Giáo án tuần 31 đã sửa

Các hoạt động dạy học: - Tìm các chữ viết hoa trong bài.. Mục tiêu: - Nêu đợc vị trí của Trái Đất trong hệ mặt trời; từ mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ ba trong hệ mặt trời

Tuần 31 :

Ngày soạn : 17/ 4 / 2011

Ngày giảng : Thứ hai / 18 / 4 / 2011

Tiết 1 : Chào cờ

Toàn trờng chào cờ

Tiết 2: Đạo đức

Tiết 29: Chăm sóc cây trồng vật nuôi

I Mục tiêu:

- Kể đợc một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống của con ngời

- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia

đình, nhà trờng

* KN : Lắng nghe ý kiến các bạn

* KN : Trình bày ý tởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi

* KN : Đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi

II Tài liệu - phơng tiện:

- Phiếu học tập

III Các HĐ dạy học:

A ổn định : (hát).

B Kiểm tra bài cũ :

- Nếu không có nớc, cuộc sống con

* Mục tiêu: HS biết đợc các biện

pháp tiết kiệm và bảo vện nguồn nớc

* Tiến hành:

- GV gọi HS trình bày - Các nhóm lần lợt lên trình bày kết

quả điều tra đợc thực trạng và nêu các

biện pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc

- Các nhóm khác nhận xét

- HS bình trọn biện pháp hay nhất

- GV nhận xét kết quả hoạt động của

các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay

và khen HS

b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.

* HS biết đa ra ý kiến đúng sai

* Tiến hành

- GV chia nhóm, phát phiếu học tập - HS thảo luận theo nhóm

- Các nhóm đánh giá ý kiến ghi trong phiếu và giải thích lý do

- GV gọi HS trình bày - Đại diện các nhóm nên trình bày

* Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm

để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc

- GV nhận xét đánh giá kết quả chơi

* Kết luận chung: Cây trồng vật nuôi rất quan trọng đối với cuộc sống con ngời

x 3

- Khi thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta thùc

hiÖn nh thÕ nµo? - HS nªu: 14273

x 3 42819

- GV gäi HS nªu yªu cÇu

- Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con

- GV söa sai cho HS

b Bµi 2: Cñng cè vÒ ®iÒn sè

- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi - 2 HS nªu

- Yªu cÇu lµm vµo Sgk

Thõa sè 19091 13070 10709 12606Thõa sè 5 6 7 2

- GV söa sai cho HS

C Bµi 3: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi

v¨n

- GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2 HS nêu yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm vào vở

- GV gọi HS đọc bài - nhận xét

- GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò :

- Về nhà chuẩn bị bài sau

- Biết phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật

- Hiểu nội dung : đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- éc - xanh ( sống để yêu thơng và giúp đỡ đồng loại) ; nói lên sự gắn bó của Y- éc - xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung ( Trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK

- Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc câu.

- Đọc từng đoạn trớc lớp - HS nối tiếp đọc

- HS giải nghĩa từ mới

- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo N3

Kể chuyện

2 Hớng dẫn kể theo tranh - HS quan sát tranh

- HS nêu vắn tắt từng tranh

- GV: lu ý khi kể, kể theo vai bà khách

phải đối dọng… - HS khá kể mâu đoạn 1.- Từng cặp HS tập kể

- một vài HS nghe kể

-> HS nhận xét-> GV nhận xét

3 Củng cố dặn dò.- Nêu lại ND bài-

Về nhà chuẩn bị bài sau

Kế hoạch buổi 2 Tiết 1: Toán

Thực hiện đặt tính rồi tính

2177: 7 44 24: 4 7525: 5

Tập đọc : HS đọc ôn bài Bác sĩ Y- éc- xanh

Chính tả : Nghe- viết một đoạn trong bài Bác sĩ Y- éc- xanh

B Kiểm tra bài cũ :

- Nêu quy tắc nhân số có 5 chữ số với

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

- GV sửa sai cho HS

b) Bài 2: Củng cố giải toán bằng hai

phép tính

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài vào vở - HS làm vào vở

Tóm tắt

Có : 63150 lítLấy : 3 lền

1 lần: 10715 lítcòn lại ? lít

- GV gọi HS đọc bài - 3 HS đọc bài - nhận xét

- Yêu cầu làm bảng con 10303 x 4 + 27854 = 41212 + 27854

= 69066

21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722

- GV sửa sai cho HS

d) Bài 4: Củng cố về tính nhẩm số tròn

nghìn nhân với số có một chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào SKG - nêu miệng 300 x 2 = 600

II Các hoạt động dạy học:

- Cây xanh mang lại những lợi ích gì

cho con ngời? - Cây xanh mang lại tiếng hót của các loài chim, gió mát, bóng mát …

- Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì? - Đợc mong chờ cây lớn, đợc chứng

kiến cây lớn lên từng ngày

- Em hiểu điều gì qua bài đọc? - 2 HS nêu.

- Về nhà chuẩn bị bài sau

Tiết 3 : Chính tả (nghe viết)

- GV đọc: Ban tra - trời ma (HS1)

Hiên che - không chịu (HS2)

+ Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là ngời

Pháp nhng lại ở lại Nha Trang?

- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung

+ Những chữ nào trong bài phải viết - HS nêu

- GV theo dõi , uốn nắn cho HS.

c) Chấm chữa bài

- GV thu vở chấm điểm

3 HD làm bài tập 2a.

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- GV gọi HS lên thi làm bài nhanh - 2 HS lên bảng làm bài thi

- > HS + GV nhận xét

a) Dáng hình, rừng xanh, rung manh

- Giải câu đố (gió)

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc

II Địa điểm - phơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ

Tập bài thể dục phát triển chung

Đi đều theo nhịp

2 Trò chơi "Ai kéo khoẻ"

- GV nhắc lại ên trò chơi, cách chơi

Tiết 31:vẽ tranh: đề tài các con vật

( Giáo viên bộ môn dạy )

Kế hoạch buổi 2 Tiết 1: Toán

Thực hiện đặt tính rồi tính

7171: 7 44 25: 5 7525: 5

Luyện từ và câu : Tìm đợc bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì?

Trả lời đúng câu hỏi Bằng gì?

Ngày soạn : 17 / 4 /2011

Ngày giảng : Thứ t / 20/ 4 /2011

Tiết 1 : Toán

Tiết153 chia số có năm chữ số cho số có một chữ số I.Mục tiêu.

- Biết chia số có năm chữ số cho số có một chữ số với trờng hợp có một lợt chia có

d và là phép chia hết

II Kiểm tra bài cũ :

- Chuẩn bị 8 hình tam giác

III Các hoạt động dạy học.

1 Hoạt động 1 Hớng dẫn thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số

a Bài 1 củng cố về phép chia vừa học

GV Gọi HS nêu yêu cầu 2 HS nêu yêu cầu BT

b) Bài tập 2: (163)

* Củng cố về giải toán có lời văn

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yªu cÇu lµm vµo vë

Tãm t¾tCã: 36550 kg xi m¨ng

- GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu

- Yªu cÇu lµm b¶ng con 69218 - 26736 : 3 = 69218 - 8912

= 60306(35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463

- GV söa sai cho HS

d) Bµi 4: Cñng cè vÒ sÕp h×nh

- GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu

- Yªu cÇu sÕp thi theo nhãm - HS sÕp thi theo nhãm

- HS nhËn xÐt

- GV nhËn xÐt

4 Cñng cè dÆn dß.

- Nªu l¹i ND bµi

- ChuÈn bÞ bµi sau

TiÕt 31:tõ ng÷ vÒ c¸c níc DÊu phÈy

B kiểm trta bài cũ:

- làm miệng bài tập 1 + 2 (tuần 30) 2

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- GV treo bản đồ thế giới lên bảng - HS quan sát

- 1 vài HS lên bảng quan sát, tìm tên các nớc trên bảng đồ

- HS nối tiếp nhau lên bảng chỉ.VD Lào, Việt Nam, Trung Quốc, Thaí Lan, Nhật Bản …

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- yêu cầu làm vào SGK - HS làm bài cá nhân

- GV dán 3 tờ phiếu - 3 HS lên bảng làm bài

- HS nhận xét

- GV nhận xét

3 củng cố dặn dò:

- nêu lại nội dung bài ?

- chuẩn bị bài sau

II Đồ dùng dạy học:

- Mẫu chữ viết hoa V.

- Viết sẵn câu, từng ứng dụng / bảng

III Các hoạt động dạy học:

- Tìm các chữ viết hoa trong bài - V, L, B

-> GV quan sát, sửa sai

- GV gới thiệu: Văn Lang là tên nớc

Việt Nam thời các vua hùng

4 Chấm chữa bài

- GV thu vở chấm điểm

- HS tập viết bảng con Vỗ tay

- 2 HS viết bài vào vở

Tiết 61:Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời

I Mục tiêu:

- Nêu đợc vị trí của Trái Đất trong hệ mặt trời; từ mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ ba trong hệ mặt trời

* KN làm chủ bản thân.giữ vệ sinh môi trờng , trồng và chăm sóc bảo vệ cây

- Nêu sự chuyển động của trái đất

- Nêu hớng chuyển động của trái đất ?

- HS + GV nhận xét

C Bài mới:

a Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp

* Mục tiêu : - Có biểu tợng ban đầu về

hệ mặt trời

- Nhận biết đợc vị trí của trái đất trong hệ mặt trời

* Cách tiến hành

+ Bớc 1:

- GV : Hành tinh là thiên thể chuyển

- GV hớng dẫn HS quan sát và nêu câu

hỏi thảo luận

- HS quan sát H1 Sgk

- Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh ? - HS thảo luận theo cặp

- Từ mặt trời xa dần trái đất là hành tinh

b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

* Mục tiêu : - Biết trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống

- Có ý thức giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp

* Cách tiến hành :

+ Bớc 1:

- GV nêu yêu cầu câu hỏi thảo luận - HS thảo luận nhóm

- Trong hệ mặt trời, hành tunh nào cosự

sống ?

- Chúng ta phải làm gì để giữ cho trái

đất luôn xanh, sạch ?

luận -> HS nhận xét

* Kết luận : Trong hệ mặt trời, trái đất

là hành tinh có sự sống Để giữ cho trái

đất luôn xanh, sạch và đẹp , chúng ta

phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh

3 Củng cố dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Biết cách chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trờng hợp chia có d

II Các hoạt động dạy học.

+ Vậy phép chia này là phép chia nh thế

nào? - là phép chia có d (d 2)- Nhiều HS nhắc lại các bớc chia

2 Hoạt động 2: Thực hành

a) Bài 1: Củng cố các phép chia vừa học

- 2 HS nêu yêu cầu

14729 2 16538 3

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm bảng con

07 7364 15 5512

12 03

09 08

1 2

- GV sửa sai cho HS

b) Bài 2: Củng cố về giải toán có lời văn

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

Ta có: 10250 : 3 = 3416 (d 2) Vậy may đợc nhiều nhất là: 3416 bộ quần áo và còn thừa ra 2m vải

Đ/S: 3416 bộ quần áo, thừa 2m vải

- HS nhận xét

- GV nhận xét

c) Bài 3: Củng về phép chia

- Gv gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

15725 33272 42737

S/C 3 4 6

Thơng 5241 8318 7122

D 2 0 5

- HS nhận xét

- GV nhận xét

III Củng cố dặn dò.

- Nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 62 : Bài hát trồng cây

I Mục tiêu :

- Nhớ- viết đúng; trình bày đúng quy định của bài chính tả

- Làm đúng bài tập (2) a/ b

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng lớp viết ND bài tập 2a

- Giấy khổ to làm BT 3

III Các hoạt động dạy học

- GV nêu yêu cầu - HS đọc thầm 4 khổ thơ đầu

- GV đọc 1 số tiếng khó - HS luyện viết vào bảng con

- GV nhận xét

b Viết bài :

- GV theo dõi, uốn nắn cho HS - HS nhớ viết bài vào vở

c Chấm chữa bài :

- GV thu vở chấm điểm

- GV nhận xét

4 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 3 : Tự nhiên xã hội

Tiết 62: mặt trăng là vệ tinh của trái đất

I Mục tiêu:

- Sử dungkj mũi tên để chỉ mô tả chiều chuyển động của mặt trăng quanh Trái Đất

II Đồ dùng dạy học:

- Các hình trong SGK

- Quả địa cầu

III Các hoạt động dạy học:

* Mục tiêu: Bớc đầu biết mối quan hệ

giữ trái đất, mặt trăng và mặt trời

+ Nhận xét chiều quay của trái đất

b) Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quang trái đất

* Mục tiêu: - Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất

- Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất

* Tiến hành

- Bớc 1:

+ GV giảng cho HS biết về vệ tinh - HS nghe

+ Tại sao mặt trằng đợc gọi là vệ tinh

của trái đất

- HS vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung

quanh trái đất H2

- 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi và NX

* Kết luận: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất nên nó đợc gọi là vệ tinh của trái đất

c) Hoạt động 3: Trò chơi "Mặt trăng chuyển động quanh trái đất"

- Biết cách chơi và tham gia chơi

II Địa điểm - Phơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Đi thờng theo một hàng dọc.

- Tập bài thể dục phát triển chung

- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi

- Cho HS chơi trò chơi

- Biết cách làm quạt giấy tròn

- Làm đơc quạt giấy tròn, các nếp gấp có thể cachhs nhau hơn một ô và cha đều nhau Quạt có thể cha tròn

II Các hoạt động dạy học.

- Điểm khác là quạt giấy hình tròn có cán cầm.

Để gấp đợc quạt giấy tròn cần dán nối hai tờ giấy TC theo chiều rộng

HS quan sát

B2 : Đặt tờ giấy thứ nhất lên bàn gấp cách đều từng ô cho đến hết sâu đó gấp đôi tờ gấy để lấy dấu giữa

HS quan sát- nghe

B3 :Làm quạt và hoàn chỉnh quạt Lấy tờ giấy làm quạt gấp cuộn theo chiều 16 ô rộng 1ô

- Bôi hồ hai mếp quạt

- Mở hai cán quạt theo chiều mũi tên dán ép cán

20' b) Thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành - HS thực hành theo nhóm

- GV quan sát hớng dẫn thêm cho HS

- Nhận xét3' Củng cố dặn

Ngày soạn : 17/ 4 2011

Ngày giảng : Thứ sáu 22/ 4/ 2011

Toán Tiết 155: luyện tập I Mục tiêu: - Biết chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số với trờng hợp thơng có chữ số 0 - Biết giải bài toán bằng hai phép tính II Các hoạt động dạy học A ổn định : ( hát ) B Kiểm tra bài cũ : - Làm BT 1 +2 (T154) - HS + GV nhận xét C Bài mới: 1 Hoạt động 1: Thực hành a) Bài 1 + 2 củng cố chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số * GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV viết phép tích: 28921 : 4 - HS quan sát - HS nêu cách chia -> Nhiều HS nhắc lại - Các phép tính còn lại làm bảng con * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bảng con 15273 3 18842 4

02 5019 28 6250

27 04

03 02

0 2 b) Bài 3: Củng cố giải toán bằng hai

phép tính

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

Thóc nếp và tẻ là: 27280 kg 27280 : 4 = 6820 kg

Thóc nếp bằng

4

1

sô thóc trong kho 27820 – 6820 = 20460 kgSố Kg thóc tẻ là:

- GV gọi HS đọc bài 20460 kg

- GV nhận xét

c Bài 4 : * Củng cố chia nhẩm số tròn

nghìn với số có một chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vào Sgk - HS làm vào Sgk

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 2 : Tập làm văn

Tiết 31:thảo luận về bảo vệ môi trờng

I Mục tiêu.

- Bớc đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề : Em cần làm việc gì để bảo vệ môi trờng?

- Viết đợc đoạn văn ngắn khoảng (5 câu) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc làm cần bảo vệ môi trờng

* KN Tự nhận thức giá trị cá nhân

* KN Lănggs nghe tích cực, tự nhậ thức đánh giá về bản thân

* KN Tự đảm nhận trách nhiệm

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh về cây hoa, cảnh quan tự nhiên…

- Bảng lớp ghi câu gợi ý

III Các hoạt động dạy học.

- GV nhận xét.

b) Bài 2:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- GV: Các em trao đổi trong nhóm về

những việc cần làm để BV môi trờng

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

II Chuẩn bị :

- Nhạc cụ quen dùng

- Trò chơi âm nhạc

III các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát " chị ong

nâu và em bé "

- GV nêu yêu cầu - Cả lớp tập thuộc lời ca, hát đều và đúng nhạc

- Hát + gõ đệm theo nhịp 2

- Chia tổ, hát nối tiếp

- Nghe băng nhạc trình bày bài hát -> GV sửa sai cho HS - HS hát + vận động phụ hoạ

2 Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát " Tiếng

-> GV nhận xét

III Củng cố dặn dò :

- Chuẩn bị bài sau

4 Các hoạt động khác

- Nhận xét đánh giá về ý thức tham gia các hoạt động của lớp , của trờng đề ra

II Phơng hớng tuần tới

- Thi đua học tập giữa các tổ tăng cờng luyện chữ vào các buổi chiều

- Thi đua đi học đều và đủ

Thủ công:

I Mục tiêu:

- HS làm đợc chiếc đồng hồ để bàn đúng theo quy trình

- HS yêu thích giờ học.

II Các hoạt động dạy học.

-> GV nhận xét + B3: Làm thành đồng hồ

để bàn20' b) Thực hành - GV tổ chức cho HS thực hành - HS thực hành theo nhóm

- GV quan sát hớng dẫn thêm cho HS

III Các hoạt động dạy học:

* Giới thiệu bài - ghi đầu bài

1 Hoạt động 1: Tìm chon ND đề tài

- Giới thiệu một số tranh ảnh về các con