1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 5 1b

22 323 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 146 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài cũ: - Gọi học sinh đọc tên một số hoạt động để bảo vệ mắt và tai - Giáo viên theo dõi 2.. Bài mới: Cho học sinh hát bài “ Khéo tay” HĐ1: Kể lại những việc làm ở nhà để thân thể sạch

Trang 1

Tuần 5

Buổi sáng Thứ 2 ngày 29 tháng 9 năm 2008

Tiết 1 Học vần

Bài 17: U- Ư

I Mục tiêu: Giúp hs đọc viết đợc u, , nụ,th

Đọc đợc từ và câu ớng dụng :thứ t, bé hà thi vẽ

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô

II Đồ dùng dạy học:

Tranh sgk, bộ chữ cái hs

III Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: Hs viết vào bảng con: lá mạ, da thỏ.

đọc bài trong sgk

2 Bài mới:

- Gv giới thiệu bài và rút ra âm mới - u,

- ? Có âm u muốn có tiếng “ nụ “ ta làm thế nào? - Hs trả lời

- Hs cài tiếng mới,đọc ,phân tích tiếng mới - Hs thực hiện

Trang 2

* Luyện đọc: Hs đọc và tìm âm mới cá thu ; thứ tự

- Gv hớng dẫn hs viết bài vở tập viết

- Hs viết bài vào vở

- Gv theo dõi chấm chữa

- HS lĩnh hội đợc khái niệm ban đầu về số 7

- Biết đọc, đếm, viết số 7 và so sánh các số trong phạm vi 7

- Biết số lợng trong phạm vi 7, vị trí của dãy số từ 1 đến 7

II- Phơng tiện dạy- học:

- Bộ thực hành

III- hoạt động dạy- học:

HĐ1: Giới thiệu số 7

- GV cùng HS lấy 6 que tính sau đó lấy thêm một que tính nữa

- GV: Có tất cả mấy que tính?

- HS lấy 6 hình vuông rồi lấy thêm một hình vuông nữa

Trang 3

Bµi 1 : ViÕt vµo vë « li 3 hµng sè 7

Bµi 2 : §iÒn dÊu < , > , =

3 5 6 7 5 5

7 4 1 5 7 7

Bµi 3 :Sè

, 2 , , 4 , , 6 , , 6 , , 4 , , 2 , Bµi 4: Nèi

Trang 4

I mục tiêu

Giúp Hs nắm đợc những truyền thống tốt đẹp của nhà trờng

Hs biết tựhào về những truyền thống tốt đẹp đó

II Nội dung lên lớp

Gv mời cô hiệu trởng về lớp nói chuyện với toàn lớp về nhỡng truyền thống tốt đẹp của nhà trờng

Yêu cầu hs chú ý lắng nghe và trả lời 1 số câu hỏi

Hs cả lớp hứa với cô hiệu trởng sẽ cố gắng học thật giỏi đểphát huy ỡng truyền thống tốt đẹp đó

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề

II- Phơng tiện dạy- học:

- Tranh minh hoạ

- Bộ thực hành

III- Hoạt động dạy- học:

Trang 5

1.Bài cũ:

HS viết bảng và đọc: thứ tự, cá thu

3 HS đọc câu ứng dụng ở sgk

2 Dạy bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài

- GV viết mẫu- Hớng dẫn quy trình viết

HS viết vào bảng con:x,ch, xe, chó

+ HS quan sát tranh minh hoạ

+ Tìm tiếng chứa âm vừa học

+ HS luyện đọc

b Luyện nói: Chủ đề:

- HS đọc tên bài luyện nói:

- HS quan sát tranh- GV gợi ý

( Theo hệ thống câu hỏi ở thiết kế)

Trang 6

- HS lĩnh hội đợc khái niệm ban đầu về số 8

- Biết đọc, đếm, viết số 8 và so sánh các số trong phạm vi 8

- Biết số lợng trong phạm vi8, vị trí của dãy số từ 1 đến 8

II- Phơng tiện dạy- học:

- Bộ thực hành

III- hoạt động dạy- học:

HĐ1: Giới thiệu số 8

- GV cùng HS lấy7 que tính sau đó lấy thêm một que tính nữa

- GV: Có tất cả mấy que tính?

- HS lấy7hình vuông rồi lấy thêm một hình vuông nữa

Trang 7

Tiết 4

Âm nhạc

Ôn hai bài hát: Quê hơng tơi đẹp & Mời bạn vui múa ca

(Gv chuyên trách dạy)

Buổi chiều Tự học tiếng việt

Tiết1 Luyện đọc , viết x,ch

I Mục tiêu:

Giúp hs đọc viết đúng các tiếng từ có chứa x,ch

Hs luyện viết chữ đẹp

Làm đợc một số bài tập tiếng việt

II Nội dung dạy học:

Trang 8

Luyện số 8

I Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố lại kiến thức diền dấu >, <, =

- Giúp hs củng cố lại kiến thức điền số từ 1 > 8

II Nội dung dạy học.

1 Hớng dẫn hs làm bài tập

Bài 1 Viết 2 hàng số 8

Bài 2 >,<,=

1 5 4 4 5 8

7 6 3 2 8 8

Bài 3 Số

1, , 3, , ,6, ,8

8, , 6, ,4, ,2,

8 > > 6 5 = < 6 2 > > 4 -Hs làm bài vào vở ô li - Gv theo dõi chấm chữa Buổi sáng Thứ 4 ngày 1 tháng 10 năm 2008 Tiết 1

Đạo đức

Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập

I Mục tiêu : Học sinh hiểu:

- Trẻ em có quyền đợc học hành

- Học sinh biết giữ gìn đồ dùng và sách vở

- Biết yêu quý và giữ gìn sách vở đồ dùng

II Phơng tiện dạy học:

1- Bài cũ:

Khi đi học các em mặc quần áo nh thế nào?

- Học sinh trả lời

- Giáo viên nhận xét

2 Bài mới:

Hãy nêu những thứ phục vụ cho học tập

HĐ1: Học sinh làm bài tập 1

Giáo viên yêu cầu: + Tô màu vào các đồ dùng học tập

+ Thảo luận nhóm, làm bài

Trang 9

HĐ2: Học sinh làm bài tập 2:

Giáo viên yêu cầu: Nêu tên các đồ dùng và cách sử dụng

Rút ra kết luận

HĐ3: Làm bài tập 3:

Giáo viên yêu cầu: Học sinh thảo luận-TLCH

Bạn nhỏ trong tranh làm gì? Vì sao em cho là đúng? Là sai?

- Đọc đợc câu ứng dụng:bé tô cho rõ chữ số

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ,rá

II- Phơng tiện dạy- học:

- Tranh minh hoạ

2 Dạy bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài

Trang 10

- Tìm tiếng chứa âm vừa học

- GV giải thích một số từ

- HS đọc - Gv theo dõi

d Hớng dẫn viết:

- GV viết mẫu- Hớng dẫn quy trình viết

HS viết vào bảng con:s, r, sẽ, rễ

+ HS quan sát tranh minh hoạ

+ Tìm tiếng chứa âm vừa học

+ HS luyện đọc

b Luyện nói: Chủ đề:

- HS đọc tên bài luyện nói:

- HS quan sát tranh- GV gợi ý

(Theo hệ thống câu hỏi ở thiết kế)

- HS lĩnh hội đợc khái niệm ban đầu về số 9

- Biết đọc, đếm, viết số 9 và so sánh các số trong phạm vi 9

- Biết số lợng trong phạm vi 9, vị trí của dãy số từ 1 đến 9

II- Phơng tiện dạy- học:

- Bộ thực hành

III- hoạt động dạy- học:

HĐ1: Giới thiệu số 9

- GV cùng HS lấy8 que tính sau đó lấy thêm một que tính nữa

- GV: Có tất cả mấy que tính?

Trang 11

- HS lấy8hình vuông rồi lấy thêm một hình vuông nữa

I Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu

- Thân thể khoẻ mạnh ta sẽ khoẻ mạnh - tự tin

- Biết làm những việc nên hay không nên làm để da bẩn thỉu

- Có ý thức tự giác về nhà làm vệ sinh cá nhân

* Kết hợp với GD BVMT: Khi thân thể sạch sẽ gọn gàng thì em cảm thấy tinh thần nh thế nào ?

II Hoạt động dạy học

1 Bài cũ:

- Gọi học sinh đọc tên một số hoạt động để bảo vệ mắt và tai

- Giáo viên theo dõi

2 Bài mới: Cho học sinh hát bài “ Khéo tay”

HĐ1: Kể lại những việc làm ở nhà để thân thể sạch sẽ

- Học sinh kể và giáo viên nhận xét

HĐ 2: Học sinh lựa chọn một số câu hỏi nên làm hay không.

Vào mùa hè nên tắm mỗi tuần một lần

Thay quần áo mỗi ngày một lần?

Trang 12

Học sinh trả lời, Giáo viên nhận xét

HĐ 3:

Liên hệ thực tế: kết hợp với GD BVMT

Em có nên để móng tay dài không ? Vì sao ?

Đi học về việc đầu tiên em phải làm gì ?

Ăn quà bánh xong em bỏ vỏ ở đâu ?

Giúp hs củng cố lại cách quay trái, quay phải

Củng cố lại trò chơi “ Qua đờng lội”

II Nội dung lên lớp.

1 Phần mở đầu

Gv nhận lớp phổ biến nội dung dạy học

Cho hs khởi động: xoay cổ tay cổ chân

Cả lớp vỗ tay và hát

2 Phần cơ bản

Gv triển khai lớp thành 3 hàng dọc

Cho hs quay trái quay phải 3,4 lần

Kiểm tra từng tổ qua sự điều hành của lớp trởng

Giáo viên theo dõi nhận xét

* trò chơi: Qua đờng lội

Cho học sinh nhắc lại luật chơi

Trang 13

II Nội dung dạy học

- Cho HS quan sát chữ mẫu

- GV viết mẫu và nêu quy trình

- GV hớng dẫn HS viết chữ cần viết

- Cho HS viết vào bảng con

- Gv nhận xét và sửa sai

- Hớng dẫn HS viết vào vở ô li

- GV theo dõi và sửa sai ( lu ý khoảng cách các con chữ )

- H S viết bài vào vở

III Củng cố dặn dò.

- Nhận xét tiết học

Buổi sáng Thứ năm, ngày 2 tháng10 năm 2008 Tiết 1

Thể dục

đội hình, đội ngũ, trò chơi

I Mục tiêu:

- Giúp hs ôn một số kĩ năng về đội hình

- Hs làm quen với trò chơi “Qua đờng lội”

- Yêu cầu hs chơi một cách chủ động

II Phơng tiện dạy học.

- Tiến hành các nội dung đã nêu ổ trên

- Hớng dẫn trò chơi “Qua đờng lội”

+ Gv nói rõ luật chơi và nội dung trò chơi

- Gv làm mẫu, học sinh làm theo

Trang 14

+Hs theo dõi và viết vào bảng con.

- Gv cho hs biết vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 ->9

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: u ù, vo vo, ro ro,tu tu

II- Phơng tiện dạy- học:

Trang 15

- Tranh minh hoạ

2 Dạy bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài

- GV viết mẫu- Hớng dẫn quy trình viết

HS viết vào bảng con:k,kh,kẻ,khế

+ HS quan sát tranh minh hoạ

+ Tìm tiếng chứa âm vừa học

+ HS luyện đọc

b Luyện nói: Chủ đề:

Trang 16

- HS đọc tên bài luyện nói:

- HS quan sát tranh- GV gợi ý

(Theo hệ thống câu hỏi ở thiết kế)

- Giúp học sinh đọc, viết thành thạo k,kh

- Học sinh luyện viết chữ đẹp

- Học sinh làm đợc một số bài tập TV

II Nội dung dạy học:

1 Luyện đọc;

- Giáo viên treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung bài đọc

- Giáo viên đọc mẫu một lần

- Cho học sinh đọc thầm hai lần

- Học sinh đọc bài cá nhân, nhóm, đồng thanh

- Giáo viên theo dõi, nhận xét

- Cho học sinh quan sát chữ mẫu

- Giáo viên viết mẫu từ “ rổ khế” lên bảng

- Học sinh viết lên bảng con

- Cho học sinh viết 4 hàng rổ rá vào vở ô li

- Giáo viên đọc cho học sinh viết 3 câu - mẹ kẻ vở cho hà

- kha và na đi về bà

- nhà bé có khỉ

Giáo viên đọc chậm cho học sinh chép

- Giáo viên theo dõi và nhận xét

- Chấm bài cho học sinh

3 Cũng cố , dặn dò

Nhận xét tiết học

Trang 17

Tiết 2 HDTH ( TN - XH )

Ôn Tập

I Mục tiêu.

Giúp HS biết vận dụng nội dung bài học trong tuần để giải quyết 1 số nội dung.

-HS biết tự giữ vệ sinh cá nhân

- HD học sinh làm tuyên truyền viên tí hon trong gia đình

II Nội dung dạy học.

- GV cho HS nêu lại những yêu cầu về vệ sinh cá nhân mà em đx học

- GV chốt lại toàn bài

Trang 18

Bµi5 : Khoanh vµo sè bÐ nhÊt; 5, 7, 1, 8, 0, 9

Khoanh vµo sè lín nhÊt: 0,2, 9, 1, 5, 7

Häc sinh lµm bµi vµo vë

Gi¸o viªn theo dâi chÊm ch÷a

Trang 19

1 Bài cũ:

Học sinh đọc bài 2 ở sách giáo khoa

Học sinh viết vào bảng con: kẻ vở, khế

Giáo viên theo dõi nhận xét

2 Bài mới:

Giới thiệu bài: học sinh quan sát tranh rút ra tiếng “ khỉ”

> khi ta ghép phụ âm với nguyên âm và dấu thanh để tạo tiếng mới

Giáo viên kẻ bảng ôn- học sinhghép, học sinh đọc

Giáo viên theo dõi, sả sai

Giáo viên đọc và học sinh lên bảng chỉ

Giáo viên theo dõi nhận xét

+ Đọc từ ứng dụng:

Gọi học sinh đọc bài

Giáo viên lu ý những học sinh còn đọc yếu

+ Luyện viết:

Giáo viên hớng dẫn học sinh viết một số từ

Giáo viên viết mẫu một số từ, vừa viết vừa nêu quy trình

Học sinh viết vào bảng con

Giáo viên theo dõi nhận xét

Học sinh viết bài vào vở tập viết

Tiết2:

+ Luyện đọc:

Gọi học sinh đọc bài ở bảng lớp

Giáo viên theo dõi, sửa sai

Quan sát tranh để rút ra câu ứng dụng

Học sinh đọc bài cá nhân, nhóm, cả lớp

Kể chuyện: Thơ và s tử

Giáo viên kể mẫu, hớng dẫn học sinh kể theo hệ thống câu hỏi

Học sinh kể chuyện theo gợi ý của giáo viên

> ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác kiêu căng bao giờ cũng bị trờng trị

Trang 20

Học sinh biết dán và trang trí vào sách vở

II Nội dung dạy học

1 Bài cũ:

Cho học sinh nhắc lại các bớc xé hình vuông, hình tròn đã nêu ở trớc

Giáo viên bổ sung

2.Bài mới

Gọi 3 em, đại diện cho 3 tổ lên thực hành, vừa làm , vừa nêu quy trìnhCả lớp và giáo viên cổ vũ nhận xét

+ Cả lớp thực hành

Học sinh thao tác trên giấy màu

Giáo viên theo dõi, hớng dẫn thêm cho những em còn lúng túng

Cho học sinh trng bày sản phẩm

Chấm một số bài

3 Cũng cố- dặn dò

Tuyên dơng một số em

Nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị bài sau

Nhắc học sinh vệ sinh chổ của mình

Tiết 4:

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

I Đánh giá tuần qua:

- Học sinh tham gia mua đồng phục

- Nộp tiền xây dựng trờng, tiền ăn.v.v

II Kế hoạch tuần tới:

Tiếp tục phát huy phong trào học tập tốt, chăm ngoan

Tiếp tục thu các khoản đóng đậu theo quy định

Trang 21

Tiết 1 Ôn tập

I mục tiêu.

- Giúp HS hát đúng giai điệu và lời 2 bài hát đã ôn

- HS hát hay và biết vận động 1 số động tác theo lời bài hát

II Nội dung dạy học

- Cho HS hát đồng thanh 2 bài hát đã ôn

- HD học sinh vận động theo lời bài hát

- HS thực hiện theo nhóm, GV theo dõi và nhận xét

- HS hát cá nhân ( lên bảng bắt thăm và hát theo nội dung thăm )

- GV theo dõi và sửa sai

Giúp học sinh hoàn thành một sản phẩm tự sáng tạo dựa vào bài xé dán hình chữ

nhật, hình tam giác, hình vuông, hình trònHọc sinh thực hiện một cách hứng thú

Biết giữ vệ sinh

II Đồ dùng dạy học

Giấy thủ công, keo dán

III Nội dung dạy học

Giáo viên nêu ý tởng của bài làm

Sử dụng kiến thức bài xé hình vuông, tròn, tan giác, chữ nhật để xé dán một ngôi nhà có cây cối, mặt trời

Giáo viên có thể phác qua trên bảng để các em dễ hình dung

Học sinh thực hành xé dán

Giáo viên theo dõi sửa sai

Cho học sinh trình bày sản phẩm

Chấm bài cho học sinh

IV Cũng cố- dặn dò

Nhận xét tiết học

Tiết 3.

Hoạt động tập thể Sinh hoạt sao

Giáo viên nêu yêu cầu và nội dung tiết sinh hoạt- bàn giao cho phụ trách sao

Ngày đăng: 22/05/2015, 05:00

Xem thêm

w