1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an MT 1 Ca năm

61 308 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 61
Dung lượng 570 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

• Giới thiệu bài: Tiết mĩ thuật hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em học bài mới : Xem tranh thiếu nhi vui chơi 1 phút Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họ sinh HĐ1: Giới thiệu tranh về

Trang 1

Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi

I- MỤC TIÊU.

- Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi

- Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.

GV: Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường,

ngày lễ, công viên, cắm trại )

HS: Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

• Giới thiệu bài: Tiết mĩ thuật hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em học bài mới : Xem tranh thiếu nhi vui chơi (1 phút)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họ sinh

HĐ1: Giới thiệu tranh về đề tài

thiếu nhi vui chơi.

- GV treo tranh và giới thiệu

+ Đây là tranh vẽ về các hoạt động

vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở

nhà và ở các nơi khác

+ Mỗi bức tranhcó nội dung khác

nhau như:

vui chơi ở sân trường có các hoạt

động: nhảy dây, kéo co, đá bóng

HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh.

- GV y/c HS xem tranh và y/c HS

trả lời các câu hỏi cho từng bức

- HS quan sát tranh và trả trả lời câu hỏi

+ Nhảy dây, đua thuyền, kéo co

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng

+ HS trả lời

- HS quan sát tranh và trả lời.+ Có các em thiếu nhi vui chơi

+ Hình ảnh chính là các em thiếu nhi Hình ảnh phụ là cây, nhà,

+ Diễn ra ở sân trường,

+ HS trả lơì theo cảm nhận riêng

Trang 2

tranh, trước hết các em cần quan sát

và trả lời các câu hỏi, đồng thời

đưa ra những nhận xét riêng của

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.

* Giới thiệu bài: Trong cuộc sống của chúng ta đã thấy các hình ảnh hay đồ vật được tạo thành bằng các đường thẳng, như : Con thuyền, cánh buồm, lọ hoa,…….(1 phút)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 3

khúc ?

- GV tóm tắt

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.

- GV vẽ minh hoạ bảng và đặt câu hỏi

+ Vẽ nét thẳng ngang vẽ như thế nào ?

- GV nêu y/c vẽ bài

- GV bao quát lớp, hướng dẫn HS tìm

***********************************************

Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN

I- MỤC TIÊU.

- Giúp HS nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam

- HS biết vẽ màu vào hình đơn giản.Vẽ được màu kín hình,

II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC.

GV: -Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam,

- Bài vẽ của HS các năm trước

HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ

Trang 4

* Giới thiệu bài : Trong cuộc sống xung quanh của chúng ta có nhiều

mầu sắc rất đẹp và tô điểm cho cuộc sống của ta

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ1: Giới thiệu màu sắc.

-GV y/c HS quan sát hình 1, bài 3,vở

Tập vẽ 1( 3 màu cơ bản ), và đặt câu

+ Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn

+ Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính

- Quan sát tranh của bạn Quỳnh

Trang, xem bạn đã dùng màu nào

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng

- HS vẽ bài, vẽ màu theo ý thích

- HS đưa bài lên đẻ nhận xét

- HS nhận xét về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

IV- Rút kinh nghiệm:

Trang 5

**************************************

Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC

I- MỤC TIÊU

- Giúp HS nhận biết được hình tam giác

- Biết cách vẽ hình tam giác

- Từ các hình tam giác có thể vẽ được 1 số hình tương tự trong thiên

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

* Giới thiệu bài :

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu hình tam giác

- GV y/c HS quan sát hình vẽ ở bài 4,

vở Tập vẽ 1 và đặt câu hỏi

+ Hình1 vẽ những hình gì ?

- GV vẽ minh họa bảng và đặt câu hỏi

+ Gọi tên các hình trên bảng ?

- GV tóm tắt

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ

- GV đặt câu hỏi:

+ Vẽ hình tam giác như thế nào ?

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn

cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước,

-GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ Hình cái nón, cái êke, mái nhà,

- HS quan sát và trả lời câu hỏi.+ Cánh buồm, dãy núi, con cá,

- HS quan sát và lắng nghe

- HS trả lời theo cảm nhận riêng

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

- HS vẽ bài sáng tạo, vẽ màu theo

ý thích

- HS đưa bài lên để nhận xét

Trang 6

- Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.

III- THIẾT BỊ DẠY -HỌC

GV: -Một số đồ vật có dạng hình tròn

- Một vài hình vẽ có hình là nét cong,

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu các nét cong

vẽ nét cong và gợi ý thêm để HS tìm

thêm hình để vẽ cho sinh động

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng

Trang 7

- Vẽ hoặc nặn được 1 vài quả dạng tròn.

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Một số tranh, ảnh về các loại quả dạng tròn

- Một vài quả dạng tròn khác nhau

- Một số bài vẽ hoặc nặn của HS về quả dạng tròn,

HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 8

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Giới thiệu quả

- GV cho HS xem 1 số quả dạng tròn

qua tranh, ảnh mẫu thực và đặt câu

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ Quả cà chua, quả cam,

Trang 9

Bài 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY

I- MỤC TIÊU

- Giúp HS nhận biết màu các loại quả quen thuộc

- Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Một số quả thực có màu khác nhau

- Tranh hoặc ảnh về các loại quả

- Bài vẽ của HS các tiết trước

HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh5

- Giới thiệu bài

HĐ1: Giới thiệu quả

- GV giới thiệu 1 số quả thực, hoặc y/c

HS xem ở hình 1,2, bài 7, vở Tập vẽ 1 và

đặt câu hỏi

+ Đây là quả gì ?

+ Quả có màu gì ?

+ Em hãy kể 1 số loại quả mà em biết ?

- GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp

+ Quả xoài có màu gì ?

- GV vẽ minh họa bảng hoặc hướng dẫn

- GV nêu y/c vẽ bài

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu

cẩn thận không bị nhem ra phía

+ Quả cam, quả xoài,

+ Quả có màu vàng, xanh, + HS trả lời theo cảm nhận riêng

Trang 10

- Quan sát màu sắc của hoa và quả.

vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật

- Bài vẽ của HS năm trước

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, màu vẽ,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 11

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Giới thiệu hình vuông, h.chữ

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn

+ Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc

bằng nhau, cách đều nhau

+ Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang

- Sưu tầm tranh phong cảnh

- Đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

- HS quán sát và lắng nghe

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng

+ HS trả lời

- HS lắng nghe

- HS quan sát và lắng nghe

- HS vẽ thêm hình chữ nhật, hình vuông vào hình có sẵn

- Vẽ màu theo ý thích

- HS đưa bài lên để nhận xét

- HS nhận xét về hình, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

Trang 12

Bài 9: XEM TRANH PHONG CẢNH

I- MỤC TIÊU

- Giúp HS nhận biết được tranh phonh cảnh, mô tả được những hình vẽ

và màu sắc trong tranh

- HS yêu mến cảnh đẹp quê hương

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( cảnh biển, cảnh phố phường, đồng

ruộng )

- Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh ở vở Tập vẽ 1

- Một số tranh phong cảnh của HS năm trước,

HS : Vở Tập vẽ 1

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Gới thiệu tranh phong cảnh

- GV cho HS xem tranh (đã chuẩn bị

trước)

hoặc tranh ở bài 9,Vở Tập vẽ1 và giới

thiệu

- tranh phong cảnh thường vẽ nhà,

cây, ao, hồ, đường,

- Tranh phong cảnh có thể vẽ thêm

người và các con vật cho sinh động

- Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng

chì, màu

HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh

Tranh 1: Đêm hội ( tranh màu nước

của Võ Đức Hoàng Chương, 10 tuổi)

- GV hướng dẫn HS xem tranh và đặt

Tranh 2: Chiều về ( tranh bút dạ của

Hoàng Phong, 9 tuổi )

- GV y/c HS quan sát tranh và đặt câu

- HS quan sát tranh “Đêm hội”

- HS trả lời câu hỏi

+ Tranh vẽ những ngôi nhà cao, thấp + Màu sắc tươi sáng: màu vàng, tím, + Là bức tranh đẹp, đúng là đêm hội

- HS lắng nghe

- HS quan sát tranh và trả lời

+ Tranh vẽ phonh cảnh ban ngày, + Vẽ cảnh nông thôn,

+ Bầu trời về chiều được vẽ bằng màu dacam, đàn trâu đang về chuồng,

+ Màu sắc tươi vui,

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe nhận xét, đánh giá

Trang 13

- Giúp HS biết được hình dáng, màu sắc 1 vài loại quả.

- HS biết cách vẽ quả, vẽ được hình1 loại quả và vẽ màu theo ý thích.II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Một số quả dạng tròn: cam, bưởi, táo, xoài,

- Tranh, ảnh 1 số quả dạng tròn

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 14

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Giới thiệu các loại quả

- GV giới thiệu hình các loại quả và gợi

ý

+ Đây là quả gì ?

+ Hình dạng của quả ?

+ Màu sắc của quả ?

- GV y/c HS tìm thêm 1 số loại quả

- GV y/c HS nhìn mẫu và vẽ vào phần

giấy còn lại trong vở Tập vẽ 1 Vẽ màu

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

Bài 11: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ CỦA ĐƯỜNG DIỀM

I- MỤC TIÊU

- Giúp HS nhận biết thế nào là đường diềm

- HS biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵnỏe đường diềm

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

Trang 15

GV: - Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn, áo, bát, giấy

khen,

- Một vài hình vẽ đường diềm

- Bài vẽ của HS lớp trước

HS: Vở Tập vẽ 1, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu đường diềm

- GV giới thiệu 1 số đồ vật có trang trí

đường diềm và đặt câu hỏi

+ Đồ vật nào được trang trí đường

* Vẽ màu hoa giống nhau

* Vẽ màu nền khác màu hoa

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành

- GV nêu y/c vẽ bài

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ màu

cẩn thận không bị nhem ra phía ngoài

* Lưu ý: không dùng qua nhiều màu

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS

Trang 16

- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích.

- Vẽ được bức tranh phù hợp với đề tài đã chọn

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC

GV: - Sưu tầm 1 số tranh của các họa sĩ về nhiều đề tài thể loại khác

nhau

- Tìm 1 số tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh,

tranh tỉnh vật, tranh chân dung

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài.

- GV cho HS xem 1 số bức tranh có

nội dung khác nhau, và đặt câu hỏi

Trang 17

phút

- GV chọn 1 số bài có nội dung khác

nhau,

vẽ đẹp hoặc chưa đẹp để nhận xét

- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét

- GV nhận xét bổ sung

* Dặn dò:

- Về nhà quan sát hình dáng, màu

sắc con cá

- Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy,

màu,

- HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét về hình ảnh, màu, và chọn ra bài vẽ đẹp nhất - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò IV Rút kinh nghiệm : ………

………

………

………

*********************************************

Trang 18

- HS vẽ được con cá và tô màu theo ý thích.

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Tranh ảnh về các loại cá

- Hình hướng dẫn cách vẽ con cá

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu hình ảnh con cá.

- GV giới thiệu tranh ảnh về cá và gợi

ý

+ Con cá có dạng hình gì ?

+ Con cá gồm những bộ phận nào ?

+ Màu sắc của cá như thế nào ?

- GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp

thể vẽ 1 con cá to vừa phải so với phần

giấy, hoặc vẽ 1 đàn cá với nhiều loái,

có con to, con nhỏ,

+ Có nhiều màu sắc khác nhau

Trang 19

phút - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để

n xét

- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét

- GV nhận xét

* Dặn dò:

- Về nhà quan sát 1 số đồ vật có trang

trí

hình vuông

- Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy,

màu,

- HS nhận xét về hình dáng, màu sắc,

và chọn ra bài vẽ đẹp nhất - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò IV Rút kinh nghiệm : ………

………

………

………

*********************************************

Trang 20

- Giúp HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông.

- HS biết cách vẽ màu theo ý thích

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC

GV: - Khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa,

- Bài vẽ của HS lớp trước

HS: Vở Tập vẽ 1, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5p

5p

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu vẽ màu.

- GV y/c HS xem 1 số đồ vật có trang

trí hình vuông và đồ vật không trang

và giới thiệu: các hình giống nhau nên

vẽ cùng 1 màu, không nên vẽ màu khác

Trang 21

20p

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ

màu theo ý thích, vẽ màu ở hình ở

giữa trước, hình ở phía ngoài sau,

* Lưu ý: Vẽ màu cẩn thận không bị nhem ra phía ngoài - GV giúp đỡ hS yếu biết cách vẽ màu và vẽ được màu vào hình 5, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẻ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Quan sát màu sắc xung quanh - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy,

- HS vẽ màu vào hình vuông có sẵn - Vẽ màu theo ý thích - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò IV Rút kinh nghiệm : ………

………

………

………

*********************************************

Trang 22

- HS vẽ cây, nhà và vẽ màu theo ý thích.

II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC

GV: - Một số tranh ảnh phong cảnh có cây và nhà

- Bài vẽ của HS năm trước

- Hình hướng dẫn cách vẽ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5p

5p

20p

3p

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu tranh ảnh cây và

nhà.

- GV cho HS xem 1 số tranh phong

cảnh có cây, có nhà và đặt câu hỏi

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ cây

và nhà, tạo thành bức tranh phong

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ Cây dừa, cây chuối, cây cam, + Cây gồm có: thân, cành, vòm lá, + Nhà gồm có: tường nhà, cửa, mái ngói,

Trang 24

- HS vẽ hoặc xé dán được 1 lọ hoa đơn giản.

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp1 vài kiểu dáng lọ hoa khác nhau

- Một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác nhau

- Một số bài vẽ, hoặc xé dán của HS lớp trước

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu vẽ, hoặc giấy màu, hồ dán,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5p

5p

20p

5p

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa.

- GV cho HS xem 1 số đồ vật và gợi ý

+ Những lọ hoa này có hình dáng như

thế nào

+ Gồm những bộ phận nào ?

+ Màu sắc ?

- GV tóm tắt

- GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp

trước và đặt câu hỏi gợi ý: về bố cục,

- GV minh họa để HS quan sát

+ Gấp đôi tờ giấy màu

+ Gồm có: thân, cổ, miệng, đáy,

+ Có nhiều màu khác nhau,

- HS lắng nghe

- HS quan sát và nhận xét về bố cục,hình ảnh, màu sắc,

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

Trang 26

I- MỤCTIÊU.

- Giúp HS biết cách vẽ tranh về ngôi nhà của em

- HS vẽ được tranh có ngôi nhà và cây, vẽ màu theo ý thích

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC

GV: - Một số tranh ảnh phong cảnh có nhà, có cây

- Một số bài vẽ tranh phong cảnh của họa sĩ, của HS năm trước

- Hình minh họa cách vẽ

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu vẽ tranh nhà và cây.

- GV cho HS xem 1 số bức tranh vẽ nhà

và cây, đặt câu hỏi

+ Ngoài ngôi nhà vẽ thêm cây,

+ Cây có: thân cây, cành, vòm lá,

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

Trang 27

IV Rút kinh nghiệm :

- Giúp HS nhận biết được 1 vài cách trang trí hình vuông đơn giản

- Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Một vài đồ vật có trang trí hình vuông: khăn vuông, viên gạch

hoa,

- Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS năm trước

- Hình hướng dẫn cách vẽ trang trí hình vuông,

HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5p

5p

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu cách trang trí hình

vuông

- GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang trí

hình vuông và gợi ý:

+ Trang trí hình vuông có tác dụng gì ?

+ Được trang trí như thế nào ?

- GV cho HS xem 1 số bài trang trí ở

H.1, 2

+ Cách trang trí ở hình 1 và hình 2

+ Cách trang trí ở hình 3 và hình 4

- GV hướng dẫn: Những hình giống nhau

được vẽ bằng nhau và vẽ màu giống

Trang 28

ở H.5

+ Vẽmàu: Tìm và chọn 2 màu để vẽ

* Màu của 4 cánh hoa và màu nền

+ Yêu cầu vẽ màu:

cánh hoa sao cho đều: vẽ theo nét chấm,

vẽ cân đối theo đường trục, vẽ màu theo

Trang 29

Thứ 3 ngày 30 tháng 12 năm 2009

Tuần :13

Tiết:3

Bài 19: VẼ GÀI- MỤC TIÊU

- Giúp HS nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái

- HS biết cách vẽ con gà

- Vẽ được 1 con gà và vẽ màu theo ý thích

II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC

GV: - Tranh ảnh gà trống, gà mái,

- Bài vẽ gà của HS năm trước

- Hình hướng dẫn cách vẽ gà

HS: Vở Tập vẽ 1, bít chì, tẩy, màu,

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5p

5p

20p

- Giới thiệu bài mới

HĐ1: Giới thiệu con gà.

- GV giới thiệu h.ảnh các lọai gà

1 Gà trống: Màu lơng rực rỡ, mào đỏ,

đuơi dài và cong, cánh khỏe, chân to,

cao, mắt trịn, mỏ vàng, dáng đi oai

vệ

2: Gà mái: Mào nhỏ, lơng ít màu hơn,

đuơi và chân ngắn

- GV cho HS xem bài vẽ của HS năm

trước và đặt câu hỏi: Về hình ảnh, màu

sắc, ?

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.

- GV y/c HS quan sát hình vẽ gà, vở

Tập vẽ1 và đặt câu hỏi

+ Vẽ con gà như thế nào ?

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn

- GV nêu y/c vẽ bài

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhứac

nhở HS nhớ lại hình dáng, đặc điểm,

- HS quan sát và lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS quan sts và nhận xét theo cảm nhận riêng

Trang 30

- GV giúp đỡ HS yếu vẽ được 1 con,

động viên HS khá, giỏi vẽ thêm hình

ảnh phụ để bài vẽ sinh động hơn,

Ngày đăng: 02/07/2015, 19:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vuông và gợi ý: - giao an MT 1 Ca năm
Hình vu ông và gợi ý: (Trang 27)
Hình vẽ và màu sắc,… - giao an MT 1 Ca năm
Hình v ẽ và màu sắc,… (Trang 58)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w