TD CN– I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện: 1.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn.. 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.III.Tiến trình giờ dạy: 4p
Trang 1Ngày soạn: 04/ 09/2012 Tiết ppct: 01 Một số phơng pháp tập luyện phát triển sức nhanh
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Mục đích: Trang bị cho hs những hiểu biết về sức nhanh và tập luyện 1.Địa điểm:
2.Yêu cầu: Nắm đợc cơ bản và hiểu đợc phơng pháp tập luyện sn 2.Phơng tiện:
III.Tiến trình giờ dạy:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- ổn điịnh tổ chức
?Theo các em hđ nhanh và chậm thờng lấy cái gì để đánh giá?
?Vậy theo các em, nh thế nào là sức nhanh?
?Vậy sn có những lợi thế gì?
?Theo các em thì sn thể hiện ở những điểm nào?
?Nh thế nào đợc gọi là phản ứng nhanh?
?Tần số động tác đợc tính nh thế nào?
?Nh thế nào đợc gọi là động tác đơn nhanh?
- GV mời 2 học sinh nêu lại nội dung bài học
- GV bổ sung,căn dặn học sinh nắm vững nội dung
- ổn định trật tự
-Thời gian ngắn nhất
- Thực hiện nhiệm vụ vận động trong thời gian ngắn nhất
-Hoàn thành nhiệm vụ nhanh hơn,thành tích tốt hơn
-P/ nhanh,tần số động tác,động tác đơn nhanh…
-Nghe các hiệu lệnh thực hiện tốt nhất,phản xạ với các tình huống bất ngờ
-Số lần thực hiện trong thời gian nhất định
-Thực hiện nhanh chủ động, hay bị động một động tác
-HS nhận xét,nêu bổ sung cho nhau
Trang 2Ngày soạn: 08 / 09 / 2012 Tiết ppct: 02 ĐHĐN - CN
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Biết các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
- Học: Chạy đều-đứng lại
-Đổi chân khi sai nhịp
- Chạy nhanh,đúng luật chơi,biết vận dụng
tổ chức chơi
- Chạy với tốc độ nhanh,thời gian ngắn,chạy 1/2 bàn chân trên tiếp đất,gồm các cự ly 60m-100m-200m-400m
-4hs thực hiện,nhận xét sũa sai,GV bổ sung
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
015m x1,5m x ->15m
x x
x x <- x x ->
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Trang 3Ngày soạn: 09 / 09 / 2012 Tiết ppct: 03 ĐHĐN CN - CB–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Biết các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn,chb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
4p2p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
2l3l
điểm đỡ để quay-Bớc đúng chân,đúng số bớc,đều,đúng cự ly
-KL.”Chạy đều… chạy!” “dừng lại dừng”, nhịp 1 chân trái, đúng lại bc thêm 3 bc
- Miết dẻo cổ chân về sau nhịp nhàng,chạy nâng cao đùi vuông góc thân ngời bc ngắn nhanh,chạy đạp sau mạnh duổi thẳng chân sau kéo gối chân trớc về trớc
- Chạy nhanh,đúng luật chơi,biết vận dụng
tổ chức chơi
- Chạy theo đờng zíc zắc tiếp sức
- Rung bắp đùi,nhún đổi chân,điều hòa…
-GV chia 3 nhóm tập xoay vòng.GV làm mẫu.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ Tổ trởng điều khiển
- ĐHĐN xxxxxxx xxxxxxx
0 0
2 -ĐH chạy ngắn.4 xxxxxxxx ->20m
0 xxxxxxxx ->
2 04
xxxx !
Trang 4Ngày soạn: 16 / 09 / 2012 Tiết ppct: 04 ĐHĐN CN–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Biết các kỉ năng ĐHĐN,chạy đều,chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng ĐHĐN,chạy đều,chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
-Quay trái,phải,quay đằng sau
-Chạy đều- đứng lại
-Quay bên nào dùng gót chân bên ấy,mũi chân bên làm điểm đỡ
-KL.”Chạy đều… chạy!” “dừng lại dừng”, nhịp 1 chân trái, đúng lại bc thêm 3 bc
- Miết dẻo cổ chân về sau nhịp nhàng,chạy nâng cao đùi vuông góc thân ngời bc ngắn nhanh,chạy đạp sau mạnh duổi thẳng chân sau kéo gối chân trớc về trớc
- Chạy nhanh đuổi bát đội bạn,đúng luật chơi,biết vận dụng tổ chức chơi
-4hs thực hiện,hs nhận xét sũa sai,GV bổ sung
-GV chia 3 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập, theo dõi nhắc nhỡ
- ĐHĐN xxxxxxx ->
xxxxxxx ->
0 ->
-ĐH chạy ngắn
xxxxxxxx ->20m xxxxxxxx ->
015m x1,5m x ->15m
x x
x x <- x x -> ĐH trò chơi tổ chức cả lớp chơi
Trang 5Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 17 / 09 / 2012 Tiết ppct: 05 ĐHĐN CN - CB–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Biết các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn,cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
4p2p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
ngại vật tiếp sức; cách kiểm
tra mạch trớc,sau khi chạy và
theo dõi sức khỏe
- Chạy nhanh,đúng luật chơi,biết vận dụng
tổ chức chơi
- Chạy bớc(nhảy) qua vật,không chạm vào chớng ngại vật.Mạch cơ sỡ 70-80lần/p,sau VĐ 120-140 lần/p.sau 1 tuần,tháng mạch
đập lệch 3-4 nhịp là ổn định còn lệch nhau 10-15 nhịp thì phảI đi khám bệnh
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
- ĐHĐN xxxxxxx ->
xxxxxxx ->
0 ->
-ĐH trò chơi tổ chức cả lớp-ĐH chạy ngắn
xxxxxxxx ->20mxxxxxxxx ->
015m x1,5m x ->15m
x x
x x <- x x ->
c - Hồi tĩnh - thả lỏng 3.8n 2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn
Trang 6Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 25 / 09 / 2012 Tiết ppct: 06 ĐHĐN CN–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Biết các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
- Trò chơi “Chạy tốc độ cao”,
- xuất phát cao chạy nhanh
- Chạy nhanh,đúng luật chơi,biết vận dụng
Trang 7Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 30 / 09 / 2012 Tiết ppct: 07 ĐHĐN : Kiểm tra
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Biết các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng ĐHĐN,chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
n 1.ĐHĐN: kiểm tra chạy
đều-vòng phải(Trái)-đứng lại 1l 33p - Chạy đúng nhịp,đều theo lệnh,thẳng hàng , khẩu lệnh to rõ.Bẻ góc vuông
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Trang 8Ngày soạn: / / Tiết ppct: 08
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Mục đích: 1.Địa điểm:
2.Yêu cầu: 2.Phơng tiện:
III.Tiến trình giờ dạy:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Trang 9
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: / / Tiết ppct: 09
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:-Nhớ đúng 8 động tác bài TD,chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: - Thực hiện đúng cơ bản 8 nhịp bài TD,chạy ngắn,chạy bền 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 10Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 08/ 10 / 2012 Tiết ppct: 10 TD - CN
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:-Nhớ đúng 8 động tác bài TD,biết cách đo,đóng bàn đạp,xpt-chạy lao 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: - Thực hiện đúng cơ bản 8 nhịp bài TD, kt chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ, tranh,bàn đạp CN III.Tiến trình giờ dạy:
4p3p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt.-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ tr-ởng điều khiển
Trang 112l
6p24p -Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Miết dẻo cổ chân nhịp nhàng,chạy nâng cao đùi vuông góc thân ngời bớc ngắn nhanh chạy đạp sau mạnh duổi thẳng chân sau kéo gối chân trớc về trớc
- Lò cò nhanh bằng 1 chân,cho đổi chân
- Bớc trớc cách vạch xp 1,5 bớc.Bớc sau cách vạch xp 3 bớc,độ rộng giữa hai bàn
đạp 10-20cm, bàn đạp trớc góc độ 50.bàn đạp sau 75-80 độ
45 “Vào chỗ”chân thuận trớc,hai tay chống sau vạch,rộng hơn vai,ngón cáI hớng vào nhau,các ngó tay khép kín hớng ngoài “Sẵn sàng” nâng mông từ từ “Chạy”!đạp
mạnh,chân nọ tay kia,giữ thăng bằng
-Chạy lao tăng độ dài bc,đạp sau tích cực,nâng dần thân đến cuôI giai đoan khoảng 80độ
- 3hs thực hiện,hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.GV cho hs xem tranh,làm mẫu cho hs tập.Tổ trởng điều khiển.GV theo dõi nhắc nhỡ,sữa sai
-ĐH tập TD 0
x x x x
x x x x x-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắnxxxxx 8m
xxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: Tiết ppct: 11 TD CN - CB–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức 1.Địa điểm:
Trang 12Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 14 / 10 / 2012 Tiết ppct: 12 TD - CN
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:-Nhớ đúng 17 động tác bài TD,cách đo,đóng bàn đạp,xpt-chạy lao 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: - Thực hiện đúng cơ bản 17 nhịp bài TD, kt chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ, tranh,bàn đạp CN III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 13- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
2l2l
1l
8p23p -Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Miết dẻo cổ chân nhịp nhàng,chạy nâng cao đùi vuông góc thân ngời bớc ngắn nhanh chạy đạp sau mạnh duổi thẳng chân sau kéo gối chân trớc về trớc
- Chạy nhanh hơI đổ thân về trớc,đúng lợtcham vào tay nhau mới chạy
-“Vào chỗ”chân thuận trớc,hai tay chống sau vạch,rộng hơn vai,ngón cái hớng vào nhau,các ngó tay khép kín hớng ra ngoài
“Sẵn sàng” nâng mông từ từ “Chạy”!đạp mạnh,chân nọ tay kia,giữ thăng bằng Chạy lao tăng độ dài bc,đạp sau tích cực,nâng dần thân đến cuôI giai đoan khoảng 80độ
-Chạy nhanh,thân ngời đổ về trớc 80độ,1/2 bàn chân trớc chạm đất,phối hợp nhịp nhàng đánh tay,mũi chân thẳng với hớng chạy
- 3hs thực hiện,hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.GV cho hs xem tranh,làm mẫu cho hs tập.Tổ trởng điều khiển.GV theo dõi nhắc nhỡ,sữa sai
-ĐH tập TD 0
x x x x
x x x x x-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắnxxxxx 8m
xxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 14/10/2012 Tiết ppct: 13 TD CN - CB–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
Trang 14- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
-Trò chơi: “Chạy đuổi”
.XPT-chạy lao chạy giữa
-Chạy nhanh đuổi vợt bạn phía trớc
- Thực hiện đúng kỉ thuật XPT “Vào chỗ”-
“Sẵn sàng”- “Chạy”.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân.Khi chạy1/2 bàn chân trớc chạm
đất,phối hợp nhịp nhàng đánh tay,mũi chân thẳng với hớng chạy
- 2hs thực hiện,hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung
- không chạm vật,nhảy qua vật,chạy nhanh,đúng lợt
-GV chia 2 nhóm tập quay vòng.Tổ trởng điều khiển.GV làm mẫu,cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD GV
x x x x
x x x x x-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắnxxxxx x
xxxxx 2m x 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 21 /10 / 2012 Tiết ppct: 14 TD CN–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:-Nhớ đúng 25 động tác bài TD,xpt-chạy lao,giữa quảng về đích 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: - Thực hiện đúng cơ bản 25 nhịp bài TD, kt chạy ngắn 2.Phơng tiện:Còi,Đồng hồ, tranh,bàn đạp cn,dây đích III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 15- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
2l1l
2l
8p23p
-Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Cổ chân nhịp nhàng,chạy nâng cao đùi bớc ngắn nhanh, chạy đạp sau mạnh duổi thẳng chân sau kéo gối chân trớc về trớc
- Lò cò nhanh bằng 1 chân,cho đổi chân
Đúng lợt
- Thực hiện đúng kỉ thuật XPT “Vào chỗ”-
“Sẵn sàng”- “Chạy”.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân.Khi chạy1/2 bàn chân trớc chạm
đất,phối hợp nhịp nhàng đánh tay,mũi chân thẳng với hớng chạy
- Tốc độ đạt tối đa,dùng ngực,vai để đánh
đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại đột ngột,mà chạy giảm tốc
độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 2hs thực hiện,hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD 0
x x x x
x x x x x-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắnxxxxx 8m
xxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 21 / 10 / 2012 Tiết ppct: 15 TD CN - CB–
Trang 16III.Tiến trình giờ dạy:
4p2p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
từ từ,mũi chân thẳng với hớng chạy Tốc độ
đạt tối đa khi về đích,dùng ngực,vai để đánh
đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại đột ngột,mà chạy giảm tốc
độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
- Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-GV chia 2 nhóm tập quay vòng.GV làm mẫu.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ,sữa sai Tổ trởng điều khiển.-ĐH tập TD GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x 0
-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 8mxxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 28 / 10 / 2012 Tiết ppct: 16 TD CN–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
Trang 172.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản 35 nhịp bài TD, kt chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
4p2p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
- Lò cò nhanh bằng 1 chân,cho đổi chân
Đúng lợt
- Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với h-ớng chạy Tốc độ đạt tối đa khi về
đích,dùng ngực,vai để đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại
đột ngột,mà chạy giảm tốc độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD
x x x x
x x x x x 0-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 8mxxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Trang 181.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: -Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản 35 nhịp bài TD, kt chạy ngắn,cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
4p2p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
2l1l
8p18p
5p
-Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Tăng tần số và độ dài bớc.20m
- Lò cò nhanh bằng 1 chân,cho đổi chân
Đúng lợt
- Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với h-ớng chạy Tốc độ đạt tối đa khi về
đích,dùng ngực,vai để đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại
đột ngột,mà chạy giảm tốc độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD
x x x x
x x x x x 0-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 8mxxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 2p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 04 / 11 / 2012 Tiết ppct: 18 TD CN–
Trang 19I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản 35 nhịp bài TD, kt chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
10p23p -Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Tăng tần số và độ dài bớc
- Chạy nhanh, 1/2 bàn chân trên tiếp đất
Đúng lợt
- Thực hiện đúng kỉ thuật 4 giai đoạn chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với hớng chạy,1/2 bàn chân trên tiếp đất Tốc
độ đạt tối đa khi về đích,dùng ngực,vai để
đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại đột ngột,mà chạy giảm tốc
độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD
x x x x
x x x x x 0-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 10mxxxxx 20m 0
-ĐH tập luyện hoàn chỉnh kỉ thuật xxxxxx
xxxxxx
x 60m.x x
Trang 20Ngày soạn: 04 / 11 / 2012 Tiết ppct: 19 TD CN - CB–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản 35 nhịp bài TD, kt chạy ngắn.cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
8p20p
5p
-Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Tăng tần số và độ dài bớc
- Chạy nhanh, 1/2 bàn chân trên tiếp đất
Đúng lợt
- Thực hiện đúng kỉ thuật 4 giai đoạn chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với hớng chạy,1/2 bàn chân trên tiếp đất Tốc
độ đạt tối đa khi về đích,dùng ngực,vai để
đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại đột ngột,mà chạy giảm tốc
độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD
x x x x
x x x x x 0-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 10mxxxxx 20m 0
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
Trang 21Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 11 / 11 / 2012 Tiết ppct: 20 TD CN–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản 35 nhịp bài TD, kt chạy ngắn 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
9p24p -Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Tăng tần số và độ dài bớc
- Chạy nhanh, 1/2 bàn chân trên tiếp đất, gắng đuổi bắt đợc đối phơng
- Thực hiện đúng kỉ thuật 4 giai đoạn chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với hớng chạy,1/2 bàn chân trên tiếp đất Tốc
độ đạt tối đa khi về đích,dùng ngực,vai để
đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại đột ngột,mà chạy giảm tốc
độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD
x x x x
x x x x x 0-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 15m - >15mxxxxx 30m
0 1,5m
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
Trang 22Ngày soạn: 11 / 11 / 2012 Tiết ppct: 21 TD CN - CB–
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Nhớ đúng 35 nhịp bài TD,kỉ thuật chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản 35 nhịp bài TD, kt chạy ngắn,cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
9p19p
5p
-Đúng nhịp,biên độ,phơng hớng động tác-Tăng tần số và độ dài bớc
- Lò cò nhanh bằng 1 chân,cho đổi chân
Đúng lợt
- Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với h-ớng chạy Tốc độ đạt tối đa khi về
đích,dùng ngực,vai để đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại
đột ngột,mà chạy giảm tốc độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện nhóm nhịp khó, hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập TD
x x x x
x x x x x 0-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 15mxxxxx 30m
0 1,5m
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
Trang 23Gi¸o ¸n TD 8 Ngêi so¹n: Lª Xu©n Kû
Trang 24Ngày soạn: 25 / 11 / 2012 Tiết ppct: 23 CN - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức: Nhớ thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn,chạy bền 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng kt chạy ngắn,chạy bền 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ,tranh,bàn đạp chạy ngắn.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
-Trò chơi: “Hoàng Anh-
Hoàng Yến” “Chạy nhanh
tiếp sức”
- Tập luyện hoàn chỉnh các
giai đoạn kỉ thuật chạy ngắn
-Kiểm tra thử: Hai học sinh
- Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực, mũi chân thẳng với hớng chạy Tốc độ đạt tối đa khi về đích,dùng ngực,vai để đánh
đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại đột ngột,mà chạy giảm tốc
độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
- 3hs thực hiện, hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung.
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-GV chia 2 nhóm tập xoay vòng.Tổ trởng điều khiển.Cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ
-ĐH tập bổ trợ,trò chơi chạy ngắn
xxxxx 15mxxxxx 30m
0 1,5m
xxxxxx xxxxxx
x 60m.x x
0 x
Trang 25- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp.
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: / / Tiết ppct: 24
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 26Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 02 / 12 / 2012 Tiết ppct: 25 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về các kỉ năng tâng cầu và khắc phục hiện tợng trongcb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng tâng cầu,đỡ cầu bằng ngực và cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
- 2hs thực hiện,hs nhận xét ,gv sữa sai
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
-Bẻ gối ra ngoài, nâng má trong đón tâng cầu nhịp nhàng.Di chuyển vớt cầu
- Bớc trợt ngang,chếch lên,xuống để vớt và tâng cầu
- Phối hợp nhún nẩy chân, hất đẩy ngực về trớc lên trên
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gvlamf mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH x x x x x GV
x x x x x 0
x x x x x
x x x x
Trang 27- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp.
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 02 / 12 / 2012 Tiết ppct: 26 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về các kỉ năng tâng cầu và khắc phục các hiện tợng trong cb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng tâng búng cầu,đỡ cầu bằng ngực và cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
-2hs thực hiện,hs nhận xét,gv bổ sung
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt.-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ tr-ởng điều khiển
Trang 28-Tung cầu độ cao hợp lý,đón cầu dùng bàn chân vẫy búng cầu bay lên cao,chân thẳng.
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gv làm mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH tập luyện
x x x x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 09 / 12 / 2012 Tiết ppct: 27 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về các kỉ năng tâng cầu và khắc phục các hiện tợng trong cb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản các kỉ năng tâng cầu,vận dụng đúng luật đc, cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
4p2p
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt.-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ tr-ởng điều khiển
Trang 29-Bẻ gối ra ngoài, nâng má trong đón tâng cầu nhịp nhàng.Di chuyển vớt cầu.
- Bớc trợt ngang,chếch lên,xuống để vớt và tâng cầu
- Phối hợp nhún nẩy chân, hất đẩy ngực về trớc lên trên
-Tung cầu độ cao hợp lý,đón cầu dùng bàn chân vẫy búng cầu bay lên cao,chân thẳng
- Tung cầu hợp lý,dùng bàn chân đón cầu
và dùng sm của đùi,đầu gối,luc này đầu gối
co giật cầu bay lên cao-Đúng:không giẫm vạch,qua lới,trong sân
-Lỗi:giẫm vạch,không qua lới,ngoài sân
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gvlamf mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH x x x x x GV
x x x x x 0
x x x x x
x x x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 09 / 12 / 2012 Tiết ppct: 28 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về tâng cầu,luật thi đấu,thi đấu và khắc phục các hiện tợng trong cb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản tâng cầu, thi đấu vận dụng đúng luật đc, cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
Phầ
Trang 30- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
-2 hs thực hiện,hs nhận xét,sữa sai,GV bổ sung
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
-Bẻ gối ra ngoài, nâng má trong đón tâng cầu nhịp nhàng.Di chuyển vớt cầu
- Bớc trợt ngang,chếch lên,xuống vớt cầu
- Phối hợp nhún nẩy chân, hất đẩy ngực về trớc lên trên
-Tung cầu độ cao hợp lý,đón cầu dùng bàn chân vẫy búng cầu bay lên cao,chân thẳng
- Tung cầu hợp lý,dùng bàn chân đón cầu
và dùng sm của đùi,đầu gối,luc này đầu gối
co giật cầu bay lên cao
-Mỗi VĐV không quá 2 chạm,tính điểm trực tiếp.phát cầu đúng thứ tự.không đánh
đầu ở khu vực han chế tấn công 1m98
-Thực hiện đúng luật đã đợc học
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng, khắc phục
đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong đi bộ,thả lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gvlamf mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH x x x x x GV
x x x x x 0
x x x x x
x x x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 10 /12/ 2012 Tiết ppct: 29 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về tâng cầu,luật thi đấu,chiến thuật thi đấu và cb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản tâng cầu,chiến thuật thi đấu, đúng luật đc, cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 31- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
- 2hs thực hiện,nhận xét, giáo viên bổ sung
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
- Bớc trợt ngang,chếch lên,xuống vớt cầu
- Phối hợp nhún nẩy chân, hất đẩy ngực
-Đón cầu dùng bàn chân vẫy búng cầu bay lên cao,chân thẳng
- Dùng mu bàn chân đón cầu và dùng sm của đùi,đầu gối, giật cầu bay lên cao
- Phát cầu thấp gần và cao xa thay đổi,khai thác điểm yếu của đối phơng
-Thực hiện đúng luật đã đợc học
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gvlamf mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH x x x x x GV
x x x x x 0
x x x x x
x x x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 16 / 12 / 2012 Tiết ppct: 30 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về tâng cầu,luật thi đấu,chiến thuật thi đấu,thi đấu và cb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
Trang 32- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
- 2hs thực hiện,nhận xét,gv bổ sung
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
- Bớc trợt ngang,chếch lên,xuống vớt cầu
- Phối hợp nhún nẩy chân, hất đẩy ngực
-Đón cầu dùng bàn chân vẫy búng cầu bay lên cao,chân thẳng
- Dùng mu bàn chân đón cầu và dùng sm của đùi,đầu gối, giật cầu bay lên cao
- Phát cầu thấp gần và cao xa thay đổi,khai thác điểm yếu của đối phơng
-Thực hiện đúng luật đã đợc học
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gvlamf mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH x x x x x GV
x x x x x 0
x x x x x
x x x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 16 / 12 / 2012 Tiết ppct: 31 Đá Cầu - CB
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết về tâng cầu,luật thi đấu,chiến thuật thi đấu và cb 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng cơ bản tâng cầu,chiến thuật thi đấu, đúng luật đc, cb 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 33- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo.Di chuyển
-2hs thực hiện,nhận xét,giáo viên bổ sung
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
- Bớc trợt ngang,chếch lên,xuống vớt cầu
- Phối hợp nhún nẩy chân, hất đẩy ngực
-Đón cầu dùng bàn chân vẫy búng cầu bay lên cao,chân thẳng
- Dùng mu bàn chân đón cầu và dùng sm của đùi,đầu gối, giật cầu bay lên cao
- Phát cầu thấp gần và cao xa thay đổi,khai thác điểm yếu của đối phơng
-Thực hiện đúng luật đã đợc học
-Chạy vừa sức,hit mũi thở miệng,2bc hít, 2
bc tiếp thở,khắc phục đợc các hiện tợng xuất hiện khi đang chạy.Chạy xong không dừng lại đột ngột ,mà chạy nhẹ, đi bộ,thả
lỏng
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.Gvlamf mẫu cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
-ĐH x x x x x GV
x x x x x 0
x x x x x
x x x x GV
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: Tiết ppct:
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
Trang 34III.Tiến trình giờ dạy:
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 23 / 12 / 2012 Tiết ppct: 33 Ôn tập Học kì I: Chạy ngắn
I.Mục đích,yêu cầu: II.Địa điểm,phơng tiện:
1.Kiến thức:: Biết và nắm đợc cơ bản về kỉ thuật chạy ngắn 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng.
2.Kỉ năng: Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn và vận dụng tập luyện 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
Trang 35- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
32p - Thực hiện đúng kỉ thuật chạy 60m
- Miết dẻo cổ chân.nhịp nhàng
- gót chạm mong
-Đầu gối nâng vuông góc với thân,nhanh
-Đạp mạnh chân sau,kéo gối chân trớc
- Nhớ đúng,chạy nhanh đúng luật
- Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn.Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với h-ớng chạy Tốc độ đạt tối đa khi về
đích,dùng ngực,vai để đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại
đột ngột,mà chạy giảm tốc độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
-Chia 2 nhóm tập quay vòng.GV ớng dẫn cho hs tập theo dõi nhắc nhỡ sữa sai
h ĐH chạy bổ trợ,trò chơi.Trò chơI tổ chức cả lớp
x x x x x ->20m
x x x x x o-ĐH chạy ngắn
x x x x x GV ->60m
- Nhận xét - dặn dò 3.8n 3p2p - Rung bắp,nhún đổi chân,điều hòa.- Nhận xét kỉ thuật,dặn đf hs vận dụng tập -ĐH xuống lớp dãn cách so le – dồn hàng cự ly hẹp
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 01 / 01 / 2013 Tiết ppct: 34 Kiểm tra Học kì I: Chạy ngắn
Trang 362.Kỉ năng: Thực hiện đúng kỉ thuật chạy ngắn và vận dụng tập luyện 2.Phơng tiện: -Còi,Đồng hồ.
III.Tiến trình giờ dạy:
- Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
- ổn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp-Hỏi,theo dõi trạng thái,sắc mặt
-Dãn cách cly rộng, đứng so le tổ ởng điều khiển
n 1.Chạy ngắn : -Kiểm tra
kỉ thuật chạy ngắn 60m 1l 32p - Thực hiện đúng kỉ thuật chạy 60m.-Phối hợp nhịp nhàng tay, chân,đạp sau tích
cực,nâng thân từ từ,mũi chân thẳng với ớng chạy Tốc độ đạt tối đa, khi về
h-đích,dùng ngực,vai để đánh đích,không nhảy chạm đích.Qua đích không dừng lại
đột ngột,mà chạy giảm tốc độ từ 10-15m rồi mới dừng lại,
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 01 / 01 / 2013 Tiết ppct: 35 Kiểm tra TCRLTT
I.Mục tiêu ,yêu cầu: II.Địa điểm ,phơng tiện:
1.Kiến thức: -Biết cách thực hiện bật xa và chạy nhanh 30m,vận dụng tập luyện 1.Địa điểm: Sân TD nhà trờng
2.Kỷ năng:-Thực hiện đúng bật xa và chạy nhanh 30m.Vận dụng tập luyện 2.Phơng tiện:Còi,Đồng hồ,tích kê.mốc cụ ly
III Tiến trình giờ dạy:
Trang 37-Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo.
-Ôn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe hs
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo, đá lăng
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp
- Hỏi,theo dỏi sắc mặt,trạng thái
p - 1 HS phát lệnh,1 HS ghi thành tích,GV bấm giờ, đọc thành tích
- HS nào thực hiện cha đúng cho kiểm tra lần hai
- Mỗi hs mang một số hiệu tự làm,khi nghe lệnh hết thời gian thì hs thả ngay số hiệu đó xuống và tiếp tục chạy nhẹ hồi tĩnh ở vòng khác.GV ghi thành tích
-Chia 2 nhóm nam nữ chạy riêng
- Một nhòm hs theo dõi bạn nào dan dối,thứ
tự các bạn
- GV kiểm tra chạy nhanh xong thì cho kiểm tra chạy bền, theo vòng tròn
200m(10m đợc tính mốc 20 cọc)
GV kiểm tra thành tích, theo dõi nhắc nhỡ, sữa sai
-ĐH ktra chạy nhanh
xxxxxxx xxxxxxx
x 30m …
x GV
0
- GV đóng mốc cự ly 10m một cọc
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Trang 382.Kỷ năng:-Thực hiện đúng kỉ thuật nằm ngữa gập bụngvà Bật xa 2.Phơng tiện: Sân tập,Còi,Đồng hồ,thớc dây
III Tiến trình giờ dạy:
-Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo
-Ôn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm tra sức khỏe hs
-Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo
-ĐH 4 hàng ngang cly hẹp
- Hỏi,theo dỏi sắc mặt,trạng thái
- HS nào thực hiện cha đúng cho kiểm tra lần hai
- 2 HS đo,đọc thành tích ghi vào sổ
- Bật xa tại chổ bằng hai chân.Tiếp đất bằng hai chân
- Mỗi hs thực hiện 1-2 lần lấy thành tích cao nhất
- HS nào thực hiện cha đúng cho kiểm tra lần hai
- Chia 2 nhóm kiểm tra.1 nhóm ktra gập bụng GV Tính thời gian,thành tích.Ktra gập bụng xong cho hs kiểm tra Bật xa,hs tự quản,GV theo dõi nhắc nhỡ, sữa sai
-ĐH ktra theo vòng tròn 200m(10m đ-
ợc tính số mốc 20 cọc)-ĐH ktra gập bụng: xxxxxx
X0xxxxxx
Giáo án TD 8 Ngời soạn: Lê Xuân Kỷ
Ngày soạn: 13/ 01/2013 Tiết ppct: 37 Nhảy xa - Bóng đá