*Về kĩ năng: - Biết sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng: Góc so le trong, góc đồng vị,góc trong cùng phía, ngoài cùng phía.. - Biết dùng e6ke
Trang 1ONTHIONLINE.NET KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I
HÌNH HỌC 7
I MỤC TIÊU :
*Về kiến thức:
- Biết khái niệm hai góc đối đỉnh,khái niệm góc vuông, góc nhọn ,góc tù
- Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc
- Biết tiên đề Ơ-clit và tính chất của hai đường thẳng song song
*Về kĩ năng:
- Biết sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng: Góc so le trong, góc đồng vị,góc trong cùng phía, ngoài cùng phía
- Biết dùng e6ke vẽ đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước đi qua một điểm cho trước nằm ngoài đường thẳng đó
*Thái độ:
- Giáo dục thái độ tự giác, tích cực làm bài
II CHUẨN BỊ: - GV: Đề KT - HS : Bút mực,giấy nháp
III NỘI DUNG:
MA TRẬN Cấp độ
Chủ đề
Chủ đề 1:
Hai góc đối đỉnh.Hai
đường thẳng vuông
góc.
Biết khái niệm hai góc đối đỉnh,hai đường thẳng vuông góc Tính chất hai góc đối đỉnh
Biết tìm số đo góc dựa váo tính chất hai góc đối đỉnh
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
4
2 20%
1
1 10%
5
3 30%
Chủ đề 2:
Góc tạo bởi một đường
thẳng cắt hai đường
thẳng.Hai đường thẳng
song song.Tiên đề
Ơ-clit về đường thẳng
song song
Biết nôi dung tiên
đề Ơ-clit, dấu hiện nhận biết hai đường thẳng song song
Vẽ hình theo kí hiệu.
Áp dụng tính chất từ vuông góc đến song
song
Vận dụng được tính chất của hai đường thẳng song song để tìm
góc
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
3 1,5 15%
3
2 20%
2
2 20%
8
5,5 55%
Chủ đề 3:
Định lý
Biết xác định một tính chất viết dưới dạng định lý và ghi được giả thuyết,kết luận của định lý.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
3 1,5 15%
3
1,5 15%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
10
5
50%
4
3
30%
2
2
20%
16
10
100%
Trang 2CÂU HỎI
A PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5đ)
(Hãy chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn từ các chữ cái a,b,c,d từ các kết quả đã cho.)
Câu 1: Điền vào chỗ trống(… ) để hoàn thiện câu sau:
Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh góc kia được gọi là hai
góc………
Câu 2: Hai dường thẳng a và a’ vuông góc với nhau được kí hiệu là : a ⊥ a’
Câu 3: Góc xOy có số đo là 1000 Góc đối đỉnh với góc xOy có số đo là:
a 500 b 800 c 1000 d 1200
Câu 4: Góc tạo bởi hai đường thẳng vuông góc có số đo là:
a 450 b 600 c 800 d 900
Câu 5: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng với nội dung tiên đề Ơ-clit:
a Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a, có vô số đường thẳng đi qua M và song song với a
b Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước
c Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng, chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó
d Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng có ít nhất một đường thẳng song song đường thẳng đó
Câu 6: Nếu hai dường thẳng song song thì:
a Cặp góc trong cùng phía bù nhau b Cặp góc soletrong bằng nhau
c Cặp góc đồng vị bù nhau d Tất cả các ý trên điều đúng
Câu 7: Trong định lí đươc phát biểu dưới dạng nếu…thì thì phần giả thiết đứng ở:
a Trước từ “thì” b Sau từ “thì” c Trước từ “nếu” d Một kết quả khác
Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lí : “ Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau” ở câu 8 và câu 9
Câu 8: Phần giả thiết của định lí trên là :
a Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba
b chúng song song với nhau
Câu 9 :Phần kết luận của định lí trên là:
a Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba
b chúng song song với nhau
Câu 10: Cho đường thẳng a // b, nếu đường thẳng c ⊥ a thì:
a a ⊥ b b b ⊥ c c c // a d b // c
B PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN (5đ)
Bài 1: (1 đ) Cho hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O Biết ·xOy= 1200 Tính · ' 'x Oy
Bài 2: (2 đ) a Vẽ đường thẳng a⊥ c
b Vẽ đường thẳng b ⊥ c
c Đường thẳng a và đường thẳng b có song song với nhau không? Vì sao?
Bài 3: (2 đ) Cho hình vẽ Biết a // b và µ 0
1 65
a Tính µB3
b Tính B¶2
1 2
3 4
4 3 2 1
b a
B A
Trang 3ĐÁP ÁN
A PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5đ)Mỗi câu 0,5 điểm
Đáp
B PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN (5đ)
Bài 1:
Ta có ·x Oy' '=xOy· ( Đối đỉnh) (0,5 điểm)
mà xOy· =1200 nên ·x Oy' ' 120= 0 (0,5 điểm).
Bài 2:
a Vẽ c ⊥ a (0,5 điểm)
b Vẽ a ⊥ b (0,5 điểm)
c a // b ( vì theo tính chất hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng
song song với nhau)(1 điểm)
Bài 3: a Bµ3=µA1= 650 ( soletrong) (1 điểm)
b ¶ µ 0
2 3 180
B +B = ( hai góc kề bù)
2 180 3 180 65 115
O y’
y
x’ x
c
b a