giao an am nhac tu lop 1-5 (CKTKN)

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.. - Hướng dẫn học sinh ôn lại từng bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và t

Trang 1

tuần 1 Thứ 2 ngày 30 tháng 8 năm 2010

Lớp 5 Tiết 1 OÂN TAÄP CAÙC BAỉI HAÙT ẹAế HOẽC

I Muùc tieõu :

- Biết hát theo đúng giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vận động theo bài hát

II Chuaồn bũ :

Gv :

-Nhaùc cuù quen duứng

-Baờng , ủúa baứi haựt lụựp 4

-SGV Aõm nhaùc 5

HS :

-Nhaùc cuù goừ (song loan, thanh phaựch , …)

-SGK Aõm nhaùc 5

III – Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :

 Hoaùt ủoọng 1 : HS TLCH vaứ haựt

- GV neõu caõu hoỷi :

+ ễÛ lụựp 4, caực em ủaừ ủửụùc hoùc nhửừng

baứi haựt naứo ? Haừy keồ teõn moọt soỏ baứi

haựt maứ em ủaừ hoùc

 Hoaùt ủoọng 2 : Oõn taọp baứi haựt

- GV hửụựng daón HS haựt baứi “Quoỏc

ca” , “Em yeõu hoaứ bỡnh” , “Chuực

mửứng” , “Thieỏu nhi theỏ giụựi lieõn

hoan”

- GV nhaọn xeựt

 Hoaùt ủoọng 3 : HS bieóu dieón baứi

haựt

- GV phaõn coõng HS taọp bieóu dieón

- HS haựt ủaàu giụứ

Hoaùt ủoọng nhoựm

- HS haựt theo nhoựm ( 2 hoaởc 3 toỏp ) taọp bieóu dieón baứi haựt trửụực lụựp vaứ keỏthụùp muựa phuù hoaù ( Moói toỏp 1 baứi

Trang 2

baứi haựt

3 Cuỷng coỏ – daởn doứ :

- Xem trửụực baứi hoùc tieỏt 2

- ẹoùc theõm baứi “Baực Hoà vụựi baứi haựt

II Chuẩn bị của giáo viên

- Baống nhaùc caực baứi haựt , maựy nghe , caực nhaùc cuù goừ ủụn giaỷn ( neỏu caàn )

- Tranh aỷnh minh hoùa caực baứi haựt , naộm laùi caực kớ hieọu ủeồ giuựp hs oõn

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS1/ oồn ủũnh lụựp :

Gv ủieồm danh , nhaộc nhụỷ hs tử theỏ ngoài …

2/ kieồm tra baứi cuừ :

tieỏt ủaứu tieõn neõn gv keỏt hụùp kieồm tra trong

khi oõn taọp

3/ baứi mụựi :

OÂn taọp 3 baứi haựt vaứ caực kớ hieọu ghi nhaùc

a/ Hoạt động 1:OÂn taọp 3 baứi haựt

Gv cho hs nghe laùi giai ủieọu cuỷa baứi Quoỏc ca

Vieọt Nam

Gv ủeọm ủaứn vaứ cho hs haựt oõn baứi haựt vaứi laàn

Gv hoỷi laùi baứi haựt coứn coự teõn goùi laứ gỡ ?

Taực giaỷ cuỷa baứi laứ ai ?

Khi chaứo cụứ vaứ haựt Quoỏc ca caàn phaỷi nhử theỏ

Hs nghe maóu baứi haựt

Hs haựt oõn baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

Hs nghe maóu

Hs haựt oõn vaứ voó tay

Trang 3

baứi ca ủi hoùc

Gv ủeọm cho lụựp haựt oõn baứi haựt vaứ keỏt hụùp voó

tay theo phaựch

Gv cho daừy naứy haựt daừy lia goừ ủeọm vaứ ủoồi

laùi , gv nhaọn xeựt

Gv goùi hs haựt caự nhaọn vaứ nhaọn xeựt

Gv hoỷi laùi teõn baứi vaứ teõn taực giaỷ cuỷa baứi

Gv nhaọn xeựt

Gv cho hs nghe giai ủieọu baứi : Cuứng muựa haựt

dửụựi traờng

Gv ủeọm cho hs haựt oõn baứi vaứi laàn keỏt hụùp voó

tay hoaởc goừ ủeọm theo phaựch

Gv goùi hs haựt vaứ nhaọn xeựt tuyeõn dửụng hs

Gv coự theồ cho hs haựt vaứ vaọn ủoọng phuù hoùa

Gv cho hs trỡnh baứy theo ttoồ , caự nhaõn vaứ nhaọn

xeựt

Gv goùi hs bieồu dieón vaứ nhaọn xeựt

b/ Hoạt động 2:OÂn taọp moọt soỏ kớ hieọu ghi

nhaùc

Gv hoỷi hs haừy keồ teõn nhửừng kớ hieọu ghi nhaùc

ủaừ ủửụùc giụựi thieọu ụỷ lụựp 3

Goàm : khuoõng nhaùc , khoựa son , caực teõn noỏt

( ẹoõ , Reõ, Mi, Pha , Son , La, Si )vaứ hỡnh noỏt (

ủen , traộng , ủụn )

OÂn taọp veà khuoõng nhaùc :

Gv cho moói hs tửù keỷ moọt khuoõng nhaùc , yeõu

caàu hs noựi teõn doứng vaứ khe

Gv dung khuoõng nhaùc baứn tay vaứ yeõu caàu hs

noựi teõn doứng vaứ khe

Gv cho hs taọp vieỏt khoựa son vaứo khuoõng nhaùc

Gv kieồm tra hs vieỏt khoựa son vaứ nhaọn xeựt gv

cho hs taọp noựi teõn noỏt trong baứi taọp soỏ 1 vaứ soỏ

2

Gv nhaọn xeựt

4 Củng cố- Dặn dò:

Gv hoỷi laùi noọi dung tieỏt hoùc

Gv ủeọm cho hs haựt laùi moọt baứi trong caực baứi

ủaừ hoùc keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoùa

Hs haựt theo daừy

Hs traỷ lụứi

Hs nghe maóu

Hs haựt goừ ủeọm

Hs haựt vaứ vaọn ủoọng

Hs trỡnh baứy theo caực hỡnh thửực :

Nhoựm , toồ , daừy , caự nhaõn

Hs nghe vaứ traỷ lụứi

Hs keỷ vaứ noựi teõn

Hs vieỏt khoựa son

Hs laứm baứi taọp

Hs nhaực laùi teõn baứi hoùc

Trang 4

Gv hỏi lại khuông nhạc có máy dong kẻ và

bao nhiêu khe ?

Gv nhận xét chung giờ học , tuyên dương hs

nhớ bài và động viên hs khác cần cố gắng

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏlời đúng cao độ của bài hát

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Cao viết

- Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quốc Ca Việt Nam

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài

hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3

lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát

nhiều lần dưới nhiều hình thức

Trang 5

- Cho hoùc sinh tửù nhaọn xeựt:

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt:

- Giaựo vieõn sửỷa cho hoùc sinh haựt chuaồn xaực lụứi ca vaứ giai

ủieọu cuỷa baứi haựt

* Hoaùt ủoọng 2: Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù.

- Hửụựng daón hoùc sinh haựt baứi haựt keỏt hụùp voó tay theo nhũp

cuỷa baứi haựt

- Hửụựng daón hoùc sinh haựt baứi haựt keỏt hụùp voó tay theo tieỏt

taỏu cuỷa baứi haựt

- Giaựo vieõn hoỷi hoùc sinh, baứi haựt coự teõn laứ gỡ?Lụứi cuỷa baứi

haựt do ai vieỏt?

- Giaựo Vieõn mụứi hoùc sinh nhaọn xeựt:

- Giaựo vieõn vaứ HS ruựt ra yự nghúa vaứ sửù giaựo duùc cuỷa baứi haựt

* Cuừng coỏ daởn doứ:

- Cho hoùc sinh haựt laùi baứi haựt vửứa hoùc moọt laàn trửụực khi keỏt

thuực tieỏt hoùc

- Khen nhửừng em haựt toỏt, bieóu dieón toỏt trong giụứ hoùc, nhaộc

nhụỷ nhửừng em haựt chửa toỏt, chửa chuự yự trong giụứ hoùc caàn

chuự yự hụn

- Daởn hoùc sinh veà nhaứ oõn laùi baứi haựt ủaừ hoùc

+ Haựt caự nhaõn

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1

- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

II/Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn:

- Nhaùc cuù ủeọm

Trang 6

- Băng nghe mẫu.

- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

- Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở lớp 1.

-Hướng dẫn học sinh nhớ lại các bìa hát đã học ở lớp 1

- Giáo viên gợi ý lần lượt để học sinh nhớ tên các bài hát

đã học

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên dưới nhiều

hình thức để nhớ lại lời ca và giai điệu của các bài hát

- Giáo viên có thể nhắc cho học sinh tên tác giả nếu các

em không nhớ

- Hướng dẫn học sinh ôn lại từng bài hát kết hợp gõ đệm

theo nhịp và tiết tấu của bài hát

- Giáo viên mời một số học sinh lên biểu diễn trước lớp

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai

điệu của các bài hát

* Hoạt động 2: Nghe Quốc Ca.

- Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về bài Quốc Ca Việt Nam

- Giáo viên cho học sinh nghe bài Quốc Ca

- Đặt câu hoỉ cho học sinh : Bài Quốc Ca được hát khi

nào ? Tư thế của người học sinh khi chào cờ phải như thế

nào?

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát: Hoà Bình Cho Bé một lần

trước khi kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc

nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần

chú ý hơn

+ Lý Cây Xanh

+ Tập Tầm Vông.+ Hoà Bình Cho Bé+ Năm Ngón Tay Ngoan ………

Trang 7

- Daởn hoùc sinh veà nhaứ oõn laùi baứi haựt ủaừ hoùc.

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng sắc thái bài hát

- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Biết bài hát của dân ca Nùng

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ ngờidân tộc Nùng ở miền núi phía Bắc

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, mõ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Giới thiệu chơng trình bộ môn âm nhạc (2 )’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 15 ) ’) Dạy lời hát

Quê hơng tơi đẹp

- GV giới thiệu : Bài hát của dân tộc Nùng

nơi họ sinh sống ở những vùng thấp của núi

rừng phía Bắc của nớc ta

- Với giai điệu mợt mà, êm ả, bài hát ca ngợi

tình yêu quê hơng đất nớc con ngời

- GV cho HS nghe đĩa hát

- GV hớng dẫn HS đọc lời ca từng câu theo

tiết tấu (bài hát chia làm 5 câu nhỏ)

- GV hát mẫu và cho HS tập hát từng câu,

mỗi câu hát 2-3 lần để dễ thuộc lời ca

- GV sửa sai những tiếng khó (đẹp, cây đón)

ngân 1 phách rỡi (về) ngân 2 phách nữa

- GV cho HS hát lại và bắt nhịp cho HS hát

- Ngồi ngay ngắn, lắng nghe nộidung của bài hát

- Nắm bắt đợc tính chất nhịp nhàngcủa giai điệu

- Nghe giai điệu qua đĩa hát -Tập đọc lời ca từng câu để thuộc lờitheo tiết tấu

- Tập hát từng câu

- Hát lại những tiếng ngân đủ phách

- Hát lại cả bài

Trang 8

- Cho HS hát gõ đệm theo bàn

2 bàn đầu hát, gõ câu 1- 2

3 bàn cuối hát, gõ câu 3- 4

- Về nhà chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

đơn giản để thể hiện trong tiết sau

- Quan sát cách gõ mẫu theo phách

- Tập gõ đệm từng câu đến hết bài

bị cho giờ sau

Kiểm tra ngày tháng 8 năm 2010

Trang 9

tuần 2 Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010

Lớp 5 Tiết 2 học bài hát: Reo vang bình minh

Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc

I Muùc tieõu :

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp theo phách của bài hát

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lu Hữu Phớc

- Giaựo duùc HS loứng yeõu thieõn nhieõn

II Chuẩn bị

GV :

- Haựt chuaồn xaực baứi haựt

- Maựy nghe, ủúa nhaùc baứi haựt lụựp 5

- Nhaùc cuù quen duứng

- Tranh aỷnh minh hoaù

HS :

- SGK

- Nhaùc cuù goừ ủeọm

- Vụỷ ghi baứi

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Oồn ủũnh :

- Nhaộc tử theỏ HS ngoài

2 Baứi cuừ : “Oõn taọp moọt soỏ baứi haựt”

- GV giụựi thieọu teõn baứi haựt , taực giaỷ,

noọi dung baứi haựt

- GV cho HS nghe baứi haựt maóu ( mụỷ

ủúa baứi haựt )

- Cho HS ủoùc lụứi ca 1

- GV chia baứi haựt thaứnh 6 caõu ủeồ taọp

- Daùy haựt : Daùy tửứng caõu vaứ noỏi tieỏp

cho ủeỏn heỏt baứi haựt

- Lửu yự : Nhửừng choó ngaõn daứi vaứ ủaỷo

Trang 10

phaựch

- Cho HS haựt laùi nhieàu laàn ủeồ thuoọc

lụứi vaứ giai ủieọu

- GV giửừ nhũp ủeàu cho HS trong quaự

 Hoaùt ủoọng 3 : Cuỷng coỏ – Daởn doứ

- Hoỷi laùi teõn baứi haựt , taực giaỷ vaứ noọi

dung baứi haựt

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn HS veà hoùc thuoọc lụứi ca, taọp haựt

keỏt hụùp voó, goừ ủeọm ủuựng nhũp, phaựch

vaứ tieỏt taỏu cuỷa baứi haựt

- Chuự yự phaựt aõm roừ lụứi, goùn tieỏng

- Luyeọn haựt : ẹoàng thanh theo tửứng daừy baứn

- HS thửùc hieọn

- HS neõu

- HS oõn laùi baứi haựt vửứa hoùc

- Ghi noọi dung baứi hoùc vaứo vụỷ

Lớp 4

Tiết 2 học bài hát: em yêu hòa bình

Nhaùc vaứ lụứi : Nguyeón ẹửực Toaứn

I/ MUẽC TIEÂU :

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- Qua baứi haựt giaựo duùc caực em tỡnh yeõu queõ hửụng ủaỏt nửụực , yeõu hoứa bỡnh

II/:

chuẩn bị của giáo viên

Gv haựt toỏt baứi haựt , ủeọm ủaứn thaứnh thaùo

Baờng nhaùc , maựy nghe , caực nhaùc cuù goừ ủụn giaỷn

Tranh aỷnh minh hoùa noọi dung baứi haựt , cheựp saỹn lụứi ca ra baỷng phuù

III/ CA C HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – Dặn dò : HOẽC CHUÛ YEÁU :ÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU :

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS 1/ oồn ủũnh lụựp :

GV ủieồm danh , nhaộc nhụỷ hs tử theỏ ngoài

Gv cho hs haựt laùi moọt baứi haựt lụựp 3 keỏt hụùp goừ

ủeọm

Gv nhaọn xeựt chung

Ha chaứo + haựt

Hs haựt oõn

Trang 11

3/ bài mới :

Học hát bài : Em yêu hòa bình

A/ HOẠT ĐỘNG 1 : Dạy hát bài : Em yêu hòa

bình

Gv giới thiệu bài : GV treo tranh và đặt câu hỏi

về bcs tranh , liên hệ với bài Em yêu hòa bình

Gv giới thiệu nội dung bài hát

Gv giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn

Gv cho hs nghe qua giai điệu bài hát qua máy

hoặc gv hát mẫu

Gv treo bảng phụ và cho hs đọc lời ca vài lần

Gv đệm đàn từng câu và hát mẫu sau đó dạy hs

hát từng câu theo lối móc xích , dạy đến đâu

củng cố đến đó

Gv dạy hết bài sau đó cho hs nghe lại giai điệu

của bài một lần

Gv đệm hoặc mở băng cho hs hát lại toàn bài

hát vài lần

Gv bắt nhịp( 1- 2 ) cho hs hát hòa cùng với đàn

Nếu những câu luyến khó gv có thể hát mẫu cho

hs thực hiện chính xác hơn

Gv cho hs hát theo nhóm , dãy lớp , cá nhân

Có thể dãy này hát , dãy kia nhận xét và ngược

lại

Gv mời hs biểu diễn và nhận xét

B/ HOẠT ĐỘNG 2 : Hát kết hợp gõ đệm

Gv hát và làm mẫu cho hs quan sát

Gv hướng dẫn hs hát và gõ đệm theo phách

Em yêu hòa bình yêu đất nước Việt Nam

+ + + + + + ++

gv cho hs dãy này hát còn hs dãy kia gõ đệm và

đổi lại

gv gọi vài hs hát và kết hợp gõ đệm theo

phách , gv mời hs nhận xét bạn

Gv hướng dẫn hs hát vàkết hợp vận động phụ

họa theo nhạc

Gv cho hs hát và vận động theo dãy lớp dãy này

hát còn dãy kia vận động và ngược lại

Gv mời vài hs lên biểu diễn trước lớp và nhận

xét tuyên dương hs

Hs theo dõi

Hs nghe mẫu

Hs đọc lời ca

Hs học hát

Hs nghe toàn bài

Hs hát : nhóm , tổ , dãy lớp , cá nhân

Hs quan sát gv làm mẫu

Hs hát theo dãy

Hs hát và vận động

Hs trình bày theo dãy , nhóm,cá nhân

Trang 12

Gv nghe vaứ giuựp hs haựt luyeỏn nhửừng tieỏng luyeỏn

cho ủuựng

4 củng cố - Dặn dò:

GV hoỷi laùi noọi dung baứi hoùc , teõn baứi vaứ teõn taực

giaỷ cuỷa baứi

Gv ủeọm laùi baứi vaứ baột nhũp cho hs haựt oõn baứi haựt

keỏt hụùp goừ ủeọm theo phaựch

Gv cho lụựp haựt vaứ vaọn ủoọng phuù hoùa theo nhaùc

moọt laàn

Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc , kheõn ngụùi hs haựt toỏt ,

nhaộc nhụỷ hs chửa taọp trung caàn coỏ gaộng trong

giụứ sau veà nhaứ haựt thuoọc baứi vaứ chuaồn bũ baứi

cho tieỏt sau toỏt hụn

Hs nhaộc laùi baứi vaứ traỷ lụứi caõuhoỷi

Hs haựt vaứ goừ ủeọm

Hs haựt vaứ vaọn ủoọng

Hs nghe gv nhaọn xeựt

_

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2

- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca

-Giaựo duùc hoùc sinh loứng tửù haứo daõn toọc, tỡnh yeõu queõ hửụng ủaỏt nửụực

- Baờng nghe maóu

III/Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

- OÅn ủũnh toồ chửực lụựp, nhaộc hoùc sinh sửỷa tử theỏ ngoài ngay ngaộn

- Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 ủeỏn 3 em leõn baỷng haựt laùi baứi haựt ủaừ hoùc

- Baứi mụựi:

Hoaùt ẹoọng Cuỷa Giaựo Vieõn Hẹ Cuỷa Hoùc Sinh

* Hoaùt ủoọng 1: Oõn taọp lụứi 1: Quoỏc Ca Vieọt Nam

- Giaựo vieõn ủeọm ủaứn cho hoùc sinh haựt laùi lụứi 1 cuỷa baứi haựt - HS thửùc hieọn

Trang 13

dưới nhiều hình thức.

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài

hát do ai viết?

điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Học lời 2 của bài: Quốc ca Việt Nam.

hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại cả hai lời

của bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết

thúc tiết học

chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân

Ngày 15

Trang 14

Líp 2

TiÕt 2 Häc bµi h¸t: ThËt lµ hay

Nh¹c vµ lêi: Méng L©n

I/Mục tiêu:

- Hát dung lời ca và đúng giai điệu của bài hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo bài hát ( theo phach), hát đều giọng,

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

- Bài mới:

* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Thật Là Hay

- Giới thiệu bài hát, tác giả

hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát

nhiều lần dưới nhiều hình thức

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

Trang 15

- Yeõu caàu hoùc sinh haựt baứi haựt keỏt hụùp voó tay theo tieỏt taỏu

cuỷa baứi

- HS nhaọn xeựt:

- Giaựo vieõn vaứ HS ruựt ra yự nghúa vaứ sửù giaựo duùc cuỷa baứi haựt

* Cuừng coỏ daởn doứ:

chuự yự hụn

thứ t ngày 8 tháng 9 năm 2010

Lớp 1

Tiết 2 ôn tập bài hát: Quê hơng tơi đẹp

I Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca của bài hát

- Đàn, đĩa,

1 KT bài : Trong quá trình ôn hát

- Cho HS hát và gõ đệm theo phách

- Nghe giai điệu bài hát

- TL:

- Hát 2 lần

- Hát, gõ đệm theo phách

G i a ự

Trang 16

- GV hớng dẫn 1 số động tác đơn giản

C1 : Quê hơng cây

Nhún vào phách mạnh tiếng (Quê)

chân bớc theo nhịp, đa tay trái sang một vòng

- Cho HS biểu diễn theo nhóm và kết hợp gõ đệm

theo nhịp Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

Nhóm 3 : gõ đệm song loan

- Mời cá nhân lên biểu diễn trớc lớp

Trang 17

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Biết đọc bài TĐN số 1

II/ Chuẩn bị

GV :

- Moọt soỏ ủoọng taực minh hoaù cho baứi haựt

HS :

- SGK aõm nhaùc 5

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu

2 Baứi cuừ : “Hoùc haựt :Reo vang bỡnh

 Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu , thuoọc

lụứi vaứ haựt ủuựng giai ủieọu

- GV cho HS nhaộc laùi teõn baứi haựt vaứ

taực giaỷ sau khi nghe laùi giai ủieọu baứi

haựt ủaừ hoùc ụỷ tieỏt trửụực

- GV ủeọm ủaứn vaứ hửụựng daón HS oõn

taọp , haựt laùi baứi haựt

Trang 18

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm

 Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp

vận động

- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ

- GV có thể gợi ý :

+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy

nhẹ 2 bên ( Câu 1 , 2)

+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả

động tác chim hót ( Câu 3 , 4 )

+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại

đưa nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )

+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay

2 bên trái, phải ( Câu 7 , 8 )

-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài

hát

kết hợp vận động phụ hoạ

Học bài TĐN số 1

- GV treo bảng bài TĐN số 1

- GV đặt câu hỏi :

+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN

+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN

- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có

trong bài TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son,

La , Đố

Hướng dẫn các bước TĐN :

Bước 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc

tiết tấu bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ

theo tiết tấu

Bước 2 : GV cho HS đọc thứ tự tên

nốt trong bài TĐN

Bước 3 : GV dùng nhạc cụ thể hiện

bài TĐN và hướng dẫn HS đọc cao

độ kết hợp với hình tiết tấu

Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời

ca

- GV nhận xét

4/

Củng cố- Dặn dò

- Cho HS ôn lại bài hát

- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn

- HS quan sát và TLCH

- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV

-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải

-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân

- Oân lại bài hát, hát đồng thanh theo hướng dẫn

- Ghi nội dung bài học vào vở

Trang 19

- Daởn HS oõn laùi baứi haựt “Reo vang

bỡnh minh “, TẹN soỏ 1 keỏt hụùp goừ

ủeọm theo phaựch, xem vaứ TLCH 2 /

SGK

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Lớp 4

tiết 3 ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình

bài tập cao độ và tiết tấu

I/ Mục tiêu

- Biết hất theo giai điệu và đúng lời ca

- Nhận biết các nốt : Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc

- Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu

II/ Chuẩn bị của giáo viên

- Gv haựt toỏt baứi haựt , ủeọm ủaứn thaứnh thaùo

- Baờng nhaùc , maựy nghe , caực nhaùc cuù goừ ủụn giaỷn

- Tranh aỷnh minh hoùa noọi dung baứi haựt , cheựp saỹn lụứi ca ra baỷng phuù

- Tỡm ủoọng taực phuứ hụùp ủeồ hs haựt vaứ vaọn ủoọng phuù hoùa

- Taọp theồ hieọn tieỏt taỏu coự daỏu laởng ủen

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS1/ oồn ủũnh lụựp :

GV ủieồm danh , nhaộc nhụỷ hs tử theỏ ngoài

Gv cho hs haựt laùi baứi haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo

phaựch

haựt oõn baứi : Em yeõu hoứa bỡnh

baứi taọp cao ủoọ vaứ tieỏt taỏu

A/ HOAẽT ẹOÄNG 1 : Daùy haựt baứi : Em yeõu hoứa

bỡnh

Gv giụựi thieọu sụ qua noọi dung tieỏt hoùc

Gv cho hs nghe laùi giai ủieọu cuỷa baứi vaứ ủaởt caõu

hoỷi :

Giai ủieọu ủoự trong baứi haựt naứo ủaừ hoùc ?

Gv ủeọm ủaứn vaứ baột nhũp cho hs haựt oõn baứi haựt

theo caực hỡnh thửực sau :

Hs chaứo + haựt

Hs traỷ baứi cuừ

Hs nghe gv giụựi thieọu

Hs nghe vaứ traỷ lụứi

Trang 20

+ hát cả lớp

+ hát nhắc lại từ câu năm đến hết bài

+ hát nhắc lại câu 8 lần nữa

Gv cho từng tổ trình bày , gv nhe và sửa sai cho

hs

Gv cho hs hát và vận động phụ họa theo nhạc

như đã học ở tiết trước

Gv cho hs trình bày theo tổ hoặc theo dãt lớp

và nhận xét

Gv mời hs hát và vận động cá nhân , nhận xét

tuyên dương hs

Gv mời nhóm lên biểu diễn bài hát trước lớp

và nhận xét

B/ HOẠT ĐỘNG 2 : Bài tập cao độ và tiết

tấu

Gv cho hs quan sát vị trí các nốt nhạc trên

khuông nhạc

Đô - Mi - Son - La

Để phát huy tính tích cực của hs gv treo

khuông nhạc đã chép các nốt , mời 1 em lên

bảng , yêu cầu hs chỉ vào từng nốt nhạc và đọc

tên nốt

Gv mời em khác đứng tại chỗ nói tên nốt , gv

mời hs trong lớp tự đánh giá bạn mình , gv sửa

Gv cho hs đọc và vỗ tay theo tiết tấu , có thể

thực hiện theo dãy lớp , cá nhân và nhận xét

Gv cho hs luyện đọc cao độ và tiết tấu , gv đàn

từng âm thanh ngắn và cho hs đọc theo đàn

Gv cho hs vừa đọc cao độ vừa kết hợp gõ đệm

tiết tấu

Gv mời hs khá đọc và lớp theo dõi

4/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ :

GV hỏi lại nội dung bài học

Gv đệm bài cho hs hát ôn và kết hợp gõ đệm

Hs trình bày

Hs hát ôn và vận động

Hs hát gõ đệm

Hs đọc tên nốt

Hs nhận xét bạn

Hs đọc tiết tấu

Hs nghe và trả lời

Hs thực hiện đọc tiết tấu

Hs đọc theo đàn

Trang 21

theo phaựch

Gv mụứi hs leõn bieồu dieón vaứ nhaọn xeựt chung ,

nhaọn xeựt giụứ hoùc , khen ngụùi hs haựt toỏt , nhaộc

nhụỷ hs chửa maùnh daùn caàn chuự yự hụn nửừa

Veà nhaứ haựt laùi baứi cho thuoọc vaứ chuaồn bũ baứi

sau cho toỏt

Hs nhaộc baứi hoùc

Hs haựt oõn

_

- biết hát theo giai điệu và đúng lời 1

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (theo phách)

- Giaựo duùc tỡnh yeõu thửụng maựi trửụứng, thaày coõ, baùn beứ, thieõn nhieõn tửụiủeùp

III/Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

1/ OÅn ủũnh toồ chửực lụựp, nhaộc hoùc sinh sửỷa tử theỏ ngoài ngay ngaộn

2/ Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 ủeỏn 3 em leõn baỷng haựt laùi baứi haựt ủaừ hoùc

3/ Baứi mụựi:

Hoaùt ẹoọng Cuỷa Giaựo Vieõn Hẹ Cuỷa Hoùc Sinh

* Hoaùt ủoọng 1: Daùy haựt baứi: Baứi Ca ẹi Hoùc

- Giụựi thieọu baứi haựt, taực giaỷ

- GV cho hoùc sinh nghe baứi haựt maóu

- Hửụựng daón hoùc sinh taọp ủoùc lụứi ca theo tieỏt taỏu cuỷa baứi

haựt

- Taọp haựt tửứng caõu, moói caõu cho hoùc sinh haựt laùi tửứ 2 ủeỏn 3

laàn ủeồ hoùc sinh thuoọc lụứi ca vaứ giai ủieọu cuỷa baứi haựt

- Sau khi taọp xong giaựo vieõn cho hoùc sinh haựt laùi baứi haựt

nhieàu laàn dửụựi nhieàu hỡnh thửực

Trang 22

- Cho hoùc sinh tửù nhaọn xeựt:

- Giaựo vieõn sửỷa cho hoùc sinh haựt chuaồn xaực lụứi ca vaứ giai

ủieọu cuỷa baứi haựt

* Hoaùt ủoọng 2: Haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù.

- Hửụựng daón hoùc sinh haựt baứi haựt keỏt hụùp voó tay theo nhũp

- Hửụựng daón hoùc sinh haựt baứi haựt keỏt hụùp voó tay theo tieỏt

taỏu cuỷa baứi haựt

- Giaựo Vieõn mụứi hoùc sinh nhaọn xeựt:

- Giaựo vieõn vaứ HS ruựt ra yự nghúa vaứ sửù giaựo duùc cuỷa baứi

haựt

4 Cuừng coỏ daởn doứ:

chuự yự hụn

+ Haựt ủoàng thanh+ Haựt theo daừy+ Haựt caự nhaõn

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca

Trang 23

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2/ Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

3/ Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Thật LaØ Hay

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới

nhiều hình thức

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài

hát do ai viết?

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của

bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

của bài

4/ Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết

thúc tiết học

chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân

Trang 24

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát ( Theo phách )

II/ Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ

III/ Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát Quê hơng tơi đẹp

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: Dạy lời hát

Mời bạn vui múa ca

- GV giới thiệu : Bài hát này đợc trích từ nhạc

cảnh (Mèo đi câu cá) của nhạc sĩ Phạm Tuyên

- GV cho HS nghe băng đĩa

- GV hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của

từng câu, bài hát đợc chia làm 5 câu

- Chú ý những chỗ lấy hơi (hoa, nớc, la )

những tiếng ngân dài đủ phách (lo, chào xanh,

lanh, la, la, ca) ngân 2 phách

- GV cho HS hát lại và sửa sai

b.Hoạt động 2 : Hát và gõ đệm theo phách,

tiết tấu lời ca

Dãy 1 : hát, gõ thanh phách 2 câu đầu

Dãy 2 : hát, gõ song loan 2 câu tiếp

Cả lớp : hát, gõ câu cuối

- Nghe giai điệu qua băng đĩa

- Đọc lời ca theo tiết tấu từng câu

Trang 25

- GV hớng dẫn HS gõ đệm từng câu

- Gõ theo bàn

2 bàn đầu : hát, gõ đệm trống nhỏ

3 bàn cuối : hát, gõ đệm mõ

- Mời cá nhân biểu diễn

- GV cho HS gõ đệm 2 đoạn

Đoạn 1 : Chim ca lanh

- Hát,gõ theo phách đoạn 1

- Hát, gõ theo tiết tấu đoạn 2

- Hát,gõ đệm theo phách, theo nhạc

- Thuộc lời ca, sáng tác phụ hoạ

Kiểm tra ngày 10 tháng 9 năm 2010

Trang 26

tuần 4 Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010

Lớp 5

tiết 4 học hài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc và lời: Huy Trân

I -Muùc tieõu :

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát ( theo tiết tấu lời ca )

- Giaựo duùc HS loứng yeõu hoaứ bỡnh

II Chuẩn bị

GV :

- Tranh aỷnh minh hoaù

HS :

- SGK

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

2 Baứi cuừ : “Reo vang bỡnh minh”

 Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu vaứ taọp baứi haựt

- GV giụựi thieọu teõn baứi haựt , taực giaỷ, noọi

dung baứi haựt

- GV cho HS nghe baứi haựt maóu ( mụỷ ủúa baứi

haựt )

- Cho HS ủoùc lụứi ca 1

- GV chia baứi haựt thaứnh 6 caõu ủeồ taọp

- Daùy haựt : Daùy tửứng caõu vaứ noỏi tieỏp cho

ủeỏn heỏt baứi haựt

- Lửu yự : Nhửừng choó ngaõn daứi vaứ ủaỷo phaựch

- Cho HS haựt laùi nhieàu laàn ủeồ thuoọc lụứi vaứ

- Chuự yự theo hửụựng daón ủeồ haựt ủuựng

- Chuự yự phaựt aõm roừ lụứi, goùn tieỏng

Trang 27

- GV giửừ nhũp ủeàu cho HS trong quaự trỡnh

luyeọn haựt

- Nhaọn xeựt

 Hoaùt ủoọng 2 : Haựt keỏt hụùp goừ ủeọm

- Hửụựng daón HS goừ ủeọm theo tieỏt taỏu lụứi ca

- GV laứm maóu

- GV nhaọn xeựt

 Hoaùt ủoọng 3 : Cuỷng coỏ – Daởn doứ

- Hoỷi laùi teõn baứi haựt , taực giaỷ vaứ noọi dung

baứi haựt

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn HS veà hoùc thuoọc lụứi ca, taọp haựt keỏt

hụùp voó, goừ ủeọm ủuựng nhũp, phaựch vaứ tieỏt taỏu

- Luyeọn haựt : ẹoàng thanh theo tửứng daừy baứn

- HS thửùc hieọn

- HS neõu

- HS oõn laùi baứi haựt vửứa hoùc

Lớp 4 Tiết 4 học bài hát: bạn ơi lắng nghe

kể chuyện am nhạc: tiếng hát đào thị huệ

I Mục tiêu

- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Ba na ở Tây Nguyên

- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ

II Chuẩn bị

Haựt chuaồn xaực baứi haựt , ủeọm ủaứn thaứnh thaùo , tranh aỷnh minh hoùa baứi haựt

Caực nhaùc cuù goừ ủụn giaỷn ( song loan , thanh phaựch ….)

Moọt vaứi ủoọng taực minh hoùa cho phuứ hụùp baứi haựt

ẹoùc qua caõu chuyeọn ủeồ keồ cho hs nghe

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1/ oồn ủũnh lụựp :

Gv ủieồm danh , nhaộc nhụỷ hs tử theỏ ngoài

gv hoỷi hs tieỏt trửụực hoùc baứi gỡ ?

gv ủeọm cho lụựp haựt oõn baứi haựt moọt laàn

gv hoỷi teõn taực giaỷ cuỷa baứi laứ ai ?

gv nhaọn xeựt

Hs haựt + chaứo

Hs nhaộc teõn baứi ủaừ hoùc

Hs haựt vaứ traỷ lụứi

Trang 28

Học hát : Bạn ơi lắng nghe

Kể chuyện âm nhạc

A/ HOẠT ĐỘNG 1 :`Dạy hát bài : Bạn ơi lắng

nghe

Gv giới thiệu qua nội dung bài hát

Gv mở băng cho hs nghe mẫu bài hát hoặc gv hát

cho hs nghe

Gv treo tranh ảnh minh họa cho hs quan sát sau

đó gv giải thích cho hs hiểu nội dung bức tranh

Gv treo bảng phụ và cho hs đọc lời ca theo tiết

tấu có thể vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu

Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe

Tiếng dòng suối ngoài xa thì thầm

Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát

Tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào

Gv gọi một hs đọc lại bài một lần

Gv cho hs luyện thanh theo đàn với các âm LÀ,

LA , LÁ

Gv đệm đàn và hát mẫu từng câu sau đó dạy hs

hát từng câu

Gv dịc giọng cho hs hát cho phù hợp

Gv dạy hát từng câu , dạy đến đâu củng cố đến

đó

Gv dạy hết bài sau đó cho hs nghe qua bài hát

mẫu một lần

Gv đệm và cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

Gv giúp hs hát và gõ đệm cho đúng

Gv nhận xét , sau đó cho lớp hát lại bài một lần

B/ HOẠT ĐỘNG 2 : Kể chuyện âm nhạc

Gv treo tranh đã chuẩn bị theo nội dung câu

chuyện

Gv đặt một vài câu hỏi để củng cố nội dung câu

truyện

+ Cô đào thị Huệ có khả năng gì mà lại mang

niềm vui đến cho dân làng ?

+ Vì sao dân làng quê hương cô lại rơi vào cảnh

khổ cực ?

+ Cô Đào thị Huệ dùng cách gì để trả thù cho quê

hương làng xóm ?

+ Vì sao quân giặc lại rút hết khỏi làng ?

Hs nghe gv giới thiệu

Nhóm , dãy , cá nhân

Hs nghe và quan sát tranh

Hs thảo luận và trả lời câu hỏi

Hs nêu cảm xúc

Trang 29

Gv ủeà nghũ hs noựi leõn caỷm xuực cuỷa mỡnh veà caõu

chuyeọn

Gv neõu yự nghúa cuỷa caõu chuyeọn : Aõm nhaùc coự raỏt

nhieàu taực duùng trong cuoọc soỏng

Gv nhaọn xeựt tuyeõn dửụng hs

4/ CUÛNG COÁ – DAậN DOỉ :

Gv hoỷi laùi noọi dung baứi hoùc

Gv chia lụựp thaứnh 2 vaứ cho daừy 1 haựt coứn daừy kia

goừ ủeọm theo 2 aõm saộc vaứ ngửụùc laùi

Gv nhaọn xeựt

Gv hoỷi laùi noọi dung caõu chuyeọn vaứ cho hs bieỏt aõm

nhaùc coự taực duùng raỏt nhieàu trong cuoọc soỏng

Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc , khen ngụùi hs , nhaộc nhụỷ hs ,

daởn hs hoùc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau

Hs nhaộc laùi baứi hoùc

Hs haựt vaứ goừ ủeọm theo 2 aõm saộc

Hs nhaộc laùi caõu chuyeọn

Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010

Lớp 3 tiết 4 Học bài hát: bài ca đi học

Lời 2

I Mục tiêu :

- Biết hát đúng giai điệu và đúng lời 2

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Đàn, đĩa, bảng phụ chép lời 2

- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

1 Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Bài ca đi học 2.Bài mới :

a.Hoạt động 1: Dạy bài hát

Bài ca đi học (lời 2)

- GV cho HS hát lại lời 1

- GV đệm đàn cho HS hát

- Tơng tự giai điệu giống nh lời 1, ở lời 2 lời ca thay

đổi

- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của lời 2

C1 : Trờng em cao

Trang 30

C2 : 2 tay dang ngang nh đang vẫy cánh

C3 : 2 tay đa lên miệng giả làm động tác chim hót

C4 : Tay trái chống hông, tay phải vẫy chào

Tơng tự lời 2 giống nh lời 1

- Có thể cho HS tự sáng tạo các động tác phù hợp với

nội dung mà HS yêu thích

- GV đệm đàn cho HS hát và vận động phù hoạ

c Củng cố – Dặn dò : Dặn dò

- Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Về nhà học thuộc cả 2 lời bài hát và múa phụ hoạ

các động tác thuần thục

- Hát từng câu

- Hát theo tiếng đàn

- Hát và gõ đệm theo pháchnhịp cả 2 lời

- Nhóm, cá nhân thể hiện

- Theo dõi các động tác Tập động tác của từng câu

- Sáng tạo các động tác để biểudiễn

- Hát và vận động

- Hát và gõ đệm tiết tấu

- Hát và vận động phụ hoạ

Lớp 2 tiết 4 học bài hát: xòe hoa

Dân ca : Thái

Lời mới : Phan Duy

I Mục tiêu :

- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát ( theo phách theo nhịp )

- Đàn, đĩa, bảng phụ, tranh minh hoạ ngời Thái trong điệu múa xoè hoa

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

Trang 31

1 KT bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Xoè hoa

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: Dạy lời hát

Xoè hoa

- GV treo tranh và giới thiệu : Xoè hoa là một trong

những bài dân ca hay của đồng bào Thái

( theo tiếng Thái : Xoè là múa, Xoè hoa là múa hoa )

? giai điệu bài hát nhanh? chậm? vui tơi

sôi nổi hay nhẹ nhàng ?

- Cho HS đọc lời ca từng câu theo tiết tấu

- GV hát mẫu cho HS tập hát từng câu

( bài chia làm 4 câu)

- Nghe giai điệu bài hát TL:

- Đọc lời ca theo tiết tấutừng câu

Trang 32

ngân nga tiếng cồng vang vang

x x

- GV hớng dẫn hát và gõ đệm từng câu

- Cho HS thực hiện theo nhóm

- Tơng tự cho HS biểu diễn theo nhóm mỗi nhóm

khoảng 4HS

c Củng cố – Dặn dò : Dặn dò :

- Cho HS hát nối tiếp và gõ đệm theo phách

-Về nhà học thuộc lời ca và sáng tạo động tác đơn

giản

- Hát và gõ đệm từng câu Thực hiện theo nhóm

trò chơi theo bài đồng dao: ngựa ông đã về

I Mục tiêu :

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Tham gia tập biểu diễn bài hát

- Tham giai trò chơi

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, mõ, que

1 KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Quê hơng tơi đẹp

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1 Ôn bài hát

Mời bạn vui múa ca

- GV đánh giai điệu bài hát

- Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Quan sát cách gõ mẫu

Trang 33

- GV hát và gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ

- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn

giản theo động tác Hs tự sáng tạo

b.Hoạt động2: Trò chơi đọc đồng dao

* HS Nam : miệng đọc câu đồng giao, hai

chân kẹp que giả làm làm ngựa vào đầu gối và

nhảy theo phách, ai để rơi que là thua cuộc

* HS Nữ : một tay cầm roi ngựa một tay giả

nh đang nắm cơng ngựa, chân nhảy theo

- Hát, gõ tiết tấu lời ca

- Vận dụng trò chơi vào câu đồngdao khác

Kiểm tra ngày 17 tháng 9 năm 2010

Trang 34

tuần 5 Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010

Lớp 5 tiết 5 ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh tập đọc nhạc: tđn số 2

I -Muùc tieõu :

- Biết hát đối đáp

- Biết đọc bài TĐN số 2

II Chuẩn bị

GV :

- Moọt soỏ ủoọng taực minh hoaù cho baứi haựt

HS :

- SGK aõm nhaùc 5

Trang 35

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Học hát :Hãy giữ cho em

bầu trời xanh”

 Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc

lời và hát đúng giai điệu

- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và

tác giả sau khi nghe lại giai điệu bài

hát đã học ở tiết trước

- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn

tập , hát lại bài hát

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm

 Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp

vận động

- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ

- GV có thể gợi ý :

+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy

nhẹ 2 bên ( Câu 1 , 2)

+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả

động tác chim hót ( Câu 3 , 4 )

+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại

đưa nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )

+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay

2 bên trái, phải ( Câu 7 , 8 )

-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài

hát

kết hợp vận động phụ hoạ

Học bài TĐN số 2

- GV treo bảng bài TĐN số 2

- GV đặt câu hỏi :

+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN

+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN

- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có

trong bài TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son,

- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn

- HS quan sát và TLCH

- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV

-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải

Trang 36

La , ẹoỏ

Hửụựng daón caực bửụực TẹN :

Bửụực 1 : Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc

tieỏt taỏu baứi TẹN keỏt hụùp voó hoaởc goừ

theo tieỏt taỏu

Bửụực 2 : GV cho HS ủoùc thửự tửù teõn

noỏt trong baứi TẹN

Bửụực 3 : GV duứng nhaùc cuù theồ hieọn

baứi TẹN vaứ hửụựng daón HS ủoùc cao

ủoọ keỏt hụùp vụựi hỡnh tieỏt taỏu

Bửụực 4 : ẹoùc nhaùc keỏt hụùp gheựp lụứi

ca

- GV nhaọn xeựt

 Hoaùt ủoọng 3 : Cuỷng coỏ- Daởn doứ

- Cho HS oõn laùi baứi haựt

- Daởn HS oõn laùi baứi haựt “Haừy giửừ cho

em baàu trụứi xanh” , TẹN soỏ 2 keỏt

hụùp goừ ủeọm theo phaựch, xem vaứ

TLCH 2 / SGK

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Tieỏn haứnh luyeọn taọp theo hỡnh thửực : Daừy , nhoựm, caự nhaõn

- Oõn laùi baứi haựt, haựt ủoàng thanh theo hửụựng daón

Lớp 4 tiết 5 ôn tập bài hát: bạn ơi lắng nghe

giới thiệu hình nốt trắng, bài tập tiết tấu

I Mục tiêu :

- Tập biểu diễn bài hát

II Chuẩn bị:

- Baờng nhaùc , maựy nghe , nhaùc cuù thửụứng duứng , caực nhaùc cuù goừ ủụn giaỷn

- Tranh aỷnh minh hoùa noọi dung baứi Baùn ụi laộng nghe , moọt vaứi ủoọng taực muựa phuù hoùa cho baứi haựt

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA

Trang 37

Gv đệm qua một câu giai điệu và hỏi hs giai

điệu đó ở trong bài hát nào ?

Gv nhận xét sau đó đệm cho hs hát ôn bài hát

một lần

Gv nhận xét

3/ Bài mới : Ôn tập bài hát : Bạn ơi lắng

nghe

Giới thiệu hình nốt trắng

Bài tập tiết tấu

A/ HOẠT ĐỘNG 1 : Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng

nghe

Gv hỏi lại tên bài và tên tác giả của bài

Gv cho hs nghe mẫu bài hát một lần sau đó

gv mở băng hoặc đệm cho hs hát ôn bài hát

vài lần

Gv cho hs hát ôn và kết hợp gõ đệm theo 2

âm sắc

Gv chỉ định hs hát

Gv mời hs nhận xét bạn , gv nhận xét

Gv hướng dẫn hs trình bày bài theo cách hát

nhắc lại

Cả lớp hát gv nhắc lại làm mẫu

Gv chia lớp thành 2 nhóm , cho một nhóm hát

trước còn nhóm kia hát nhắc lại , sau đó đổi

lại cho nhóm kia hát trước

Gv nhận xét

Gv cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa nhẹ

nhàng theo nhạc

Gv kiểm tra vài hs và nhận xét

B/ HOẠT ĐỘNG 2 : Giới thiệu hình nốt trắng

Gv cho hs quan sát hình nốt

Hình nốt trắng :

Gv viết hình nốt lên bảng và chỉ cho hs biết

hình nốt gồm : thân nốt , đuôi nốt , thân nốt

hình bầu dục nằm nghiêng , đuôi nốt chạm

vào bên phải thân nốt

Gv cho hs tập viết hình nốt

Gv cho hs viết vào bảng con hoặc viết ra giấy

Gv quan sát và động viên hs

Về giá trị độ dài : độ dài của nốt trắng bằng 2

Hs nghe và trả lời

Hs hát vận động theonhạc

Hs quan sát hình nốt

Hs nghe gv giới thiệu

Hs tập viết hình nốt

Trang 38

laàn noỏt ủen

Neỏu ủoọ daứi cuỷa ủen laứ moọt phaựch thỡ noỏt

traộng laứ 2 phaựch

C/ HOAẽT ẹOÄNG 3 : Baứi taọp tieỏt taỏu

Gv vieỏt baứi taọp tieỏt taỏu leõn baỷng

Gv hoỷi : baứi taọp coự hỡnh noỏt naứo ?

Gv goừ hoaởc voó tay theồ hieọn noỏt traộng vaứ noỏt

ủen cho hs hieồu

Gv hửụựng daón hs goừ tieỏt taỏu cho chớnh xaực

+ Baứi taọp 2 : gv vieỏt baứi taọp leõn baỷng

gv cho hs nhỡn vaứ tửù ủoùc hỡnh tieỏt taỏu

4 / CUÛNG COÁ – DAậN DOỉ :

Gv hoỷi laùi noọi dung baứi hoùc

Cho hs haựt laùi baứi moọt laàn keỏt hụùp vaọn ủoọng

phuù hoùa theo nhaùc

Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc , khen ngụùi hs tham gia

toỏt caực hoaùt ủoọng , nhaộc nhụỷ caực em chửa toỏt

caàn coỏ gaộng hụn trong giụứ sau

Veà nhaứ haựt laùi caực baứi haựt ủaừ hoùc , chuaồn bũ

baứi sau toỏt hụn nửừa

Hs quan saựt baứi taọp

Hs quan saựt gv laứm maóu

Hs goừ tieỏt taỏu

Nhạc và lời: Văn Chung

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát ( theo phách )

- GD học sinh tình cảm yêu thiên nhiên, yêu đất nớc

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh bầu trời lúc về đêm có những ngôi sao

III Các hoạt động Dạy và Học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Bài ca đi học (3 )’)

Trang 39

( Bầu trời cao vời vợi gợi cho chúng ta muốn

-ớc đợc bay vào không gian, tới những hành

tinh xa tắp, trong đêm hè gió mát đợc ngắm

nhìn bầu trời đầy sao chúng ta nh cảm thấy vui

tơi, thoải mái, dựa theo trò chơi dân gian nhạc

sĩ Văn Chung đã viết bài hát Đếm sao.

- Bài hát có giai điêụ du dơng, lời ca giản dị,

trong sáng, nh bức tranh vẽ nên cuộc sống

thanh bình với những ớc mơ cao đẹp

- GV Cho HS đọc tiết tấu từng câu ( có 4 câu)

C1 : Một ông sao

C2 : Ba ông vàng

C3 : Bốn ông sáng

C4 : Kìa sáu cao

- GV hát mẫu và cho Hs tập hát từng câu

Quay lại hát hết bài

b Hoạt động 2 : Hát và kết hợp gõ đệm theo

nghe giới thiệu

- Nghe giới thiệu nội dung bài

- Nghe giai điệu bài hát

- Đọc 4 câu theo tiết tấu

Trang 40

- Về nhà học thuộc lời ca và phụ các động tác

đơn giản phù hợp với nội dung bài hát

- Thuộc lời ca và sáng tạo độngtác phụ hoạ

Lớp 2 tiết 5 ôn tập bài hát:xòe hoa

I Mục tiêu :

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Tập biểu diễn bài hát

- Đàn, đĩa, bảng phụ, một số động tác phụ hoạ

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

1 KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Xoè hoa

Câu1 và câu 2 : Nhún chân sang trái, phải đầu

nghiêng, một tay giả nh đang cầm cồng chiêng, tay

- Chia nhóm, cá nhân biểu diễn

b.Hoạt động 2 : Hát kết hợp trò chơi theo bài Xoè

hoa

- GV hớng dẫn trò chơi

* Trò chơi 1 : Nghe tiết tấu đoán câu hát trong bài

- GV gõ bất cứ tiết tấu một câu nào trong bài hát để

- Nghe phổ biến cách chơi

- Nghe tiết tấu đoán câu hát

Tiêu đề	Giáo án âm nhạc
Tác giả	Lâm Thị Mai
Trường học	Trường Tiểu Học Nhưế Dương
Chuyên ngành	Âm Nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010-2011

Định dạng
Số trang	205
Dung lượng	2,15 MB