1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án mi thuật chuẩn tuần 1-5

8 406 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 2,72 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.. - Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí.. - HS cảm nhận vẻ đẹp của màu trong trang trí... - Mảng hình giống nhau vẽ mà

Trang 1

TUẦN 1 Thứ ba ngày 23 thỏng 8 năm 2011

Khối 5: Bài 1: Thờng thức mĩ thuật

Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

( Tô ngọc vân )

I - Mục tiêu :

- HS hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân

- HS có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh Thiếu nữ bên hoa huệ

- HS thêm yêu môn học

II -

CHUẨN BỊ :

Giáo viên:

- Tranh vẽ Thiếu nữ bên hoa huệ của Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân , một số tranh su tầm về hoạ sĩ TNV

Học sinh:

- Vở Tập vẽ 5, tranh su tầm

III - Các hoạt động dạy học:

Bài cũ HS trả lời

Nhận xét

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài :

*HĐ 1: Quan sát và nhận xét:

- Tranh vẽ những gì ? - Vẽ về cô gái bên hoa huệ

- Trong tranh có những màu nào ? - HS trả lời

- GV giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô

Ngọc Vân

- Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân có những tác

*HĐ 2: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa

huệ

- Tên bức tranh ? -Thiếu nữ bên hoa huệ

Trang 2

- Hình ảnh chính của búc tranh là gì ? - Cô thiếu nữ.

- Bức tranh còn có hình ảnh nào nữa ? - Bông hoa huệ

- Màu sắc của bức tranh ntn ? - HS trả lời

- Chất liệu của tranh vẽ ? - Sơn dầu

- Kể tên các màu vẽ có trong tranh ? - HS kể

- Em có thích bức tranh này không ? - HS nêu vẻ đẹp của tranh

- GV cho HS xem thêm 1 số tranh của

TNV

*HĐ 3: Nhận xé,t đánh giá

- GV nhận xét bài học

- Cho học nêu cảm nhận của mình về

* Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà đọc thêm về hoạ sĩ

Tô Ngọc Vân

* Rỳt kinh nghiệm

………

………

………

TUẦN 2 Thứ ba ngày 30 thỏng 8 năm 2011

Khối 5: Bài 2: Vẽ trang trí

Màu sắc trong trang trí.

I - Mục tiêu :

- HS hiểu sơ lợc vai trò, ý nghiã của màu sắc trong trang trí

- Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí

- HS cảm nhận vẻ đẹp của màu trong trang trí

II -

CHUẨN Bị :

Giáo viên:

- Một số đồ vật trang trí, hoạ tiết phóng to , bảng pha màu

Học sinh:

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

III - Các hoạt động dạy học :

Trang 3

1 Ôn định

2 Kiểm tra đồ dùng

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài.TT

*HĐ 1: Quan sát và nhận xét:

Hát

HS để đồ dùng

- Kể tên các trong bài trang trí ? - HS kể

- Mỗi màu vẽ ở các hình ntn ? - Khác nhau

- Độ dậm nhạt ở các bài giống hay

khác nhau không ? - Khác nhau.

*HĐ 2: Cách vẽ màu :

- GV lấy các màu pha vào nhau cho

- Vẽ trang trí cần chọn màu ntn ? - Đơn giản

- Mảng hình giống nhau vẽ màu ra

- GV vẽ vào bài vẽ hình trang trí - HS quan sát

- Vẽ màu theo quy luật nào ?

- Cần chú ý tới những gì ?

- Xen kẽ, nhắc lại,

- Độ đậm nhạt

*HĐ 3: Thực hành : - HS thực hành

- GV yêu cầu HS l vẽ bài trang trí lạ

chọn bài vẽ, hoạ tiết phù hợp

*HĐ 4: Nhận xét, đánh giá

- Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét

- GV nhận xét bài vẽ màu trang trí

của HS

- Vẽ trang trí vào đồ vật có ý nghĩa gì

?

HS nhận xét

- Cách trang trí

- vẽ màu

* : Dặn dò: Nhắc HS chuẩn bị Bài

3

* Rỳt kinh nghiệm

………

………

……… TUẦN 3 Thứ ba ngày 6 thỏng 9 năm 2011

Khối 5: Bài 3: Vẽ tranh

Trang 4

Đề tài trờng em.

I - Mục tiêu :

- HS hiểu nội dung đề tài, biết tìm các hình ảnh đẹp về trờng để vẽ tranh

- Biết cách vẽ tranh đề tài Trờng em, HS vẽ

đ-ợc tranh đề tài Trờng em

- HS yêu mến ngôi trờng của mình

II Chuẩn bị :

- Giáo viên:

- Tranh vẽ Đề tài thiếu nhi : các đề tài khác nhau.

- Học sinh:

- Vở Tập vẽ 1, tranh su tầm

III - Các hoạt động dạy học:

1 Ôn định

2 Kiểm tra đồ dùng

3 Bài mới:

*Giới thiệu bài:TT

*HĐ 1: Quan sát và nhận xét:

- Hát

- HS để đồ dùng

- Tranh vẽ những gì ? - TN đang vui chơi dới sân trờng

- Trong tranh có những màu nào ? - HS trả lời

- Hình ảnh chính trong tranh ?

- Hình ảnh phụ là gì ?

- Cảnh trờng em

- HS trả lời

*HĐ 2: Cách vẽ:

- NgôI trờng em có những gì ? - Cây cối, nhà , lá cờ

- Vẽ hình ảnh nào trớc ? - HS trả lời

- Các hình ảnh phụ là gì ? - Các bạn vui chơi

- Vẽ màu nh thế nào cho đẹp ? - HS trả lời

GV vẽ và củng cố

*HĐ 3 :Thực hành:

- GV cho hs vẽ tranh

- HS thực hành

Trang 5

*HĐ 4: Nhận xét, đánh giá

- Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét - HS nhận xét về:

- GV nhận xét bổ xung, đánh giá xếp loại - Đề tài

- Bố cục

- Màu sắc

- Em làm gì để giữ gìn ngôi trờng luôn sạch

* Dặn dò:

Về nhà su tầm hình hộp, hình cầu

* Rỳt kinh nghiệm

………

………

……… TUẦN 4 Thứ ba ngày 13 thỏng 9 năm 2011

Khối 5: Bài 4: Vẽ theo mẫu

Khối hộp và khối cầu

I - Mục tiêu:

- Hiểu đặc điểm, hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu

- Biết cách vẽ hình khối hộp và khối cầu

- Vẽ đợc khối hộp và khối cầu

II Chuẩn bị :

- Giáo viên:

- Khối hộp và khối cầu, bài vẽ của HS

- Học sinh:

- Vở Tập vẽ 5, bút chì, giấy vẽ

III - Các hoạt động dạy học:

1 Ôn định

2 Kiểm tra đồ dùng

3 Bài mới:

*Giới thiệu bài:TT

HĐ 1 Quan sát, nhận xét

- Hát

- HS để đồ dùng

Trang 6

-Cho HS QS hình khối hộp và khối cầu - HS quan sát.

- Hình dáng khối hộp và khối cầu giống hay

khác nhau?

- Tỉ lệ giã khối cầu và khối hộp?

- Khác nhau

- Khối hộp lớn hơn

*HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ : HS quan sát

- Cho HS nêu các bớc vẽ theo mẫu - HS nêu

*Bớc1:Vẽ khung hình chung.

- Khối hộp và khối cầu vẽ trong khung hình gì

?

*Bớc 2: ứơc lợng các phần:

- CN, hình vuông

- Chiều ngang bằng bao nhiêu phần chiều

*Bớc 3: Vẽ phác

- Vẽ phác bằng nét gì ?

*Bớc 4:Sửa cho hoàn chỉnh:

- Chỉnh sửa ntn ?

*Bớc 5: Vẽ đậm nhạt.

- Vẽ đậm nhạt cần chú ý gì ?

- Nét thẳng

- Giống với vật mẫu

- Chiều ánh sáng

*HĐ 3: Thực hành :

- GV cho HS vẽ theo mẫu

- GVgợi ý cho HS vẽ cho những HS còn lúng

túng

*HĐ 4: Nhận xét, đánh giá.

- HS nhận xét bài

- Bố cục

- Màu sắc

- Hình dáng

- Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét

- Nhận xét bổ xung, đáng giá

* Dặn dò:Nhắc HS chuẩn bị bài 5.

* Rỳt kinh nghiệm

Trang 7

………

……… TUẦN 5 Thứ ba ngày 20 thỏng 9 năm 2011

Khối 5: Bài 5: Tập nặn tạo dáng

Nặn con vật quen thuộc.

I - Mục tiêu:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động

- HS biết cách nặn con vật, nặn đợc con vật quen thuộc theo ý thích

- HS yêu mến con vật

II -

CHUẨN BỊ :

-Giáo viên:

- ảnh về 1 số con vật, đất nặn

- Bài tập nặn về 1 số con vật

- Học sinh:

-Vở Tập vẽ 5, đất nặn, ảnh chụp con vật do các em su tầm

III - Các hoạt động dạy học:

1 Ôn định

2 Kiểm tra đồ dùng

3 Bài mới:

*Giới thiệu bài:TT

*HĐ 1: Quan sát và nhận xét:

- Hát

- HS để đồ dùng

- GV cho HS quan sát ảnh chụp 1 số con vật - HS quan sát

- Hình dáng, đặc điểm các con vật ntn ?

- Nên tên các con vật mà em biết?

- Nêu các bộ phận chính của con vật?

- Màu sắc?

- Kể tên một số con vật mà em biết?

- Khác nhau

- Mèo, thỏ, gà, trâu, lợn…

- Đầu, mình, chân, đuôi

- Màu sắc khác nhau

- HS trả lời

*HĐ 2: Hớng dẫn cách nặn: - HS quan sát

- VD: Con mèo

- Đầu con mèo có dạng hình gì ? - HS trả lời

Trang 8

- GV nặn phần đầu cho HS QS.

- Phần đầu có bộ phận nào ?

- Tơng tự thân, đuôi

- Con mèo khi chạy giống hay khác khi nằm

?

-Màu sắc con mèo ra sao ?

- Mắt, tai, miệng

- Khác nhau

- HS trả lời

*HĐ 3: Thực hành :

- GV cho HS nặn con vật theo nhóm - HS nặn

*HĐ 4:Nhận xét, đánh giá. - HS nhận xét về:

- Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét

- Nhận xét bổ xung, đánh giá

- Bố cục

- Hình dáng

- Màu sắc

*Dặn dò:Về quan sát các hoạ tiết trang trí.

* Rỳt kinh nghiệm

………

………

………

Ngày đăng: 23/10/2014, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w