Ma trận + Đề KT chuong 1 hình học 7

Đường trung trực của đoạn thẳng -Biết định nghĩa đường trung trực của đoạn thẳng, nắm được cách vẽ hình và nêu các bước vẽ đường trung trực của đoạn thẳng Số câu Số điểm % 2 2 2 2 20%

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I

MÔN TOÁN – LỚP 7

Cấp độ

Tên chủ đề

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 Đường

trung trực của

đoạn thẳng

-Biết định nghĩa đường trung trực của đoạn thẳng, nắm được cách vẽ hình và nêu các bước vẽ đường trung trực của đoạn thẳng

Số câu

Số điểm

%

2 2

2 2 20%

2 Quan hệ từ

vuông góc đến

song song

Nhận biết được quan hệ giữa vuông góc và song song

Số câu

Số điểm

%

1 2

1 2 20%

3 Tính chất

của hai đường

thẳng song

song

-Nhận biết được vị trí các góc so le trong, trong cùng phía, đồng vị, nắm được cách tính các góc

-Biết vận dụng tính chất của hai đường thẳng song song để tìm số

đo các góc (so

le trong, trong cùng phía,…)

Số câu

Số điểm

%

1 2

1 4

2 6 60% Tổng số câu:

Tổng số điểm:

%

3 4 40%

1 2 20%

1 4 40%

5 10 100%

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I - HỌC KÌ I

MÔN TOÁN – LỚP 7

Thời gian: 45 phút Câu 1: (2 điểm)

a/ Thế nào là đường trung trực của đoạn thẳng?

b/ Cho đoạn thẳng AB = 4cm Hãy vẽ và nêu cách vẽ đường trung trực d của đoạn thẳng AB?

Câu 2: (2 điểm)

Hãy phát biểu và ghi giả thiết – kết luận của định lý diễn đạt bởi hình vẽ sau:

c

b a

Câu 3: (2 điểm)

Cho hình vẽ sau, hãy tính số đo BDC biết ACD 120 0

120 0

B

A

D

C c

b a

Câu 4: (4 điểm)

Hãy tính số đo góc AOB trong hình vẽ sau, biết a // b:

150 0

45 0

B

A

O

b a

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

Câu 1: (2 điểm)

a/ Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn

thẳng tại trung điểm của nó

b/

Vẽ hình:

A

d

Cách vẽ:

-Vẽ đoạn thẳng AB dài 4cm

-Vẽ trung điểm I của đoạn thẳng AB

-Qua I vẽ đường thẳng d vuông góc với AB

0,5

0,75

0,75

Câu 2: (2 điểm)

Định lý: Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng

thứ ba thì chúng song song với nhau

GT

ac

bc

KL a // b

1

1

Câu 3: (2 điểm)

Vì ac và b  c

Nên: a // b

Suy ra: BDC ACD 180  0 ( hai góc trong cùng phía)

0

BDC 180 ACD

180 120 60

 

 



1

1

Câu 4: (4 điểm)

2

150 0

45 0

B

A

O

b a

1

Vì a // c nên   0

1

O A 45 (hai góc so le trong)

Vì c // b nên  0 

2

O 180  B (hai góc trong cùng phía)

18001500 300

Vậy:    0 0 0

AOB O  O 45 30 75

1 1