Tập đọc Tiết 1: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học - Yêu cầu về kĩ năn
Trang 1Thứ hai, ngày 14 tháng 3 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc, quảng đường, thời gian
- Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vận tốc
- Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán
II/ Chuẩn bị: * GV: - Bảng lớp - P2: Gợi mở; Luyện tập thực hành
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Giải bài toán có lời văn
( Nếu còn thời gian)
+ BT 4:sgk
- Giải bài toán có lời văn
( Nếu còn thời gian)
-Học sinh đọc đề
- Cả lớp
- HS làm bài vào vở GV theo dõi, hướng dẫn
- Trình bày rõ, nắm vững cách tính thời gian của động tử chuyển động
- Cả lớp
- Trình bày rõ, nắm vững quy trình tính vận tốc với các đơn vị tính thích hợp
-Các đối tượng
- Tính đúng kết quả bài toán
- Trình bày rõ, nắm vững quy trình tính vận tốc với các đơn vị
Rút kinh nghiệm
TUẦN 28
Trang 2Tập đọc Tiết 1: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.
I/ Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu (HS trả lời 1,
2 câu hỏi về nội dung bài học)
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học
kì 2 của lớp 5 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép); tìm đúng các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo câu trong bảng tổng kết
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Đọc và nêu nội dung chính
của bài Đất nước
- Cá nhân - Trả lời đúng nội dung bài
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
câu đơn, câu ghép phù hợp với
yêu cầu của đề bài (SGK)
- Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp)
- HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài
- Cả lớp
- HS đọc thầm GV theo dõi
- HS thực hành làm bài vào vở GV theo dõi, hướng dẫn
- Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ
- Thực hành tìm và viết được các câu phù hợp với yêu cầu của đề bài
-Các đối tượng
c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
- CBB: Ôn tập giữa học kì hai
Trang 3Chính tả Tiết 2: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1)
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu: làm đúng các bài tập điền vế câu thích hợp vào chỗ trống tạo thành câu ghép
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu ví dụ về câu đơn có 2
chủ ngữ
- Cá nhân - Thực hành viết được câu đúng
cấu trúc
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Cả lớp
- HS đọc thầm GV theo dõi
- Cả lớp
- HS thực hành làm bài vào vở GV theo dõi, hướng dẫn
- Nắm bắt được nội dung, yêu cầu của bài tập
- Thực hành viết câu đúng cấu trúc và có nội dung phù hợp
- Trình bày rõ, đúng nắm bắt được đặc điểm của câu ghép, biết
và viết được câu ghép đúng cấu trúc và có nội dung phù hợp Biết
và phân tích đúng cấu trúc câu c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
Rút kinh nghiệm
Trang 4
Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011
Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
- Rèn kĩ năng tính vận tốc, quảng đường, thời gian
- Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian
- Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán
2/ Kiểm tra bài cũ:
- bài tập3, 4 tiết trước - Cá nhân - Thực hành tính đúng kết quả của
bài tập3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
khi biết vận tốc ca nô là 12 km/
giờ và thời gian khởi hành lúc 7
giờ 30 phút; thời gian về đích lúc
của vật chuyển động khi biết vận
tôc là 42 km/ giờ và thời gian là 2
giờ phút
- HS đọc thầm đề bài GV theo dõi
-HS tự làm vào VBT-1 HS lên bảng làm-Nhận xét,chữa bài, Cho HS đổi chéo vở KT
- GV giảng giải và làm mẫu Lớp theo dõi
- Thực hành tính đúng kết quả bài toán
-Các đối tượng
- Trình bày rõ, nắm bắt được cách tính thời gian
Rút kinh nghiệm
Trang 5Luyện từ và câu Tiết 3 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.
1 Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1)
- Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì 2 Nêu được dàn ý của một trong những bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn HS yêu thích; giải thích được lí do yêu thích chi tiết hoặc câu văn đó
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các biện pháp tu từ khi
liên kết các câu trong đoạn
văn
- Cá nhân - Thực hành trả lời đúng nội dung
bài
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
trong các bài đã nêu)
- Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp)
- HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài
- Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ các bài tập đọc, học thuộc lòng
-Các đối tượng
- Thực hành chọn và nêu được dàn ý của bài văn
-Các đối tượng
c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
- CBB: Ôn tập giữa học kì hai
Rút kinh nghiệm
Trang 6BUỔI CHIỀU
Kể chuyện Tiết 4: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1)
- Đọc- hiểu nội dung, ý nghĩa của bài Tình quê hương; tìm đươc các câu ghép; từ ngữ
được lặp lại, được thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
trong đoạn một thể hiện tình
cảm của tác giả với quê hương
liên kết các câu trong đoạn văn
- Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp)
- HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi
- Cả lớp
- HS đọc thầm GV theo dõi
- Cả lớp
- GV nêu câu hỏi gợi mở
- Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ
- Nắm bắt được nội dung, yêu cầu của bài tập
- Nêu đúng các từ ngữ: đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương mãnh liệt, day dứt
- Nêu được: Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương
- Nêu đúng các câu ghép trong đoạn văn cả bài
- Nêu được các biên pháp tu từ trong việc liên kết các câu trong đoạn văn của bài
Trang 7TOÁN * HƯỚNG DẨN GIẢI BÀI TẬP
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:
- Rèn kĩ năng tính vận tốc, quảng đường, thời gian
- Rèn KN bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian
- Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán
II/ NỘI DUNG
Làm các BT Tiết 1 Tuần 28 Sách THTV&T 5/2
TIẾNG VIỆT* LUYỆN TẬP-THỰC HÀNH
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục rèn luyện đọc thành tiếng (yêu cầu như tiết 1)
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu: làm đúng các bài tập điền vế câu thích hợp vào chỗ trống tạo thành câu ghép
II NỘI DUNG
-1/ Luyện đọc tiếp( Chủ yếu cho học sinh đọc chậm,đọc yếu…
-2/Cho HS làm BT Tiết 1 Tuần 28 sách THTV&T5/2
Trang 8Thứ tư, ngày 16 tháng 3 năm 2011
Toán Tiết 138: LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều
- Rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian
- Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán
II/ Chuẩn bị:* GV: - Bảng lớp - P2: Gợi mở; Luyện tập thực hành
* HS: - Dụng cụ học tập
III/ Lên lớp:
Phần bài- Nội dung P2- Hình thức Yêu cầu cần học
1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Làm lại bài tập 4 tiết trước - Cá nhân - Thực hành tính đúng kết quả bài
tập
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
* Hướng dẫn làm bài tập:
+ BT 1a:- Tìm hiểu nội dung, yêu
cầu của bài tập
- Nắm bắt cách tính thời gian để
xe máy đuổi kịp xe đạp
- Nắm bắt cách giải dạng toán tìm
thời gian để hai động tử chuyển
động cùng chiều đuổi kịp nhau
+ BT 1b:- Tìm hiểu nội dung, yêu
cầu của bài tập
- Thực hành tính kết quả bài toán
+ BT 2:- Thực hành tính quãng
đường khi biết vận tốc là 120 km/
giờ và thời gian là
25
1giờ
+ BT 3:-( Nếu còn thời gian )
- GV giải thích Lớp theo dõi
- Cả lớp- GV giảng giải
và làm mẫu Lớp theo dõi
-HS đọc đúng bài
- Cả lớp-1HS lên bảng làm
- Cả lớp
- HSK,G
- Thực hành tính đúng kết quả bài toán
- Trình bày rõ, đúng kết quả, nắm vững cách tính quãng đường (lấy vận tốc nhân với thời gian)
- Thực hành tính đúng kết quả bài toán
c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
- CBB: Ôn tâp về số tự nhiên
Trang 9Tập làm văn Tiết 5: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.
V I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1)
- Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu trong những ví dụ đã cho
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Nhớ lại các biện pháp liên kết
các câu trong đoạn văn
- Cả lớp
- HS đọc thầm GV theo dõi
- Nắm bắt đươc nội dung, yêu cầu của bài tập
- Nêu được đầy đủ các biện pháp liên kết các câu trong đoạn văn
- Thực hành tìm được các từ ngữ thích hợp để liên kết các câu trong đoạn văn
- Trình bày rõ, đúng kết quả
c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
- CBB: Kiểm tra giữa HKII
Trang 10Tập đọc Tiết 6: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI.
I/ Mục tiêu:
- Nghe- viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè
- Viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) tả ngoại hình của một cụ già mà em biết
- Giáo dục HS có ý thức trau dồi ngôn ngữ viết
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu dàn ý chung của bài văn
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
ngữ khó viết trong bài
- Thực hành viết bài vào vở
+ BT 2:
- Thực hành viết đoạn văn
ngắn tả ngoại hình của người
bà
- Cả lớp
- HS đọc thầm nội dung bài viết GV theo dõi, hướng dẫn
- Cả lớp
- GV thu chấm bài nửa lớp, nhận xét Lớp theo dõi
- - HS thực hành làm bài vào vở GV theo dõi, hướng dẫn
-Cả lớp thực hành viết được đoạn văn miêu tả ngoại hình của người
bà - Trình bày rõ, đúng kết quả nắm bắt được các biện pháp tu từ khi viết đoạn văn
-Các đối tượng
c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
- CBB: Ôn tập giữa học kì hai
Trang 11Thứ năm, ngày 17 tháng 3 năm 2011
BUỔI CHIỀU
Lịch sử: Bài 26: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP
I/ Mục tiêu:
Học xong bài này HS biết:
- Chiến dịch Hồ Chí Minh, chiến dịch cuối cùng của kháng chiến chống Mĩ, cứu nước, đỉnh cao của cuộc Tổng tiến công giải phóng miền Nam bắt đầu ngày 26- 4- 1975 và kết thúc bằng sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập
- Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng, chấm dứt 21 năm chiến đấu, hi sinh của dân tộc ta,
mở ra thời kì mới: miền Nam được giải phóng, đất nước được giải phóng
- Giáo dục HS có ý thức tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam
II/ Chuẩn bị:
* GV: - Ảnh tư liệu về đại thắng mùa xuân 1975
- Lược đồ để chỉ các địa danh ở miền Nam được giải phóng năm 1975
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu nôi dung chính của hiệp
quân sự giữa ta và địch trong
thời gian từ sau Hiệp định Pa-
ri
- Nắm bắt nhiệm vụ cần học
tập của bài
> Thuật lại sự kiện tiêu biểu
của chiến dịch giải phóng Sài
- Cả lớp
- GV giao nhiệm vụ
Lớp theo dõi
- Nắm bắt được tình hình chính trị, quân sự giữa ta và địch trong thời gian này Biết được quyết định đúng đắn của Đảng là mở chiến dịch tổng tiến công
- Nắm bắt được nhiệm vụ học tập của bài Có tâm thế tìm hiểu nội dung bài
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
* Hoạt động 2: Làm việc cả
lớp
- Nắm bắt sự kiện quân ta đánh
chiếm Đinh Độc Lập
- Thực hành tường thuật lại sự
kiện quân ta tiến đánh vào
Dinh Độc Lập và nêu được
tinh thần của quân ta
- Thực hành tường thuật lại được diễn biến của cuộc tiến công và nêu được sự quyết tâm cũng như diễn biến đồng loạt, chớp nhoáng của quân ta khi tiến công
Trang 12Dương Văn Minh
* Hoạt động 3: Làm việc theo
nhóm
- Tìm hiểu và nêu ý nghĩa lịch
sử của chiến thắng ngày 30/ 4/
- Đại diện nhóm
- HS trình bày Lớp nhận xét, bổ sung
- Cả lớp
- GV nêu câu hỏi gợi mở
quân ta và sự sụp đổ của chính quyền Sài Gòn
- Thực hành thảo luận đúng nội dung
- Nêu được:
a Là một trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lịch sử dân tộc (như Bạch Đằng, Chi Lăng, Đống Đa,…)
b Đánh tan quân xâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt
21 năm chiến tranh
c Từ đây, hai miền Nam Bắc được thống nhất
- Nắm vững ý nghĩa lịch sử của bài Tự hào về truyền thống của dân tộc
Rút kinh nghiệm
Trang 13Toán Tiết 139: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN
I/ Mục tiêu:- Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và về dấu hiệu chia hết cho: 2, 3,
5, 9.
- Rèn luyện cho HS kĩ năng làm tính với số tự nhiên và các tính chất.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, sáng tạo trong học toán.
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Làm lại bài tập 3 tiết trước - Cá nhân - Thực hành tính đúng kết quả bài toán 3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Thực hành viết tiếp vào chỗ trống
các số tự nhiên liên tiếp; các số lẻ
liên tiếp; các số chẳn liên tiếp.
- Nêu quan hệ giữa các số tự nhiên
liên tiếp; các số chẳn liên tiếp; các
số lẻ liên tiếp.
+ BT 3: ( Cột 1)
- Thực hành điền dấu thích hợp vào
chỗ (…) khi hai vế là STN hoặc
hợp vào ô trống tạo thành số chia hết
cho các số cho trước
- Cả lớp
- GV ghi các sốtrên bảng lớp HS đọc, GV nhận xét.
- Cá nhân
- HS nêu Lớp nhận xét, bổ sung
- Cá nhân
- 3HS làm bài trên bảng lớp Lớp nhận xét, bổ sung
- Cá nhân
- GV nêu câu hỏi gợi mở
- Cá nhân
- 3HS làm bài trên bảng lớp Lớp nhận xét, bổ sung
- Cá nhân
- 3HS trình bày bài trên bảng lớp Lớp nhận xét, bổ sung
- Thực hành đọc chính xác các số đã cho Biết phân tích thành lớp, hàng trước khi đọc số
- Thực hành xếp đúng các STN theo thứ
tự cho trước
- Thực hành tìm và điền được chữ số thích hợp
- Trình bày đúng kết quả nắm vững các tính chất chia hết cho 2; 3; 5; 9
Rút kinh nghiệm
Trang 14TO ÁN * H Ư ỚNG D ẪN GI ẢI B ÀI T ẬP
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và về dấu hiệu chia hết cho: 2, 3, 5,9
- Rèn luyện cho HS kĩ năng làm tính với số tự nhiên và các tính chất
- Giáo dục HS tính cẩn thận, sáng tạo trong học toán
2/ Luy ện t ập
B ài 1 Viết số thích hợp vào chỗ chấm để được
a/Ba số tự nhiên liên tiếp : 899, …….,901
b/Ba số lẻ liên tiếp :1947,………,………,
c/Ba số chẵn liên tiếp : 1954,…….,…… ,
Bài 3/ Viết số saaaaau theo thứ tự
Trang 15Thứ sáu, ngày 18 tháng 3 năm 2011
Toán Tiết 140: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
I/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về đọc, viết, rút gọn quy đồng mẫu số, so sánh các phân
số
- Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hành các phép tính với phân số
- Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán
II/ Chuẩn bị:* GV: - Bảng lớp - P2: Gợi mở; Luyện tập thưc hành
* HS: - Dụng cụ học tập
III/ Lên lớp:
1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các tính chất chia hết - Cá nhân - Trả lời đúng nội dung bài
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
mẫu số các phân số đã cho
- Nắm bắt quy trình quy đồng mẫu
số các phân số
+ BT 4:- Thực hành điền dấu thích
hợp vào chỗ (…) giữa hai phân số
- Nắm bắt cách so sánh các phân số
+ BT 5:( Nếu còn thời gian )- Thực
hành điền tiếp các phân số còn
thiếu trên tia số
- Cá nhân- HS làm bài trên bảng lớp Lớp nhận xét, bổ sung
Lớp nhận xét, bổ sung
- Cả lớp-2 HS làm bài vào vở GV theo dõi hướng dẫn
- Cả lớp
- GV nêu câu hỏi gợi mở
- Cả lớp
- HS làm bài vào vở GV theo dõi hướng dẫn
và phân số = 1
- Thực hành điền đúng các phân số thích hợp vào chỗ trống trên tia số.c/ Củng cố, tổng kết:
- Nhắc lại nội dung bài học
TIẾNG VIỆT Tiết 7: KIỂM TRA ĐỌC HIỂU
ĐỀ: Cho hs làm bài Luyện tập Tiết 7 trang 103 sách TV3/2
KIỂM TRA VIẾT
Trang 16Địa lí Bài 26: CHÂU MĨ ( tiếp theo).
( Mức độ tích hợp: Liên hệ)
I/ Mục tiêu:Học xong bài này HS biết:
- Biết phần lớn người châu Mĩ là dân nhập cư
- Trình bày được một số đặc điểm chính của kinh tế châu Mĩ và một số đặc điểm nổi bật của Hoa Kì
- Xác định được trên bản đồ vị trí địa lí của Hoa Kì
*Nội dung tích hợp SDNLTK&HQ:
-Trung và Nam Mỹ khai thác khoáng sản trong đó có hầm mỏ
- Ở Hoa Kỳ sản xuất điện là một trong nhiều ngành công nghiệp đứng hàng đầu thế giới
II/ Chuẩn bị:* GV: - Bản đồ Thế giới
- Một số tranh ảnh về hoạt động kinh tế ở châu Mĩ
2/ Kiểm tra bài cũ:
- HS nêu đặc điểm về địa hình
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
* Dân cư châu Mĩ:
+ Hoạt động 1: Làm việc cả
lớp
- HS dựa vào bài 17 và cho
biết về dân cư châu Mĩ so với
- HS thực hành thảo luận theo
các nội dung sau:
a Nêu sự khác nhau về kinh tế
- HS thực hành thảo luận GV theo dõi, hướng dẫn
- Thực hành thảo luận đúng nội dung Nắm bắt được nền kinh tế của châu Mĩ và sự khác nhau giữa các miền của châu Mĩ
- Trình bày rõ, đúng nội dung