Kể tên các bài hát đã học ở học kì I: Chúc mừng, chim sáo, chú voi con ở Bản Đôn.. c.Từng dãy bàn hát, dãy còn lại vỗ tay theo tiết tấu: Từng bài.. Biểu diễn đơn giản từng bài : Giáo viê
Trang 1Tuần 27
Thứ ……… ngày …… Tháng …… năm 20 …
Tiết : Toán:
Ôn tập
I.Yêu cầu:
- Củng cố các phép tính phân số
- Cách tính diện tích hình thoi
II Lên lớp:
1 Tổ chức: Hát
2 Bài cũ: HS chữa bài , nhận xét.
3 Bài mới: a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Nội dung bài
Bài 1: Tính.
3 4
:
4 7
6 2
11 3x
2 4 1 :
3 7 5x
Bài 2: Tìm x
4 3
5 5
a xx =
3 4 :
5 5
x=
15 3
20 4
x= =
2 2 :
5 3
b x =
2 2
5 3
x= x
4 15
x=
Bài 3: Tính diện tích hình thoi biết độ dài hai đờng chéo là: 16 cm và 10cm
Giải Diện tích hình thoi là : ( 16x10) : 2 = 80 (cm2)
Đáp án số: 80cm 2
Bài 4: ho hình thoi ABCD Biết AC = 24cm , độ dài đờng chéo BD bằng 2/3 độ
dài đờng chéo AC Tính diện tích hình thoi ABCD
Giải
Độ dài đờng chéo BD là: 2 24 16( )
3x = cm
Diện tích hình thoi ABCD là: ( 16x 24) : 2 = 192 ( cm2)
Đáp án số: 192cm 2
4 Củng cố :
- Nhắc lại nội dung bài
5 Dặn dò :
- Nhận xét giờ học + Ghi bài vào vở
Trang 2Tiết : Hát nhạc
Ôn tập
I.Yêu cầu:
- Ôn các bài hát đã học ở kì 2: Chim sáo, chú voi con ở Bản Đôn
- Rèn luyện cách biểu diễn múa đơn giản trớc đông ngời
II Lên lớp:
1.Tổ chức: Hát
2 Bài cũ: Gọi 1 em hát bài: Chim sáo
3 Bài mới: a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Nội dung bài
a Kể tên các bài hát đã học ở học kì I: Chúc mừng, chim sáo, chú voi con ở Bản
Đôn
b, Hát lại từng bài cả lớp: Quản ca bắt nhịp -> Dãy bàn hát
c.Từng dãy bàn hát, dãy còn lại vỗ tay theo tiết tấu: Từng bài
d Biểu diễn đơn giản từng bài : Giáo viên hớng dẫn -> HS đứng tại chỗ tập theo -> Học sinh tập Giáo viên quan sát, uốn nắn
4 Củng cố :
- Nhắc lại nội dung bài
5 Dặn dò :
- Nhận xét giờ học + ghi bài vào vở
Trang 3Thứ ……… ngày …… tháng …… năm 20 …
ôn tập
I.Yêu cầu:
- Ôn tập cách đặt câu khiến
- Biết nêu tình huống đặt đợc câu khiến
II Lên lớp:
1.Tổ chức: Hát
2 Bài cũ: Gọi HS chữa bài, nhận xét
3 Bài mới: a Giới thiệu bài ghi bảng
b Nội dung bài
Bài 1: Đặt câu khiến theo các yêu cầu dới đây:
a Câu khiến có từ đừng (hoặc: chớ, nên, phải) ở trớc động từ làm VN
M: Con đừng ngồi quá lâu trớc máy vi tính
b Câu khiến có từ lên (đi, thôi) ở cuối câu
M: Các bạn hãy cố lên !
c Câu khiến có từ đề nghị ở đầu câu
M: Đề nghị các bạn không nói chuyện riêng
Bài 2: Nêu tình huống có thể dùng câu cầu khiến đã đặt ở bài tập 1
Bài 3: Thêm từ cầu khiến để chuyền câu kể Nan về thành câu khiến theo các
cách sau:
a Thêm một trong các từ dừng, chớ, nên phải vào trớc động từ
b Thêm một trong các từ đi, thôi, nào vào sau động từ
c Thêm từ đề nghị vào trớc chủ ngữ
* HS làm vở, chữa bài, nhận xét
4 Củng cố : Nhắc laị nội dung bài.
5 Dặn dò : Nhận xét giờ học + ghi bài vào vở.
Trang 4Tiết : hoạt động tập thể
Múa hát sân trờng
I.Yêu cầu:
- Củng cố hai bài múa đã học: Hoa vờn nhà Bác + Vần thơ quê em
- Luyện một số động tác múa đơn giản
iI lên lớp:
1 Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, nêu yêu cầu giờ học
- Khởi động : Dàn hàng, tập các động tác: Tay, chân, gối, hông
- Dàn 3 hàng ngang 2 bài cả lớp: GV uốn nắn HS tập
2 Phần cơ bản:
a Hát ôn hai bài hát: cả lớp
b Múa 3 hàng ngang 2 bài hát cả lớp: GV uốn nắn HS tập
c Trình diễn từng tổ trớc lớp
3.Phần kết thúc:
- Dồn hàng, nhận xét, uốn nắn HS
Trang 5Tiết : Sinh hoạt lớp
I.Yêu cầu:
- GV nhận xét mọi hoạt động của học sinh tuần 27
- Phơng hớng tuần 28
II cụ thể:
1 Giáo viên nhận xét chung mọi hoạt động tuần 26
- Vệ sinh: Sạch sẽ, đúng giờ
- Xếp hàng: Nhanh nhẹn, đúng giờ
- Truy bài: Có ý thức truy bài tốt
- Xếp xe: Gọn gàng, ngay lối
- Khăn đỏ: Một số còn quên
- ý thức học tập :
2 Phơng hớng tuần 28