1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 7 Tứ giác nội tiếp (hình học 9)

12 546 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 508 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

giáo viên :trần thị thanh h ơngtr ờng :thcs ngàm đăng vài Chào mừng các thầy cô giáo và các em đến với tiết học hôm nay... b Vẽ một đ ờng tròn tâm I rồi vẽ một tứ giác có ba đỉnh nằm tr

Trang 1

giáo viên :trần thị thanh h ơng

tr ờng :thcs ngàm đăng vài

Chào mừng các thầy cô giáo và các

em đến với tiết học hôm nay

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Nêu cách xác định tâm đ ờng tròn đi qua ba điểm không thẳng hàng A, B, C ?

b

a

c

O

Trang 3

b)

m N

P

q

[?1] a) Vẽ một đ ờng tròn tâm O rồi vẽ một tứ giác có tất cả các

đỉnh nằm trên đ ờng tròn đó.

b) Vẽ một đ ờng tròn tâm I rồi vẽ một tứ giác có ba đỉnh nằm trên đ ờng tròn đó còn đỉnh thứ t thì không.

o

a)

a

b

c

d

i m N

P

q

Trang 4

Một tứ giác có đ ợc gọi là đ ờng tròn (gọi tắt là tứ giác nội tiếp)

* định nghĩa

bốn đỉnh nằm trên một đ ờng tròn

tứ giác nội tiếp

Trang 5

Bài tập 1: Cho hình vẽ d ới đây hãy chỉ ra

các tứ giác nội tiếp và tứ giác không nội tiếp?

o

a

b

m

c d

e

+ Các tứ giác nội tiếp là: ABCD; ACDE (vì các tứ giác này đều có

4 đỉnh cùng thuộc (O)) + Tứ giác AMDE không là tứ giác nội tiếp vì có đỉnh M (O) 

Trang 6

Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối nhau bằng .

GT Tứ giác ABCD nội tiếp

KL A + C = ; B + D =

0 180

O

A

B

C D

Chứng minh

Ta có tứ giác ABCD nội tiếp (O)

 A = 1/2sđ BCD (đl góc n/tiếp)

C = 1/2sđ BAD (đl góc n/tiếp)

 A + C = 1/2(sđ BCD + sđ BAD)

= 1/2.

Do đó A + C =

Chứng minh t/t ta có B + D = (đpcm)

0

180

0

360

0

180

0

180

0

* Định lí

Trang 7

Nếu một tứ giác có tổng số đo hai góc đối nhau bằng thì tứ giác đó nội tiếp đ ợc đ ờng tròn.

0

180

O

B

C

D A

0

180

m

* Định lí đảo

A, B, C (O);

D AmC

AmC chứa góc ( - B)

Tứ giác ABCD nội tiếp

A, B, C, D (O)

D = - B180 0

B + D = (GT)

0

180

D (O)

Trang 8

Bµi tËp 2: BiÕt ABCD lµ tø gi¸c néi tiÕp H·y ®iÒn vµo « trèng trong b¶ng

sau (nÕu cã thÓ)

Tr êng hîp

0 0

0 0

0

0

0 0

Trang 9

Bµi 53 BiÕt ABCD lµ tø gi¸c néi tiÕp H·y ®iÒn vµo « trèng trong b¶ng sau (nÕu cã thÓ)

Tr êng hîp

0 0

0 0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Trang 10

Bµi tËp 3: §iÒn dÊu X vµo « thÝch hîp: “X” vµo « thÝch hîp: ” vµo « thÝch hîp:

c H×nh vu«ng

a H×nh ch÷ nhËt

b H×nh b×nh hµnh

d H×nh thang c©n

Tø gi¸c Néi tiÕp Kh«ng néi tiÕp

x

gãc xAD = gãc C

d a

b

c d.

X

X

X X X

Trang 11

H íng dÉn vÒ nhµ

+ Häc lÝ thuyÕt theo Sgk vµ vë ghi

+ Lµm c¸c bµi tËp: 54, 55, 56, 57, 58, 59 ( Sgk – 89; 90) 89; 90) + §äc tr íc bµi: § êng trßn ngo¹i tiÕp “X” vµo « thÝch hîp:

§ êng trßn néi tiÕp” vµo « thÝch hîp:

Trang 12

XIN C M N các thày cô giáo ẢM ƠN các thày cô giáo ƠN các thày cô giáo

XIN C M N các thày cô giáo ẢM ƠN các thày cô giáo ƠN các thày cô giáo

đã về dự giờ toán

lớp 9

Ngày đăng: 16/07/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w