- HS quan sát hai tranh trong vở bài tập và trả lời câu hỏi:?. Có thể kẻ, cắt đợc hình vuông theo cách đơn giản.. - GV hớng dẫn cắt rời hình vuông và dán: - G/v thao tác mẫu từng bớc cắt
Trang 1Tuần 26
Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 : Đạo đức(TIếT 26)
Cảm ơn và xin lỗi ( tiết 1)
I/ Mục tiêu :
-Nêu đợc khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi
-Biết cảm ơn ,xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp
-Biết đợc ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi
II/ Chuẩn bị :
* GV : Đồ dùng khi sắm vai.
* HS: Vở BT đạo đức 1.
III/ Các hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS lên bảng trả lời câu hỏi: Khi qua ngã ba, ngã t phải đi theo hiệu lệnh nào
- GV nhận xét, cho điểm
2 Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 1.
- HS quan sát hai tranh trong vở bài tập và trả lời câu hỏi:
? Các bạn trong tranh đang làm gì
? Vì sao các bạn làm nh vậy
- GV kết luận
Hoạt động 2 : Học sinh thảo luận nhóm bài tập 2.
- HS nêu y/c bài tập
- HS thảo luận nhóm GV quan sát giúp đỡ các nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả Cả lớp trao đổi, bổ xung
- GV kết luận
Hoạt động 3 : Đóng vai, bài tập 4.
- GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm 8 HS, HDHS các nhóm đóng vai
- Các nhóm HS lên thực hiện đóng vai HS các nhóm thảo luận:
? Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong tiểu phẩm của các nhóm
? Em cảm thấy thế nào khi đợc bạn cảm ơn
? Em cảm thấy thế nào khi nhận đợc lời xin lỗi
- HS trả lời, GV nhận xét chốt lại cách ứng xử từng tình huống và kết luận:
Trang 2+ Cần cảm ơn khi đợc ngời khác quan tâm, giúp đỡ.
+ Cần nói xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền ngời khác
- Gọi H/s K,G nêu lại
IV.củng cố :
GV nhận xét tiết học, chuẩn bị cho giờ sau
Tiết 2 : Tự học tiếng việt
Ôn tập
I Mục tiêu :
- Học sinh luyện đọc bài Bàn tay mẹ
- HS hiểu đợc : Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ
- Làm tốt bài tập Tiếng việt
II Chuẩn bị :
HS : bảng con, phấn
III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động
Hoạt động 1 : Ôn tập
- HS luyện đọc bài Bàn tay mẹ
- HS luyện tìm tiếng có vần an, at ( làm bảng con )
- GV ghi bảng lớp
- HS luyện đọc tiếng mới và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
Hoạt động 2 : Làm bài tập VBT
- HS đọc thầm yêu cầu của bài
- HS tự làm và nêu miệng bài làm
- GV nhận xét, sửa sai
- GV thu bài chấm
IV.củng cố :
- GV hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học
Tiết 3 : Tự nhiên xã hội
Con gà
I.Mục tiêu :
- Nêu ích lợi của con gà
- Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật
- Phân biệt đợc con gà trống với con gà mái về hình dáng tiếng kêu
II Chuẩn bị :
GV : Tranh vẽ con gà
Trang 3III.các hoạt động dạy học : 3 hoạt động
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
- Học sinh quan sát tranh con gà và nêu các bộ phận của con gà :đầu, mình,
đuôi, chân…
- Gà trống, gà mái và gà con khác nhau ở kích thớc, màu lông và tiếng kêu ?
- GV nhận xét
Hoạt động 2 : ích lợi của con gà
- GV chia nhóm 6, HS thảo luận trình bày trớc lớp
- Gv kết luận : Thịt gà và trứng gà cung cấp nhiều đạm rất tốt cho sức khỏe
Hoạt động 3 : Trò chơi
- Đóng vai gà trống đánh thức mọi ngời vào buổi sáng
- Đóng vai gà mái cục tác lúc để trứng
- Đóng vai gà con kêu
- Hát bài Đàn gà con
IV.củng cố :
GV nhận xét giờ dạy và dặn chuẩn bị cho giờ sau
Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 : Thủ công ( T26 )
Cắt dán hình vuông( tiết 1)
I Mục tiêu :
- HS biết cách kẻ, cắt và dán hình vuông
- Kẻ cắt dán đợc hình vuông Có thể kẻ, cắt đợc hình vuông theo cách đơn giản
Đờng cắt tơng đối thẳng Hình dán tơng đối phẳng
* Với HS khéo tay :
+ Kẻ, cắt dán đợc hình vuông theo 2 cách Đờng cắt thẳng Hình dán
phẳng
+ Có thể kẻ, cắt dán đợc thêm hình vuông có kích thớc khác
II/ Chuẩn bị :
* GV: Hình vuông mẫu, giấy thủ công.
* HS: Bút chì, thớc kẻ, một tờ giấy vở học sinh có kẻ ô giấy thủ công.
III/ Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS
Trang 42 Bài mới: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Giáo viên hớng dẫn HSQS và nhận xét.
- GV treo hình vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát và trả lời:
? hình vuông có mấy cạnh
? Các cạnh có bằng nhau không?
? Mỗi cạnh bằng bao nhiêu ô
Hoạt động 2 : Giáo viên hớng dẫn mẫu.
- Giáo viên hớng dẫn HS cách kẻ hình vuông
- GV thao tác mẫu từng bớc cho HS quan sát
- GV hớng dẫn cắt rời hình vuông và dán:
- G/v thao tác mẫu từng bớc cắt và dán để HS quan sát
- GV HD HS cách kẻ, cắt hình vuông đơn giản hơn
- GV cũng làm từng bớc mẫu HS quan sát:
- HS lấy giấy thực hành theo hớng dẫn mẫu.GV qs giúp đỡ HS còn lúng túng
IV Củng cố, dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
- Dặn học sinh tiết sau mang đầy đủ đồ dùng đi để học :
“Cắt dán hình vuông tiết 2”
Tiết 2 : Tự học toán
Ôn các số có hai chữ số
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố cách đọc và viết các số từ 20 đến 50
- Biết số liền trớc liền sau
- Làm tốt Bt toán
II Chuẩn bị :
HS : Bảng con, phấn
III.các hoạt động dạy học :
Hớng dẫn HS làm BT
Bài 1 : a.Viết theo mẫu
- HS làm bảng con
- GV cùng cả lớp nhận xét
b.Viết số dới vạch của tia số
- HS tự làm vào vở và nêu miệng
Trang 5- 1 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 2, 3 : Viết số ?
- GV đọc, HS viết bảng con
- Cả lớp và GV nhận xét, sửa bảng sai cho HS
Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống
- Cả lớp làm vào vở, 3 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét, chữa bài
IV.củng cố :
GV hệ thống lại bài
Tiết 3 : Tự học mĩ thuật
Ôn vẽ màu vào hình tranh dân gian
I Mục tiêu :
- Giúp HS ôn vẽ màu vào hình tranh dân gian cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ
màu
- Biết tô màu gọn trong hình
II các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 : Quan sát
- Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét tranh dân gian
- HS nêu cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu
Hoạt động 2 : Thực hành
- HS vẽ màu vào tranh dân gian
- HS tự chọn màu để tô theo ý thích
Hoạt động 2 : Triển lãm
HS triển lãm tranh vẽ theo nhóm
Thứ t ngày 10 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 : Tự học tiếng việt
Ôn tập
I Mục tiêu :
- Học sinh luyện đọc bài Cái Bống
- HS biết đợc tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ
- Làm tốt bài tập Tiếng việt
II Chuẩn bị :
HS : bảng con, phấn
Trang 6III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động
Hoạt động 1 : Ôn tập
- HS luyện đọc bài Cái Bống
- HS đọc thuộc lòng toàn bài
- HS luyện tìm tiếng có vần anh , ách ( làm bảng con )
- GV ghi bảng lớp
- HS luyện đọc tiếng mới và trả lời câu hỏi SGK
Hoạt động 2 : Làm bài tập VBT
- HS đọc thầm yêu cầu của bài
- HS tự làm và nêu miệng bài làm
- GV nhận xét, sửa sai
- GV thu bài chấm
IV.củng cố :
- GV hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học
Tiết 2 : Tự học toán
Các số có hai chữ số ( Tiếp theo )
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố cách đọc và viết các số từ 50 đến 69
- Biết số liền trớc liền sau
- Làm tốt Bt
II Chuẩn bị :
III.các hoạt động dạy học : Hớng dẫn HS làm BT Bài 1 : Viết ( theo mẫu )
- HS làm bảng con
- GV cùng cả lớp nhận xét
Bài 2 : Viết ( theo mẫu )
- HS tự làm vào vở
- 3 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 3 : Viết số thích hợp
- HS tự làm vào vở
- 4 HS lên bảng làm bài
- Gv và cả lớp nhận xét, chữa bài
Bài 4 : Đúng ghi Đ, sai ghi S
Trang 7- Cả lớp làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét, chữa bài
IV.củng cố :
GV hệ thống lại bài
Tiết 3 : Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Chủ đề : Mừng Đảng, Mừng xuân
I Yêu cầu :
- Giúp HS có ý thức chăm ngoan học giỏi lập thành tích Mừng Đảng mừng
xuân
- Học sinh tự giác tham gia các hoạt động trồng và chăm sóc cây
II.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 : Phát động phong trào thi đua
GV phát động phong trào thi đua trồng cây và chăm sóc bồn hoa giữa các tổ Hoạt động 2 : Các tổ đăng kí thi đua
Các tổ trởng đăng kí thi đua cho tổ mình
Thứ năm ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 : Tự học tiếng việt
Ôn tập
I Mục tiêu :
Học sinh luyện viết nhanh, đẹp bài Cái Bống
II Chuẩn bị :
HS : bảng con, phấn
III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động
Hoạt động 1 : Hớng dẫn chính tả
- GV đọc bài thơ
- Gv hớng dẫn hS viết tiếng khó vào bảng con : khéo sảy, khéo sàng…
- GV hớng dẫn HS cách trình bày bài thơ
Hoạt động 2 : HS viết bài
- GV đọc, HS viết bài
- GV đọc cho HS soát lỗi
- GV thu bài chấm
IV.củng cố :
GV hệ thống lại bài và nhận xét giờ học
Trang 8Tiết 2 : Tự học toán
Các số có hai chữ số ( Tiếp theo )
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố cách đọc và viết các số từ 70 đến 99
- Biết số liền trớc liền sau
- Làm tốt Bt
II Chuẩn bị :
HS : Bảng con, phấn
III.các hoạt động dạy học :
Hớng dẫn HS làm BT
Bài 1 : Viết ( theo mẫu )
- HS làm bảng con
- GV cùng cả lớp nhận xét
Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống
- HS tự làm vào vở
- 2 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 3 : Viết theo mẫu
- HS tự làm vào vở
- 4 HS nêu miệng kết quả
- Gv và cả lớp nhận xét, chữa bài
Bài 4 : Đúng ghi Đ, sai ghi S
- Cả lớp làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét, chữa bài
Bài 5 : Nối tranh vẽ với số thích hợp
- Cả lớp làm vào vở, HS nêu miệng
- Gv nhận xét, chữa bài
IV.củng cố : GV hệ thống lại bài, dặn HS chuẩn bị tiết học sau
Tiết 3 : Tự học âm nhạc
Ôn bài : Hòa bình cho bé
I
Mục tiêu :
Giúp HS hát thuộc bài hát, biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và múa phụ họa.
II.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 : Học sinh ôn lại lời bài hát Hòa bình cho bé
Trang 9Hoạt động 2 : Học sinh hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và múa phụ họa
- HS hát và vỗ tay theo nhịp
- HS hát và vỗ tay theo phách
- Nhóm hát, nhóm gõ phách theo nhịp bài hát.GV sửa sai
III.Củng cố : Dặn HS luyện tập thêm ở nhà
Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010
Tiết 1 : Luyện viết
Chữ hoa : C, D, Đ
I Mục tiêu :
- Học sinh Viết đúng các chữ hoa C, D, Đ theo cỡ chữ nhỏ
- Viết đúng từ : bàn tay, hạt thóc
II Chuẩn bị :
GV : Chữ mẫu
HS : bảng con, phấn
III.các hoạt động dạy học : 2 hoạt động
Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con
- HS đọc chữ hoa, nhận xét độ cao, thấp của các chữ
- Gv nêu quy trình viết và viết mẫu
- HS luyện viết bảng con
- GV sửa sai cho HS
Hoạt động 2 : HS viết vào vở
- HS nhắc lại cách ngồi viết
- HS viết bài, GV đi từng bàn uốn nắn
- Nhận xét bài viết
- GV thu bài chấm
IV.củng cố :
- GV hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học
Tiết 2 : Tự học toán
Ôn so sánh các số có hai chữ số
I Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố cách so sánh 2 số có hai chữ số.Nhận ra số lớn nhất trong nhóm có ba số
- Làm tốt Bt
Trang 10II Chuẩn bị :
HS : Bảng con, phấn
III.các hoạt động dạy học :
Hớng dẫn HS làm BT
Bài 1 : >, <, =
- HS tự làm vào vở
- 3 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 2 : Khoanh vào số lớn nhất
- HS tự làm vào vở
- 2 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 3 : Khoanh vào số bé nhất
Nh bài 2
Bài 4 :
- HS tự làm vào vở
- 2 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét
Bài 5 : Đúng ghi Đ, sai ghi S
- Cả lớp làm vào vở, 1 HS lên bảng làm bài
- Gv nhận xét, chữa bài
IV.củng cố : GV hệ thống lại bài, dặn HS chuẩn bị tiết học sau
Tiết 3: Sinh hoạt
I.Mục tiêu:
- HS nhận xét về những việc làm đợc và những việc cha làm đợc trong tuần
- Nêu biện pháp và hớng phấn đấu
II Nội dung sinh hoạt:
1) Nhận xét , sơ kết tuần 26:
- Cho HS nhận xét những việc đã làm đợc hoặc cha làm đợc trong tuần về ý thức học tập ở lớp, ở nhà, nề nếp đi học, xếp hàng ra vào lớp, vệ sinh cá nhân, lớp học…
- Lớp trởng điều khiển các bạn sinh hoạt
- Xếp loại thi đua tuần 26
2)Phổ biến kế hoạch tuần 27
- Tiếp tục duy trì và phát huy những mặt đã làm đợc của tuần 26
Trang 11- Cố gắng phấn đấu những việc còn cha làm đợc để khắc phục tuần 27