3/- Thái độ: - Thực hiện nghiêm túc trong tập luyện.. II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập.. - Nhắc và hướng dẫn 1 số kỷ năng còn yếu... -
Trang 1Trường THCS TT Chợ Vàm GV: Bạch Văn Phân
Ngày dạy: 6/9/2011 Lớp: 6A5,A6 (Nam, Nữ).
Ngày dạy: 7/9/2011 Lớp: 6A7, A8 (Nam, Nữ) Thứ: 3 Thứ: 4 Buổi: Sáng Buổi: Sáng
Tiết PPCT: 7 tuần: 4
Khối : 6
GIÁO ÁN 7 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN
I/ -MỤC TIÊU:
1/- Ki ến thức:
- ĐHĐN ôn 1 số kỹ năng đã học, đi đều,đi đều vòng phải (trái)
- Bài TD: Ôn 9 động tác vươn thở, tay, ngực chân, bụng,Văn mình, phối hợp, Nhảy, Điều hịa
- Chạy bền:Chạy vòng số 8
2/- K ỷ năng:
- Thực hiện được cơ bản kỹ thuật động tác đúng qui định
3/- Thái độ:
- Thực hiện nghiêm túc trong tập luyện
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẻ nơi luyện tập
- Phương Tiện: GV chuẩn bị 1 còi
III / NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP :
I/- PHẦN MỞ ĐẦU:
1/.Nhận lớp :
2/ Phổ biến ND:
3/ Khởi động:
a/ Khởi động chung: Xoay
các khớp : cổ tay - cổ chân,
khuỷu tay, khớp vai, cánh tay,
hông, gối ; ép ngang – ép dọc
4/ Kiểm tra bài cũ:
II/CƠ BẢN :
1/ Đội hình đội ngũ:
- Ôn :
- Giậm chân tại chổ, đi đều,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Những sai lầm thường mắc:
68ph
25-30p
* GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, chĩnh đốn trang phục, kiểm tra sức khoẻ học sinh
* GV nêu Mục tiêu tiết học
- Hết biên độ
- 9 ĐT bài TD
- Nhắc và hướng dẫn 1 số kỷ năng còn yếu
- khi đi đều nâng đầu gối cao quá mức cần thiết và bước ngắn, khi đứng lại quá
- Nhĩm 1: ĐHĐN
Trang 2
- Cách sửa:
*Củng cố:
2/Bài TD phát triển chung.
-Ôn: 9 động tác: vươn thở, tay,
ngực, chân, bụng, vặn mình,
phối hợp, nhảy, điều hòa
*Củng cố:
3/- Chạy Bền:
- Chạy vòng số 8
- Thã lõng
- Nhận xét+dặn dò
- Nội dung tiết sau
- Bài tập về nhà+ thi HK
- xuống lớp
4-5p
đà nên thân trên lao về trước, khi đi sai nhịp chưa thục hiện được động tác đổi chân
- Những thao tác HS thực hiện sai, GV cho dừng lại chỉ dẫn thế nào là sai, sau đó
GV làm mẫu động tác đúng và cho HS tập, phân đọan nhỏ ở những động tác khó cho HS luyện tập cho đến khi cơ bản đúng thì mới cho tập liên kết dành nhiều thời gian cho HS luyện tập
- Cho 1 tổ lên tập ( HS tự nhận xét)
* Chú ý về phương hướng thực hiện động tác, nhịp điệu, biên độ tập liên kết các động tác từ vươn thở đến điều hòa
- Cho 1 tổ lên tập ( HS tự nhận xét)
- GV nêu rỏ mục đích và yêu cầu và tổ chức cho HS luyện tập
- Thã lỏng hít thở sâu
- GV đánh giá ưu-khuyết điểm buổi học của lớp
- ĐHĐN – bài thể dục
- Giải tán lớp hô “ khoẻ”
-H.ngang
-:
- H.d ọc:
- Đi đều:Vịng(phải) trái:
- Nhĩm 2: 9 ĐT Sau đĩ
thay đổi nhĩm: