Giáo án Tiếng Việt L1

- Bớc đầu nhận biết đợc mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật - Phát triển lời nói tự nhên theo nội dung : Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình.. Mục đích yêu cầu : - Hs

Trang 1

Tuần 1 :

Thứ 4 Ngày 6 tháng 9 năm 2006

Bài 1 : e

A Mục đích yêu cầu :

- Học sinh làm quen và nhận biết đợc chữ và âm e

- Bớc đầu nhận biết đợc mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật

- Phát triển lời nói tự nhên theo nội dung : Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình

B Đồ dùng dạy - học :

* Giáo viên :

- Chữ cái e in, sợi dây để minh họa viết cho chữ e

- Tranh minh họa + mẫu vật các tiếng : bé, me, xe, re và phần luyện nói

- Gv tự giới thiệu để học sinh làm quen với cô giáo ( và các bạn )

- Gv kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của học sinh

II Dạy bài mới :

1 Giới thiệ :u bài

- Gv cho học sinh quan sát tranh, nêu

nội dung tranh và mẫu vật

- Gv chốt và giảng qua nội dung trong

- CN, nhóm, tổ

- Hs quan sát : Đều có nét cong hở phải, khác e viết có nét xiên hơi cong

Trang 2

- Gv cho hs thảo luận về hình dáng chữ

e viết

- Gv dùng sợi dây và thao tác cho hs

xem

c H ớng dẫn viết chữ e :

- Gv cho hs nêu cấu tạo của e in

- Gv hớng dẫn viết mẫu chữ e viết trên

bảng lớp

- Gv cho hs nhận xét chiều cao, độ

rộng của chữ

- Gv cho hs viết chữ e viết

- Gv quan sát sửa sai cho hs

3 Luyện đọc bài trong SGK:

- Gv cho hs mở SGK - nêu nd tranh vẽ

ở trang chẵn

- Gv đọc mẫu bài

- Luyện đọc : Gv nhận xét - ghi điểm

4 Luyện nói :

- Gv cho hs quan sát tranh minh hoạ ở

hần luyện nói - nêu nội dung

- Gv chốt - giảng qua nội dung từng

- Hs thực hiện ngồi viết đúng

- Lớp mở sách - quan sát - nêu nội dung các tranh

+ Tranh 5 : Các bạn đang học nhóm

- Hs nghe

Trang 3

- Học là rất cần thiết - đi học có vui

A Mục đích yêu cầu :

- Hs làm quen và nhận biết đợc chữ và âm b ; Ghép đợc tiếng be

- Bớc đầu nhận thức đợc mối liên hệ giữa chữ với tiếng chỉ đồ vật, sự vật

- Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Các hoạt động học tập khác nhau của trẻ em và của các loài vật

III Dạy bài mới :

1 Giới thiệu bài :

- Gv cho hs quan sát tranh + mẫu vật,

nêu nội dung

tranh bốn tranh có 4 tiếng : bé, bê,

- CN - tổ : e + chỉ đọc e trong các tiếng bé, me, xe, ve

- CN

- Lớp viết : e

- Hs quan sát + nêu nội dung

- Hs nghe

Trang 4

bang, bà, có đặc điểm chung là có âm

- Tiết này ta học thêm âm b - ghép với

e cho ta tiếng - gv ghi bảng

- Nét vòng đa đến li ngang giữa

- Gv cho hs viết bảng con

3 Luyện đọc bài trong SGK :

- Gv cho hs mở SGK quan sát nêu nội

dung tranh vẽ ở trang 6

- Hs quan sát

- Gồm 1 nét số thẳng dài và 1 nét cong kín

- Hs quan sát

- CN, tổ, nhóm

- Chữ b viết có nét khuyết tròn nối tiếp liền với nét móc ngợc và cuối nét móc ngợc có nét vòng nhỏ

Trang 5

Tranh 4 : Ban gái đang viết bài

Tranh 5 : Hai bạn chơi xếp hình

- Giống : Ai cũng tập trung vào việc hoc tập

Khác : Các loài khác nhau, các công việc khác nhau

Mục đích yêu cầu :

- Hs nhận biết đợc dấu và thanh sắc, biết ghép tiếng bé

- Nhận biết dấu và thah sắc ở tiếng chỉ các đồ vật, sự vật

- Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : các hoạt động khác nhau của trẻ em

Trang 6

- Gv nhận xét

nêu nội dung

tranh 5 tranh có 5 tiếng : bé, cá, lá,

chó, khế có đặc điểm chung là có dấu

thanh chúng ta học hôm nay - Gv ghi

bảng : dấu sắc

2 Dạy dấu thanh :

a Nhân diện dấu

- Nêu cấu tạo của dấu

- Đọc dấu : gv đọc mẫu - cho hs đọc

- Dấu sắc giống cái gì ?

- Tiếng mới có dấu thanh gì ?

- Dấu sắc nằm ở vị trí nào trong tiếng

+ Tranh 3 : Lá chuối + Tranh 4 : Con chó+ Tranh 5 : quả khế

Trang 7

- Gv cho hs quan sát nêu nội dung

- Gv chốt - nêu nội dung từng tranh

- Các tranh này có gì giống, khác nhau

- Bạn thích tranh nào nhất vì sao ?

- Gv cho hs đọc tên bài luyện nói

- Nhận biết đợc các dấu hỏi, dấu nặng, biết ghép các tiếng bẻ, bẹ

- Biết đợc 2 dấu hỏi, nặng ở các tiếng chỉ đồ vật, sự vật

- Phát triển lời nói tự nhên theo nội dung : Hành động bẻ của bà mẹ, bạn gái, bác nông dân

Trang 8

- Đọc SGK

- Viết bảng con

- Gv nhận xét

nêu nội dung - gv chốt - giảng qua nội

dung từng tranh : 5tiếng có điểm

chung là đều có dấu thanh hỏi chúng

ta học hôm nay - Gv ghi bảng dấu ?

* Dấu thanh ( )

nêu nội dung

tranh : 5 tiếng có điểm chung là đều có

dấu thanh nặng chúng ta học hôm nay

- Gv ghi bảng dấu ( )

2 Dạy dấu thanh

a Nhân diện dấu thanh

- Dấu hỏi nằm ở đâu trong tiếng mới

- Gv cho hs nêu cấu tạo tiếng - đọc

- Dâu nặng nằm ở đâu trong tiếng mới

- Gv cho hs nêu cấu tạo tiếng - đọc

Trang 9

3 Luyện đọc bài trong sách giáo khoa-

Gv cho hs nêu nội dung tranh vẽ ở

trang 10

- Gv đọc mẫu bài - Cho hs luyện đọc

4 Luyện nói :

- Gv cho hs thảo luận - nêu nội dung

- Con thích tranh nào ? vì sao ?

- Trớc khi đến trờng con có sửa lại

quần áo cho gọn gàng không ? có ai

giúp con việc đó không ? Con thích

chia quà cho mọi ngời không ?

IV Củng cố - dặn dò :

- Gv cho hs đọc toàn bài

- Tìm tiếng, từ có dấu hỏi, dấu nặng

Trang 10

- Đọc đợc dấu huyền, ngã tiếng chỉ đồ vật, sự vật

- Pháp triển lời nói tự nhiên : Nó về bè và tác dụng của nó trong đời sống

* Dấu huyền : Gv cho hs quan sát, nêu

nội dung

- Gv chốt : 4 tiếng có điểm chung đều

có dấu thanh học hôm nay, gv ghi

bảng

* Dấu ngã : Gv cho hs quan sát, nêu

nội dung

- Gv chốt : 4 tiếng có điểm chung đều

có dấu thanh học hôm nay, gv ghi

bảng

2 Dạy dấy thanh :

a Nhận diện dấu :

* Dấu huyền : Gv ghi bảng

- Gv cho hs nêu cấu tạo dấu

- Đọc dấu : Gv đọc mẫu, hs đọc

- Dấu huyền giống cái gì ?

* Dấu ngã : Gv ghi bảng

- Gv cho hs nêu cấu tạo dấu

- Đọc dấu : Gv đọc mẫu, cho hs đọc

- Dấu ngã giống cái gì ?

Trang 11

mới

- Nêu cấu tạo của tiếng, đọc tiếng

- Tìm các sự vật, sự việc đợc chỉ bằng

tiếng bè

* Khi thêm dấu ngã và be, tiếng mới

- Nêu cấu tạo tiếng, đọc tiếng

c H ớng dẫn viết dấu huyền, ngã tiếng

3 Luyện đọc bài trong SGK

- Gv cho hs quan sát tranh nêu nội

dung trang 1

- Gv đọc mẫu bài, cho hs đọc

4 Luyện nói :

- Gv cho hs nêu tên bài luyện nói

- Gv cho hs quan sát, thảo luận, nêu

nội dung

- Con đã nhìn thấy bè bao giờ cha ?

- Gv cho hs đọc toàn bài

- Tìm tiếng, từ có dấu huyền, ngã

- 2 hs nêu - đọc

- Thuyền bè, bè chuối, bè nhóm, to bè bè

Trang 12

- Hs nhận biết đợc các âm và chữ e, b và các dấu thanh

- Biết ghép e với b - be và be với các dấu thanh tạo thành tiếng có nghĩa

- Phát triển lời nói tự nhiên : Phân biệt các sự vật, sự việc, ngời qua sự việc thể hiện khác nhau về dấu thanh

- Gv cho hs nêu các âm và dấu thanh

- Gv đọc cho hs viết lần lợt các tiếng

- Gv đồng thời viết mẫu trên bảng

Trang 13

- Hs thảo luận, nêu : có 1 em bé gái

đang chơi nấu ăn, xung quanh có rất nhiều đồ chơi, cái gì cũng nhỏ bé

- CN - ĐT : be bé

- Hs tô 6 chữ mỗi chữ 1 dòng

- Hs quan sát, nêu nội dung tranh

- Đối lập về dấu thanh : dê / dế ; da / dừa ; cỏ / cọ ; vó / võ

- Lớp nhẩm : CN - ĐT

- Hs nêu

- Dặn dò : Đọc bài - luyện viết vở ô li mỗi chữ 1 dòng

Trang 14

Thứ 5 ngày 14 tháng 9 năm 2006

Bài 7 : ê - v

A Mục tiêu :

- Hs đọc và biết đợc : ê, v, bê, ve Đọc đợc câu ứng dụng : bé vẽ bê

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bế bé

1 Giới thiệu bài : Cô giới thiệu với cả

- Gv cho hs quan sát tranh - nêu nội

dung - gv giảng rút từ khoá : bê - đọc

Trang 15

- Nêu cấu tạo tiếng - đọc

- Gv cho hs quan sát - nêu nội dung -

- Gv cho hs quan sát - thảo luận - nêu

nội dung theo gợi ý của gv

Trang 16

Thứ sáu ngày 15 tháng 9 năm 2006

Bài 8 : l - h

A Mục tiêu :

- Đọc, viết đợc i, h, lê, hè Đọc đợc câu ứng dụng : ve ve ve, hè về

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : le le

* Đọc từ ứng dụng : cho hs quan sát

tranh - nêu nội dung

- Gv giảng - ghi bảng : lê - cho hs đọc

nguyên âm e và dấu huyền - tiếng

- Nêu cấu tạo của tiếng - đọc

- Hs quan sát - đọc : CN - ĐT

- Hs gài H - đọc ; Ghép thêm e và dấu huyền - tiếng - nêu

- 2 hs nêu : đọc : CN - ĐT

Trang 17

- nêu nội dung từng tranh

- Gv cho hs nêu tên bài luyện nói

- Gv cho hs quan sát - thảo luận - nêu

nội dung

- Trong tranh là con le le : có hình

dáng giống con vịt trời nhng nhỏ hơn,

chỉ có ở 1 vài nơi

- Luyện đọc bài trong sách giáo khoa

- Buổi chiều mùa hè bạn đi tắm ở bể bơi

Trang 18

Tuần 3 :

Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm2006

Bài 9 : O - C

A Mục tiêu :

- Hs đọc và viết đợc : o, c, bò, cỏ Đọc đợc câu ứng dụng ; bò bê có bó cỏ

- Phát triển lời nói tự nhiên theoo chủ đề : vỏ bè

- Nêu câu tạo tiếng - đọc

nguyên âm O và dấu ? - tiếng

Trang 19

* §äc tõ øng dông : cho hs quan s¸t

- Gv cho hs quan s¸t tranh - th¶o luËn -

nªu néi dung

Trang 20

Thứ ba ngày 19 tháng 9 năm 2006

Bài 10 : Ô - Ơ

A Mục tiêu :

- Hs đọc và viết đợc : ô, ơ, cô, cờ Đọc đợc câu ứng dụng : bé vó vở vẽ

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bờ hồ

- Nêu câu tạo tiếng - đọc

âm C và dấu huyền - tiếng

- 2 hs nêu - đọc : CN - ĐT

- Tranh vẽ là quốc kì đang bay bay phần phật trong gió

- CN - ĐT

Trang 21

- Gv giảng - ghi bảng : cờ

- Gv cho hs nêu tên bài

- Gv cho hs quan sát tranh - thảo luận -

nêu nội dung

- Cảnh trong tranh nói về mùa nào ?

- Bờ hồ trong tranh đợc dùng vào việc

- Mùa đông, vì mọi ngời mặc áo ấm

- Nơi ngồi nghỉ, vui chơi sau giờ học, giờ làm

- Dặn dò : Đọc kĩ bài - luyện viết vở ô li mỗi chữ 1 dòng

Trang 22

1 Giới thiệu bài : Gv cho hs nêu lại

các âm đã hoc trong tuần - gv ghi góc

- Gv chỉ các ô, yêu cầu hs đọc tiếng

ghép đợc - gv ghi bảng : be, bê, bo…

- Hs nhắc lại

- CN - ĐT

- Hs lần lợt ghép tiếng có âm đầu ở cột dọc và vần chỉ có một âm ở dòng ngang

Trang 23

- Gv kể toàn câu chuyện 1 cách diễn

cảm - kèm tranh minh hoạ

- Gv hỏi nội dung từng tranh và cho

hs kể chuyện theo nội dung từng

Tranh 3 : Một lần, Hổ phục sẵn đuổi bắt mèo định ăn thịt

Tranh 4 : Nhân lúc sơ ý, mèo nhảy tót lên cây cao - Hổ gầm gào, lất lực

- Dặn dò : Đọc kỹ bài - luyện viết mỗi từ 2 dòng

Trang 24

Thứ năm ngày 21 tháng 9 năm 2006

Bài 12 : i - a

A Mục tiêu :

- Hs đọc và viết đợc : i, a, bi, cá Đọc đợc câu ứng dụng : Bé Hà có vở ô li

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : lá cờ

1 Giới thiệu bài : Cô giới thiệu với lớp

- Nêu cấu tạo tiếng - đọc tiếng

* Đọc từ ứng dụng : gv cho hs quan sát

- Hs gài i - đọc : ghép thêm b- tiếng - nêu tiếng

- Hs gài a - đọc, ghép thêm c và dấu sắc - tiếng - nêu

- 2hs nêu - đcọ CN - ĐT

Trang 25

* Đọc từ ứng dụng : gv cho hs quan sát

- Gv cho hs quan sát tranh - nêu

- Gv giảng - ghi câu ứng dụng

+ Lá cờ TQ có nền gì, ở giữa lá cờ có

gì, màu gì ?

+ Lá cờ hội có màu gì ?

+ Lá cờ đội có màu gì ? gở giữa có gì

- Hs thảo luận nhóm 2 - đại diện nêu

- Lá cờTQ có nền đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng

- Lá cờ hội có màu đỏ ở giữa có - màu vàng - xanh lá mạ - xanh tím - xung quanh có diềm màu đỏ

- Có màu đỏ, ở giữa có huy hiệu măng non

- CN - ĐT

- Dặn dò : Đọc kĩ bài - luyện viết bài ở nhà

Trang 26

Thứ sáu ngày 22 tháng 9 năm 2006

Bài 13 : n - m

A Mục tiêu :

- Hs đọc, viết đợc : n, m, nơ, m Đọc đợc câu ứng dụng, từ ngữ trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bố mẹ, ba má

1 Giới thiệu bài : Hôm nay cô dạy lớp

* Gv cho hs quan sát tranh - nêu nội

- Hs gài n - đọc ; ghép thêm ơ - tiếng - nêu

- 2 hs nêu cấu tạo - đọc

- Chị gài nơ vào tóc cho em

- CN - ĐT

- HS quan sát

- Gồm 1 nét sổ thẳng ngắn và 2 nét móc xuôi

- Hs gài m - đọc, ghép thêm e - tiếng - nêu

- 2 hs nêu cấu tạo tiếng - đọc : CN -

Trang 27

*Gv cho hs quan sát tranh nêu nội

dung - nêu nội dung

- Gv cho hs nêu cách viết tiếng nơ, me

- Gv quan sát sửa sai cho hs

- Quê con gọi ngời sinh ra mình là gì

- Nhà con có mấy anh chị em

- Con hãy kể về bố mẹ của con

Trang 28

Tuần 4: Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2006

Bài 14 : d - đ

A Mục tiêu :

- Hs đọc và viết đợc : d, đ, dê, đò Đọc đợc câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : dế, các cờ, bi ve, lá đa

II Kiểm tra bài cũ :

- Dặn dò : Đọc, viết bài, tìm đọc d, đ trong sách báo

- Đọc bảng tay

- Đọc SGK

- Viết bảng con

- Gv nhận xét

- Hs quan sát : Đọc : CN - ĐT

Trang 29

- hs đọc

* Ghép tiếng và đọc : ghép thêm

nguyên âm o và dấu huyền - tiếng

*Gv cho hs quan sát tranh - nêu

- Gv cho hs quan sát tranh - nêu

- Gv giảng - ghi câu ứng dụng :

- Gv cho hs thảo luận - đại diện nêu

+ Con biết những loại bi nào ?

+ Cá cờ thờng sống ở đâu ? nhà con có

- Mẹ con đi bộ trên bờ, 1 cô đi đò

đang giơ tay vẫy chào nhau

- Lớp nhẩm - đọc tiếng mới - đọc câu ứng dụng

- Hs nghe - lần lợt viết 4 dòng : d, đ,

dê, đò

- 3hs đọc : dế, cá cờ, bi ve, lá đa

- Hs thảo luận theo nhóm 2 - nêu

- Bi bằng nhựa, thuỷ tinh, sắt, đá …

- Sống ở ao, mơng, nuôi trong chum,

bể ăn bọ gậy

- Sống ở trong hang, hố dới đất, bắt dế bằng cách đổ nớc đầy vào hang - để dế chui ra

- Trâu lá đa

- 3 hs đọc - lớp ĐT

Trang 30

- Hs đọc và viết đợc : t, th, tổ, thỏ Đọc đợc câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ổ, tổ

nguyên âm ô và dấu hỏi - tiếng

- Hs nghe - đọc : CN - ĐT

- Hs gài t - đọc, ghép thêm o và dấu hỏi -tiến -nêu

Trang 31

nguyên âm o và dấu hỏi - tiếng

- Nêu cấu tạo tiếng - đoc

*Gv cho hs quan sát tranh - nêu

- Gv cho hs nêu cách viết tổ, thỏ

- Gv nhận xét, sửa sai cho hs

- Gv cho hs thảo luận - đại diện nêu

Trang 32

1 Giới thiệu bài : Gv cho hs nêu

nguyên âm -chữ đã học trong tuần -gv

Trang 33

- Sau mỗi dòng gv cho hs đọc

- Gv kể toàn bộ câu chuyện 1 cách

diễn cảm có kèm tranh minh hoạ

- Gv cho hs nêu nội dung từng tranh

Gv cho hs kể toàn chuyện

- Gv cho hs nêu ý nghĩa câu chuyện

- Hs nghe truyện, quan sát tranh

- Hs nêu nội dung từng tranh cô kể lại từng đoạn theo tranh

- Anh nông dân liền đem cò về nhà chạy chữa, nuôi nấng

- Cò con trông nhà, nó lò đò đi khắp nhà bắt ruồi quét dọn nhà cửa

- Cò con bỗng thấy từng đàn cò đang bay liệng vui vẻ, nó nhớ lại những ngày thờng sống cùng gia đình anh, chị

- Mỗi khi có dịp là cò lại cùng cả đàn kéo tới thăm anh nông dân và cánh dồng của anh

- 1, 2 hs kể

- Tình cảm chân thành giữa cò con và anh nông dân

Trang 34

- Hs đọc, viết đợc : u, , nụ, th Đọc đợc từ, câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : thủ đô

thêm 2 âm mới

2 Day âm mới :

a Dạy âm u : * Gv ghi bảng u

- Nêu câu tạo của âm mới

- Đọc âm mới : gv đọc mẫu - nêu cách

đọc - hs đọc

* Ghép tiếng và đọc : ghép thêm phụ âm

n và dấu nặng - tiếng

* Gv cho hs quan sát tranh - nêu

- Gv giảng - ghi bảng : nụ

- 2 hs nêu : đọc : CN - ĐT

- Tranh vẽ 1 nụ hoa hồng

- CN - ĐT

Trang 35

- Nêu cấu tạo của tiếng - đọc

Trang 36

- Hs đọc và viết đợc : x, ch, xe, chó Đọc đợc từ và câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : xe bò, xe lu, xe ô tô

Trang 37

- Nêu cấu tạo của âm

- Đọc âm : gv đọc mẫu - nêu cách đọc

- hs đọc

* Ghép tiếng và đọc : ghép thêm

nguyên âm o và dấu sắc - tiếng

1 Luyện viết đọc bài trên bảng

2 Đọc câu ứng dụng : gv cho hs quan

- Gv cho hs quan sát tranh - đọc tên

bài luyện nói

- Gv cho hs thảo luận - nêu

Trang 38

Tuần 5 : Thực hiện theo chơng trìnhmới ( HD số 9832 )

( Thứ hai, thứ ba dừng lại ôn để khớp chơng trình.)

Thứ t ngày 4 tháng 10 năm 2006

Bài 19 : s - r

A Mục tiêu :

- Hs đọc, viết đợc : r, s, sẻ, rễ Đọc đợc từ, câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : rổ rá

nguyên âm e và dấu hỏi - tiếng

Trang 39

- Đọc âm : gv đọc mẫu - nêu cách đọc

- hs đọc

* ghép tiếng và đọc : ghép thêm

nguyên âm ê và dấu ngã - tiếng

- Gv giảng - ghi bảng : rễ

- Gv cho hs quan sát tranh - đọc tên

bài luyện nói

- Gv cho hs thảo luận - nêu

- Lớp nhẩm - đọc tiếng mới - đọc câu ứng dụng

Trang 40

Thứ năm ngày 5 tháng 10 năm 2006

Bài 20 : k - kh

A Mục tiêu :

- Hs đọc, viết đợc : k, kh, kẻ, khế Đọc đợc từ, câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, tu tu

B Đồ dùng dạy - học :

* Giáo viên : Tranh minh hoạ các từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói

* Học sinh :Sách Tiếng Việt, vở tập viết, bộ đồ dùng

nguyên âm e và dấu hỏi - tiếng

nguyên âm ê và dấu sắc - tiếng

- Hs gài k - đọc ; ghép thêm e và dấu hỏi - tiếng nêu

- 2 hs nêu - đọc : CN - ĐT

- Một rổ khế

- CN - ĐT

Định dạng
Số trang	199
Dung lượng	1,03 MB