GA Lop 3- Tuan 30

* Đọc từng đoạn trớc lớp - Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài * Đọc từng đoạn trong nhóm.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trớc lớp - HS đọc theo

Trang 1

Tuần 30

Ngày soạn: 24 /03/2011

Ngày giảng: Thứ hai /28 /3 /2011 Tập đọc – kể chuyện kể chuyện

Tiết 233- 234 : Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

I Mục tiêu

* Tập đọc

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng

- Chú ý các từ ngữ phiên âm tiếng nớc ngoài : Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca,

- Biết đọc phân biệt lời kể có xem lời nhân vật trong câu chuyện

+ Rèn kĩ năng hiểu :

- Hiểu các từ ngữ đợc chú giải cuối bài : Lúc-xăm-bua, lớp 6,

- Hiểu ND câu chuyện : cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoạn cán bộ

* Kể chuyện :

- Rèn kĩ năng nói : dựa vào gợi ý, HS kể lại đợc câu chuyện bằng lời của

- Rèn kĩ năng nghe

II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK, bảng lớp viết gợi ý kể

chuyện HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

HĐ1 Giới thiệu chủ điểm mới và bài

đọc

HĐ2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm toàn bài

b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc từng câu

- GV viết bảng, HD HS đọc :

Lúc-xăm-bua, Mo-ni-ca, Giét-xi-ca,

* Đọc từng đoạn trớc lớp

- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Đọc đồng thanh

HĐ3 HD HS tìm hiểu bài

- Đến thăm 1 trờng tiểu học ở

Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những

điều gì thú vị ?

- Vì sao các bạn lớp 6A nói đợc Tiếng

Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ?

- Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết

điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?

- Các em muốn nói gì với các bạn HS

trong

câu chuyện này ?

HĐ4 Luyện đọc lại

- GV HD HS đọc đoạn cuối

HĐ 5: Kể chuyện

- 2 HS lên kể lại câu chuyện: Buổi học thể dục

- HS nghe, theo dõi SGK

- HS QS tranh minh hoạ

- HS đọc phiên âm tiếng nớc ngoài

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm 3

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh

+ Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát bằng Tiếng Việt

+ Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt nam Cô thích Việt Nam nê dạy học trò mình nói Tiếng Việt, kể cho các em biết + Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào

- HS phát biểu

- HS thi đọc đoạn văn

- 1 HS đọc cả bài

- HS nghe

Trang 2

1 GV nêu nhiệm vụ

- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS

kể lại đợc toàn bộ câu chuyện bằng lời

của mình Yêu cầu kể tự nhiên, sinh

động, thể hiện đúng nội dung

2 HD HS kể

- Câu chuyện đợc kể theo lời của ai ?

- Kể bằng lời của em là thế nào ?

4 Củng cố, dặn dò:

- Tổng kết giờ học

- Dặn HS về ôn bài

+ Theo lời 1 thành viên trong đoàn cán

bộ Việt Nam

- Kể khách quan, nh ngời ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại

+ 1 HS đọc các gợi ý đó

- 1 HS kể mẫu đoạn 1

- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2 -1, 2 HS kể toàn bộ câu chuyện

Toán

Tiết 146 : Luyện tập

I Mục tiêu

- Củng cố phép cộng các số có đến 5 chữ số và giải toán có lời văn

- Rèn KN thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số

- GD HS chăm học toán

II Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong

luyện tập)

3 Luyện tập

*Bài 1/156:

- Đọc đề?

- Gọi 4 HS làm trên bảng

- Chữa bài, nhận xét

*Bài 2/156:

- Đọc đề?

- Nêu kích thớc của hình chữ nhật?

- Muốn tính chu vi và diện tích hình chữ

nhật ta cần tính gì trớc?

Tóm tắt Chiều rộng: 3cm Chiều dài: gấp 2 lần

Chu vi : cm Diện tích: cm 2

-Chấm bài, nhận xét

Bài 3/156:

- Treo bảng phụ vẽ sơ đồ nh SGK

- Con cân nặng bao nhiêu kg?

- Cân nặng của mẹ ntn so với cân nặng

của con?

- Bài toán hỏi gì?

- Gọi HS nêu bài toán: Con cân nặng

17kg Mẹ cân nặng gấp 3 lần số cân của

con Hỏi cả mẹ và con cân nặng bao

nhiêu ki- lô- gam?

Gọi 1 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận

xét

- Tính theo mẫu

- Lớp làm nháp

52379 29107 93959 46215 + + + +

38421 34693 6041 4072

91800 63800 100000 69647

- HS đọc

- Chiều rộng 3cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng

- Tính chiều dài của HCN

- Lớp làm phiếu HT Bài giải

Chiều dài hình chữ nhật là:

3 x 2 = 6(cm) Chu vi hình chữ nhật là:

( 6 + 3 ) x 2 = 18( cm) Diện tích hình chữ nhật là:

6 x 3 = 18(cm 2 ) Đáp số: 18cm; 18 cm 2

- Quan sát

- 17kg

- Cân nặng của mẹ gấp 3 lần con

- Tổng số cân của mẹ và con

- HS nêu

- Giải bài vào vở Bài giải

Mẹ cân nặng là:

17 x 3= 51(kg) Cả mẹ và con cân nặng là:

17 + 51 = 68(kg) Đáp số: 68 kg.

Trang 3

Đạo đức

Tiết 30: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi(t1)

-Hoùc sinh hieồu sửù caàn thieỏt phaỷi chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi vaứ caựch thửùc hieọn

-Hoùc sinh bieỏt chaờm soực ,baỷo veọ caõy troàng vaọt nuoõi ụỷ nha,ứ ụỷ trửụứng

-Hoùc sinh coự thaựi ủoọ ủoàng tỡnh , uỷng hoọ nhửừng haứnh vi chaờm soực caõy troàng ,vaọt nuoõi

GV : Baỷng phuù ghi caực tỡnh huoỏng Tranh aỷnh moọt soỏ caõy troàng, vaọt

nuoõi Baứi haựt troàng caõy , Em ủi giửừa bieồn vaứng

HS : Vụỷ baứi taọp

III Hoạt động dạy học:

1 Tổ chức

-Sửỷ duùng tieỏt kieọm nửụực ntn? ; Baỷo veọ

nguoàn nửụực khoõng bũ oõ nhieóm ntn?

HĐ1 : Troứ chụi Ai ủoaựn ủuựng

- GV chia theo soỏ chaỹn vaứ soỏ leỷ

-Yeõu caàu moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy

-GV coự theồ giụựi thieọu theõm veà moọt soỏ

caõy troàng , vaọt nuoõi - keỏt luaọn

HĐ2: Quan saựt tranh aỷnh

-GV Cho HS xem tranh aỷnh vaứ yeõu caàu

HS ủaởt caực caõu hoỷi veà caực bửực tranh

+ Caực baùn trong bửực tranh ủang laứm gỡ?

+Theo baùn , vieọc laứm cuỷa caực baùn ủoự

seừ ủem laùi lụùi ớch gỡ ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt

* Keỏt luaọn chung : Chaờm soực caõy troàng

vaọt nuoõi mang laùi nieàm vui cho caực baùn

vỡ caực baùn ủửụùc tham gia laứm nhửừng

coõng vieọc coự ớch vaứ phuứ hụùp vụựi khaỷ

naờng

HĐ 3: ẹoựng vai

-GV chia thaứnh caực nhoựm nhoỷ Moói

- 2 HS lên bảng trả lời

Muùc tieõu : Hoùc sinh hieồu sửù caàn thieỏt

cuỷa caõy troàng , vaọt nuoõi trong cuoọc soỏng con ngửụứi

- Hoạt động nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày -HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung

-Caỷ lụựp theo doừi

Muùc tieõu :Hoùc sinh nhaọn bieỏt caực

vieọc caàn laứm ủeồ chaờm soực , baỷo veọ caõy troàng , vaọt nuoõi

-HS ủaởt caực caõu hoỷi vaứ ủeà nghũ caực baùn khaực traỷ lụứi veà noọi dung tửứng bửực tranh

-Caực nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp

-Hoùc sinh nhaộc laùi

Muùc tieõu : HS bieỏt caực vieọc caàn laứm ủeồ chaờm soực caõy troàng vaọt nuoõi

- Caực nhoựm thaỷo luaọn – trỡnh baứy dửù

Trang 4

nhoựm coự nhieọm vuù choùn moọt con vaọt

nuoõi hoaởc caõy troàng mỡnh yeõu thớch ủeồ

laọp trang traùi saỷn xuaỏt

-Gv cuứng lụựp bỡnh choùn nhoựm coự dửù aựn

khaỷ thi vaứ coự hieọu quaỷ kinh teỏ cao

-GV nhaọn xeựt - tuyeõn dửụng

aựn saỷn xuaỏt Caực nhoựm khaực trao ủoồi, boồ sung yự kieỏn

-Nhaọn xeựt - bỡnh choùn

Thể dục

Tiết 59 : Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ

Học tung và bắt bóng.

I Mục tiêu

- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ Yêu cầu thuộc bài

và thực hiện đợc các động tác tơng đối chính xác

- Học tung bắt bóng cá nhân Yêu cầu thực hiện đợc ở mức tơng đối đúng

- Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi

II Địa điểm, phơng tiện

Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

Phơng tiện : 1 quả bóng, cờ, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm

III Nội dung và phơng pháp lên lớp

1 Phần mở đầu

* GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- GV điều khiển lớp

2 Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ

- Học tung và bắt bóng bằng hai tay GV

tập hợp HS, nêu tên động tác, HD cách

cầm bóng, t thế đứng chuẩn bị tung

bóng, bắt bóng

- Chơi trò chơi : Ai kéo khoẻ

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

và cho các em chơi thử 1 lần

3 Phần kết thúc

* GV điều khiển lớp

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học

* Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp

* Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung

- HS đứng tại chỗ từng ngời học tung và bắt bóng

- HS chơi trò chơi

* Đi lại thả lỏng hít thở sâu

_

Ngày soạn: 25 /03/2011

Ngày giảng: Thứ ba /29 /3 /2011 Toán

Tiết 147: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

I Mục tiêu

- HS biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 vận dụng giải toán có lời văn

- Rèn KN tính và giải toán cho HS

- GD HS chăm học toán

II Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT

HS : SGK

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Trang 5

Giáo viên Học sinh

1 Tổ chức

HĐ 1: HD thực hiện phép trừ 85674 –

58329

- Yêu cầu HS dựa vào cách thực hiện

phép trừ số có bốn chữ số để đặt tính và

thực hiện tính

- Ta đặt tính ntn?

- Ta thực hiện phép tính từ đâu đến đâu?

+ GV HD HS thực hiện nh SGK

HĐ 2: Luyện tập

*Bài 1: -Bt yêu cầu gì?

*Bài 2: HD tơng tự bài 1

*Bài 3:- Đọc đề?

- BT cho biết gì?

- BT hỏi gì?

Tóm tắt Có: 25850m

Đã trải nhựa: 9850m

Cha trải nhựa: .m?

- Chấm bài, nhận xét

- 2 HS lên bảng chữa bài 1,2 VBT

- Ta viết SBT rồi viết số trừ xuống dới sao cho các hàng thẳng cột với nhau, viết dấu trừ và vạch kẻ ngang dới các số.Thực hiện tính từ phải sang trái( từ hàng đơn vị)

85674

-58329 27345 - Tính - Lớp làm nháp 92896 73581 59372

65748 36029 53814

27148 37552 5558

- Lớp làm phiếu HT

- Đọc

- Một quãng đờng dài 25850m, đã trải nhựa 9850m

- Quãng đờng cha trải nhựa

- Lớp làm vở

Bài giải

Số mét đờng cha trải nhựa là:

2580 – 9850 = 16000( m) Đáp số: 16000mét.

_

Chính tả ( Nghe - viết )

Tiết 235: Liên hợp quốc.

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng viết chính tả :

- Nghe - viết đúng bài Liên hợp quốc Viết đúng các chữ số

- Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết ND BT2

HS : Vở chính tả

1 Tổ chức

HĐ1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

HĐ2 HD HS nghe - viết.

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc 1 lần bài văn

- Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục

đích gì ?

- Có bao hiêu thành viên tham gia liên

- Chữa bài 1,2 VBT

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK

- Bảo vệ hoà bình, tăng cờng hợp tác và phát triển giữa các nớc

- 191 nớc và vùng lãnh thổ

- 20 - 9 - 1977

Trang 6

hợp quốc ?

- Việt Nam trở thành thành viên liên hợp

quốc vào lúc nào ?

b GV đọc bài

- GV theo dõi động viên HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm, nhận xét bài viết của HS

HĐ3 HD HS làm bài tập chính tả

* Bài tập 2 / 100

- Nêu yêu cầu BT 2a

* Bài tập 3 / 100

- Nêu yêu cầu BT

+ HS đọc thầm đoạn văn, viết những chữ

dễ sai ra bảng con + HS nghe viết bài vào vở

+ Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhiều HS đọc bài làm của mình

- Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều

đình

+ Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ

đó

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Nhiều HS đọc câu của mình _

Tự nhiên xã hội.

Tiết 59: Trái đất Quả địa cầu.

I Mục tiêu:

+ Sau bài học, học sinh có khả năng:

- Nhận biết hình dạng của trái đất trong không gian

- Biết cấu tạo của quả địa cầu:Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá

đỡ

- Chỉ trên quả địa cầu cừc Bắc, cực Nam, xiách đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu

II Đồ dùng dạy học:

GV : Hình vẽ SGK trang 112,113.Quả địa cầu.2 Bộ bìa, mỗi bộ gồm 5 tấm ghi: cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bắn cầu, xích đạo

III Hoạt động dạy và học:

1 Tổ chức

-Khaựi quaựt nhửừng ủaởc ủieồm chung cuỷa

nhửừng thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt ủaừ hoùc

HĐ 1: Làm việc với SGK

Bớc 1: Làm việc cá nhân

Giao việc: QS hình 1 SGK

- Em thấy trái đất có hình gì?

*Trái đất có hình cầu

Bớc 2: Làm việc cả lớp

Giới thiệu quả địa cầu

Quả địa cầu gồm những bộ phận nào?

* KL: trái đất rất lớn và có dạng hình

cầu

HĐ 1: Làm việc với SGK

Bớc 1:Chia nhóm

- Hãy chỉ trên quả địa cầu: Cực Bắc, cực

Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán

- 2HS lên bảng trả lời

Mục tiêu: Nhận biết đợc hình dạng của

trái đất trong không gian + Hình tròn

+ Hình quả bóng

+ Hình cầu

Mục tiêu:Biết chỉ trên quả địa cầu: Cực

Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu

- Nhiều HS nêu

Trang 7

cầu và trục quả địa cầu.

Bớc 2: làm việc cả lớp

*KL: Quả địa cầu giúp ta hình dung đợc

hình dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất

HĐ 3:Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm.

Bớc 1: tổ chức và hớng dẫn

- Treo hình 2( không có chú giải)

- Chia nhóm

- Phát cho nhóm 5 tấm bìa

* HD HS cách chơi

Bớc 2:chơi trò chơi

- Một số h/s lên chỉ vào quả địa cầu và nói rõ Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu

Mục tiêu:Giúp HS nắm chắc vị trí của

cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu

- HS gắn các chữ vào sơ đồ câm

- Đại diện các nhóm lên chỉ trên quả địa cầu Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, nam bán cầu và trục quả địa cầu

- Lắng nghe

_

Ngày soạn: 26 /03/2011

Ngày giảng: Thứ t /30 /3 /2011 Tập đọc

Tiết 236: Một mái nhà chung

I Mục tiêu

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý các từ ngữ : lợp nghìn lá biếc, rập rình, lợp hồng,

- Biết đọc bài thơ với giọng vui, thân ái, hồn nhiên

+ Rèn kĩ năng đọc hiểu

- Hiểu nghĩa các từ mới đợc giải nghĩa trong bài : dím gấc, cầu vồng

- Hiểu điều bài thơ muốn nói với các em : Mỗi vật có cuộc sống riêng

II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ bài thơ

HS : SGK

1 Tổ chức

HĐ 1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

HĐ 2 Luyện đọc

a GV đọc toàn bài

b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa

từ

* Đọc từng dòng thơ

- Kết hợp sửa phát âm cho HS

* Đọc từng khổ thơ trớc lớp

- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Đọc đồng thanh

HĐ 3 HD HS tìm hiểu bài

- Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà

riêng của ai ?

- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ?

- Mái nhà chung của muôn vật là gì ?

- Em muốn nói gì với những ngời bạn

chung một mái nhà ?

HĐ 4 Học thuộc lòng bài thơ

- GV HD HS đọc thuộc lòng bài thơ

- 2 HS đọc và TLCH bài Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

+ HS QS tranh minh hoạ, HS theo dõi SGK

- HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ

- HS nối nhau đọc 6 khổ thơ trớc lớp

- HS đọc theo nhóm 3

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

+ Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc, của bạn nhỏ

- Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, mái nhà của cá

- Là bầu trời xanh

- Hãy yêu mái nhà chung

- 3 HS nối tiếp nhau thi đọc lại bài thơ

- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài

Trang 8

_

Toán

Tiết 148 : Tiền việt nam

I Mục tiêu

- HS nhận biết đợc các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng, biết

đổi tiền, thực hiện các phép tính cộng, trừ với đơn vị tiền tệ

- Rèn KN nhận biết vfa tính toán cho HS

- GD HS chăm học để ứng dụng vào thực tế

II Đồ dùng GV : Các tờ giấy bạc 20000 đồng, 50000 đồng, 100000đồng.

HS : SGK

4 Củng cố, dặn dò:

Số tiền 10000đồng 20000đồng 50000đồng

Trang 9

Luyện từ và câu

Tiết 237: Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu hai chấm

I Mục tiêu

- Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? ( Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì ?

- Bớc đầu nắm đợc cách dùng dấu hai chấm

- Có ý thức nói, viết đủ câu

II Đồ dùng GV : Bảng viết 3 câu văn BT1, bảng phụ viết câu văn BT4 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Tổ chức

HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 HD HS làm BT

* Bài tập 1 / 102

- Nhận xét

* Bài tập 2 / 102

- GV nhận xét

* Bài tập 3 / 102

* Bài tập 4 / 102

- Chữa bài 3 VBT tuần 29

+ Tìm bộ phận câu TL cho câu hỏi Bằng gì?

- 3 HS lên bảng

- Cả lớp làm bài vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn

- Lời giải :

- Voi uống nớc bằng vòi.

- Chiếc đèn ông sao của bé đợc làm bằng nan tre

dán giấy bóng kính.

- Các nghệ sĩ đã trinh phục khán giả bằng tài

năng của mình.

+ Trả lời các câu hỏi sau

- HS phát biểu ý kiến

+ Trò chơi hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ bằng gì ?

- HS trao đổi theo cặp, 1 em hỏi 1 em trả lời

- Từng cặp HS thực hành hỏi đáp

- Nhận xét

+ Chọn dấu câu nào điền vào ô trống

- HS đọc bài, tự làm bài

- Phát biểu ý kiến

_

Ngày soạn: 27 /03/2011

Ngày giảng: Thứ năm /31 /3 /2011 Toán

Tiết 149 : Luyện tập

I Mục tiêu

- HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn Củng cố về phép trừ các số trong phạm vi 100000, các ngày trong tháng

- Rèn KN thực hiện tính trừ

- GD HS chăm học

II Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT

HS : SGK

1 Tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ( Kết hợp trong

Trang 10

luyên tập)

3 Luyện tập:

*Bài 1:

- Ghi bảng: 90 000 – 50 000 =?

- Em làm thế nào để nhẩm đợc kết quả?

- GV nhận xét và chốt lại cách nhẩm nh

SGK

*Bài 2:-BT yêu cầu gì?

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 3: Đọc đề ?

Tóm tắt

Có :23560l

Đã bán : 21800l

Còn lại : l?

- Chữa bài, cho điểm

*Bài 4:Bt yêu cầu gì?

a)- Em làm thế nào để điền đợc số?

b)-Trong năm có những tháng nào có 30

ngày?

- Vậy ta chọn ý nào ?

- HS nhẩm và báo cáo KQ

90 000 – 50 000= 40 000

- Nêu cách nhẩm nh SGK

- Đặt tính rồi tính

81981 86296 93644

45245 74951 26107

56736 1345 67537

- Đọc

- Lớp làm vở

Bài giải

Số lít mật ong trại đó còn lại là:

23560 – 21800 = 1760( l) Đáp số: 1760 lít.

- Điền số

- HS nêu và báo cáo KQ: Điền số 9

- Các tháng có 30 ngày là tháng 2, 4, 6,

9, 11

- Ta chọn ý đúng là D

- Nêu: Tháng 7, 8, 10

_

Tập viết

Tiết 238: Ôn chữ hoa : U

I Mục tiêu: HS biết

+ Củng cách viết chữ viết hoa U thông qua BT ứng dụng

- Viết tên riêng Uông Bí bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn bi bô bằng chữ cỡ nhỏ

+ Có ý thức èn chữ viết

II Đồ dùng

GV : Mẫu chữ viết hoa U, viết bảng tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li

HS : Vở tập viết

1 Tổ chức

HĐ 1 Giới thiệu bài

HĐ 2 HD HS viết trên bảng con

a Luyện viết chữ viết hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết

b Luyện viết từ ứng dụng

- HS đọc từ ứng dụng

- GV giới thiệu Uông Bí là tên riêng 1 thị

- Viết Trờng Sơn vào bảng con

+ U, B, D

- HS QS

- Tập viết chữ U trên bảng con + Uông Bí

- HS tập viết trên bảng con

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	198 KB