- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết Quan sát, đọc thầm Nghe, đọc lại HS* Thảo luận nhóm đôi để tìm ý trả lời Chữ cái đầu mỗi dòng thơ VD : Ch
Trang 1LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : VIỆT NAM CÓ BÁC – Tiết : 01
Thứ 2 – Tuần : 01
Ngày soạn : 22/08/2010 - Ngày giảng : 23/08/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
- Rèn kĩ năng viết đúng các chữ hoa : A, B, V, N, C, T, Đ, L, X thông qua nhìn chép đoạn trong
bài Việt Nam có Bác và kĩ thuật viết đúng- đủ nét, đều trong từng dòng thơ
- Hiểu ý nghĩa đoạn thơ nói lên công lao của Bác Hồ đối với dân tộc tật là vĩ đại
2 Kĩ năng :
- Viết đúng đều đẹp các nét chữ theo quy định, HS-; HS- viết chữ đứng, HSNK viết theo 2 kiểu chữ
3 Thái độ :
- Thấy việc rèn chữ viết là rèn tính nết của con người, cần phải tự giác trong khi viết
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ tập viết in sẵn của lớp 3 và bảng phụ ghi nội dung đoạn thơ
2 Học sinh : Vở ô li tập viết chữ đẹp, bảng con, phấn
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
- GV nêu nhiệm vụ, ý nghĩa của việc rèn chữ viết trong cuộc sống của mỗi con người
- Kiểm tra việc chuẩn bị của HS
- Nghe, nhắc lại
- Cá nhân để dụng cụ lên bàn
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
- Cho HS nhắc lại tất cả chữ cái trong
Tiếng Việt
- Cho HS cầm bút đúng cách để GV kiểm
tra
Cá nhân
Cả lớp
8 phút
3 Bài mới
@HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
-GV giới thiệu nội dung đoạn thơ bằng
cách đưa bảng phụ
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn thơ ca ngợi những gì của Bác
Hồ ?
H2 : Tìm những hình ảnh so sánh có trong
đoạn thơ ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
Quan sát, đọc thầm Nghe, đọc lại (HS*)
Thảo luận nhóm đôi để tìm ý trả lời
Chữ cái đầu mỗi dòng thơ
VD : Chữ X (Viết giống như chữ X thường song được phón to hơn Khi viết đến cuối nét cong phải thì không nhấc bút như chữ X thường mà tạo nét lượn nối liền với nét cong trái)
Trang 2từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
Bảng con
Đỉnh, chung
25
phút
@ HĐ2 : HS thực hành
- Cho HS thực hành cá nhân, GV để mẫu
chữ viết hoa để HS-, HSKT nhìn khi quên
- Khi HS viết, GV đến quan sát các đối
tượng HS ngồi sai tư thế, cúi sát mặt vở
hoặc viết nhanh hay quá chậm mà cần giữ
tốc độ viết vừa phải
- Hình thành thói quen viết đúng, đẹp,
khuyến khích HS năng kiểu viết kiểu sáng
tạo
Mỗi dòng viết trong 2 phút
HS-, HS (Huy, Quân, Linh, Thảo)
Viết theo thể thơ lục bát
2 phút
4 Tổng kết, dặn dò
GV chầm vở cho những HS viết đúng yêu
cầu về thời gian và kĩ thuật và cho những
HS viết cẩu thả, nhanh sẽ cho viết lại
-Nhận xét những bài viết tốt cho cả lớp
tuyên dương và học tập
- Cho HS về nhà viết theo kiểu sáng tạo
đoạn thơ Việt Nam thân yêu (Trang 4)
1/3 học sinh trong lớp
Nghe Nhớ và nhắc bạn thực hiện trong tuần
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : NÚI BÀ ĐEN – Tiết : 02
Thứ 2 – Tuần : 02
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
- Viết đúng đoạn “Núi Bà Đen”: HS+ 6 dòng, HSNK 8 dòng, HSKT viết 1 câu đầu
- Viết đúng các chữ cái đầu câu và các danh từ riêng có trong đoạn văn (B, N, Đ, T, H, C)
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
Trang 3học, viết bài ở nhà
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
Cho HS nhắc lại kĩ thuật viết chữ T
: Viết nét cong trái từ điểm đặt bút trên
đường kẻ dọc 4 và quãng giữa hai đường kẻ
ngang 4&5, Tạo nét thắt nằm kề dưới đường
kẻ ngang 6 Tiếp theo viết tiếp nét cong phải
thứ hai kéo sát xuống đường kẻ 1, lượn bút
tạo nét vòng đi lên và kết thúc trên đường kẻ
ngang 2 và ở quãng giữa đường kẻ dọc 3 và 4
Cá nhân nêu bằng lời (Diệp Nhung, Yến)
HS nhắc lại ý đúng
10
phút
22
phút
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
- Cho HS đọc lại đoạn văn một lần
- Nhắc nhở một số yêu cầu về kĩ thuật viết đúng, đẹp
- Cần theo dõi tốc độ viết của từng học sinh và điều chỉnh cho phù hợp
- Chấm bài cho HS
Cá nhân đọc thầm Nghe, đọc cá nhân (Huy, Thanh)
Đàm thoại Núi Bà Đen- Thuộc tỉnh Tây Ninh
Những buổi bình minh, cho đến lúc mặt trời ngự trị trên chòm mây
Mặt trời, phong cảnh, hòn núi
Nhìn và nêu nhanh kĩ thuật viết chữ H Chữ N
Bình minh, nhuộm, thường ngày
Nhung
(HS Hoàng, Quân, Linh, Thanh)
Dãy tổ 3 Chất vấn bạn mình về kĩ thuật viết chữ B
3 phút
4 Củng cố
- GV cho HS nhắc lại các tư thế khi viết
- Cho HS viết lại một số chữ cái viết hoa
chưa đúng
Cá nhân được chỉ định Bảng con
2 phút
5 Tổng kết, dặn dò
- GV đánh giá, nhận xét theo các nội dung
sau :
Nghe, rút kinh nghiệm
Trang 4* Viết đúng mẫu chữ, * Độ cao, các nét cơ
bản, tính sáng tạo, thẫm mĩ
Dặn dò : Viết Bài 4
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : CHỢ TA-SKEN – Tiết : 03
Thứ 2 – Tuần : 03
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
-
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết
học, viết bài ở nhà
Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
10
phút
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
Trang 522
phút
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
-
3 phút
4 Củng cố
-
2 phút
5 Tổng kết, dặn dò
-
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : CHỢ TA-SKEN – Tiết : 03
Thứ 2 – Tuần : 03
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
-
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết
học, viết bài ở nhà
Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
10
phút
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
Trang 622
phút
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
-
3 phút
4 Củng cố
-
2 phút
5 Tổng kết, dặn dò
-
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : CHỢ TA-SKEN – Tiết : 03
Thứ 2 – Tuần : 03
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
-
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết
học, viết bài ở nhà
Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
Trang 710
phút
22
phút
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
-
3 phút
4 Củng cố
-
2 phút
5 Tổng kết, dặn dò
-
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : CHỢ TA-SKEN – Tiết : 03
Thứ 2 – Tuần : 03
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
-
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
Trang 81 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết
học, viết bài ở nhà
Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
10
phút
22
phút
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
-
3 phút
4 Củng cố
-
2 phút
5 Tổng kết, dặn dò
-
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : CHỢ TA-SKEN – Tiết : 03
Thứ 2 – Tuần : 03
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
-
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
Trang 9- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết
học, viết bài ở nhà
Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
10
phút
22
phút
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
-
3 phút
4 Củng cố
-
2 phút
5 Tổng kết, dặn dò
-
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP : CHỢ TA-SKEN – Tiết : 03
Thứ 2 – Tuần : 03
Ngày soạn : 29/08 //2010 - Ngày giảng : 30/09/2010
I MỤC TIÊU
Trang 101 Kiến thức :
-
2 Kĩ năng :
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, đủ nét và chính xác chữ nào ra chữ đó, đặt đúng dấu thanh và dấu chấm, dấu phẩy trong từng câu
3 Thái độ :
- Ý thức được việc rèn chữ là phải kiên trì, bền bĩ, chịu khó trong mọi lúc, rèn viết đẹp trong mọi lúc chứ không phải viết khi rèn viết chữ đẹp
- Tự đánh giá và phấn đấu trong từng thời điểm
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Mẫu chữ cái B, N, Đ, T, H, C (HSL3)
2 Học sinh : Bảng con, vở tập viết, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
T
gian
1 phút
1 Ổn định
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết
học, viết bài ở nhà
Để vở lên bàn, Bài : Việt nam hân yêu
4 phút
2 Kiểm tra bài cũ
10
phút
22
phút
3 Bài mới
@ HĐ1 : HDHS tìm hiểu kĩ thuật viết
*Phương pháp : Quan sát, đàm thoại
-GV giới thiệu nội dung đoạn văn bằng
cách cho HS đọc
- GV đọc mẫu sau đó cho HS đọc
- GV gợi ý tìm nhanh nội dung, ý nghĩa
của đoạn thơ
H1: Đoạn văn giới thiệu thắng cảnh nào ?
Ở đâu ?
H2:Tìm những từ làm trạng ngữ và những
sự vật được miêu tả trong đoạn văn ?
- Cho Hs phát hiện những chữ cái cần viết
hoa và nói lí do vì sao ?
- Cho HS quan sát các chữ cần viết hoa
theo mẫu và nhắc lại một số kĩ thuật viết
từng con chữ
- Cho HS viết một số kiểu chữ hoa
- GV nhắc nhở kĩ thuật viết (Tư thế,
khoảng cách, cầm bút và lia bút )
- GV viết mẫu một vài chữ liền mạch
@ HĐ2 : HS thực hành
*Phương pháp : Luyện tập, chất vấn
-
3 phút
4 Củng cố
-