1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án ngày T28

7 242 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 103,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Yờu cầu cần đạt : - Nhận biết được một số tớnh chất của hỡnh chử nhật, hỡnh thoi.. Hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS * HD làm bài tập a.. - Theo dõi bài chữa Thứ M

Trang 1

TUẦN 28

(21-25/3/2011)

Thứ ba ngày 22 thỏng 3 năm 2011

Toán

ễn luyện hỡnh học

I Yờu cầu cần đạt :

- Nhận biết được một số tớnh chất của hỡnh chử nhật, hỡnh thoi

- Tớnh được diện tớch hỡnh vuụng, hỡnh chữ nhật, hỡnh bỡnh hành, hỡnh thoi

II Hoạt động dạy và học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

* HD làm bài tập

a Tổ chức tự làm bài

- Phát cho mỗi em 1 phiếu BT, yêu cầu

các em tự làm bài giống nh khi làm bài

kiểm tra

- 2 em lên bảng

- HS nhận phiếu, làm bài

- Theo dõi bài chữa

Thứ Mụn Tờn bài giảng

TiếngViệt TiếngViệt

ễn tập về hỡnh học

ễn luyện về cõu khiến

ễn luyện về cỏch đặt cõu khiến Sỏu Toán

TiếngViệt

ễn luyện về tỉ số

ễn luyện về tập đọc

Trang 2

b HD kiểm tra bài

- GV lần lợt cho HS phát biểu ý kiến của

từng bài, sau đó chữa bài

- Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra lẫn

nhau

- GV nhận xét

*Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét

- Dặn CB : Giới thiệu tỉ số

Bài 1: – a, b, c : Đ – d : S Bài 2: – b, c, d : Đ – a : S Bài 3: A

Bài 4 : Chiều rộng hình chữ nhật :

56 : 2 - 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật :

18 x 10 = 180 (m2)

- HS kiểm tra, báo cáo kết quả trớc lớp

Luyện từ và cõu:

ễN LUYỆN CÂU KHIẾN

I MỤC TIấU:

- Nắm được cấu tạo ,tỏc dụng của cõu khiến

- Biết nhận diện cõu khiến, đặt cõu khiến.

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

Trang 3

Phần luỵờn tập

Bài tập1:

- 4 HS nối tiếp nhau đọc nội dung yờu cầu bài

tập 1

- HS làm bài cỏ nhõn hoặc trao đổi với bạn

bờn cạnh

- HS trỡnh bày

- GV nhận xột và chốt lại lời giải đỳng

Bài tập 2:

- HS đọc yờu cầu của bài

- GV phỏt giấy cho HS -giao việc

- Cỏc nhúm làm vào giấy

- Cỏc nhúm lờn trỡnh bày kết quả

- GV nhận xột

Hoạt động 4: Củng cố, dặn dũ

- GV nhõùn xột tiết học Yờu cầu HS ghi nhớ

nội dung bài học

viết vào vở 5 cõu khiến

- Cả lớp theo dừi SGK

- HS phỏt biểu.- Lớp nhận xột

- Cả lớp theo dừi SGK

- HS suy nghĩ trao đổi

- HS phỏt biểu- lớp nhận xột

- HS theo dừi SGK

- HS suy nghĩ, viết nhanh vào giấy

- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

- Cả lớp nhận xột

Luyện từ và cõu:

ễN LUYỆN CÁCH ĐẶT CÂU KHIẾN

I Yờu cầu cần đạt :

- HS nắm được cỏch đặt cõu khiến Biết đặt cõu khiộn trong cỏc tỡnh huống khỏc nhau

II Hoạt động dạy và học :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

Trang 4

* luyện tập

Bài tập 1:

- 1 HS đọc nội dung bài tập 1

- GV gợi ý và hướng dẫn HS làm

- HS làm bài cỏ nhõn

- HS tiếp nối nhau đọc kết quả

- GV nhận xột- chốt lại lời giải đỳng

Thực hiện như BT1

* Củng cố- dặn dũ

- GV nhận xột tiết học

- Yờu cầu HS về nhà viết lại 5 cõu khiến

- Nhắc HS mỗi em tỡm một tin trờn bỏo, mang

đến lớp để tập túm tắt tin trong tiết học sau

- 1 HS đọc- cả lớp theo dừi SGK

- HS làm bài

- HS trỡnh bày- Cả lớp nhận xột

Thứ sỏu ngày 25 thỏng 3 năm 2011

Toán

ễn luyện tỉ số

I Yờu cầu cần đạt :

-Biết lập tỉ số của hai đại lượng cựng loại

II Hoạt động dạy và học :

Bài 1 : - HDHS viết tỉ số :

a)

3

2

=

b

a

b)

4

7

=

b

a

c)

2

6

=

b

a

d)

10

4

=

b

a

- Có thể trình bày theo các cách khác, chẳng hạn:

a) Tỉ số của a và b là

3

2

Bài 2 : Yêu cầu cả lớp làm vào vở

- Cho 2 em làm bảng, viết câu trả lời :

a) Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh là

8 2

b) Tỉ số của số bút xanh là số bút đỏ là

2

8

Bài 3:

- Thực hiện tơng tự, yêu cầu HS viết câu trả lời

Số bạn trai và số bạn gái của cả tổ là :

- HS tự làm bài(bảng con)

- HS đọc kết quả

- HS làm vở

- 2 HS làm bảng

- Lớp nhận xét

Trang 5

5 + 6 = 11 (bạn)

Tỉ số của số bạn trai và số bạn cả tổ là:

11 5

Tỉ số của số bạn gái và số bạn cả tổ là:

11

6

Bài 4:

- Cho HS đọc đề bài, gọi 1 em vẽ sơ đồ minh họa:

Số trâu:

Số bò :

- Gọi 1 đại diện trình bày

Bài giải:

Số trâu ở trên bãi cỏ là: 20 : 4 = 5 (con)

Đáp số: 5 con

* Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS hoàn thành BT

-HS trao đổi nhúm đụi

- 1 em đọc đề

- Lớp đọc thầm lại

- 1 em vẽ sơ đồ

- HS trao đổi nhóm đôi

để giải

- 1 em trình bày

- Lớp nhận xét

- Lắng nghe

Trang 6

TẬP ĐỌC

ễN LUYỆN TẬP ĐỌC

I Yờu cầu cần đạt :

- Yờu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trụi chảy cỏc bài tập đọc đó học

từ đầu học kỡ II lớp 4

- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về cỏc bài tập đọclà truyện kể thuộc

chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muụn màu

II Hoạt động dạy và học :

Trang 7

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

Hoạt động 1:Tóm tắt vào bảng nội

dung các bài tập đọc là

truyện kể dã học trong chủ

điểm Người là hoa đất

- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập

- GV giao việc: chỉ tóm tắt các nội

dung bài tập đọc là truyện kể trong

chủ điểm Người là hoa đất.

H:Trong chủ điểm “Người là hoa

đất”(tuần 19,20,21) có những bài tập

đọc nào là truỵên kể ?

- Cho HS làm bài

- Cho HS trình bày

* GV nhận xét + chốt lại lời giải

đúng

Hoạt động 2 : Nêu tên các bài tập

đọc thuộc chủ điểm Vẻ

đẹp muôn màu

- Cho HS đọc yêu cầu của BT2

- GV giao việc: Tìm 6 bài tập đọc

thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu

( tuần 22,23,24)

- Cho HS làm bài

- Cho HS trình bày kết quả

* GV nhận xét + chốt lại lời giải

đúng

- 1 HS đọc lại nội dung bảng tổng kết

Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS xem lại các bài học về

3 kiểu câu kể (Ai làm gì?,

Ai thế nào?,Ai là gì?). Để

chuẩn bị học tiết ôn tập

tới

-1 HS đọc to,lớp lắng nghe

- HS trả lời

-HS làm

- HS đọc kết quả -Lớp nhận xét

-1 HS đọc to,lớp lắng nghe

- HS đọc

- HS suy nghĩ làm bài

- HS phát biểu -Lớp nhận xét.

Ngày đăng: 15/05/2015, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w