Giáo án tập viết 3 tuần 9-14 máy phải có cài Font chữ tiểu học

- GV:Hôm nay chúng ta tiếp tục củng cố cách viết chữ - Học sinh hát - ổn định vào tiết học.. - Chữ T cao bằng chữ hoa Ô cũng được viết 1 nét, phần đầu nét chú ý viết phối hợp 2 nét cơ bả

Trang 1

Ngày soạn : 18 / 10 / 2010

Ngày dạy : 20 / 10 / 2010

TUẦN 9

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

( Bài ôn tập giữa học kỳ 1 theo qui định của Tổ chuyên môn )

===================

Ngày soạn : 20 / 10 / 2010

Ngày dạy : 22 / 10 / 2010

Tuần 10

ÔN CHỮ HOA G , G

(Tiếp theo ) I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng Gi) , Ô , T ( 1 dòng )

- Viết đúng tên riêng Ông Gióng ( 1 dòng ) : Gió đưa Thọ Xương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:

- Mẫu chữ viết hoa: G, Ô, T

- Tên riêng và câu ca dao trong bài viết trên dòng kẻ ô li

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra bài viết của HS-Chấm 1 số vở và yêu cầu HS

viết các từ: Gò Công ; G

- Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước

- gọi HS lên viết trên bảng lớp từ

+ Gò Công , Gà , Khôn

- Nhận xét và cho điểm

3 dạy bài mới :

1.Giới thiệu bài

- Hôm nay trong tiết tập viết các em sẽ ôn lại cách viết

chữ hoa O ,G , T ,có trong từ câu ứng dụng viết đúng tên

riêng Ông Gióng ( 1 dòng ) : Gió đưa Thọ Xương ( 1

lần ) bằng chữ cỡ nhỏ ,

2.Hướng dẫn luyện viết trên bảng con

a.Luyện viết chữ hoa

- Yêu cầu HS đọc bài viết Tìm và nêu các chữ hoa có

trong bài?

- GV:Hôm nay chúng ta tiếp tục củng cố cách viết chữ

- Học sinh hát - ổn định vào tiết học

- 1 HS đọc : Gò Công

+ Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau

- 2 HS lên viết bảng lớp

- HS khác viết bảng con

+ Học sinh lắng nghe + Học sinh nhắc lại tên bài học

+ Học sinh chú ý quan sát và thực hiện viết theo hướng dẫn của GV

- HS: G , Ô , T , X

Trang 2

- Chữ G được viết mấy nét?

+ Nét 1 viết hoa giống chữ gì?

+ Nét 2 là nét gì?

- GV vừa nói vừa viết mẫu

Chữ G được viết liền với chữ “i” thành chữ Gi (Giê-i) :Độ

cao chữ G là 4 ô li phần trên được viết gần giống chữ hoa

C, cao 2,5 ô li phần nét khuyết cần viết thẳng và cân đối

kéo xuống 1,5 ô li.Từ G nối sang “i”tạo thành Gi

- GV đưa tiếp chữ hoa Ô,T

- Chữ Ô được viết 1 nét,phần cuối nét

lượn cong vào bụng chữ,không to quá hay nhỏ quá

- Chữ T cao bằng chữ hoa Ô cũng được viết 1 nét, phần

đầu nét chú ý viết phối hợp 2 nét cơ bản cong trái nhỏ và

lượn ngang,sau đó lượn đầu bút trở lại tạo thành vòng

xoắn ở đầu chữ rồi viết tiếp nét cơ bản cong trái to,phần

cuối nét lượn cong vào trong

- GV viết mẫu:

G Gi Ô T G Gi Ô T

- Viết bảng con: Gi, Ô, T mỗi chữ 2 lần

- Nhận xét cách nối nét chữ “G” sang chữ “i”

2.Luyện viết từ ứng dụng

- GV đưa từ ứng dụng: Ông Gióng

- Các em có biết Ông Gióng là ai không?

- GV: theo truyền thuyết Ông Gióng quê ở làng Gióng

(nay thuộc xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội) là người

sống vào thời vua Hùng,đã có công đánh đuổi giặc ngoại

xâm

- Trong từ ứng dụng có những chữ nào viết 2,5 ô li?

- Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ?

- GV viết mẫu:Ông Gióng

Ông Gióng Ông Gióng

Lưu ý HS cách viết nối nét giữa các chữ

- Viết bảng con:Ông Gióng

- Nhận xét:Chú ý cách viết liền mạch ở chữ Gióng

c.Luyện viết câu ứng dụng

- GV đưa câu ứng dụng:

Gió đưa cành trúc la đà

Tiếng chuông Trấn Vũ,canh gà Thọ Xương

- GV:Câu ca dao tả cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình

trên đất nước ta Tiếng chuông ở chùa Trấn Vũ và tiếng gà

gáy sáng và gợi cho ta nghĩ đến 1 khung cảnh thật êm ả

-Câu ca dao có những chữ nào được viết hoa?Vì sao?

* Bảng con:Gió,Tiếng,Trấn Vũ,Thọ Xương

* Nhận xét HS viết về cách nối nét

3.Hướng dẫn viết vào vở

- GV nêu yêu cầu viết theo chữ cỡ nhỏ

1 dòng chữ Gi  Gi Gi

- HS quan sát

- 2 nét

- chữ C

- Nét khuyết

 G  Gi

 G Gi G Gi

 Ô T Ô T

 T T

- HS quan sát

+ Học sinh viết vào bảng con

G Gi Ô T G Gi

Ô T

 Ông Gióng

+ HS trả lời : Ông Gióng quê ở làng Gióng (nay thuộc xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội) là người sống vào thời vua Hùng,đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm

+ Chữ Ô , G , g cao 2 ôli 5 các chữ còn lại cao 1 ôli

+ Bằng 1 con chữ o + Học sinh chú ý quan sát và thực hiện viết theo hướng dẫn của GV

Ông Gióng Ông Gióng + Học sinh viết vào bảng con

+ Học sinh chú ý quan sát và thực hiện viết theo hướng dẫn của GV

Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương

+ Chữ : Gió , Tiếng , Trấn

Vũ ,Thọ Xương vì chữ đầu dòng thơ, Trấn Vũ,Thọ Xương là tên riêng

+ học sinh viết : Gió,Tiếng,Trấn Vũ,Thọ Xương

+ Học sinh chú ý quan sát và thực hiện viết vào vỡ theo hướng dẫn của GV

 Gi Gi

 Ô T Ô T

 Ông Gióng + Học sinh lắng nghe

Trang 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 dòng chữ Ô và T  Ô T

2 dòng :Ông Gióng  Ông Gióng

2 lần câu ca dao

- GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, lưu ý về độ cao

và khoảng cách giữa các chữ

4.Chấm, chữa bài

- GV chấm nhanh khoảng 5 đến7 bài.Nêu nhận xét về các

bài đã chấm

4 Củng cố - dặn dò :

- Về nhà viết tiếp nếu chưa xong bài

- Nhận xét tiết học , chữ viết của HS

- Viết bài thêm ở nhà , học thuộc câu ứng dụng

+ Học sinh chú ý lắng nghe hướng dẫn của

GV nhận xét về các bài đã chấm

+ Học sinh chú ý ghi nhớ , dặn dò giáo viên

===================

Trang 4

Ngày dạy : 27 / 10 / 2010

Tuần 11

ÔN CHỮ HOA G - G ( TIẾP)

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng chữ Gh ) , R , Đ , ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng)

và câu ứng dụng Ai về Lao Thành Thục Vương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Mẫu các chữ viết hoa G,R,Đ

- Câu, từ ứng dụng được viết trên giấy có kẻ ô li

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:

2 Kiểm tra bài cũ :.

- Kiểm tra bài viết ở nhà của HS-Chấm 1 số bài

- Yêu cầu viết bảng:Ông Gióng,Trấn Vũ

- Nhận xét

3 Dạy bài mới :

1.Giới thiệu bài.

chữ hoa G,R,A,Đ,L,T,V ,có trong từ câu ứng dụng viết

đúng tên riêng Ghềnh Ráng ( 1 dòng ) và câu ứng dụng Ai

về Lao Thành Thục Vương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ ,

2.Hướng dẫn viết bảng con.

a.Luyện viết chữ hoa.

- GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 11.Tìm và nêu các

chữ viết hoa

- GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ G, R, Đ

-GV treo chữ mẫu Gh

+ Chữ G cao mấy ô li?

+ Chữ H cao mấy ô li?

- GV viết và nói:Viết chữ G phần trên giống chữ C, cao

2,5 ô li,phần nét khuyết viết thẳng và cân đối kéo xuống

1,5 ô li.Từ “G” nối sang “h” tạo thành Gh

- GV đưa tiếp chữ R và hướng dẫn

- Chữ R gồm 2 nét:Nét 1 là nét móc ngược trái,Nét 2 là

nét kết hợp của nét cong trên và móc ngược phải, 2 nét

nối với nhau tạo

thành vòng xoắn giữa thân chữ

- GV đưa tiếp chữ Đ

+ Chữ Đ được cấu tạo giống chữ nào đã học?

+ Chữ D và Đ có điểm nào khác nhau?

- GV viết mẫu :

G gh R r Đ đ D d h H Gh

* Viết bảng con:Gh , R , Đ

* Nhận xét khoảng cách giữa chữ G và h

- 1 HS nêu lại những bài đã học tuần 10

- 2 HS viết bảng lớp, HS khác viết bảng con

+ Học sinh lắng nghe + Học sinh nhắc lại tên bài học + Cả lớp chú ý lắng nghe

- HS: G , R , Đ , A , L , C , V

- HS quan sát

- Chữ G cao 4 ô li G g g gh

- Chữ h cao 2,5 ôli H h h

- R r R r

- Đ Đ Đ đ đ đ D d

- Chữ Đ giống chữ D

- Chữ Đ thêm 1 nét thẳng ngang

Trang 5

b.Luyện viết từ ứng dụng:

- GV đưa từ :Ghềnh Ráng

- GV: Ghềnh Ráng còn gọi là Mộng Cầm là một thắng

cảnh ở Bình Định có bãi tắm rất đẹp

- Trong từ Ghềnh Ráng những chữ nào viết 4 ô li ?

- Những chữ nào viết 2,5 ô li?

- GV viết mẫu từ: Ghềnh Ráng

Ghenh Ráng Ghềnh Ráng

Ghềnh Ráng

- Viết bảng con : Ghềnh Ráng

- Nhận xét: Chú ý khoảng cách chữ G sang “ h” và các

chữ khác

c Luyện viết câu ứng dụng:

- GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng

Ai về đến huyện Đông Anh

Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục

Vương

- Em có hiểu câu ca dao nói gì không ?

-GV : Câu ca dao nói lên niềm tự hào về di tích lịch sử

Loa Thành từ thời An Dương Vương cách đây hàng nghìn

năm

- Trong câu ca dao những tiếng nào được viết hoa âm

đầu ? Vì sao?

Viết bảng con : Ai, Ghé, Đông Anh , Loa

Thành,Thục Vương

Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ

3 Hướng dẫn viết vở:

- GV yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ

1 dòng chữ Gh

1 dòng chữ R,Đ

1 dòng Ghềnh Ráng

2 lần câu ca dao

- GV nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế ,lưu ý về độ cao,

khoảng cách chữ

* Chấm chữa bài :

- Thu 5 đến 7 vở để chấm- nhận xét

4 Củng cố dặn dò:

- Về nhà viết tiếp nếu chưa xong

- Viết bài thêm ở nhà , học thuộc câu ứng dụng , câu ca

dao

- G cao 4 ô li

- h , R , g cao 2 ô li 5 còn lại các chữ cao 1 ô li

- HS viết bảng con

+ Học sinh lắng nghe

- HS đọc

- Nói lên niềm tự hào về di tích lịch sử Loa Thành từ thời An Dương Vương cách đây hàng nghìn năm

- Chữ A , Đ , G , L , T , V

- Ai, Ghé- vì là chữ đầu dòng , Đông Anh, Loa Thành, Thục Vương- tên riêng của địa phương

- HS trả lời

- HS viết theo yêu cầu của GV

- Trình bày bài sạch đẹp

- Học sinh lắng nghe giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Học sinh ghi nhớ dặn dò của học sinh

===================

Trang 6

Ngày dạy : 03 / 11 / 2010

ÔN CHỮ HOA H - H

- Viết đúng chữ hoa H ( 1 dòng ) , N , V ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Hàm Nghi ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Hải Vân vịnh Hàn ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

- Mẫu các chữ viết hoa H, N, V

- Yêu cầu viết bảng: Ghềnh Ráng, Đông Anh, Ghé

- Nhận xét

3 Dạy bài mới:

chữ hoa H,N,V ,có trong từ câu ứng dụng viết đúng tên

riêng Hàm Nghi ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Hải Vân

vịnh Hàn ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

- GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 12.Tìm và nêu các

chữ viết hoa

- GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ H,N,V

- GV treo chữ mẫu H

+ Chữ H cao mấy ô li? Được viết mấy nét?

- GV viết và nói: Chữ H :Nét 1: Gồm 2 nét cơ

bản cong trái lượn ngang N2: là nét kết hợp của 3 nét cơ

bản : khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải.N3 là nét

thẳng đứng chia đôi chữ H

- GV đưa chữ N Chữ N gồm có mấy nét?

- Chữ N: Gồm 3 nét móc ngược trái thẳng xiên và móc

xuôi phải

- Chữ V được viết gồm 3 nét Nét1 là kết hợp của nét

cong trái và lượn ngang,nét 2 là nétsổ thẳng,nét 3 là nét

móc xuôi

- GV viết mẫu:( H,V,V)

H V N H V N H V N

*Viết bảng con: H, N, V

*Nhận xét khoảng cách giữa các nét chữ

- 1 HS nêu lại những bài trước đã học

- 2 HS viết bảng lớp

- HS quan sát

-

H H H Chữ H cao 2,5 ôli

- Gồm 2 nét cơ bản cong trái lượn ngang.N2: là nét kết hợp của 3 nét cơ bản : khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải.N3 là nét thẳng đứng chia đôi chữ H

- Chữ N gồm có 3 nét

- V V V V gồm 3 nét Nét1 là kết hợp của nét cong trái và lượn ngang,nét 2

là nétsổ thẳng,nét 3 là nét móc xuôi

H V N H V N H V N

- 2 HS lên viết bảng lớp

+ Cả lớp chú ý lắng nghe

- HS viết bảng

Trang 7

- GV đưa từ : Hàm Nghi

- Gọi học sinh đọc từ ứng dụng

- GV: Các em có biết Hàm Nghi là ai không?

GV: Hàm Nghi (1872- 1943) làm vua năm 12 tuổi, có tinh

thần yêu nước, chống thực dân Pháp , bị thực dân Pháp bắt

đưa đi đày ở An-giê-ri rồi bị mất ở đó

- Trong từ Hàm Nghi những chữ nào viết 2,5ô li ?

- GV viết mẫu từ: Hàm Nghi:

Hàm Nghi Hàm Nghi

Viết bảng con

c Luyện viết câu ứng dụng:

Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Hồng sừng sừng

đứng trong vịnh Hàn

- Em có hiểu câu ca dao nói gì không ?

- GV :Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên đẹp và hùng vĩ ở

miền Trung nước ta

- Trong câu ca dao những từ nào được viết hoa âm đầu ?

Vì sao?

Viết bảng con :

3 Hướng dẫn viết vở:

1 dòng chữ H

1 dòng chữ N, V

1 dòng Hàm Nghi

2 lần câu ca dao

khoảng cách chữ

4.Chấm chữa bài :

- Thu 5 đến 7 vở để chấm- nhận xét

dao

- HS đọc từ ứng dụng

Hàm Nghi Hàm Nghi

- Hàm Nghi (1872- 1943) làm vua năm

12 tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp , bị thực dân Pháp bắt đưa

đi đày ở An-giê-ri rồi bị mất ở đó

- chữ H , N , g , h cao 2 ôlị 5

+ Cả lớp chú ý quan sát

- HS đọc

-Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên đẹp và hùng vĩ ở miền Trung nước ta

- Chữ H, , N, V

- HS đọc

- HS trả lời

Từ : Hải Vân,Hòn Hồng, Hàn

vì đều là tên riêng

- HS viết vở

- HS lắng nghe

===================

Trang 8

Ngày dạy : 10 / 11 / 2010

TUẦN 13

ÔN CHỮ HOA I , I ,

- Viết đúng chữ hoa I ( 1dòng ) Ô , K ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng : Ông Ích Khiêm (1 dòng ) và câu ứng dụng : Ít chắt chiu phung phí ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

- Mẫu các chữ viết hoa I, Ô, K

- Yêu cầu viết bảng: Hàm Nghi, Hải Vân

- Nhận xét

3 Dạy bài mới:

1.Giới thiệu bài.

chữ hoa Ô, I , K ,có trong từ câu ứng dụng viết đúng tên

riêng : Ông Ích Khiêm (1 dòng ) và câu ứng dụng : Ít chắt

chiu phung phí ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

Hôm nay chúng ta ôn viết chữ hoa I

- GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 13

- GV treo chữ mẫu I

+ Chữ I cao mấy ô li? Được viết mấy nét?

-GV viết và nói: Chữ I gồm 2 nét Nét 1: kết hợp của 2 nét

cơ bản: cong trái và lượn ngang Nét 2: Móc ngược trái,

phần cuối lượn vào trong

- GV đưa chữ Ô

- Chữ Ô viết giống chữ gì ?

GV: ta viết giống chữ O chỉ thêm dấu ^ trên đầu

- GV đưa chữ K và hỏi:

- Chữ K gồm có mấy nét?

- Nét1 và nét 2 viết giống chữ gì ?

GV: Chữ K gồm 3 nét, nét 1 và 2 viết giống chữ I Nét 3 là

nét kết hợp của 2 nét cơ bản: móc xuôi phải và móc

ngược phải nối liền nhau tạo thành một vòng xoắn nhỏ ở

giữa thân chữ

- 1 HS nêu lại những bài trước đã học

- 2 HS viết bảng lớp,

- Lớp viết bảng con

- HS quan sát

- Chữ I cao 2,5 ôli Gồm 2 nét

I I I

- Chữ Ô viết giống chữ O

- Chữ K có 3 nét

- Viết giống chữ I

- Học sinh trả lời Chữ K gồm 3 nét, nét 1

và 2 viết giống chữ I Nét 3 là nét kết hợp của 2 nét cơ bản: móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau tạo thành một vòng xoắn nhỏ ở giữa thân chữ

Trang 9

GV viết mẫu :

I K Ô I K Ô I K Ô

*Viết bảng con: I, Ô, K mỗi chữ 2 lần

*Nhận xét khoảng cách giữa các nét chữ

- GV đưa từ : Ông Ích Khiêm Ông Ích

Khiêm

- Các em có biết Ông Ích Khiêm là ai không?

GV: Ông Ích Khiêm (1832- 1884) quê ? Quảng Nam, là

một vị quan nhà nguyễn văn võ song toàn Con cháu

Ông sau này cũng nhiều người là liệt sĩ chống Pháp

- Trong từ Ông Ích Khiêm những chữ nào viết 2,5 ôli ?

- GV viết mẫu từ: Ông Ích Khiêm :

Ông Ích Khiêm Ông Ích Khiêm

- Viết bảng con

c Luyện viết câu ứng dụng:

Ít chắt chiu, hơn nhiều phung

phí

- Em có hiểu câu tục ngữ nói gì không ?

- GV : Câu tục ngữ khuyên mọi người cần phải biết tiết

kiệm Có ít mà biết dành dụm conø hơn có nhiều mà

phung phí

- Trong câu tục ngữ những từ nào được viết hoa âm đầu ?

Vì sao

- Viết bảng con : Ít

3 Hướng dẫn viết vở:

+ 1 dòng chữ I I I I I

+ 1 dòng chữ Ô, K O^ K O^ K

+ 1 dòng Ông Ích Khiêm.Ông Ích Khiêm

+ 5 lần câu tục ngữ

khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường nhất là

chữ Ích, chữ Khiêm

4.Chấm chữa bài :

- Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày

bài đến chữ viết

4 Củng cố dặn dò :

dao

- HS đọc từ ứng dụng

- HS trả lời( nếu biết)

- Chữ Ơ, I, K, h, g

- HS đọc

- HS trả lời: Câu tục ngữ khuyên mọi người cần phải biết tiết kiệm Có ít mà biết dành dụm conø hơn có nhiều mà phung phí

- Chữ Ít Vì là chữ đầu câu

- HS quan sát và viết vào bài

- học sinh nộp vở để giáo viên chấm

- HS lắng nghe

Ngày soạn : 15 / 11 / 2010

Trang 10

- Viết đúng chữ hoa K ( 1dòng) , KH , Y ( 1dòng) ; viết đúng tên riêng Yết Kiêu ( 1dòng) và câu ứng dụng : Khi đói chung một lòng ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

- Mẫu các chữ viết hoa K, Kh, Y

- Yêu cầu viết bảng: Ông Ích Khiêm, Ít

- Nhận xét bài cũ

3 Dạy bài mới :

chữ hoa K , Y ,có trong từ câu ứng dụng viết đúng tên

riêng Yết Kiêu ( 1dòng) và câu ứng dụng : Khi đói

chung một lòng ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

2.Hướng dẫn viết bảng con

a.Luyện viết chữ hoa

- GV yêu cầu HS đọc thầm bài tuần 14 Tìm và nêu các

chữ viết hoa

- GV:Hôm nay ta củng cố lại cách viết hoa chữ K, Kh,

Y

- GV treo chữ mẫu K

- Ai nhắc lại cách viết chữ K?

GV: Chữ K gồm 3 nét, nét 1 và 2

viết giống chữ I Nét 3 là nét kết hợp của 2 nét cơ bản:

móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau tạo thành

một vòng xoắn nhỏ ở giữa thân chữ

- GV đưa chữ Kh và hướng dẫn cách nối nét từ chữ K

hoa sang chữ h để tạo thành chữ Kh

- GV viết mẫu chữ Kh Kh Kh kh kh

- GV đưa chữ Y và hỏi:

- Chữ Y gồm có mấy nét?

- Chữ Y cao mấy ô li?

GV: Chữ Y gồm 2 nét móc 2 đầu, phần trên cao 2,5 ô li

và nét khuyết xuôi kéo xuống 1,5 ô li

- GV viết mẫu:

Kh Y kh y Kh Y Kh Y

* Viết bảng con: K, Kh, Y, mỗi chữ 2 lần

- GV đưa từ : Yết Kiêu Yết Kiêu

- GV: Các em đã được nghe kể về Yết Kiêu chưa?

GV: Yết Kiêu là một tướng tài của Trần Hưng Đạo Ông

- 2 HS viết bảng lớp

- Học sinh đọc và nêu K, Kh , Y

- HS quan sát

- Chữ K cao 2,5 ôli Gồm 3 nét

Kh kh Kh kh Kh kh

- Chữ Y gồm 2 nét

- Chữ Y cao 4 ô li

- Học sinh quan sát viết mẫu của giáo viên

- HS đọc từ ứng dụng Yết Kiêu Yết Kiêu

Tiêu đề	Ôn Chữ Hoa G, G (Tiếp Theo)
Tác giả	Tống Hoài Thanh
Trường học	Trường Tiểu Học Ngọc Đông
Chuyên ngành	Môn Tập Viết
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	201 KB