III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn Kỹ thuật Biện pháp tổ chức T.gian S.lần 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp.GV phổ biến nội dung, yêu cầ
Trang 1TUẦN 1 Ngày soạn:16/8/2010
2.KN : Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình, biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ TD Thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to, rõ đúng nội dung HS nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
3.TĐ: GD HS có thái độ học tập đúng, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi
HS : Đồng phục thể dục
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Yêu cầu : Nhanh chóng, trật
- Quần áo gọn gàng, phải mang giày Muốn ra vào lớp phải xin phép
- GV hướng dẫn cán sự tập hợp lớp theo đội hình hàng ngang
- Tổ chức theo đội hình vòng tròn
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
Trang 2- Phổ biến nội quy
yêu cầu tập luyện
- Biên chế tổ tập
luyện, chọn cán sự bộ
môn
- Ôn đội hình đội ngũ
- Chơi trò chơi :
“ Kết bạn ”
2’
2-3’
6-8’
4-5’
3L/1đt
2-3
- Chia tổ tập luyện như biên chế
tổ học tập, chọn lớp trưởng làm cán sự bộ môn
- Yêu cầu : HS biết cách chào
và báo cáo, khi bắt đầu và kết thúc giờ học
-Gv hướng dẫn hs tập luyện các động tác quay phải quay trái
- Yêu cầu : Biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, đúng luật
- Gv nêu rõ cách chơi và luật chơi ngắn gọn , nêu mục đích yêu cầu, tên của trò chơi
-Cán sự lớp điều khiển tập luyện
- Tổ chức cho HS chơi theo đội hình hàng dọc
(H3)
- Theo đội hình vòng tròn như (H2)
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần Sau đó cho chơi chính thức Bạn nào phạm luật sẽ
bị lò cò 1 vòng
3/ Phần kết thúc :
- Đứng tại chỗ vỗ tay
và hát
- Hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
5’
2’
1 1-2’
- Yêu cầu : nhịp nhàng, to, rõ ràng
- GV hỏi, HS trả lời
- HS trật tự, chú ý
- Theo đội hình hàng ngang như ( H1 )
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực trong học tập
RKN :
Trang 3
Ngày soạn: 16/8/2010 Tiết 2 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI : “ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY
NHAU ” VÀ “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp Trò chơi : “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ” và “ Lò cò tiếp sức ”
2.KN : Yêu cầu HS thuần thục động tác cách báo cáo ( To, rõ, đủ nội dung )
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 2 – 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
-Xoay các khớp: Cổ, vai , tay, hông, gối,cổ tay ,cổ chân
- Yêu cầu : To, rõ ràng, nhịp nhàng
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
- Tổ chức theo đội hình
-Tổ chức đội hình vòng tròn
2/ Phần cơ bản :
- Đội hình đội ngũ :
Ôn cách chào, báo
cáo khi bắt đầu và kết
Trang 4+ Lần 2-3: Chia tổ tập luyện,
tổ trưởng điều khiển,+ Lần 4-5: Cho các tổ thi đua trình diễn GV nhận xét biểu dương
-Lò cò tiếp sức(h)
- Yêu cầu : Biết cách chơi và tham gia chơi sôi nổi, hào hứng
- Cách chơi : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
- Tổ chức cho HS chơi theo đội hình như
- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, cho
HS chơi thử 1 lần Sau
đó cho chơi thi đua với nhau GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực
và còn chậm
RKN :
Trang 5
TUẦN 2 Ngày soạn: 22/8/2010
Tiết 3 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ CHẠY TIẾP SỨC ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Trò chơi : “ Chạy tiếp sức ”
2.KN : Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều,đẹp, đúng với khẩu lệnh
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 2 – 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
2/ Phần cơ bản :
- Đội hình đội ngũ : Ôn
cách chào, báo cáo khi
- Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
+ Lần 1-2: GV ĐK có sửa sai cho HS
+ Lần 3-4: Tổ trưởng điều
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang (hàng dọc)
Trang 6- Trò chơi :
+ “ Chạy tiếp sức ” 8-10’ 3-4L
khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa sai
- Yêu cầu : HS tham gia chơi sôi nổi, hào hứng, đúng luật, an toàn
- Cách chơi : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
-GV quan sát sửa sai nhận xét và tuyên dương tập thể và cá nhân
- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, cho
HS chơi thử 1 lần Sau
đó chơi có thi đua
GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc
* Giao: BTVN: Ôn quay
phải, quay trái, quay sau
- GV hỏi, HS trả lời
- HS trật tự, chú ý
- Theo đội hình vòng tròn
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực
- Tự tập luyện ở nhà RKN :
Ngày soạn: 22/8/2010
Trang 7Tiết 4 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ KẾT BẠN ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau Trò chơi : “ Kết bạn ”
2.KN : Yêu cầu HS tập hợp nhanh, quay đúng hướng, đều, đẹp, tập trung chú ý phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chức T.gian S.lần
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp.GV phổ
biến nội dung, yêu cầu
giờ học :
+ Ôn để củng cố và
nâng cao kỹ thuật động
tác đội hình đội ngũ
+ Trò chơi : “ Kết bạn
”
- Khởi động :
+ Trò chơi : “ Thi xếp
hàng ”
+ Giậm chân tại chỗ
6-10’
1-2’
1-2’
1-2’
- Yêu cầu : Khẩn trương, nhanh chóng, trật tự, nghiêm túc, đúng cự li
- Yêu cầu : HS nhanh nhẹn, sôi nỗi
- Vừa giậm chân vừa đếm theo nhịp 1-2, …
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
-Gv điều kiển :
- GV điều khiển cho HS chơi, theo đội hình hàng dọc, hàng ngang 2/ Phần cơ bản : a/ Đội hình đội ngũ : - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau 18-22’ 10-12’ 5-6 - Yêu cầu : HS thực hiện nhanh, quay đúng hướng, đều, đẹp - Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước + Lần 1-2: Cán sự điều khiển, GV quan sát sửa sai + Lần 3-4: Chia tổ tập, tổ trưởng điều khiển, GV giúp đỡ tổ yếu + Lần 5-6: Các tổ thi đua trình diễn GV nhận xét - GV điều khiển theo đội hình hàng dọc
(H2) -Gv quan sát sửa sai trực tiếp
Trang 8b/ Trò chơi vận động :
Trò chơi : “ Kết bạn ” 8-10’ 4-5L
chung, biểu dương
- Yêu cầu : Nhanh nhẹn, đúng luật, sôi nổi, hào hứng
- Cách chơi : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
- GV tổ chức cho HS chơi theo đội hình vòng tròn
- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, tổ chức HS chơi thi đua với nhau GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc
Ôn quay phải, quay
trái, quay sau
- GV hỏi, HS trả lời
- HS trật tự, chú ý
- HS quay đúng hướng
- Theo đội hình vòng tròn như
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà RKN :
Trang 9TUẦN 3 Ngày soạn: 29 / 8 / 2010
Tiết 5 : Ngày dạy :30 /8/ 2010 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI : “ BỎ KHĂN ” I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng Trò chơi : “ Bỏ khăn ” 2.KN : Yêu cầu tập hợp, dàn hàng, dồn hàng nhanh, quay đúng hướng, đều, đẹp, trật tự Cchơi sôi nổi, hào hứng, khéo léo 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 2 chiếc khăn tay HS : Trang phục gọn gàng III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn Kỹ thuật Biện pháp tổ chức T.gian S.lần 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học + Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ +Trò chơi :“ Bỏ khăn ” - Khởi động : + Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại ” + Đứng vỗ tay và hát 6-10’ 1-2’ 5-6’ 1-2’ 1-2L - Yêu cầu : Nhanh chóng, trật tự, nghiêm túc, đúng cự li - Xoay các khới: Vai, Hông gối
- Yêu cầu : HS hát to, rõ ràng, nhịp nhàng - GV hướng dẫn tập hợp theo đội hình hàng ngang
-Gv điều kiển :
2/ Phần cơ bản : - Đội hình đội ngũ : Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng 18-22’ 10-12’ 4-5 - Yêu cầu : HS thực hành, nhanh nhẹn, quay đúng hướng theo khẩu lệnh - Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước + Lần 1-2: GV điều khiển có sửa sai cho HS + Lần 3-4: Tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa sai - Theo đội hình hàng ngang (hàng dọc)
(H2) -GV điều khiển có sửa sai
Trang 10- Yêu cầu : HS tham gia chơi sôi nổi, hào hứng, đúng luật, an toàn.
- GV phổ biến cách chơi và luật chơi ngắn gọn
cho HS
- GV tổ chức cho HS chơi theo đội hình vòng tròn
-GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS chơi tốt
+ Ôn quay phải,
quay trái, quay sau
- GV hỏi, HS trả lời
- HS trật tự, chú ý
- HS quay đúng hướng
- Theo đội hình vòng tròn như
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Ngày soạn: 29 / 8/ 2010
Trang 11Tiết 6 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ ĐUA NGỰA ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 4 đầu ngựa ( làm bằng gỗ và bìa ), 4 lá cờ
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
-Xoay các khớp: Vai ,hông , gối…
+Yêu cầu : HS nhanh nhẹn, sôi nỗi
- Yêu cầu : mỗi vòng xoay 7-8 vòng
- HS vừa giậm vừa đếm theo nhịp 1-2, …
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
- Theo đội hình vòng tròn +Cán sự điều khiển
2/ Phần cơ bản : 18-22’
Trang 12- Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước.
- Yêu cầu : HS tham gia chơi đúng luật, sôi nổi, hào hứng, an toàn
- Cách chơi : Đã được chỉ dẫn ở lớp học trước
- GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi và quy định chơi Sau đó cho cả lớp cùng chơi thi đua với nhau GV nhận xét, biểu dương
ĐK, GV quan sát sửa sai cho từng tổ
+ Lần 5: Các tổ thi đua trình diễn GV nhận xét chung, đánh giá chung
-Gv làm trọng tài
và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà RKN :
Trang 13Tiết 7 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Trò chơi : “ Hoàng anh – hoàng yến ”
2.KN : Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của GV HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng khi chơi
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chức T.gian S.lần
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
- Khởi động :
+ Trò chơi : “ làm
theo tín hiệu ”
* Kiểm tra :
( GV chọn )
6-10’
1-2’
3-4’
1-2’
1-2’
1-2L
1L
- Yêu cầu : Nhanh chóng, trật
tự, nghiêm túc, đúng cự li
- Xoay các khớp: Cổ, vai, hông, gối…
- Mỗi chiều 7-8 vòng
- GV tập hợp lớp
-Gv điều kiển :
- Tổ chức theo đội hình hàng ngang Sau khi đã dàn hàng
(H2)
- GV gọi 2 – 4 em lên thực hiện
2/ Phần cơ bản : 18-22’
Trang 14- Yêu cầu : HS tham gia chơi chủ động, tích cực.
- Cách chơi : Đã được chỉ dẫn
ở các lớp học trước
- Theo đội hình hàng ngang như (H1)
- GV điều khiển và hướng dẫn tổ trưởng điều khiển,
có nhận xét sửa sai cụ thể
- GV tổ chức cho HS chơi theo đội hình hàng ngang+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Sau đó tổ chức cho HS chơi
+ Ôn quay phải,
quay trái, quay sau
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Ngày soạn: 12 /9/2010
Trang 15Tiết 8 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Yêu cầu : mỗi vòng xoay 7-8 vòng
- HS giậm chân đếm theo nhịp 1-2, 1-2 …
-Gv cho hs tự hô và thực hiện
- Cán sự ĐK theo đội hình
- GV gọi 2 – 4 em lên thực hiện
2/ Phần cơ bản :
+ Ôn : quay phải,
quay trái, quay sau, đi
- GV điều kiển 1-2 lần sau đó cho lớp tự tập
- Theo đội hình hàng ngang ( hàng dọc )
Trang 16- Trò chơi vận động :
Trò chơi : “ Mèo đuổi
chuột ”
( Lớp 3 )
6-8’ 2-3 - Yêu cầu : HS tham gia chơi
đúng luật, sôi nổi, hào hứng,
Ôn quay phải, quay
trái, quay sau
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực
và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà RKN :
Trang 17Tiết 9 : Ngày dạy : /9/2009
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ NHẢY Ô TIẾP SỨC ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn để củng cố nâng cao kỹ thuật ĐHĐN : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Trò chơi : “ Nhảy ô tiếp sức ”
2.KN : Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, đều, đúng khẩu lệnh HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội
dung T.gianĐịnh lượngS.lần Yêu cầu chỉ dẫn Kỹ thuật Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
- Khởi động :
+ Trò chơi : “ Tìm
người chỉ huy ”
+ Đứng tại chỗ vỗ tay
hát
6-10’
1-2’
5-6’
1-2’
3-4
1
- Yêu cầu : Nhanh chóng, trật
tự, nghiêm túc, đúng cự li
- Nhanh nhẹn, sôi nổi
- hát to, nhịp nhàng
- GV tập hợp lớp
- Tổ chức theo đội hình
vòng tròn
( H2 ) - GV ĐK theo đội hình như (H2) 2/ Phần cơ bản : - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Trò chơi vận động : 18-22’ 10-12’ 7-8’ 6-7 - Yêu cầu : HS thực động tác cơ bản đúng động tác, đều, đẹp - Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước - Yêu cầu : HS tham gia chơi - Theo đội hình như (H1) và hàng dọc - GV điều khiển vài lần sau chia tổ tập luyện, GV quan sát sửa sai Lần cuối cán sự điều khiển để GV củng cố
- GV tổ chức chơi theo
Trang 18- Tự tập luyện ở nhà.
RKN :
Tiết 10 : Ngày dạy :
Trang 19ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Yêu cầu : HS chạy chậm,cự li 200-300 m
- Yêu cầu : HS chơi sôi nổi, hào hứng
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
- Tổ chức theo đội hình
1 hàng dọc, chạy quanh sân tập
- GV điều khiển theo đội hình như (H1)
2/ Phần cơ bản :
- Ôn : Tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm
số, đi đều vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi đi đều
- Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
- Yêu cầu : HS tham
- -Gv điều kiển :
- GV ĐK tập sau đó chia tổtập luyện GV quan sát, sửa sai cho từng tổ
+GV điều khiển lần cuối để củng cố
- Tổ chức chơi theo đội
Trang 20hình 2 – 4 hàng dọc
XP
1 2 1 2
3 4 3 4
Đ (H3)
- GV hỏi, HS trả lời
- HS trật tự, chú ý
- Cự li đi 15 – 20 m
- Theo đội hình hàng ngang như
- Tự tập luyện ở nhà RKN :
Trang 21TUẦN 6 Ngày soạn:
Tiết 11 : Ngày dạy :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, 4 lá cờ
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
- Yêu cầu : Nhanh chóng, trật
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
- Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
- Theo đội hình hàng ngang như (H1) và hàng dọc
+L 1-2: GV điều khiển.+L 3-6: Tổ trưởng ĐK tập, Gvquan sát sửa sai.+L 7-8: Các tổ trình diễn, GV tuyên dương
tổ tập tốt và củng cố
Trang 22
- Trò chơi vận động :
Trò chơi : “ Chuyển đồ
vật ” ( Lớp 3 )
7-8’ 2-3L - Yêu cầu : HS nhanh nhẹn,
đúng luật, hào hứng trong khi chơi
- - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Sau đó tổ chức cho HS chơi Biểu dương tổ thắng
- GV tổ chức chơi theo đội hình 2 hàng dọc
- Tự tổ chức chơi ở nhà
RKN :
Trang 23Ngày soạn: / /2010 Tiết 12 : Ngày dạy : / /2010
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ LĂN BÓNG BÀNG TAY ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 4 quả bóng, kẻ sân chơi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Yêu cầu : HS chạy chậm,cự
- GV điều khiển theo đội hình như (H1)
2/ Phần cơ bản :
- Ôn : dàn hàng, dồn
hàng, đi đều vòng phải,
vòng trái, đổi chân khi
đi đều sai nhịp
+L 1-2: GV điều khiển.+L 3-5: Chia tổ tập
Trang 24- Trò chơi vận động :
Trò chơi : “ Lăn bóng
bằng tay ”
( Lớp 4 )
6-8’ 2-3 - Yêu cầu : HS tham gia chơi
đúng luật, sôi nổi, hào hứng,
- GV tổ chức chơi theo đội hình hàng dọc
XP
(H3)
- GV nhắc lại cách chơi
và tổ chức cho cả lớp cùng chơi, có thi đua
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Trang 25Tiết 13 : Ngày dạy : / /2010
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ TRAO TÍN GẬY ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 4 tín gậy, 4 lá cờ
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Chạy theo đội hình 1 hàng dọc,quanh sân tập
2/ Phần cơ bản :
- Ôn : Tập hợp hàng
ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai
- Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
- Theo đội hình hàng ngang như (H1) và hàng dọc khi đi đều
- GV điều khiển lớp tập
1 lần Sau chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai cho từng tổ
- Từng tổ thi đua trình
Trang 264 3
- Tuyên dương HS tập tốt, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà.RKN :
Ngày soạn: / /2010
Trang 27Tiết 14 : Ngày dạy : / /2010
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI : “ TRAO TÍN GẬY ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 4 tín gậy, 4 lá cờ
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Yêu cầu : Mỗi chiều 7 – 8 vòng
- Yêu cầu : HS hát to vỗ tay nhịp nhàng
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
- Tổ chức theo đội hình như (H1)
2/ Phần cơ bản :
- Ôn : Tập hợp hàng
ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai
- Theo đội hình hàng ngang như (H1) và đội hình hàng dọc
GV quan sát sửa sai
- Cán sự điều khiển lần
Trang 284 3
- Tự tập luyện ở nhà.RKN :
Trang 29Tiết 15 : Ngày dạy : / /2010
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
2.KN : Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với bạn bè
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi
HS : Trang phục gọn gàng
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
- Theo đội hình như (H1)
- Chạy theo đội hình 1 hàng dọc, quanh sân tập
- Chỉ dẫn kỹ thuật : Đã được chỉ dẫn ở các lớp học trước
- Theo đội hình hàng ngang như (H1) và hàng dọc khi đi đều
+ L 2-3 – 4 và 5 : Chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai cho từng tổ
+ L 6 : Từng tổ thi đua trình diễn, GV tuyên dương tổ tập tốt và nhắc nhở tổ tập chưa tốt
Trang 307-8’ 2-3 - Yêu cầu : HS tham gia chơi
đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi
- Cách chơi : Đã được chỉ dẫn
ở lớp học trước
+ L 7 : Cán sự điều khiển, để củng cố
- GV tổ chức chơi theo đội hình vòng tròn
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Sau
đó tổ chức cho HS chơi Biểu dương tổ thắng và
HS tham gia chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình
+ Ôn : Quay phải,
quay trái và quay sau
- Tuyên dương HS tập tốt, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Ngày soạn: / /2010
Trang 31Tiết 16 : Ngày dạy : / /2010
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI : “ DẪN BÓNG ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Học 2 động tác : Vươn thở và Tay của bài thể dục phát triển chung Trò chơi : “ Dẫn bóng ” 2.KN : Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác HS chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, Tranh thể dục lớp 5, 4 quả bóng số 3
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chức
T.gian S.lần1/ Phần mở đầu :
- Yêu cầu : Khẩn trương, nhanh chóng, trật tự, nghiêm túc, đúng cự li
- Yêu cầu : Cự li chạy 100 –
- Theo đội hình 1 hàng dọc, quanh sân tập
- Theo đội hình hàng ngang giãn cách
- GV điều khiển chơi theo đội hình như (H1)
- GV nêu tên động tác Sau đó phân tích kỹ thuật động tác vừa làm mẫu Cho HS tập theo (Làm chậm ), tiếp theo GV hô cho HS tập Sau mỗi lần
có nhậnn xét, uốn nắn, sửa sai
- Dạy như động tác :
Trang 32Vươn thở.
* Chú ý : Nhịp 2 ngẩng đầu căng ngực, nhịp 3 nâng khuỷu tay cao ngang vai
- Cán sự hô nhịp, GV quan sát sửa sai
+Chia tổ tập luyện
- GV tổ chức chơi theo đội hình hàng dọc
- GV ĐK cho HS chơi có thi đua
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Trang 33Tiết 17 : Ngày dạy : / /2010
ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI : “ DẪN BÓNG ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn 2 động tác : Vươn thở - Tay Học động tác : Chân Chơi trò chơi : “ Dẫn bóng ”
2.KN : Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác Biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động, hào hứng
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với bạn bè
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, 4 quả bóng, cờ
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
- Yêu cầu : Nhanh chóng, trật
- Chạy theo đội hình 1 hàng dọc, quanh sân tập Sau về đứng thành hàng ngang giãn cách ( H2) -Theo đội hình như (H2)
- GV gọi 2-3 em lên thực hiện
- Theo đội hình hàng ngang như (H2)
+ L 1 : GV điều khiển.+ L 2-3 : Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS
- Tổ chức theo đội hình như (H2) + GV nêu tên động tác Sau đó phân tích kỹ thuật
Trang 34+Cách chơi :
Đã được chỉ dẫn ở lớp học trước
động tác vừa làm mẫu Cho HS tập theo (Làm chậm ), tiếp theo GV hô cho HS tập Sau mỗi lần có nhận xét, uốn nắn, sửa sai.+ Gọi 2 – 3 em lên thực hiện, cho cả lớp nhận xét, biểu dương
- GV tổ chức chơi theo đội hình hàng dọc
+GV nêu tên trò chơi, Sau
đó tổ chức cho HS chơi có thi đua
- Tuyên dương HS tập tốt, nhắc nhở HS chưa tích cực
và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Ngày soạn: / /2010
Trang 35Tiết 18 : Ngày dạy : / /2010
TRÒ CHƠI : “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Học Trò chơi : “ Ai nhanh và khéo hơn ” Ôn 3 động tác : Vươn thở - Tay – Chân
2.KN : Yêu cầu nắm được cách chơi HS thực hiện cơ bản đúng dộng tác
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, bóng và kẻ sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật
Biện pháp tổ chứcT.gian S.lần
- Yêu cầu : Khẩn trương, nhanh chóng, trật tự, nghiêm túc, đúng cự li
- Yêu cầu : Cự li chạy 100 – 150 m
- Yêu cầu : Mỗi chiều 7 – 8 vòng
- Yêu cầu : Nhanh nhẹn, sôi nổi
- GV điều khiển theo đội hình hàng ngang
( H1)
- Theo 1 hàng dọc, quanh sân tập về đứng hàng ngang giãn cách
( H2)
- Theo đội hình hàng ngang như (H2)
- GV điều khiển chơi theo đội hình như (H2)
Khi có lệnh, bên tấn công dùng 1 – 2 bàn tay vỗ vào vai bên phòng thủ Nếu vỗ trúng thì được 1 điểm, nếu
bị bên phòng thủ chặn tay được thì bị thua 1 điểm
- Theo 2 hàng ngang (Nam Nữ riêng)
(H3) + GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi và cho HS chơi thử 1-2 lần Sau đó cho chơi chính thức, ai thua phạt lò cò 1
Trang 36+ Bên phòng thủ đỡ đúng bàn tay mới được tính điểm.
+ Không dùng tay gạt, đỡ lung tung
- Yêu cầu : HS thực hiện cơ bản đúng động tác Mỗi động tác 2 x 8 nhịp
vòng quanh đội hình
- Theo đội hình hàng ngang như (H2)
+ L 1: GV điều khiển.+ L 2-3: Chia tổ tập luyện, GV quan sát, sửa sai cho từng tổ
- GV hỏi, HS trả lời
- HS trật tự, chú ý
- Mỗi lần 2 x 8 nhịp
- Theo đội hình vòng tròn
- Tuyên dương HS có tinh thần học tập, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm
- Tự tập luyện ở nhà
RKN :
Trang 37Tiết 19 : Ngày dạy : 19 /10 /2010
ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH TRÒ CHƠI : “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Học động tác : Vặn mình Chơi trò chơi : “ Ai nhanh và khéo hơn ”.
2.KN : Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác Chơi đúng luật và tham gia chơi một cách chủ động, hào hứng.
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với bạn bè.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
Kỹ thuật
Biện pháp tổ chức T.gian S.lần
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV
phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học.
- Chạy 1 hàng dọc, về đứng thành hàng ngang giãn cách
( H2)
+ L 1 : GV điều khiển + L 2-3 : Cán sự điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS.
- Tổ chức theo đội hình như (H2)
Trang 38- Cách chơi :
Đã được chỉ dẫn ở lớp học trước.
+L 1: GV làm mẫu kết hợp giải thích và cho
HS tập theo
+L 2-3: Cán sự lớp làm mẫu,GV hô nhịp, kết hợp sửa sai.
+L 4: Cán sự lớp hô nhịp, GV nhận xét
+L 1: GV điều khiển +L 2-3: Cán sự lớp điều khiển, GV quan sát nhận xét, sửa sai +L 4: GV ĐK củng cố.
- Theo 2 hàng ngang (Nam Nữ riêng)
- GV nhắc lại cách chơi, Sau đó tổ chức cho HS chơi có thi đua.
- Tuyên dương HS tập tốt, nhắc nhở HS chưa tích cực và còn chậm.
- Tự tập luyện ở nhà.
Trang 40Tiết 20 : Ngày dạy : / /2010
TRÒ CHƠI : “ CHẠY NHANH THEO SỐ ”
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ trước sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Phần bài và nội dung Định lượng Yêu cầu chỉ dẫn
- Yêu cầu : Cự li chạy 100 –
- Theo đội hình 1 hàng dọc, quanh sân tập
- Theo đội hình hàng ngang giãn cách
( H2)
- GV điều khiển cho HS chơi
- Yêu cầu : Bước đầu HS
- Theo đội hình hàng ngang như (H2)
+ L 1: GV điều khiển.+ L 2-3: Chia tổ tập luyện, GV quan sát, sửa sai cho từng tổ
+ L 4: Thi trình diễn
+ L 5: Cán sự lớp điều khiển để củng cố GV nhận xét tuyên dương
- Theo đội hình 2 hàng