1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuần 25 b2

4 411 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 247 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhận xét bài làm trên bảng.. - Yờu cầu HS trao đổi nhúm đụi làm bài tập, đọc bài làm trớc lớp - GV chữa bài chốt lời giải đỳng.. - Yờu cầu HS làm bài cỏ nhõn, đọc bài làm trớc lớp - GV

Trang 1

TUẦN 25

Thứ ba ngày 22 thỏng 02 năm 2011.

Tiết 2 Toỏn

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

Củng cố cho HS thành thạo kỹ năng thực hiện phộp nhõn phõn số

II Hoạt động dạy học

Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài (HS đọc.)

- Lớp làm vở , 2 HS làm bảng HS nhận xột

- Muốn nhõn 1 STN với 1 phõn số ta làm thế nào?.GV kết luận

Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu?

- HS tự làm, 3 HS làm bảng

- Nhận xét bài làm trên bảng Muốn nhõn nhiều phõn số ta làm thế nào?

Bài 3:

- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc).1 HS làm bảng

- Gv theo dừi Hs làm GV chốt bài đỳng

III CỦNG CỐ DẶN Dề

- GV nhận xột tiết học

………

Tiết 2 Luyện tiếng việt

CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ Gè?

I MỤC TIấU :

- Củng cố cho HS nắm chắc được khỏi niệm cõu kể : Ai là gỡ? Xỏc định chủ ngữ trong cõu kể :Ai là gỡ? và đặt đỳng 5 cõu kể :Ai là gỡ?

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn

Bài 1:

Yêu cầu HS đọc thầm

- Lớp làm vào vở 1 HS nờu kết quả Lớp nhận xột

- GV nhận xét, kết luận

Bài 2:

- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập

- Yờu cầu HS trao đổi nhúm đụi làm bài tập, đọc bài làm trớc lớp

- GV chữa bài chốt lời giải đỳng Chấm một số bài

Bài 3:

- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập

- Yờu cầu HS làm bài cỏ nhõn, đọc bài làm trớc lớp

- GV chữa bài Chấm một số bài

III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học

Trang 2

Thứ tư ngày 23 thỏng 02 năm 2011.

Tiết 1 TOÁN

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Giỳp HS làm tốt cỏc bài tập về phộp nhõn phõn số HS cú ý thức làm bài tập

II Hoạt động dạy học

Bài 1:

- Yêu cầu HS đọc đề bài (HS đọc.) Nờu yờu cầu bài tập

- Yờu cầu HS tự làm bài.GV theo dừi HS làm và Hs chữa bài

- GV nhận xét, kết luận

Bài 2:

- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu?

- Lớp làm vở GV theo dừi HS làm

- Nhận xột chữa bài Đổi vở kiểm tra chộo

Bài 3:

- Yêu cầu HS đọc bài.( HS đọc) HS làm bài

- Gv theo dừi Hs làm Gọi HS chữa bài.GV chốt bài đỳng

III: CỦNG CỐ DẶN Dề:

- GV nhận xột tiết học

Thứ năm ngày 24 thỏng 02 năm 2011.

Tiết 2 Luyện tiếng việt

LUYỆN TẬP TèM í TRONG BÀI VĂN MIấU TẢ CÂY CỐI

I MỤC TIấU :

- Giỳp HS biết tỡm ý trong bài văn miờu tả cõy cối HS cú ý thức làm bài dàn ý tốt

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn

Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)

- Hs làm bài và nờu bài làm - Lớp nhận xột

- Gv nhận xột chốt ý đỳng

Bài 2 :- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu của bài?

- Hs làm bài theo nhúm đụi và nờu bài làm của nhúm mỡnh

- Lớp nhận xột

- Gv nhận xột sưa sai

III: CỦNG CỐ DẶN Dề:

- GV nhận xột tiết học

Trang 3

Tiết 3 Toỏn

LUYỆN TèM PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ

I Mục tiêu

- Củng cố cho HS làm thành thạo bài toỏn tỡm phõn số của một số

II Hoạt động dạy học

Bài 1:

- Yêu cầu HS đọc đề bài (HS đọc.)

- Lớp làm vở ,nờu bài làm HS nhận xột

- Nờu cỏch tỡm phõn số của một số - GV nhận xét, kết luận

Bài 2:

- Yêu cầu HS đọc đề bài Nờu yờu cầu?

- Lớp làm vào vở - GV chữa bài chốt lời giải đỳng

- HS đổi chéo vở kiểm tra

Bài 3:

- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc) 2 HS làm bảng hai cỏch

- Gv theo dừi Hs làm GV chốt bài đỳng

III: CỦNG CỐ DẶN Dề:

- GV nhận xột tiết học

Thứ sỏu ngày 25 thỏng 02 năm 2011.

Tiết 1 Luyện chữ đẹp

BÀI 25

I Mục tiêu

- HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ

- Luyện cho HS viết đều viết đẹp

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ, vở luyện chữ.

II Hoạt động dạy học

- Hoạt động 1: Hớng dẫn viết chữ:

+ Cho HS quan sát mẫu chữ.

+ Yêu cầu HS nêu các nét, kích thớc, độ lớn của chữ:

+ GV viết mẫu và hớng dẫn

+ HS viết vở nháp

- Hoạt động 2: Hoạt động viết chữ:

+ Yêu cầu HS nêu kích thớc, độ lớn, độ lợn của chữ

+ GV viết mẫu và hớng dẫn

+ HS viết vở nháp, GV uốn nắn

- Hoạt động 3: Hoạt động viết từ ứng dụng

Tiến trình nh hoạt động 1

- Hoạt động 4: Thực hành:

+ Yêu cầu HS viết vào vở

+ GV đi đến từng bàn quan sát HS viết

+ Chấm 7- 8 bài và nhận xét

III: CỦNG CỐ DẶN Dề: GV nhận xột tiết học

………

Trang 4

Sinh hoạt tập thể

PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN LÀM NHIỀU VIỆC TỐT CHÀO MỪNG NGÀY 8-3

I MỤC TIÊU

- Giúp HS hiểu được ý nghĩa của ngày 8/3 và ngày 26/3

- Giáo dục tình cảm kính trọng biết ơn bà,mẹ,cô giáo…tự hào về truyền thống yêu nước của người phụ nữ dân tộc Có ý thức tu dưỡng kế tục phấn đấu vươn lên

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* Hoạt động 1: HS trao đổi về ý nghĩa ngày 8/3 và 26/3

+ Các nhóm trao đổi bàn thảo luận trả lời các câu hỏi:

+Ngày 8/3 ngày Quốc tế phụ nữ từ năm nào?Ngày thành lập đoàn có từ bao giờ? +Những sự kiện gì đánh giá ý nghĩa của những ngày đó?

* Hoạt động 2: Đại diện các nhóm trình bày.

GV gọi ba nhóm trình bày, HS nhóm khác bổ sung

* Hoạt động 3: Nêu những việc cần làm để kế tục phát huy truyền thống đó

Các nhóm trao đổi và trình bày

III CỦNG CỐ DẶN DÒ:

GV nhận xét giờ học

………

BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT. Ngày 21 tháng 02 năm 2011.

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 23/04/2015, 02:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w