giao an lop 2 tuan 31 ( gui Lai Lam )

- Rèn kĩ năng đọc đúng tôt cho học sinh qua bài, Quả táo của Bác Hồ.. - Làm đợc bài tập 2, chọn câu trả lời đúng II.Cỏc ho t ạt động dạy học động dạy học ng dạy học -HS chỳ ý dò bài the

Trang 1

- Nghỉ hơi đỳng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa cỏc cụm từ.

-Hiểu nội dung : Bỏc Hồ cú tỡnh thương bao la đối với mọi người, mọi vật Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bỏc cũng muốn trồng lại cho rễ cõy mọc thành cõy Khi trồng cỏi rễ, Bỏc cũng nghĩ cỏch trồng thế nào để sau này cú chỗ vui chơi cho cỏc chỏu thiếu nhi

Kĩ năng sống: Hiểu đợc tình cảm của Bác Hồ đối với mọi ngời mọi vật Qua đó các em biết

trồng cây và bảo vệ cây xanh

II.Đồ dựng dạy học: Tranh minh họa ở SGK

III.Cỏc hoạt động dạy - học:

HĐ2: *Giới thiệu chủ điểm

*Giới thiệu bài

? Em hóy núi một cõu núi về tỡnh cảm

của Bỏc Hồ đối với thiếu nhi, về thỏi độ

của Bỏc Hồ đối với mọi vật xung

-3 em đọc thuộc lòng

-Lắng nghe dò bài theo-Đọc tiếp nối từng cõu trước lớp kết hợp phỏt õm từ đọc sai

-Đọc nối tiếp đoạn trước lớp.Kết hợp hiểu nghĩa từ

…trồng cho chiếc rễ mọc tiếp

…cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào hai cỏi cọc sau đú vựi hai đõ̀u rễ xuống đất

…một cõy đa con cú vòng lỏ tròn

…chui qua chui lại

-HS tự nờu

Trang 2

I.Mục tiêu: Giúp HS:

- Luyện kỹ năng tính cộng các số có 3 chữ số ( không nhớ ) Ôn tập về 1/4

- Ôn tập về chu vi hình tam giác

- Ôn tập về giải bài toán về nhiều hơn

Bài 3 Yêu cầu HS quan sát tranh trong

SGK và trả lời câu hỏi

? Hình nào đã được khoanh vào ¼ số

con vật?

? Vì sao em biết điều đó?

-GV chốt bài đúng

Bài 4 Đọc bài toán.-GV chốt bài đúng

Bài 5 Hướng dẫn HS thực hiện tương tự

Trang 3

I.Mục tiờu:

- Luyện tập, củng cố thờm cho HS về cộng trừ khụng nhớ trong phạm vi 1000

+ Đối với HS TB: Nắm chắc cỏch thực hiện Vận dụng làm được bài tập cú liờn quan + Đối với HS khỏ, giỏi: Vận dụng làm được cỏc bài tập nõng cao

II Đ ồ dựng dạy học :

III.Cỏc hoạt độngdạy- học

HĐ1: Giới thiệu bài

Bài 3 Bài toỏn:

Đoạn thẳng AB dài 356 dm, đoạn thẳng CD

ngắn hơn đoạn thẳng AB 46 dm Hỏi đoạn

thẳng CD dài bao nhiờu dm?

GV chốt bài đỳng:

Bài 4 ( Dành cho HS khỏ giỏi )

Điền số thớch hợp vào ụ trống

214 < 212 + < 216

Hướng dẫn HS cỏch thực hiện dựng phương

phỏp loại trừ Lấy 2 số ở hàng trăm và hàng

chục của cỏc số để làm cơ sở sau đú tỡm số

nào để cộng với 212 thỡ cho ta một kết quả

tổng đú phài bộ hơn hai số 214 và 216 Vậy

3 em đọc lại bài toỏn

Phận tớch và giải bài vào vở

- Rèn kĩ năng đọc đúng tôt cho học sinh qua bài, Quả táo của Bác Hồ

- Làm đợc bài tập 2, chọn câu trả lời đúng

II.Cỏc ho t ạt động dạy học động dạy học ng dạy học

-HS chỳ ý dò bài theo

-Luyện đọc cõu trước lớp

-Luyện đọc đoạn trước lớp -Luyện đọc đoạn trong nhúm

Trang 4

- Giúp HS: Biết cách đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) theo cột dọc.

- Ôn tập về giải bài toán về ít hơn

II

Đ ồ dùng dạy học: Các hình biểu diễn trăm, chục, đơn vị

III.Các hoạt động dạy học:

HĐ1: KT bài cũ

Chữa bài tập 2 SGK ( T 157 )

Nhận xét, ghi điểm

HĐ2: Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài

2.Hướng dẫn tìm hiểu bài

GV nêu bài toán: Có 635 hình vuông,

bớt đi 214 hình vuông Hỏi còn lại bao

Bài 3 Nêu yêu cầu

? Các số trong bài tập là các số như thế

nào?

Bài 4 Gọi HS đọc đề bài

? Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con ta

Trang 5

II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa.

III.Các hoạt độngdạy học:

HĐ1.KT bài cũ

Kể lại chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng.

HĐ2 Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài chủ điểm

2 Hướng dẫn học sinh kể

a.Sắp xếp lại các tranh theo trật tự.

Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại thứ tự các

bức tranh theo trình tự câu chuyện

Đáp án: 3 - 2 - 1

b.Kể lại từng đoạn truyện.

GV chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm

có 3 HS và giao nhiệm vụ cho các em tập kể

lại truyện theo hình thức nối tiếp

Tổ chức cho các nhóm thi kể

Nhận xét và tuyên dương các nhóm kể tốt

c.Kể lại toàn bộ nội dung truyện

Yêu cầu 3 HS, nối tiếp nhau kể lại toàn bộ câu

chuyện

Gọi 1 HS khá kể lại toàn bộ câu chuyện

Yêu cầu kể chuyện theo vai

3 HS đóng 3 vai : Người dẫn chuyện, Bác Hồ,

chú cần vụ để kể lại truyện

HĐ3 : Củng cố - Dặn dò

3 em

HS quan sát các tranh trong SGK

Thực hiện theo yêu cầu của GV

Luyện kể chuyện trong nhóm

Trang 6

- Biết cách viết hoa các danh từ riêng.

- Làm đúng các bài tập phân biệt chính tả r / d/ gi;và dấu hỏi/ dấu ngã.

II.

Đ ồ dùng dạy học; Bảng phụ ghi sẵn bài viết.

IV.Các hoạt độngdạy- học

HĐ1: KT bài cũ

Viết từ: mứt tết, trắng bệch, chăn đơn, trồng

cây

2.Hướng dẫn viết bài

Đọc mẫu đoạn viết

a Ghi nhớ nội dung đoạn viết.

? Bài thơ nói về ai?

? Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì?

? Nhân dân ta yêu quý và kính trọng Bác như

thế nào?

b.Hướng dẫn cách trình bày.

? Bài thơ có mấy dòng thơ?

? Đây là thể thơ gì? Vì sao em biết?

? Các chữ đầu dòng viết như thế nào?

? Ngoài những chữ đầu dòng thơ, trong bài

chúng ta còn phải viết hoa những chữ nào

nữa?

c.Hướng dẫn viết từ khó.

Việt Nam, Trường Sơn, nghìn năm, lục bát

d.Viết bài vào vở.

HS chép vào vởDò bài,soát lỗi

Trang 7

? Bài tập yờu cõ̀u chỳng ta làm gỡ?

GV chốt bài đỳng:

HĐ3 : Củng cố - dặn dò

…Việt Nam, Trường Sơn vỡ tờn riờng Viết hoa chữ Bỏc để thể hiện sự kớnh trọng Bỏc

II.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc

1 Luyện viết

- Giáo viên đọc đoạn cần viết

- Yêu cầu một học sinh đọc lại

-Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con:

- dắt, cõi, mát bóng dừa, rào râm bụt,

gỗ , chẳng mùi sơn,xoài,chăn gối.

- Giáo viên chữa bài cho các em

- Bài thơ này muốn nói lên điều gì?

- Giáo viên đọc bài cho các em chép

- Giơ bảng

- Nói lên cảnh nhà Bác ở đơn sơ, giản dị,mộc mạc nh bao ngôi nhà làng quê Việt nam

- Mời mọi ngời đến xem ti vi

- Cả lớp chép vào vở

- Cả lớp nộp vở

-Nhaọn xeựt -Chuaồn bũ baứi sau

bd tiếng việt :LUYệN ĐọC

Thăm nhà Bác

I Mục tiêu :

-ẹoùc trụn toaứn baứi – ủoùc ủuựngcaực tửứ mụựi :

-Bieỏt nghổ hụi sau daỏu phaồy, daỏu chaỏm

-Bieỏt ủoùc phaõn bieọt lụứi keồ chuyeọn vụựi lụứi nhaõn vaọt

-Hieồu nghúa caực tửứ mụựi trong SGK

II.ẹoà duứng daùy- hoùc

-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc

-Baỷng phuù nghi noọi dung caàn HD luyeọn ủoùc

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

Trang 8

-Yeõu caàu ủoùc thaàm

-Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 1-3

-Nhaọn xeựt

-ẹoùc 2 Yeõu caàu ủoùc theo vai

-Qua baứi cho em hieồu ủieàu gỡ?

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

-Nhaộc HS veà luyeọn đọc nhieàu laàn baứi

- HS đọc

- Phaựt aõm tửứ khoự: dắt, cõi, mát bóng dừa,

rào râm bụt, gỗ , chẳng mùi sơn,xoài,chăn gối

- Các nhóm đọc-Nối tiếp nhau đọc đoạn hết bài

-Neõu nghúa cuỷa tửứ SGK

-Luyeọn ủoùc trong nhoựm-Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

-6-8 HS thi ủoùc

-Hỡnh thaứnh nhoựm vaứ luyeọn ủoùc

2-3HS ủoùc caỷ baứi

- Biết nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ và sau mỗi dòng thơ

- Đọc bài với giọng trang nghiờm, thể hiện niềm tụ kớnh của nhõn dõn ta đối với

- Hiểu ND của bài: Cõy và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bờn lăng Bỏc thể hiệnniềm tụn kớnh của nhõn dõn ta đối với Bỏc

-Kĩ năng sống : Giáo dục HS lòng biết ơn của mình đối với bác Hồ kính yêu

II.Đồ dựng dạy học: Bảng phụ cõ̀n chộp sẵn luyện ngắt giọng.

1 Giới thiệu bài

Lắng nghe, dò bài theo

Đọc từng dòng thơ trước lớpĐọc từng đoạn trước lớp kết hợp hiểu nghĩa

Trang 9

3 Tìm hiểu bài.

? Kể tên các loại cây được trồng phía trước

lăng?

? Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi

miền đất nước được trồng quanh lăng Bác?

? Tìm những từ ngữ, hình ảnh cho thấy cây

và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác?

? Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng

mang tình cảm của người đối với Bác?

Đọc đồng thanh cả bài

HS đọc thầm bài

…cây vạn tuế, dầu nước, hoa ban

…hoa ban, đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, dạ hương, hoa lài, hoa ngâu

…tụ hội, đâm chồi, phô sắc, tỏa ngát hương thơm

…cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tô kính thiêng liêng theo đoàn người vào lăng viếng Bác

- Luyện tập về dấu chấm, dấu phẩy

II.Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ trong SGK.

III.Các hoạt động dạy - học

HĐ1: KT bài cũ

Chữa bài tập 3 ( Tuần 30 )

2.Hướng dẫn làm bài tập

Gọi HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc

GV chốt bài đúng:

Bác Hồ sống rất giản dị Bữa cơm của Bác

đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân

Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết

Nhà Bác ở là một ngôi nhà sàn khuất trong

vườn Phủ Chủ tịch Đường vào nhà trồng hai

hàng râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh

miền Trung quê Bác Sau giờ làm việc, Bác

Trang 10

thường tự tay chăm súc cõy, cho cỏ ăn.

đạo đức: Bảo vệ loài vật có ích(T2)

I.Mục tiờu:

- Bieỏt caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp, bieỏt tham gia baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch

- Bieỏt chia seỷ kinh nghieọm voỏ coự cuỷa baỷn thaõn ủeồ baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch

II.Cỏc hoạt đ ộng dạy- học :

1.Kieồm tra

-Neõu nhửừng vieọc khoõng neõn laứm ủoỏi vụựi

nhửừng vaọt coự ớch?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Giụựi thieọu baứi

Baứi 3: Yeõu caàu HS ủoùc

2.Baứi mụựi

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn theo baứn

-Cho HS neõu yự kieỏn

-KL: Neõu khuyeõn ngaờn caực baùn neỏu caực

baùn khoõng ngaờn thi maựch ngửụứi lụựn ủeồ

baỷo veọ loaứi vaọt coự ớch

-Baứi 4: Cho HS ủoùc yeõu caàu:

-Chia nhoựm neõu yeõu caàu nhaọn vai vaứ

ủoựng

-KL:Neõn khuyeõn ngaờn caực baùn khoõng

treứo caõy phaự toồ chim

-Baứi 5: Cho HS tửù laứm baứi taọp

-Em ủaừ laứm ủửụùc nhửừng vieọc gỡ ủeồ baỷo veọ

-Không săn bắn bừa bãi, giết hại, phá tổ chim những loài vật có ích

-2HS ủoùc

-Thaỷo luaọn

-Laứm vaứo vụỷ baứi taọp

-Khuyeõn ngaờn caực baùn

-Maựch ngửụứi lụựn

Trang 11

loaứi chim?

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng hs

-Moùi vaọt ủeàu coự ớch caàn phaỷi baỷo veọ

-Sau đó yêu cầu các em làm vào vở bài tập

- Giáo viên thu vở chấm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS coự yự thửực baỷo veọ loaứi vaọt

-Vaứi HS neõu

- Cả lớp làm vào vở bài tập

Toán

Luyện tập I.Mục tiờu:

Giỳp HS:- Luyện kỹ năng thực hiện tớnh trừ cỏc số cú 3 chữ số ( khụng nhớ ) theo cột dọc.- ễn về tờn gọi thành phõ̀n và kết quả của phộp trừ

- ễn luyện về giải bài toỏn về ớt hơn Củng cố về biểu tượng, kĩ năng nhận dạng hỡnh tứ giỏc

II.Đồ dựng dạy học: Vẽ sẵn hỡnh trong bài tập 5.

IV.Cỏc hoạt động dạy- học

HĐ1: KT bài cũ

Nhận xột, ghi điểm

Yờu cõ̀u HS đọc bài toỏn

Hướng dẫn HS phõn tớch bài toỏn và vẽ sơ

đồ, sau đú viết lời giải

Trang 12

? Hỡnh tứ giỏc cú mấy cạnh và mấy đỉnh?

Yờu cõ̀u HS tỡm tất cả cỏc hỡnh tứ cú trong

Buổi chiều :

hdth - toán: tiết 1

I.Mục tiờu:

- Củng cố cho HS về phép tính trừ.về tiền Việt Nam, giải bài toán

- HS làm đợc bài tập 1, 2, 3, 4(SGK) Trang 94,95 và làm bài tập 5 ( đố vui)

II.Cỏc hoạt động dạy - học:

HĐ1: Giới thiệu bài

HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1 Nờu yờu cõ̀u

- Yêu cầu các em làm bài tập

Bài 1 Điền vào chỗ trống

-Yêu cầu hs lam vào vbt

-Gọi 2 em lên bảng làm

-hS nêu nhận xét

Bài 2 Gọi hs đọc yêu cầu

Bài 3 Điền từ thích hợp vào ô trống

Trang 13

thờm được điều gỡ ? HS nêu.

bd tiếng việt :

Tửứ ngửừ veà Baực – Daỏu chaỏm, daỏu phaồy.

I Mục tiêu :

-Mụỷ roọng voỏn tửứ ngửừ veà Baực Hoà

-Tieỏp tuùc luyeọn taọp veà caựch duứng daỏu chaỏm, daỏu phaồy

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu

- 1.Kieồm tra

Yeõu caàu HS

Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-2.Baứi mụựi

Giụựi thieọu baứi

Baứi 1:Yêu cầu hs đọc yêu cầu,

- HS làm bài

-Giaỷi nghúa tửứ: ẹaùm baùc, tinh khieỏt

Baứi 2:Yêu cầu hs làm

Baứi 3:HS lam bài

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Chaỏm vụỷ HS nhaọn xeựt

-Nhaộc Hs tỡm theõm tửứ ngửừ ca ngụùi Baực

Hoà

-Tỡm tửứ ngửừ noựi veà tỡnh caỷm cuỷa thieỏunhi vụựi Baực Hoà vaứ Baực Hoà ủoỏi vụựi thieỏunhi

-ẹaởt caõu

-2-3HS ủoùc-HS làm

-Laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

-3-4HS ủoùc baứi

-ẹoùc

-Tỡm tửứ ca ngụùi Baực Hoà

-Thaỷo luaọn theo baứn

- Taứi ba, loói laùc, hieàn tửứ, nhaõn aựi

-2-3HS ủoùc

-Laứm vieọc caự nhaõn

-3-4HS ủoùc nghổ ủuựng daỏu chaỏm, daỏuphaồy

Thứ 5 ngày 14 thỏng 4 năm 2011.

Buổi sáng : Toán

LUYỆN TẬP CHUNG.

I.Mục tiờu:

- Giỳp HS: ễn luyện kĩ năng thực hiện tớnh cộng, trừ cỏc số cú 2, 3 chữ số

- ễn luyện kỹ năng tớnh nhẩm Luyện vẽ hỡnh theo mẫu

II.

Đ ồ dựng dạy học : - Bảng phụ vẽ hỡnh bài tập 5 ( 3 cỏi ).

III.Cỏc hoạt động dạy- học

Trang 14

HĐ2 : Dạy bài mới

Tổ chức cho HS thi ghép hình nhanh

giữa các tổ Tổ nào ghép đúng và nhanh

HS làm bài vào vở ô li

Đổi vở KT kết quả lẫn nhau

Báo cáo kết quả cho cô giáo

- Rèn kĩ năng viết đúng chữ hoa N cỡ vừa và nhỏ đúng quy định

- Viết câu ứng dụng : Người ta là hoa đất

- Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ , nối chữ đúng quy định,

khoảng cách giữa các chữ

- Viết đẹp, trình bày sạch sẽ

II.Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ N hoa.

III.Các hoạt độngdạy - học:

HĐ1: KT bài cũ

Viết chữ M hoa ( kiểu 2 ) và cụm từ ứng

dụng

Trang 15

GV vừa giảng quy trình vừa viết chữ

ngợi vẻ đẹp của con người Con người

rất đáng quý, đáng trọng vì con người là

tinh hoa của đất trời.? Cụm từ Người ta

là hoa đất có mấy chữ, là những chữ

nào?

Yêu cầu HS quan sát chữ mẫu, nhận xét

số chữ có trong cụm từ, chiều cao của

các chữ cái, khoảng cách giữa các chữ

- Hướng dẫn viết chữ Người.

- Viết mẫu Lưu ý cách nối nét

Quan sát Viết vào bảng con

Nhận xét

Cả lớp viết bài vào vở theo lệnh của cô

Bd - G§ tiÕng viÖtCHỮ HOA N ( Kiểu 2 ).

I.Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng viết đúng chữ hoa N cỡ vừa và nhỏ đúng quy định

- Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ , nối chữ đúng quy định,

Trang 16

3 Chấm bài, nhận xét

4.Nhận xét tiết học- dặn dò

Cả lớp viết bài vào vở theo lệnh của cơ

TỰ NHIÊN XÃ HỘI:

MỈt trêi I.Mục tiêu:

Giúp HS:-Khái quát về hình dạng, đặc điểm, vai trò của mặt trời đói với sự sống trên trái đất

- KÜ n¨ng sèng:HS cã thãi quen đi nắng luôn đội mũ nắng,không nhìn trực tiếp vào mặt

trời

II.Đồ dùng dạy – học.

- Các hình trong SGK

III.Các hoạt độâng dạy – học

HĐ 1:Vẽ và giớithiệu tranh về mặt trời

-Giới thiệu bài

-Yêu cầu HS vẽ và tô màu mặt trời

-Cho hs giới thiệu tranh vẽ

-Tại sao bạn vẽ mặt trời như vậy?

-MỈt trời có hình gì?

-Mặt trời thường có màu gì?

-Chốt ý:Mặt trời tròn như quả bóng lửa

khổng lồ

-Cho HS liên hệ

-Tại sao khi đi dưới nắng em phải đội mũ

nòn?

-Muốn quan sát mặt trời cần làm gì?

HĐ 2:Tại sao chúng ta cần mặt trời

-Không nên nhìn thẳng vào mặt trời

-Đọc bài: nắng

-Nắng giúp bà, mẹ, bố, việc gì

3.Củngcố dặn dß:

Hàng ngày ta cần nắng làm gì?

-2-3 HS nêu

-thực hiện-Vài HS giới thiệu tranh vẽ của mìnhcho bạn nge

-Nêu

-Nhiều HS cho ý kiến-Thảo luận cho ý kiến

-Nghe

Trang 17

-Hãy nói vai trò của mặt trời với trái đất

-Nếu không có mặt trời chuyện gì xảy ra?

-Mặt trời có hình gì?Có tác dụng gì?

-Nhẫn x ét nhắc nhở

-Nêu-phơi quần áo , lúa, ngô…

-Sưởi ấm ánh sáng-Cho ý kiến

Giúp HS nhận biết:- Đơn vị thường dùng của tiền Việt Nam là đồng

- Nhận biết một số loại giấy bạc trong phạm vi 1000 ( 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000đồng )

- Biết làm các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng

II Đ ồ dùng dạy học: - Các loại giấy bạc

III.Các hoạt động dạy- học:

HĐ1: KT bài cũ

Chữa bài tập 14SGK ( T 160 )

2 Hướng dẫn HS tìm hiểu bài

Giới thiệu các loại giấy bạc trong

Yêu cầu HS quan sát các tờ tiền trong

tranh vẽ và thực hành đổi tiền

GV chốt bài đúng

? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

GV chốt bài đúng

Bài 3

? Bài tốn yêu cầu chúng ta làm gì?

? Muốn biết chú lợn nào chứa nhiều tiền

HS thực hiện tương tự như bài 1

…tìm chú lợn chứa nhiều tiền nhất

…ta phải tính tổng số tiền trong mỗi chúlợn, sau đĩ so sánh

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	260 KB