1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiet 61 - dai so - luyen tap

10 235 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 888,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gv thực hiện: Trần Chí Công... KiÓm tra bµi còCâu hỏi : Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến, ta có thể thực hiện theo mấy cách?. Nêu rỏ từng cách?. Đáp án : Để cộng hoặc trừ hai đa thứ

Trang 1

Gv thực hiện: Trần Chí Công

Trang 2

KiÓm tra bµi cò

Câu hỏi : Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến, ta có thể thực

hiện theo mấy cách ? Nêu rỏ từng cách ?

Đáp án : Để cộng hoặc trừ hai đa thức một biến, ta có thể thực hiện theo 2 cách

Cách 1:

- Viết hai đa thức trong từng ngoặc

- Bỏ dấu ngoặc theo qui tắc

- Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các hạng tử đồng dạng

- Sử dụng qui tắc cộng hoặc trừ các đơn thức đồng dạng để thu gọn

đa thức

Cách 2 :

Sắp xếp các hạng tử của hai đa thức theo lũy thừa giảm (hoặc tăng) của biến, rồi đặt phép tính theo cột dọc tương tự như cộng, trừ các số (chú ý đặt các đơn thức đồng dạng ở cùng một cột)

Trang 3

1 Söa bµi tËp cò :

Bµi 50 /46 SGK :

3 2 5 2 3

a) Thu gọn các đa thức trên

b) Tính M + N và N - M

Cho hai đa thức

Đáp án :

a) Thu gọn :

5

= 8 y − 3 y + 1

= − + y 11 y − 2 y

Trang 4

b) Tính M + N và N - M

( 5 ) ( 5 3 ) 5

3

5

= 1

7

1

=

2

M N

y

− + − +

+

− + −

+ +

− +

+

( 5 3 ) ( 5 )

=

=

3 1

2

M

y

y

N

y

+ +

+

Trang 5

2 Lµm bµi tËp míi :

1 Söa bµi tËp cò :

Bµi 50 /46 SGK :

Bµi 51 /46 SGK :

Cho hai đa thức

= + − + − + −

a) Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa tăng của

biến

Đáp án :

a) Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo lũy thừa tăng của biến

= − + − + −

= − + + − − +

Trang 6

b) Tính P(x) + Q(x) và P(x) – Q(x)

( 2 3 4 6 ) ( 2 3 4 5 )

2 3 4 6

2 3 5

6

=

=

x

x x x

x x x x

x x x

x x x

x Q

x

x

x x

− + − + − − + + − − +

− + − + − − +

− + + − +

+ − − +

=

2 3 4 6

2 3 4 5

6

( ) ( )

=

=

x

x x x

x x x x

x x x

x x x

x Q

x

x

x x

− − − + −

− + + −

=

Trang 7

1 Söa bµi tËp cò :

2 Lµm bµi tËp míi :

Bµi 50 /46 SGK :

Bµi 51 /46 SGK :

Bµi 52 /46 SGK :

Tính giá trị của đa thức :

2

P x = xx

Đáp án :

( )2 2

2

0 0

0

4 4 4 8 0

P

P

P

= − − =−

= −

=

Trang 8

BÀI HỌC KINH NGHIỆM

Khi cộng hoặc trừ hai đa thức một biến theo cách 1, cần lưu ý :

1 Trước khi nhóm những đơn thức đồng dạng ta nên đơn giản những đơn thức đồng dạng có hệ số đối

nhau.

2 Nên nhóm các đơn thức đồng dạng từ bậc cao đến bậc thấp hoặc ngược lại để thu gọn

Trang 9

Hướng dẫn học ở nhà :

- ẹoỏi vụựi baứi hoùc tieỏt naứy :

+ HS xem l i cỏc bài t p đó làm ạ ậ

+ Baứi taọp veà nhaứ : BT 49, 53/46 - SGK.

- ẹoỏi vụựi baứi hoùc ụỷ tieỏt hoùc tieỏp theo : Xem trước bài

“Nghi m c a đa th c m t bi n” ệ ủ ứ ộ ế

Trang 10

Cảm ơn tất cả các em học sinh

Ngày đăng: 30/05/2015, 07:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w