buổi 2(tuần 25)3 cột

-Luyện đọc các từ ngữ: Chót vót, dập dờn, uy nghiêm, vòi vọi, sừng sững… -Cho HS đọc cả bài.. Tiếng Anh……… Thửự ba ngaứy 23 tháng 2 năm 2011 LTVC LIên kết các câu trong bài bằng cách lặ

Tuần 25

Thứ hai ngày 22 tháng 2năm 2011

I.Mục tiêu: KT HS về:

-Tỉ số phần trăm và giải toán liên quan

-Thu thập và sử lí thông tin đơn giản từ biểu đồ hình quạt

-Nhận dạng tính S,V 1 số hình đã học

II Đồ dùng D-H: GV: Bài KT trong SBTT

III.Các HĐ trên lớp

Nội dung HĐ thày HĐ trò

1.KT bài cũ:

2.Bài mới: Không KT-GV nêu MĐ YC của tiết học

-Cho HS mở vở BTT -GV đọc lại bài KT cho HS soát lại -GV không giải thích YC HS tự làm bài

-Nhắc nhở HS trớc khi làm bài

-GV dựa vào bài để ra biểu điểm -Thu bài chấm

-HS mở vở BTT soát lại đề

-Cả lớp làm voả BTT -Soát bài và nộp bài

*Biểu điểm:Phần1:(5đ)

1.khoanh B 1đ 2.Khoanh D 1đ 3.Khoanh B 1đ 4.Khoanh B 2đ Phần2: 5đ

Bài1: Điền đúng cho 2đ

Bài2: 3đ

Luyeọn ủoùc

Phong caỷnh ủeàn Huứng.

I.MUẽC TIEÂU YEÂU CAÀU:

-ẹoùc lửu loaựt, dieón caỷm toaứn baứi; gioùng ủoùc trang troùng, thieỏt tha

-Hieồu yự nghúa chớnh cuỷa baứi: Ca ngụùi veỷ ủeùp traựng leọ cuỷa ủeàn Huứng vaứ vuứng ủaỏt toồ, ủoàng thụứi baứy toỷ nieàm thaứnh kớnh thieõng lieõng cuỷa moõú ngửụứi con ủoỏi vụựi toồ tieõn II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

-Tranh minh hoaù chuỷ ủieồm, minh hoaù baứi ủoùc trong SGK, tranh aỷnh veà ủeàn Huứng neỏu coự

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

ND – TL Giaựo vieõn Hoùc sinh

1 Kiểm tra

bài cũ

2 Giới thiệu

bài

3 Luyện đọc

HĐ1: Cho HS

đọc bài văn

HĐ2: Cho HS

đọc đoạn nối

tiếp

HĐ3; Cho HS

đọc trong

nhóm

HĐ4; GV đọc

diễn cảm toàn

bài

5 Đọc diễn

cảm

6 Củng cố

dặn dò

-GV gọi một vài HS lên bảng kiểm tra bài

-Nhận xét và cho điểm HS

-Giới thiệu bài

-Dẫn dắt và ghi tên bài

-GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu về tranh cho HS nghe

-GV chia đoạn: 3 đoạn

Đ1: từ đầu đến "Chính giữa"

Đ2: Tiếp theo đến "Xanh mát"

Đ3; Phần còn lại

-Cho HS đọc đoạn nối tiếp

-Luyện đọc các từ ngữ: Chót vót, dập dờn, uy nghiêm, vòi vọi, sừng sững…

-Cho HS đọc cả bài

-Cần đọc với giọng trang trọng tha thiết, nhịp điệu khoan thai- nhấn mạnh những từ ngữ

Nằm chót vỏ, uy nghiêm, vòi vọi…

-GV đưa bảng phụ đã chép đoạn văn cần luỵên đọc lên và hướng dẫn HS đọc

-Cho HS thi đọc

-GV nhận xét và khenn những

HS đọc hay

H: Bài văn nói lên điều gì?

-GV nhận xét tiết học

-Dặn HS về nhà đọc lại bài, đi thăm đền Hùng nếu có điều kiện

-2-3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV

-Nghe

-1-2 HS khá giỏi nối tiếp đọc -HS quan sát tranh và nghe lời giới thiệu

-HS dùng bút đánh dấu các đoạn trong SGK

-HS nối tiếp nhau đọc đoạn

-HS đọc theo nhóm -2 Hs đọc lại cả bài

-1 HS đọc chú giải

-3 HS giải nghĩa từ trong SGK

-3 HS tiếp nối nhai đọc diễn cảm bài văn

-HS đọc theo hướng dẫn của GV

-Một vài HS thi đọc

-Lớp nhận xét

-Ca ngợi vẻ đẹp " tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính…

Tiếng Anh

………

Thửự ba ngaứy 23 tháng 2 năm 2011

LTVC

LIên kết các câu trong bài bằng cách lặp lại

từ ngữ

I.Mục tiêu:

-Củng cố giúp HS nắm vững cách liên kết câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ qua các BT -Tự làm đợc các BT

II.Các HĐ trên lớp :

Nội dung HĐ thày HĐ trò

1.KT bài cũ

2.Bài mới:

Bài1:

a)từ chạy ở câu2 lặp

lại từ chạy ở câu1

b)từ ngày mai đợc lặp

lại

c)từ trăng đợc lặp lại

d)từ đến đợc lặp lại

Bài2:

Bài3:

4.Củng cố-Dặn dò:

GV nêu MĐ YC của tiết học -GV YC HS đọc ND BT1

-GV treo bảng phụ mời 1 em lên bảng gạch chốt lại lời giải đúng

-GV phát phiếu cho đại diện từng nhóm làm bài

-GV giữ bài tốt ,NX,chốt lại KQ đúng

-GV HD HS cách đặt câu -Cho cả lớp làm vào vở -GV NX cho điểm

-GV NX tiết học -Giao BTVN

HS nêu ghi nhớ

-2 em đọc -Từng cặp thảo luận và tự gạch vào vở từ lặp lại

-1 số em phát biểu -Lớp NX

-1 em nêu YC bài -Các nhóm thảo luận -Cả lớp làm vở

-3 em làm vào phiếu dán bài lên bảng và trình bày

-Lớp NX -1 em nêu YC bài

-Cả lớp tự làm vở -1 số em nối tiếp nhau đọc câu mình đặt đợc

THEÅ DUẽC

PHOÁI HễẽP CHAẽY ẹAỉ –BAÄT CAO TROỉ CHễI "CHUYEÅN NHANH, NHAÛY NHANH"

I.Muùc tieõu:

-Tieỏp tuùc oõn baọt cao, phoỏi hụùp chaùy- baọt cao Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi

-Chơi trò chơi "Chuyển nhanh, nhảy nhanh" Yêu cầu tham gia chơi một cách chủ động, tích cực

II Địa điểm và phương tiện.

-Vệ sinh an toàn sân trường

-Phương tiện: Kẻ vạch và ô cho trò chơi, 2-4 quả bóng chuyền hoặc bóng đá, có thể chuẩn bị 4 chiếc khăn làm vật chuẩn bật cao

III Nội dung và Phương pháp lên lớp.

Nội dung HĐ GV HĐ HS

A.Phần mở đầu:

(6’)

B.Phần cơ bản

(22’)

*Ôn phối hợp

chạy, bật nhảy ,

mang vác

*Bật cao, phối hợp

chạy đà, bật cao.,

-*Chơi trò chơi

"Chuyển nhanh,

nhảy nhanh"

C.Phần kết thúc

(8’)

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

-Kiểm tra bài cũ nội dung do GV chọn

GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu chia tổ tập luyện khoảng 3' sau đó cả lớp chia thành 2 đội do cán sự điều khiển

Từ đội hình trên, Gv triển khai tiếp hành 4 hàng dọc

Từ đội hình trên, GV chia số HS lớp thành 2 nhóm tương đương nhau, cán sự lớp điều khiển GV nêu tên trò chơi, thống nhất hình thức thi đua thưởng phạt với HS, cho cả lớp chơi 2-3 lần

-GV cho HS đứng thành vòng tròn vừa di chuyển, vừa vỗ tay và hát bài hát do GV chọn

GV hệ thống lại bai học

-GV hướng dẫn Hs về nhà tập

-Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai: mỗi động tác mỗi chiều 8-10 vòng

-Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2x8 nhịp

-Chơi trò chơi do GV chọn

HS bật cao 2-3 lần Sau đó, thực hiện 3-5 bước đà bật cao

HS tự nhận xét, đánh giá tổng kết và thực hiện thưởng, phạt

-HS di chuyển thanh 4 hàng ngang theo tổ,

chaứy baọt cao tay vụựi chaùm vaọt chuaồn ủeồ taờng cửụứng sửực baọt ủaứ

Tiếng Anh

………

Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2011

I Mục tiêu: Củng cố cho HS nắm chắc cộng số đo thời gian

-áp dụng vào làm BT và giải toán

II.Các HĐ trên lớp

Nội dung HĐ thày HĐ trò

1.KT bài cũ:

2.GTB(1’)

3.Thực hành:

Bài1:

3 năm 9 tháng

+

2 năm 2 tháng

5 năm 11tháng

Bài2:

Bài3:

Thời gian máy bay

hạ cánh là:

9h10’+20’=9h30’

Đ/S: 9h30’

3.Củng cố-Dặn dò

-Gọi HS nêu cách cộng số đo thời gian

-GV nêu MĐ YC của giờ học

GV nêu YC BT Cho cả lớp tự làm

GV NX đánh giá bài làm của HS

GV cho HS tự đặt tính rồi làm vào vở Mời HS làm bảng

GV chữa bài chung

GV chữa bài chung

GV NX tiết học Giao BTVN

-HS nối tiếp nêu

-Cả lớp tự làm bài vào vở

3 em làm trên bảng -Dới lớp đổi bài KT chéo

NX bài trên bảng Chữa bài

Tự làm bài vào vở

2 em làm bảng Cả lớp đổi bài NX cho nhau

2 em đọc đầu bài

1 em nêu cách giải và làm bảng Cả lớp làm vở

Chữa bài chung

Kể THUAÄT: LAẫP XE BEN (Tieỏt 2)

I MUẽC TIEÂU:HS caàn phaỷi:

-Choùn ủuựng vaứ ủuỷ caực chi tieỏt ủeồ laộp xe ben

-Laộp ủửụùc xe ben ủuựng kú thuaọt, ủuựng qui trỡnh

- Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn vaứ ủaỷm baỷo an toaứn trong khi thửùc haứnh

II ẹOÀ DUỉNG D-H:- Maóu xe ben ủaừ laộp saừn

- Boọ laộp gheựp moõ hỡnh kú thuaọt

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

ND HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài

củ:

( 3’)

2.Bài mới

*GTB(1’)

*HĐ1:Kiểm tra

các chi tiết cho

tiết học.(5’)

*HĐ2: HS thực

hành lắp xe ben

(23')

*HĐ3: Nhận xét,

đánh giá.(5’)

3.Củng cố-Dặn

dò

(2')

* Kiểm tra việc chuẩn bị đò dùng cho tiết thực hành

-Yêu cầu các tổ kiểm tra báo cáo

-Nhận xét chung

* Nêu yêu cầu tiết thực hành, một số dụng cụ chuẩn bị cho tiết học

* Yêu cầu HS chọn chi tiết : -Chọn đúng đủ chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp

-Kiểm tra việc lựa chọn của HS

a) Lắp từng bộ phận : -Trước khi HS thực hành GV cần : + Gọi 1 HS đọc ghi nhớ SGK để cả lưóp nắm vững qui trình lắp xe ben

+ Yêu cầu HS phải quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp tronh SGK

* Cần theo dõi uốn nắn kịp thời giúp đỡ HS yếu

* Nhận xét một số sản phẩm HS đã hoàn thành

-Thu giữ sản phẩm cho tiết học sau

* Chuẩn bị bài sau

* HS để các vật dụng lên bảng -Nhóm trưởngkiểm tra báo cáo

* Kiểm tra các sản phẩm cho tiét thực hành báo cáo giáo viên

* Chọn chi tiết cho tiết thực hành

-Để các chi tiết theo yêu cầu sắp xếp theo thứ tự các bộ phận cần lắp đặt trước

* Thực hành lắp ghép theo nhóm các sản phẩm

-1 HS lên bảng đọc lại qui trình SGK

- Đọc kĩ các bước trước khi lắp ráp

- Lắp ghép sản phẩm theo nhóm

* Các HS hoàn thành sản phẩm trình bày trước lớp

-Cất giữ các sản phẩm đã lắp ghép được

THỂ DỤC BẬT CAO-TRÒ CHƠI "CHUYỂN NHANH, NHẢY

NHANH"

I.Mục tiêu:

-Ôn tập hoặc kiểm tra bạt cao Yêu cầu thực hiện cơ bản dúng kĩ thuật động tác

II Địa điểm và phương tiện.

-Vệ sinh an toàn sân trường

-Phương tiện: Chuẩn bị 2-4 quả bóng chuyền hay bóng đá hoặc có thể chuẩn bị 4 chiếc khăn để treo bóng hay khăn làm vật chuẩn ở trên cao GV treo bóng hoặc khăn

ở độ cao sao cho HS bật nhảy tích cực mới với được tay vào vật chắn

III Nội dung và Phương pháp lên lớp.

Nội dung HĐ GV HĐ HS

A.Phần mở đầu:

(6’)

B.Phần cơ bản

(22’)

*Ôn tập hoặc

kiểm tra bật cao

*Kiểm tra bật cao

*Chơi trò chơi

"Chuyển nhanh,

nhảy nhanh"

C.Phần kết thúc

(8’)

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học

Ôn tập: Nội dung và phương pháp dạy như bài 49

Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 HS

Tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc, hàng nọ cách hàng kia tối thiểu 1,5m trong mỗi hàng em nọ cách

em kia 0,6m, tất cả đứng chân rộng hơn vai, thân ngả về trước

Mỗi hàng là một đội thi đấu, nên các đội phải bằng nhau về số người

GV nêu tên tro chơi, nhắc lại cách chơi, thống nhất hình thức thi đua thưởng phạt, chơi thử 1 lần, chơi chính thức

GV công bố kết quả kiểm tra, hệ thống lại bài học,

-GV hướng dẫn HS về nhà tự tập chạy đà bật cao có vật chuẩn để cố gắng tăng cường sức bật,

-Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông, vai

-Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác 2x8 nhịp

-Trò chơi khởi động do GV chọn

-HS di chuyển thành 4 hàng ngang thả lỏng tích cực theo tổ do cán sự điều khiển,

HS có thể tham gia đóng góp ý kiến nhận xét

chuaồn bũ kieồm tra vụựi nhửừng HS chửa ủaùt

Thứ sáu ngày 26 tháng2 năm 2011

ÂM NHạC: ÔN bài : mầu xanh quê hơng

Tập đọc nhạc số 7 I.Mục tiêu:

-HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của bài hát

-Tập trình bày kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc

-HS thể hiện đúng cao đọ ,trờng độ bài TĐN số7 Tập đọc nhạc ,ghép lời kết hợp gõ

phách

II.Đồ dùng D-H: Nhạc cụ quen dùng ,máy nghe,băng đĩa nhạc

Một vài động tác phụ hoạ

III.Các HĐ D-H:

Nội dung HĐ thày HĐ trò

1.KT bài cũ:

2.Phần mở đầu:

3.Phần HĐ:

ND1: Ôn bài

hát:Màu xanh …

ND2: Học bài tập

dọc nhạc số 7

4.Phần kết thúc:

GV giới thiệu bài

GV NX tuyên dơng và củng cố lại -GV đặt câu hỏi: Trong bài TĐN số 7

có hình dấu lặng gì?

-Cho HS luyện tập cao độ

-GV HD HS đọc nhạc từng câu -GV sửa những chỗ sai cha đạt

-GV chia lớp thành hai nửa: 1 nửa

đọc nhạc , 1 nửa hát lời ca và ngợc lại

-NX và đọng viên HS -Về đọc lại

Hát bài hát tiết trớc

-HS nghe băngđĩa 1 lần -Cả lớp hát lại 1 lần -1 dãy hát ,1 dãy gõ đệm theo phách , theo nhịp

-HS trả lời

-Cả lớp luyện tập cao độ và luyện tiết tấu

-HS ghép lời -HS đọc theo nhóm,cá nhân kết hợp hát lời ca

I)Mục tiêu:HS nắm chắc nội dung của bài tập chép

Tự mình rèn luyện viết đúng mẫu chữ,đứnh,nét đềuthoe mẫu chữ mới

Rèn chữ đẹp cho HS

II)Chuẩn bị:bảng phụ,vở tập chép.

III)Các hoạt động trên lớp:

ND

1.Kiểm tra bài cũ

2.Giới thiệu bài

3.Hớng dẫn HS tập

chép

5.Viết tập chép

6.Củng cố

7.Dặn dò

HĐ của thày

Vở tập chép

-Gọi HS đọc bài tập chép Hỏi:Nội dung bài tập chép nói gì?

GV treo bảng phụ có kẻ sẵn ly lên bảng lớp

GVHD học sinh viết các chữ cái độ cao,rộng khác nhau

Yêu cầu HS viết nháp,gọi 1 em lên viết bảng

GV cho HS nhận xét Củng cố cách viết

GV nhắc nhở HS trớc khi viết +)Ngồi thẳng,sách nghiêng 750

+)Viết đúng đẹp Cho HS viết bài

GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Thu bài chấm

Nhắc lại cách viết Viết lại ra vở kẻ ly

HĐ của trò

4 em đọc

HS theo dõi GV viết mẫu

Cả lớp nháp,2 em viết bảng,em khác nhận xét

HS viết bài Nộp bài chấm

SHTT

I - Muùc ủớch yeõu caàu:

-Nhaọn xeựt ửu vaứ nhửụùc ủieồm cuỷa lụựp trong tuaàn -ẹeà ra keỏ hoaùch thửùc hieọn tuaàn tụựi

II - Caực hoaùt doọng daùy hoùc :

*Tieỏn haứnh sinh hoaùt :

-Lụựp trửụỷng ủieàu khieồn sinh hoaùt

-Caực toồ trửụỷng nhaọn xeựt toồ mỡnh

-Lụựp phoự hoùc taọp nhaọn xeựt hoùc taọp chung cuỷa lụựp

-YÙ kieỏn caự nhaõn trong toồ

*Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung :

*ệu ủieồm : + Giụứ giaỏc ra vaứo lụựp toỏt

+ Veọ sinh trong vaứ ngoaứi lụựp khaự saùch seừ

+ Saựch vụỷ chuaồn bũ ủaày ủuỷ

*Nhửụùc ủieồm :+ Tỡnh traùng lửụứi hoùc , chửa thuoọc baứi trửụực khi ủeỏn lụựp coứn dieón ra ( chuỷ yeỏu laứ caực em hoùc yeỏu ) ; 1 soỏ em chửa chuự yự trong hoùc taọp

+ Chửừ vieỏt cuỷa caực em chửa tieỏn boọ , trỡnh baứy baứi chửa ủeùp

*Caựch khaộc phuùc :

-Thường xuyên kiểm tra vở luyện viết học sinh , kiểm tra việc học đầu giờ của HS Tăng cường kiểm tra bài lẫn nhau ,phát hiện và xử lý sai sót sửa sai kịp thời

- Tiếp tục phụ đạo ngoài giờ ; HS khá kèm HS yếu ngoài giờ

- Tăng cường ktra miệng , bài tập trên lớp của HS; cử HS khá kèm & hướng dẫn em yÕu

III - Kế hoạch tuần tới :

- Duy trì nề nếp ra vào lớp ,nề nếp học tập

- Kiểm tra vở luyện viết.Tăng cường kiểm tra miệng, bài tập trên lớp của HS

Nhận xét của BGH

………

………

………

………