III-Các hoạt động dạy học: -HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL Từng HS lên bốc thăm chọn bài.xem 2 phút HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu, trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc.. Hoạt
Trang 1Thứ hai, ngày 9 tháng 5 năm 2011
TẬP ĐỌC
Tiết 34: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II ( Tiết 1 )
I-Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa
cơ bản của bài thơ, bài văn
-Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của BT2
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II-Chuẩn bị:
Phiếu viết tên các bài tập đọc , HTL ở HKII
III-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.(xem 2 phút)
HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu, trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
GV chấm điểm
-HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT
+BT2: HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?
GV giúp HS hiểu yêu cầu của BT
HS nhắc lại những nội dung cần ghi nhớ về các kiểu câu đã học
Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ
3.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Ôn tập(tt)
Rút kinh nghiệm:
-THỂ DỤC
-TOÁN
Tiết 171: LUYỆN TẬP CHUNG I-Mục tiêu:
-Biết thực hiện phép nhân, phép chia; biết vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép
TUẦN 35
Từ:9/05/2011 đến 13/05/2011
TUẦN 35
Từ:9/05/2011 đến 13/05/2011
Trang 2-Làm được BT1(cột 1), BT2(cột 1), BT3.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT
+BT1: HS làm cột 1 vào vở, 4 HS làm bảng lớp
Cột 2, 3 HS về nhà làm
+BT2: HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết
HS làm cột 1 vào vở, 2 HS làm bảng phụ
Cột 2: HS về nhà làm
+BT3: HS đọc và phân tích đề Cả lớp làm vào vở, 1HS làm bảng lớp
+BT4: HS về nhà làm
*Củng cố, dặn dò:
HS nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Luyện tập chung
Rút kinh nghiệm:
-ĐẠO ĐỨC
Tiết 35: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II I/ Mục tiêu:
Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 12 đến bài 14, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học
II/ Đồ dùng dạy học:
-Phiếu học tập cho hoạt động 2
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
*Bài tập 1: Em hãy ghi những hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày
-HS làm bài ra nháp.
-Mời một số HS trình bày.
-Các HS khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét.
- Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm
*Bài tập 2: Em hãy chọn một trong các từ sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây cho phù hợp.
Trang 3LHQ là tổ chức… lớn nhất Việt Nam là một nước thành viên của … Nước ta luôn … chặt chẽ với các nước thành viên khác của LHQ trong các hoạt động vì … , công bằng và tiến bộ xã hội
-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4.
-Mời đại diện một số nhóm trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp
*Bài tập 3: Em hãy cùng bạn lập một dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hương.
-GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh.
-Mời một số HS trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học, dặn HS về tích cực thực hành các nội dung đã học.
-Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 67: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II ( Tiết 2) I-Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa
cơ bản của bài thơ, bài văn
-Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu của BT2
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II-Chuẩn bị:
Phiếu viết tên các bài tập đọc , HTL ở HKII
III-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.(xem 2 phút)
HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu, trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
GV chấm điểm
-HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT
+BT2: HS đọc yêu cầu của BT
GV cho HS nhắc lại kiến thức về các loại trạng ngữ ở lớp 4
Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ
2.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Trang 4Rút kinh nghiệm:
-TOÁN
Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I-Mục tiêu:
Biết thực hành tính và giải toán có lời văn
Làm được BT 1(a,b,c) , BT2(a), BT3
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT
+BT1: HS tính các câu a,b,c
GV gợi ý để các em đổi hỗn số thành phân số rồi tính
Câu d: HD về nhà làm
+BT2: HS tính bằng cách thuận tiện nhất HS làm câu a, câu b về nhà làm
+BT3: GV gợi ý để HS tính chiều cao của bể nước dạng hình hộp chữ nhật
HS làm bài vào vở, 1HS làm bảng lớp
+BT4 và 5: HS về nhà làm
*Củng cố, dặn dò:
HS nhắc lại cách chia 2 phân số
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Luyện tập chung
Rút kinh nghiệm:
-THỂ DỤC
-CHÍNH TẢ
Tiết 67: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II ( Tiết 3) I-Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa
cơ bản của bài thơ, bài văn
-Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu của BT2,3
Trang 5- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
*Kĩ năng sống:
-Thu thập, xử lí thông tin: lập bảng thống kê
-Ra quyết định (lựa chọn phương án)
II-Chuẩn bị:
Phiếu viết tên các bài tập đọc , HTL ở HKII
III-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.(xem 2 phút)
HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu, trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
GV chấm điểm
-HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT
+BT2: HS đọc yêu cầu của BT
HS lập bảng thống kê gồm 5 cột dọc và 5 hàng ngang; sau đó điền các số liệu vào từng ô trống.Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ
+BT3: GV nhắc HS phải xem bảng thống kê đã lập, gạch dưới ý trả lời đúng
HS trình bày kết quả Cả lớp, GV nhận xét
2.Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Ôn tập (tt)
Rút kinh nghiệm:
-KHOA HỌC
Ôn tập : Môi trường
và tài nguyên thiên nhiên
I/ Mục tiêu:
Sau bài học, HS được củng cố, khắc sâu hiểu biết về:
-Một số từ ngữ liên quan đến môi trường.
-Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trường.
II/ Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập.
III/ Các hoạt động dạy học:
1-Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng
2-Bài ôn:
Trang 6-HS làm bài độc lập Ai xong trước nộp bài trước.
*Đáp án:
a) Trò chơi “Đoán chữ”:
1- Bạc màu
2- đồi trọc
3- Rừng
4- Tài nguyên
5- Bị tàn phá
b) Câu hỏi trắc nghiệm:
1 – b ; 2 – c ; 3 – d ; 4 – c
-GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đúng để tuyên dương
3-Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét giờ học
-Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
-Thứ tư, ngày 11 tháng 5 năm 2011
TẬP ĐỌC
Tiết 67: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 4) I-Mục tiêu:
Lập được biên bản cuộc họp( theo yêu cầu ôn tập ) đúng thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
*Kĩ năng sống:
-Ra quyết định/ giải quyết vấn đề
-Xử lí thông tin
II-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện tập
HS đọc nội dung BT
Hỏi HS : Các chữ cái và dấu câu họp bàn về việc gì? Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng ?
HS nhắc lại cấu tạo của một biên bản
HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ
HS tiếp nối nhau đọc biên bản Cả lớp, GV nhận xét
*Củng cố, dặn dò:
HS nhắc lại cấu tạo của một biên bản
GV nhận xét tiết học Chuẩn bị: Ôn tập(tt)
Rút kinh nghiệm:
Trang 7
-LỊCH SỬ
Tiết 35: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKII
-TỐN
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập , củng cố về :
+ Tỉ số % và giải bài toán vể tỉ số %
+ Tính diện tích và chu vi của hình tròn
2 Kĩ năng: - Rèn trí tưởng tượng không gian của HS
3 Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chiùnh xác, khoa học, cẩn thận
II Chuẩn bị:
+ GV: SGK
+ HS: Bảng con, VBT, SGK
III Các hoạt động:
Hoạt động 1: Luyện tập.
Phần 1 :
• Bài 1
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài
- Giáo viên nhận xét bài sửa đúng, chốt cách làm
( vì 0,8 % = 0,008 = 8 )
1000
• Bài 2 :
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài
- Giáo viên nhận xét bài sửa đúng, chốt cách làm : Khoanh C
( vì số đó là 475 x 100 : 95 = 500 và 1/ 5 số đó là 500 : 5 = 100 )
• Bài 3 :
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài
- Giáo viên nhận xét bài sửa đúng, chốt cách làm : Khoanh D
Phần 2 :
• Bài 1 :
- GV cho HS thực hành trên ĐDDH
• Bài 2:
- GV gợi ý : 120 % = 120 = 6
100 5
- Nêu cách làm
- Giáo viên nhận xét
*Củng cố.
- Nhắc lại nội dung ôn
Trang 8- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Luyện tập chung
-MĨ THUẬT(Gv chuyên)
-KỂ CHUYỆN
Tiết 68: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II ( Tiết 5 ) I-Mục tiêu:
-Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa
cơ bản của bài thơ, bài văn
-Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ
- Giáo dục học sinh yêu thích mơn học
II-Chuẩn bị:
Phiếu viết tên các bài tập đọc , HTL ở HKII
III-Các hoạt động dạy học:
-HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và HTL
Từng HS lên bốc thăm chọn bài.(xem 2 phút)
HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu, trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
GV chấm điểm
-HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT
+BT2: HS đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ , trả lời hai câu hỏi cuối bài
GV chốt lại
2.Nhận xét , dặn dị:
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Ơn tập(tt)
Rút kinh nghiệm:
-Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011
TẬP LÀM VĂN
Tiết 68:ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 6) I-Mục tiêu:
-Nghe-viết đúng CT đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mỹ , tốc độ viết khoảng 100 chữ /15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do
Trang 9-Viết đoạn văn khoảng 5 câu( dựa vào nội dung và những hình ảnh gợi ra từ bài thơ Trẻ con
ở Sơn Mỹ )
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II-Các hoạt động dạy học:
1.Bài mới:
-HĐ 1: Nghe-viết đúng 11 dòng đầu bài Trẻ con ở Sơn Mỹ
GV đọc 11 dòng đầu bài Trẻ con ở Sơn Mỹ
HS nhắc lại cách trình bày bài thơ thể tự do và nhắc các em chú ý những từ dễ viết sai
GV đọc cho HS viết bài
GV chấm một số vở , nhận xét
-HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT
+BT2: HS viết đoạn văn khoảng 5 câu( dựa vào nội dung và những hình ảnh gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ )
HS viết vào vở, 1 HS làm bảng phụ
2.Nhận xét , dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Thi HKII
Rút kinh nghiệm:
-TOÁN
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật,… và sử dụng máy tính bỏ túi
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học
2-Luyện tập:
Phần 1:
-Mời 1 HS đọc yêu cầu
-Mời 1 HS nêu cách làm
-Cho HS làm bài vào SGK
-Mời một số HS nêu kết quả, giải thích
-Cả lớp và GV nhận xét
Phần 2:
*Bài tập 1 (179):
-Mời 1 HS đọc yêu cầu
-GV hướng dẫn HS làm bài
-Cho HS làm vào nháp
Trang 10-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 2 (179):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu
-Mời HS nêu cách làm
-Cho HS làm vào vở
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài
-Cả lớp và GV nhận xét
2.Nhận xét , dặn dò:
GV nhận xét tiết học
Chuẩn bị: Thi HKII
Rút kinh nghiệm:
-LUYỆN TỪ VÀ CÂU
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC)
-ÂM NHẠC
-ĐỊA LÍ
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
-Thứ sáu, ngày 13 tháng 5 năm 2011
TẬP LÀM VĂN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (VIẾT)
-TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKII
-KHOA HỌC
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
-KĨ THUẬT