Tuan 30 - Lop 1- CKTKN - Van NT

Chuaồn bũ: - Phoựng to tranh minh hoaù baứi taọp doùc vaứ phaàn taọp noựi , - Boọ chửừ HVTHHS vaứ boọ chửừ HVBDgv III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng

Tuần 30 Thửự hai ngaứy 28 thaựng 3 naờm 2011.

Chào cờ

Tập đọc CHUYEÄN ễÛ LễÙP

I Muùc tieõu:

- Đoùc trụn caỷbaứi Đoùc đúng caực tửứ ngửừ : ụỷ lụựp , ủửựng daọy , treõu , boõi baồn , vuoỏt

toực Bớc đầu bieỏt nghổ hụi sau moói doứng thụ ,khổ thơ.

- Hieồu noọi dung baứi :mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan nh thế nào ?

Trả lời đợc câu hỏi 1,2 (sgk)

- Giáo dục các em chăm chỉ hcọ bài

II Chuaồn bũ:

- Phoựng to tranh minh hoaù baứi taọp doùc vaứ phaàn taọp noựi ,

- Boọ chửừ HVTH(HS )vaứ boọ chửừ HVBD(gv)

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

TIEÁT 1:

1/OÅn ủũnh lụựp:

2/Kieồm tra baứi cuừ:

- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi “ Chuự coõng” vaứ

traỷ lụứi caõu hoỷi

- H :Luực mụựi chaứo ủụứi chuự coõng troỏng coự

boọ loõng maứu gỡ? Chuự ủaừ bieỏt laứm ủoọng

taực gỡ?( Naõu gaùch vaứ chuự coự ủoọng

taực:xoứe caựi ủuoõi nhoỷ xớu thaứnh hỡnh reỷ

quaùt)

- H :Sau hai, ba naờm ủuoõi chuự Coõng coự

maứu saộc nhử theỏ naứo?( ẹuoõi coõng troỏng

lụựn thaứnh moọt thửự xieõm aựo rửùc rụừ saộc

maứu haứng traờm vieõn ngoùc loựng laựnh)

-Giaựo vieõn ủoùc maóu

ẹoùc ủeà caự nhaõn, lụựp…

Theo doừiẹoùc thaàmvuoỏtPhaõn tớch tieỏng vuoỏt coự aõm v ủửựng trửụực,vaàn uoõt ủửựng sau, daỏu saộc ủaựnh treõn aõm oõ :caự nhaõn

- ẹaựnh vaàn: vụứứ-uoõt– vuoõt -saộc- vuoỏt: caự nhaõn

Caự nhaõnẹoùc ủoàng thanh

ẹoùc noỏi tieỏp :caự nhaõn Caự nhaõn

ẹoùc noỏi tieỏp theo nhoựm, toồ

Haựt muựa

- Hướng dẫn học sinh đọc thầm( giao

việc)

- Tìm những tiếng có vần uôt.

- Hướng dẫn học sinh phân tích, đánh

vần tiếng

vuốt

- Luyện đọc các từ: vuốt tóc, ở lớp, đứng

dậy, trêu, bôi bẩn

-Hướng dẫn học sinh đọc các từ

*Hoạt động 2: Luyện đọc câu.

- Hướng dẫn học sinh đọc từng câu

- Chỉ không thứ tự

- Hướng dẫn cách đọc nghỉ hơi khi gặp

các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm

- Gọi học sinh đọc theo nhóm, tổ

*Nghỉ giữa tiết:

*Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn,bài

- Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn

- Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài

- Giáo viên hướng dẫn cách đọc

*Hoạt động 4: Chơi trò chơi củng cố

- Hướng dẫn cho học sinh phân biệt giữa

uôt và uôc

- Thi tìm tiếng có vần uôt, uôc

- Nói câu chứa tiếng có vần uôt , uôc

- Gọi 2 học sinh lên thi đọc hay

H :Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những

chuyện gì ở lớp?

*Nghỉ chuyển tiết

Cá nhân, nhóm, tổ

Đọc đồng thanhQuan sát

1 học sinh lên gắn từMáy tuốt lúa, rước đuốc Đọc từ :cá nhân

Tiếng tuốt có vần uôtTiếng đuốc có vần uôc

suốt ngày, trắng muốt, cái cuốc, quốc gia

Những bông hoa huệ trắng muốt

Ông em cuốc đất trồng rau

Đọc cá nhân, cả lớp nhận xét Cá nhân

Hát múaCá nhân, nhóm

Sách giáo khoa

1 học sinh đọc cả bàiĐọc thầm

Tiết 2:

*Hoạt động 1: Luyện đọc bài trên bảng

-Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu,

đoạn, cả bài (Chỉ thứ tự hoặc không thứ

tự)

*Hoạt động 2: Luyện đọc bài trong sách

giáo khoa

-Gọi học sinh đọc cả bài

-Hướng dẫn cả lớp đọc thầm (giao việc)

H: Trong bài có mấy khổ thơ ?

-Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn

(đọc nối tiếp)

- Hướng dẫn học sinh đọc cả bài

* Nghỉ giữa tiết

*Hoạt động 3 : Luyện đọc và tìm hiểu

bài

- Gọi học sinh đọc từng đoạn, kết hợp trả

lời câu hỏi

-Gọi 1 học sinh đọc khổ thơ 1 và 2

-H : Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những

chuyện gì ở lớp ?

-Gọi học sinh đọc khổ thơ 2

-H :Mẹ nói gì với bạn nhỏ ?

-Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi

*Hoạt động 4: Luyện nói

Hãy kể với cha mẹ: hôm nay ở lớp con

đã ngoan thế nào?

Giáo viên chốt ý : Em hãy về kể với bố

mẹ chuyện ở lớp hôm nay

Cá nhân Thảo luận nhóm: Đóng vai mẹ và con

Mẹ:

-Con hãy kể cho mẹ nghe hôm nay ở lớp con đã làm được những việc gì nào?

-Sáng nay con giúp bạn Lan sửùa sang lại quần áo trước khi vào lớp

Mẹ:

-Con mẹ ngoan quá nhỉ!

Tự nhiên Xã hội–

Tieỏt 30: TRễỉI NAẫNG VAỉ TRễỉI MệA

I.Muùc tieõu :

- Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tợng thời tiết :nắng ,ma

- Rèn học sinh nắm chắc nội dung bài

- GD Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nắng ma

II Chuaồn bũ:

-Sửu taàm ranh aỷnh veà trụứi naộng ,trụứi mửa

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc :

1 Kieồm tra baứi cuừ - H : Keồ caực boọ phaọn cuỷa con muoói? ( … ẹaàu, chaõn, caựnh, chaõn)

- H : Muoói laứ con vaọt coự ớch hay coự haùi? ( … Coự haùi ủoỏt huựt maựu, truyeàn bũnh)

2 Baứi mụựi :

Giụựi thieọu baứi

* Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt hỡnh veừ trụứi

naộng, trụứi mửa

- Chia lụựp thaứnh 3 – 4 nhoựm

- Phaõn loaùi tranh ủaừ sửu taàm

- Goùi laàn lửụùt moói HS leõn neõu daỏu hieọu

cuỷa trụứi naống trụứi mửa

- Yeõu caàu ủaùi dieọn cuỷa caực nhoựm ủem

tranh aỷnh veà trụứi naộng, trụứi mửa ủaừ sửu

taàm ủửụùc leõn giụựi thieọu trửụực lụựp

- Keỏt luaọn :

+ Khi trụứi naộng baàu trụứi trong xanh coự

maõy traộng, maởt trụứi saựng choựi, naộng vaứng

chieỏu xuoỏng moùi caỷnh vaọt, ủửụứng phoỏ

khoõ raựo …

+ Khi trụứi mửa coự nhieàu gioùt mửa rụi,

baàu trụứi phuỷ ủaày maõy xaựm neõn thửụứng

khoõng nhỡn thaỏy maởt trụứi, nửụực mửa laứm

ửụựt ủửụứng phoỏ, coỷ caõy vaứ moùi vaọt ụỷ

ngoaứi trụứi …

Nghổ giửừa tieỏt

* Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón HS quan saựt

- Phaõn loaùi tranh trụứi naộng, trụứi mửa

- Vửứa noựi, vửứa chổ vaứo tranh

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy

- Nhaộc laùi yự beõn

Muựa haựt

Quan saựt caực hỡnh veừ baứi 30

Thaỷo luaọn : Hỡnh naứo cho bieỏt trụứi naộng, hỡnh naứo cho bieỏt trụứi mửa (H1: Trụứi naộng; H2 : Trụứi mửa)

+ Đi dưới trời mưa phải mặc áo mưa, đội

nón, che dù để không bị ướt

3 Củng cố : Khi đi dưới trời nắng , trời

mưa ta phải làm gì? ( … Đội nón,

mũ,mặc áo mưa )

- Chơi trò chơi “Trời nắng, trời mưa”

4 Dặn dò : Ôn bài, làm vở bài tập

TNXH

+ Tại sao khi đi dưới trời nắng bạn phải nhớ đội mũ, nón? ( … để không bị ốm)

+ Để không bị ướt khi đi dưới trời mưa ta phải làm gì? (… Đội nón, mặc áo mưa)

Bước đầu giúp HS :

- Biết đặt tính rồi làm tính trừ (không nhớ )trong phạm vi 100 (dạng65-30 và 36 - 4)

- RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm

- Gi¸o dơc ý thøc häc bµi

II Chuẩn bị:Các bó , mỗi bó có 1 chục que tính và một số que tính rời

III/ Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh:

1/Ổn định lớp:

2/Kiểm tra bài cũ::

Gọi học sinh lên bảng làm bài

Giải

Số cm con sên bò được là:

15 + 14 = 29 (cm)

Đáp số: 29 cm3/Bài mới :

*Giới thiệu bài:Phép trừ trong phạm vi

100(trừ không nhớ)

*Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính

trừ ( không nhớ )

a/Trưởng hợp phép trừ có dạng 57-23

Bước 1: Hướng dẫn học sinh thao tác trên

các que tính

-Hướng dẫn học sinh lấy 57 que tính (gồm

5 bó chục que tính và 7 que tính rời) xếp

5 bó que tính ở bên trái, 7 que tính rời ở

bên phải

Nói và viết vào bảng: có 5 bó, viết 5 ở

cột chục, 7 que rời viết 7 ở cột đơn vị

-Lấy tiếp 23 que tính (gồm 2 bó chục que

tính và 3 que tính rời) xếp 2 bó que tính ở

bên trái, 3 que tính rời ở bên phải

Nói và viết vào bảng: có 2 bó, viết 2 ở

cột chục, 3 que rời viết 3 ở cột đơn vị

-Hướng dẫn học sinh tách các bó que tính

với nhau được 3 bó và 4 que rời, viết 3 ở

cột chục, viết 4 ở cột đơn vị vào các dòng

ở cuối bảng

-Bước 2: Giới thiệu kỹ thuật làm tính trừ

-Nói: Để làm tính trừ dạng 57 – 23

a) Ta đặt tính:

-Viết 57 rồi viết 23 sao cho chục thẳng

cột với chục, đơn vị thẳng cột đơn vị

-Viết dấu trừ(–)

-Kẻ vạch ngang

b) Tính:(Từ phải sang trái)

Tách các bó que tính và que tính rời vào với nhau

Theo dõi và nêu cách làm theo sự hướng dẫn của giáo viên

Tập viết TOÂ CHệế HOA :O , Ô , Ê , P

I.Muùc tieõu:

- HS toõ đợc các chửừ hoa O , OÂ ,ễ, P

- Vieỏt đúng caực vaàn uoõt, uoõc, ửu ,ửụu ; caực tửứ ngửừ :Chaỷi chuoỏt, thuoọc baứi con cửứu, oỏc bửụu kiểu chửừ viết thửụứng , cụừ chữ theo vở Tập viết 1/2 ( Mỗi từ ngữ viết đợc ít

nhất một lần)

- Giáo dục ý thức giữ gìn vở sạch sẽ

II Chuaồn bũ:Baỷng phuù vieỏt saỹn :

- Chửừ hoa O , OÂ , ễ ,P ủaởt trong khung chửừ ( theo maóu chửừ trong vụỷ TV1/2)

- Caực vaàn , uoõt, uoõc,ửu,ửụu;caực tửứ ngửừ :Chaỷi chuoỏt, thuoọc baứi con cửu,oỏc bửụu ủaởt trong khung chửừ

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

1/OÅn ủũnh lụựp:

2/Kieồm tra baứi cuừ:

-Kieồm tra vụỷ taọp vieỏt cuỷa 4 em

-Goùi 4 em leõn vieỏt: con coực, caự loực,

quaàn sooực, ủaựnh mooực

3/Baứi mụựi:

*Giụựi thieọu baứi:

*Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón toõ chửừ hoa :

O,OÂ,ễ,P

-Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

-Nhaọn xeựt veà soỏ lửụùng neựt vaứ kieồu neựt

Sau ủoự neõu qui trỡnh vieỏt( vửứa noựi, vửứa

toõ chửừ trong khung chửừ)

-Cho hoùc sinh thi vieỏt ủeùp chửừ O,OÂ,ễ,

-Goùi hoùc sinh ủoùc caực vaàn vaứ tửứ ngửừ

ửựng duùng: uoõc,uoõt, chaỷi chuoỏt, thuoọc

Quan saựt chửừ O,OÂ,ễ hoa treõn baỷng phuù

Vieỏt treõn bỡa cửựng

Leõn gaộn treõn baỷng lụựp chửừ O,OÂ,ễ, P vieỏt hoa

ẹoùc caự nhaõn,lụựp

Quan saựt vaàn vaứ tửứ

Vieỏt caực vaàn vaứ tửứ vaứo baỷng con

Haựt muựa

Laỏy vụỷ taọp vieỏt

Giaựo vieõn giaỷng tửứ

-Cho hoùc sinh quan saựt caực vaàn vaứ tửứ

ửựng duùng treõn baỷng phuù

-Cho hoùc sinh taọp vieỏt baỷng con

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón hoùc sinh taọp

vieỏt, taọp toõ

-Quan saựt, hửụựng daón cho tửứng em bieỏt

caựch caàm buựt cho ủuựng, coự tử theỏ ngoài

ủuựng, toõ vaứ vieỏt baứi vaứo vụỷ

4/Cuỷng coỏ:

-Thu chaỏm – Nhaọn xeựt

-Troứ chụi: Thi vieỏt (Thi vieỏt ủeùp)

5/Daởn doứ:

-Vieỏt baứi

ẹoùc baứi trong vụỷ

Taọp toõ caực chửừ hoa Taọp vieỏt caực vaàn, caực tửứ

- Điền đúng vần uốt, uôc; chữ c hay k vào chỗ trống Bài tập 2,3 (sgk )

- Giáo dục các em viết bài cẩn thận

II Chuaồn bũ:Baỷng phuù

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc.

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

1/OÅn ủũnh lụựp:

2/ Kieồm tra baứi cuừ:

Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp

3/Baứi mụựi:

*Giụựi thieọu baứi: Chuyeọn ụỷ lụựp

*Hoaùt ủoọng 1: Vieỏt chớnh taỷ

-Vieỏt baỷng phuù baứi “ Chuyeọn ụỷ

lụựp”(khoồ thụ cuoỏi)

Nhaộc ủeà : caự nhaõn

1 em ủoùc baứi

ẹoùc caự nhaõn, lụựp

Vieỏt baỷng con

Nghe vaứ nhỡn baỷng vieỏt tửứng caõu

-Hửụựng daón phaựt aõm : vuoỏt toực, baỷo,

chaỳng, noồi, ngoan

- Luyeọn vieỏt tửứ khoự

- Hửụựng daón vieỏt vaứo vụỷ: ẹoùc tửứng

-Thu chaỏm – Nhaọn xeựt

-Tuyeõn dửụng, nhaộc nhụỷ

5/Daởn doứ:

-Luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ

Soaựt vaứ sửỷa baứi

Sửỷa ghi ra leà vụỷ

Haựt muựa

Neõu yeõu caàu Thaỷo luaọn nhoựm Trỡnh baứy mieọng Laứm baứi vaứo vụỷ Thi ủua sửỷa baứi theo nhoựm

Buoọc toực, chuoọt ủoàngtuựi keùo , quaỷ cam

_

Đạo đức Tieỏt 36: BAÛO VEÄ HOA VAỉ CAÂY NễI COÂNG COÄNG

I Muùc tieõu:

- Kể đựơc lụùi ớch cuỷa caõy vaứ hoa nụi coõng coọng ủoỏi vụựi cuoọc soỏng con ngửụứi

- Nêu đợc một vài việc làm để baỷo veọ cây và hoa nụi coõng coọng

- Yêu thiên nhiên ,thích gần gũi với thiên nhiên

- GD Bieỏt baỷo veọ caõy vaứ hoa ở trờng ,ở đờng làng ngõ xóm và những nụi coõng coọng khác ;Biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện

II.Chuaồn bũ:

- Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực 1

- Baứi haựt “Ra chụi vửụứn hoa “(nhaùc vaứ lụứi :Vaờn Taỏn )

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

1/OÅn ủũnh lụựp

2/Kiểm tra bài cũ: )

-Khi nào thì nói lời chào hỏi ? ( lúc gặp

*Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân

trường, vườn trường, vườn hoa, công

viên (qua tranh)

-Đàm thoại theo các câu hỏi:

+Ra chơi ở sân trường, vườn trường,

vườn hoa, công viên các em có thích

không ?

+Sân trường, vườn trường, vườn hoa,

công viên có đẹp, có mát không ?

+Để sân trường, vườn trường, vườn hoa,

công viên luôn đẹp, luôn mát em phải

làm gì ?

Kết luận:

+Cây và hoa làm cho cuôc sống thêm

đẹp, không khí thêm trong lành, mát mẻ

+Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và

hoa Các em có quyền được sống trong

môi trường trong lành, an toàn

+Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và

hoa nơi công cộng

*Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1

-Làm bài tập 1 và trả lời câu hỏi:

+Các bạn nhỏ đang làm gì ?

+Những việc làm đó có tác dụng gì ?

Nhắc lại kết luận

Tưới cây, rào cây,

Nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành

Nhắc lại kết luận

Múa, hát

baột saõu ẹoự laứ nhửừng vieọc laứm nhaốm baỷo

veọ, chaờm soực caõy vaứ hoa nụi coõng coọng,

laứm cho trửụứng em , nụi em soỏng theõm

ủeùp, theõm trong laứnh

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng 3: Quan saựt vaứ thaỷo luaọn

theo baứi taọp 2

-Cho hoùc sinh quan saựt tranh vaứ thaỷo

luaọn tửứng ủoõi moọt

+Caực baùn ủang laứm gỡ ?

+Em taựn thaứnh nhửừng vieọc laứm naứo ? Taùi

sao ?

-Cho hoùc sinh toõ maứu vaứo quaàn aựo baùn

coự haứnh ủoọng ủuựng trong tranh

Keỏt luaọn:

+Bieỏt nhaộc nhụỷ, khuyeõn ngaờn baùn khoõng

phaự haùi caõy laứ haứnh ủoọng ủuựng

+Beỷ caứnh, ủu caõy laứ haứnh ủoọng sai

4/Cuỷng coỏ:

H: Caõy vaứ hoa giuựp cho cuoọc soỏng chuựng

ta ủieàu gỡ ? ( Cuoọc soỏng theõm ủeùp, khoõng

khớ trong laứnh, maựt meỷ)

5/Daởn doứ:

-Veà oõn baứi

-Thửùc haứnh baỷo veọ caõy vaứ hoa nụi coõng

coọng

Thaỷo luaọn

Phaự haùi caõy …Khuyeõn ngaờn, nhaộc nhụỷ baùn khoõng phaự haùi caõy, laứm cho moõi trửụứng theõm ủeùp vaứ trong laứnh

Toõ maứu

Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung

Nhaộc laùi keỏt luaọn

Thứ t ngày 30 tháng 3 năm 2011.

Toán LUYEÄN TAÄP I.Muùc tieõu :

Biết đặt tính , laứm tớnh trửứ tính nhẩm caực soỏ trong phaùm vi 100.(trửứ khoõng nhụự )

- Rèn kĩ năng tính nhẩm

- Giáo dục ý thức tự giác học bài

II Chuaồn bũ: Baỷng phuù

Caực hoaùt ủoọng:Khụỷi ủoọng: Haựt.

Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng daón hs laứm baứi taọp1, 2 ,3,

Baứi 1: - Cho HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi Lửu yự kieồm tra xem ủaởờt tớnh coự ủuựng

khoõng roài mụựi chuyeồn sang laứm tớnh

- Coự theồ goùi HS nhaộc laùi “kú thuaọt “trửứ (khoõng nhụự )caực soỏ coự hai chửừ soỏ

Baứi 2: - Cho HS tửù laứm baứi roài sửỷa baứi

- Vụựi HS gioỷi GV coự theồ yeõu caàu giaỷi thớch keỏt quỷa tớnh nhaồm

Baứi 3: Gv hửụựng daón HS thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ veỏ traựi , sau ủoự ụỷ veỏ phaỷi , roài dieàn daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng

Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón hs laứm baứi 4

Baứi 4: - Cho Hs tửù neõu ủeà toaựn , tửù toựm taột roài giaỷi baứi toaựn Gv chửừa baứi

- Chuự yự reứn luyeọn kú naờng vieỏt toựm taột baứi toaựn vaứ kú naờng trỡnh baứy baứi giaỷi

Hoaùt ủoõng 3 : Cuỷng coỏ

Baứi 5: Gv coự theồ toồ chửực thaứnh troứ chụi “Noỏi vụựi keỏt quaỷ ủuựng “.HS thi ủua laứm baứi nhanh

-Daờn hs hoùc baứi ụỷ nhaứ

_

Tập đọc MEỉO CON ẹI HOẽC

I Muùc tieõu:

Đoùc trụn caỷ baứi Đọc ủuựng caực từ ngữ : buoàn bửùc , kieỏm cụự , caựi ủuoõi , cửứu bớc

đầu biết nghổ hụi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài Mèo con lời học kiếm cớ nghỉ ở nhà ; cừu doạ cắt đuôI khiến mèo phải sợ đi học Trả lời câu hỏi 1,2 (sgk)

.- Giáo dục các em đi học đều đúng giờ

II Chuaồn bũ:

- Veừ phoựng to tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc ;

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

Tieỏt 1:

1/ OÅn ủũnh lụựp:

2/ Kieồm tra baứi cuừ:

Goùi hoùc sinh ủoùc baứi “Chuyeọn ụỷ lụựp” vaứ

traỷ lụứi caõu hoỷi:

H:Baùn nhoỷ keồ cho meù nghe nhửừng