Hình học 7 - TAM GIÁC CÂN pps

Mục tiêu:  Nắm được định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều, tính chất về góc của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều..  Biết vẽ một tam giác cân, một tam

Hình học 7 - TAM GIÁC CÂN

I Mục tiêu:

 Nắm được định nghĩa tam giác cân, tam giác

vuông cân, tam giác đều, tính chất về góc của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều

 Biết vẽ một tam giác cân, một tam giác vuông cân Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều để tính số đo góc, để chứng minh các góc bằng nhau

II Phương pháp:

 Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạo của HS

 Đàm thoại, hỏi đáp

III: Tiến trình dạy học:

1 Các hoạt động trên lớp:

Hoạt động

của thầy

Hoạt động của trò Ghi

bảng Hoạt động 1: Định nghĩa

GV giới thiệu

định nghĩa,

cạnh bên, cạnh

đáy, góc đáy,

góc ở đỉnh

Củng cố: làm

?1 SGK/126



cân

c

đá

y

c

bên

g

đỉn

h

g

đá

y

AB B AB,A )A )B,

I) Định nghĩa:

Tam giác cân

là tam giác có hai cạnh

Tìm các tam

giác cân trên

hình 112 kể

tên các cạnh

bên, cạnh đáy,

góc ở đỉnh của

các tam giác

cân đó

C AH

C AD

E

C H

C D

E

C AC,A

H AD,A

E

)

A

)

A

)

C

)

C,

º

H

º

D,

)

E

bằng nhau

ABC cân tại

A (AB=A C)

Hoạt động 2: Tính chất

GV cho HS

làm ?2 sau đó

rút ra định lí

1.GV giới

thiệu tam giác

vuông cân và

yêu cầu HS

làm ?3

?2 Xét ADB và ADC:

AB=AC

¼

BAD=CAD¼ (AD: phân giác

)

A) AD: cạnh chung

=> ADB=ADC (c-g-c)

=> ¼ABD=¼ACB (2 góc tương ứng)

?3

Ta có: )A+B)+C)=1800

Mà  ABC vuông cân tại

A Nên )A=900, B)=C)

Vậy 900+2B)=1800

=> )B=C)=450

Hoạt động 3: Tam giác đều

GV giới thiệu

tam giác đều

và cho HS làm

?4

?4

Vì AB=AC=> ABC cân tại A

=> )B=C)

Vì AB=CB=> ABC cân tại B

=> )A=C)

b) Từ câu a=> )A=B)=C)

Ta có: )A+B)+C)=1800

=> )A=B)+C)=180:3=600

Hoạt động 4: Củng cố

Nhắc lại định

nghĩa, cách

chứng minh

tam giác cân,

tam giác đều,

tam giác

vuông cân

Bài 46

SGK/127:

Bài 47 SGK/127:

KOM cân tại M vì

Bài 47

SGK/127:

Tam giác nào

là tam giác

cân, đều? Vì

sao?

MO=MK

ONP cân tại N vì ON=NP

OMN đều vì OM=ON=MN

2 Hướng dẫn về nhà:

 Học bài, làm 48, 49 SGK/127

 Chuẩn bị bài luyện tập

IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: