Nghe + ghi vở
- HS làm theo yờu cầu
- 4, 5 HS trỡnh bày
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung
- HS làm việc theo yờu cầu
Trang 2Phòng giáo dục và đào tạo Quận Hai Bà Trng GV: Lê Thu Giang Lớp 2A5 Trờng tiểu học Quỳnh Mai
Kế hoạch Giảng dạy
5’
trong gia đỡnh
+ Cú ý thức cẩn thận,
gọn gàng ngăn nắp (đặc
biệt khi sử dụng một số
đồ dựng dễ vỡ)
C Củng cố, dặn dũ :
+ Khi dựng hoặc rửa, dọn bỏt (đĩa, ấm, chộn, phớch nước, lọ cắm hoa ) chỳng ta phải chỳ ý điều gỡ ?
+ Đối với bàn ghế, giường tủ trong nhà chỳng ta phải giữ gỡn như thế nào ?
+ Khi sử dụng những đồ dựng bằng điện chỳng ta phải chỳ ý điều gỡ ?
- Gọi một số nhúm trỡnh bày
*Kết luận : Muốn đồ dựng bền đẹp ta phải
biết cỏch bảo quản và lau chựi thường xuyờn, đặc biệt khi dựng xong phải xếp đặt ngăn nắp Đối với đồ dựng dễ vỡ khi sử dụng cần chỳ ý nhẹ nhàng, cẩn thận
- Nhận xột tiết học
- Bài sau Giữ sạch mụi trường xung quanh
nhà ở.
- 4, 5 nhúm HS trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung
- Nghe
Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy: