- Học sinh biết và thực hiện tơng đối đúng một số trò chơi, động tác bổ trợ kỹ thuật, phát triển thể lực, nhất là sức mạnh.. III- Tiến trình dạy học: Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ c
Trang 1Ngày soạn: Tiết 37.
Tên bài: Tự chọn - Bật nhảy - Chạy bền.
- Môn tự chọn: Tiếp tục ôn, tập thể lực và học kỹ thuật, trò chơi
- Bật nhảy: Học một số động tác bổ trợ: Đá lăng trớc, đá lăng trớc - sau, đá lăng sang ngang; Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức"
- Chạy bền: Trò chơi (Do giáo viên chọn).
I- Mục tiêu:
- Trang bị cho học sinh một số kiến thức kỹ năng cần thiết để rèn luyện sức mạnh của chân
- Học sinh biết và thực hiện tơng đối đúng một số trò chơi, động tác bổ trợ
kỹ thuật, phát triển thể lực, nhất là sức mạnh
- Học sinh có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, kẻ các ô để chơi trò chơi, mỗi học sinh một quả cầu chinh, giáo viên chuẩn bị một còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
1 Phần chuẩn bị.
a Nhận lớp:
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ
số học sinh, phổ biến nhiệm vụ yêu
- Giáo viên điều khiển học sinh thực hiện
- Tâng cầu bằng đùi (không cầu)
- Tâng cầu bằng đùi (có cầu).
- Học sinh thực hiện tập luyện
Trang 2phía sau hơi co gối, nửa bàn chân
trên chạm đất, trọng tâm dồn vào
chân trớc
+ Động tác: Tung cầu lên cao
khoản 0,5m cách ngực khoảng
0,4m, mắt nhìn theo cầu để dự đoán
hớng cầu rơi Di chuyển về phía
cầu rơi, co gối để tâng cầu
- Tập thể lực: Đứng lên, ngồi
xuống tại chỗ
b Bật nhảy:
- Học: Đá lăng trớc, đá lăng trớc
sau, đá lăng sang ngang
- Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức
theo đội hình hàng ngang
- Giáo viên quan sát và sửa sai cho học sinh
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
- GV hô theo nhịp, học sinh thực hiện theo nhịp hô của GV
- GV làm mẫu 1 - 2 lần cho
HS quan sát sau đó GV hô theo nhịp và HS thực hiện đồng loạt theo đội hình hàng ngang, cự ly một sải tay
- GVphổ biến luật chơi, chia
tổ số lợng bằng nhau để thực hiện trò chơi
- GV phổ biến luật chơi và
điều khiển HS di chuyển thành một vòng tròn Sau đó GV điều khiển trò chơi
2
6
89
10
Trang 3Tên bài: Tự chọn - Bật nhảy - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn đá lăng trớc, đá lăng trớc - sau, đá lăng sang ngang
- Môn tự chọn: Tiếp tục ôn tập, tập thể lực và học kỹ thuật, trò chơi
- Chạy bền: Trò chơi (Do giáo viên chọn).
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, kể ô để chơi trò chơi, mỗi HS một quả cầu chinh, GV chuẩn
bị còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
4 x 8
- Đội hình tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
- HS thực hiện tập luyện theo
đội hình hàng, ngang cự ly rộng
- GV quan sát và sửa sai cho HS
x x x x x x x
x x x x x x x
Trang 4phía sau hơi co gối, nửa bàn chân
trên chạm đất, trọng tâm dồn vào
chân trớc
+ Động tác: Tung cầu lên cao
khoản 0,5m cách ngực khoảng
0,4m, mắt nhìn theo cầu để dự đoán
hớng cầu rơi Di chuyển về phía
cầu rơi, co gối để tâng cầu
- GV làm mẫu 1 - 2 lần cho
HS quan sát sau đó GV hô nhịp
và học sinh thực hiện đồng loạt theo đội hình hàng ngang, cự ly một sải tay
- GV phổ biến luật chơi, chia
tổ số lợng bằng nhau để thực hiện trò chơi
- GV phổ biến luật chơi và
điều khiển HS di chuyển thành một vòng tròn Sau đó GV điều khiển trò chơi
Ngày soạn: Tiết 39.
Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn các nội dung đã học tiết 37; Học: Đà một bớc đá lăng
13
2
6
89
10
Trang 5- Môn tự chọn: Ôn tập một số động tác bổ trợ; Học: Kỹ thuật (do GV chọn).
- Chạy bền: Trò chơi (Do GV chọn).
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, mỗi HS chuẩn bị một quả cầu chinh, GV chuẩn bị một còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
4 x 8
- Đội hình tập luyện
- GV điều khiển học sinh thực hiện các động tác đã học và học mới
Trang 6ớc một bớc, chân lăng đá mạnh từ
sau ra trớc lên cao Hai tay phối
hợp đánh lên cao và giữ thang băng
bụng, lòng bàn tay hớng lên cao
cách bụng 0,25cm, tay kia buông tự
nhiên, mắt nhìn theo cầu
+ Động tác: Tay cầm cầu hơi hạ
cổ tay và cẳng tay lấy đà để tâng
cầu lên cao khoảng 0,6m, các ngực
- Giáo viên làm mẫu 1 - 2 lần cho HS quan sát sau đó GV hô nhịp và HS thực hiện đồng loạt theo đội hình hàng ngang, cự ly một sải tay
Ngày soạn: Tiết : 40.
Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
Trang 7- Bật nhảy: Ôn tập và trò chơi (do GV chọn);
Học: Đà một bớc giậm nhảy đá lăng
- Môn tự chọn: Ôn tập; Học: Kỹ thuật , trò chơi (do GVchọn).
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, mỗi HS một quả cầu, vạch xuất phát và đích chạy bền, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
x x x x x x x
x x x x x x x
▲GV
Trang 8ớc, chân giậm sau, hai tay buông tự
nhiên
+ Động tác: Chân giậm bớc ra
tr-ớc một btr-ớc, chân lăng đá mạnh từ
sau ra trớc lên cao Hai tay phối
hợp đánh lên cao và giữ thang băng
bằng
- Trò chơi: Làm theo tôi làm,
không làm theo tôi nói
Ngày soạn: Tiết 41.
Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
▲GV
Trang 9- Bật nhảy: Ôn một số động tác bổ trợ và tập phát triển sức mạnh của chân
(do GV chọn); Học: Bật xa; Trò chơi"Bật xa tiếp sức"
- Môn tự chọn: Ôn tập; Học: Kỹ thuật , trò chơi (do GV chọn).
- Chạy bền: Trò chơi (Do GV chọn).
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
x x x x x x x
x x x x x x x
▲GV
- GV hô nhịp HS thực hiện
Trang 10hai bàn chân sát mép vạch giậm
nhảy hai tay buông tự nhiên
+ Động tác: Hai tay đa ra trớc
lên cao, đồng thời dớn thân ngời,
hai bàn chân kiễng, đa hai tay từ
cao xuống thấp, ra sau đồng thời
khỵu gối hạ thấp trọng tâm, chân
- GV phổ biến Luật chơi, điều khiển trò chơi theo đội nh trên
Ngày soạn: Tiết 42.
Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
Trang 11- Bật nhảy: Ôn một số động tác bổ trợ, tập phát triển sức mạnh chân và trò chơi (do GV chọn)
- Môn tự chọn: Ôn tập, bớc đầu hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích.
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển học sinh thực hiện
4 –
- GV điều khiển HS thực hiện các động tác đã học và học mới - ĐH tập luyện
x x x x x x x
x x x x x x x
Trang 12- Bật xa.
+ Chuẩn bị: Đứng thẳng, hai
chân song song sát vào nhau Đầu
hai bàn chân sát mép vạch giậm
nhảy hai tay buông tự nhiên
+ Động tác: Hai tay đa ra trớc
lên cao, đồng thời dớn thân ngời,
hai bàn chân kiễng, đa hai tay từ
cao xuống thấp, ra sau đồng thời
khuỵu gối hạ thấp trọng tâm, chân
- GV quan sát sửa sai cho HS
Trang 13Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn tập, trò chơi và tập phát triển sức mạnh chân; Học: Chạy đà một đến bớc giậm nhảy (vào hố cát hoặch đệm)
- Môn tự chọn: Ôn tập, và tiếp tục hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích.
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn).
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
x x x x x x x
x x x x x x x
▲GV
Trang 14độ, sau đó giậm nhảy mạnh bằng
chân giậm nhảy đa ngời lên cao, ra
trớc, tiếp tục co, chân giậm nhảy đa
về trớc, phối hợp với chân lăng, hai
tay phối hợp tự nhiên
- GV làm mẫu và điều khiển
HS thực hiện theo tổ tập luyện
Ngày soạn: Tiết : 44.
Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
x
Trang 15- Bật nhảy: Ôn bài tập phát triển sức mạnh của chân, trò chơi(Do GV chọn); Học: Chạy đà tự do nhảy xa
- Môn tự chọn: Ôn tập, và hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích.
- Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
x x x x x x x
x x x x x x x
▲GV
- GV hô nhịp HS thực hiện
Trang 16ớc, cả bàn chân chạm đất, trọng
tâm dồn vào chân trớc, hai tay
buông tự nhiên
+ Động tác: Chạy tăng dần tốc
độ, sau đó giậm nhảy mạnh bằng
chân giậm nhảy đa ngời lên cao, ra
trớc, tiếp tục co, chân giậm nhảy đa
về trớc, phối hợp với chân lăng, hai
tay phối hợp tự nhiên
- GV làm mẫu và điều khiển
HS thực hiện theo tổ tập luyện
Ngày soạn: Tiết 45.
Tên bài: - Bật nhảy - Tự chọn - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn tập chạy đà tự do - nhảy xa, trò chơi (Do GV chọn).
- Môn tự chọn: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích.
- Chạy bền: Trò chơi (do GV chọn).
I- Mục tiêu:
x
Trang 17- Trang bị cho HS một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để hoàn thiện kỹ thuật
và phát tiển thể lực
- HS thực hiện đợc các động tác bổ trợ và kỹ thuật tơng đối chính xác, thuần thục
- HS có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
- GV làm mẫu và điều khiển
HS thực hiện theo tổ tập luyện
Trang 18tâm dồn vào chân trớc, hai tay
buông tự nhiên
+ Động tác: Chạy tăng dần tốc
độ, sau đó giậm nhảy mạnh bằng
chân giậm nhảy đơa ngời lên cao,
ra trớc, tiếp tục co, chân giậm nhảy
đa về trớc, phối hợp với chân lăng,
hai tay phối hợp tự nhiên
- Bật nhảy: Ôn tập thể lực, trò chơi (Do GV chọn).
- Môn tự chọn: Ôn tập, hoàn thiện kỹ thuật, nâng cao thành tích.
I- Mục tiêu:
x
Trang 19- Trang bị cho HS một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để hoàn thiện kỹ thuật
và phát tiển thể lực
- HS thực hiện đợc các động tác bổ trợ và kỹ thuật tơng đối chính xác, thuần thục
- HS có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
-HS chơi tích cực, nhiệt tình
- GV điều khiển, HS thực hiện theo tổ tập luyện
x x x x x
Trang 20Ngày soạn: Tiết 47.
Tên bài: - Kiểm môn: Tự chọn (Đá cầu).
- Kiểm tra: Kiểm tra kỹ thuật tâng cầu bằng đùi và má trong bàn chân
Trang 21- HS có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc.
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, bàn ghế GV, mỗi HS một quả cầu
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
- Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi
đợt 3 - 5 HS Mỗi HS đợc tham gia
kiểm tra một lần theo lệnh "Bắt
đầu" của GV cho đến khi cầu rơi
thì dừng lại
* Cách cho điểm: Điểm kiểm tra
cho theo mức độ thực hiện động tác
- Đội hình kiểm tra
- GV kiểm tra theo danh sách lớp làm nhiều đợt Mỗi đợt 3 - 5 học sinh
- HS tực hiện theo hiệu lệnh của GV
- GV cử ngời đếm số lần tâng cầu
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x
▲GV
Trang 22Ngày soạn: Tiết 48.
Tên bài: - Bật nhảy - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn tập thể lực, trò chơi (Do GV chọn).
- Chạy bền: Chạy nhẹ nhàng 300m trên địa hình tự nhiên
I- Mục tiêu:
Trang 23- Trang bị cho HS một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để hoàn thiện kỹ thuật
và phát tiển thể lực
- HS thực hiện đợc các động tác bổ trợ và kỹ thuật tơng đối chính xác, thuần thục
- HS có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
- GV điều khiển, HS thực hiện theo tổ tập luyện
Trang 24Ngày soạn: Tiết 49.
Tên bài: - Bật nhảy - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn tập thể lực, trò chơi (Do GV chọn).
- Chạy bền: Chạy nhẹ nhàng trên đờng gấp khúc
Trò chơi: "Hai lần hít vào, hai lần thở ra"
I- Mục tiêu:
Trang 25- Trang bị cho HS một số kiến thức, kỹ năng cơ bản, trò chơi và phát tiển thể lực.
- HS thực hiện đợc các động tác bổ trợ, trò chơi và kỹ thuật tơng đối chính xác, thuần thục
- HS có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi HS một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
- GV điều khiển HS thực hiện
- GV một số điểm cơ bản trong kỹ thuật chạy đà
- GV làm mẫu và điều khiển
Trang 26ớc, cả bàn chân chạm đất, trọng
tâm dồn vào chân trớc, hai tay
buông tự nhiên
+ Động tác: Chạy tăng dần tốc
độ, sau đó giậm nhảy mạnh bằng
chân giậm nhảy đơa ngời lên cao,
ra trớc, tiếp tục co, chân giậm nhảy
đa về trớc, phối hợp với chân lăng,
hai tay phối hợp tự nhiên
- GV quan sát sửa sai cho HS
- GV điều khiển HS chạy
đồng loạt thành một hàng dọc trên điạ hình tự nhiên (xung quanh sân trờng)
Ngày soạn: Tiết 50.
Tên bài: - Bật nhảy - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn tập thể lực, trò chơi (Do GV chọn).
- Chạy bền: Chạy nhẹ nhàng trên đờng gấp khúc, trò chơi "Hai lần hít vào, hai lần thở ra"
I- Mục tiêu:
x
Trang 27- Trang bị cho học sinh một số kiến thức, kỹ năng cơ bản, trò chơi và phát tiển thể lực.
- Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ, trò chơi và kỹ thuật tơng đối chính xác, thuần thục
- Học sinh có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi học sinh một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
1 Phần chuẩn bị.
a Nhận lớp:
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sỉ
số học sinh, phổ biến nhiệm vụ yêu
- Giáo viên điều khiển học sinh thực hiện
- Giáo viên một số điểm cơ bản trong kỹ thuật chạy đà
Trang 28ớc, cả bàn chân chạm đất, trọng
tâm dồn vào chân trớc, hai tay
buông tự nhiên
+ Động tác: Chạy tăng dần tốc
độ, sau đó giậm nhảy mạnh bằng
chân giậm nhảy đơa ngời lên cao,
ra trớc, tiếp tục co, chân giậm nhảy
đa về trớc, phối hợp với chân lăng,
hai tay phối hợp tự nhiên
x x x x x
x x x x x
x (X)
- Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh
- Giáo viên điều khiển học sinh chạy đồng loạt thành một hàng dọc trên điạn hình tự nhiên (xung quanh sân trờng)
3 Phần kết thúc.
- Học sinh tập hợp giáo viên
nhận xét giờ học, giao bài tập về
Ngày soạn: Tiết 51.
Tên bài: - Bật nhảy - Chạy bền.
- Bật nhảy: Ôn tập thể lực, trò chơi (Do giáo viên chọn).
- Chạy bền: Chạy nhẹ nhàng trên đờng gấp khúc, trò chơi "Hai lần hít vào, hai lần thở ra"
I- Mục tiêu:
Trang 29- Trang bị cho học sinh một số kiến thức, kỹ năng cơ bản, trò chơi và phát tiển thể lực.
- Học sinh thực hiện đợc các động tác bổ trợ, trò chơi và kỹ thuật tơng đối chính xác, thuần thục
- Học sinh có ý thức và tinh thần học tập nghiêm túc
II- Địa điểm - phơng tiện:
- Sân thể dục, hố nhảy, mỗi học sinh một quả cầu, vạch để chơi để chơi trò chơi, còi
III- Tiến trình dạy học:
Nội dung Định l- ợng Phơng pháp tổ chức tập luyện
1 Phần chuẩn bị.
a Nhận lớp:
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sỉ
số học sinh, phổ biến nhiệm vụ yêu
- Giáo viên điều khiển học sinh thực hiện
- Giáo viên một số điểm cơ bản trong kỹ thuật chạy đà