GA lớp 3 Tuần 34 (Hay)

- Luyện đọc ngắt nghỉ cõu dài - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài + Giải nghĩa một số từ sgk -Yờu cầu đọc từng đoạn trong nhúm - Yờu cầu một em đọc lại bài - Ba em lờn bảng đọc lại

Tuần 34

Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010

Tập đọc – kể chuyện kể chuyện

Tiết 100+101 Sự tích chú cuội cung trăng.

I/ Mục tiờu

1 Taọp ủoùc :

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu chấm cõu, giữa cỏc cụm từ

- Hiểu nội dung, yự nghúa: Ca ngợi tỡnh nghĩa thủy chung, tấm lũng nhõn hậu của chỳ Cuội.Giải thớch cỏc hiện tượng thiờn nhiờn và ước mơ bay lờn mặt trăng của loài người.(trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)

2 Keồ chuyeọn :

-Dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý trong SGK kể lại từng đoạn cõu chuyện

II / Đồ dựng dạy học: Tranh ảnh minh họa sỏch giỏo khoa

III/ Cỏc hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1 Kiểm tra bài cũ:

-Gọi hs đọc bài“Mặt trời xanh của tụi”

-Nờu nội dung bài vừa đọc ?

-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ bài

2 Bài mới: Tập đọc :

a) Giới thiệu:

b) Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc

- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài + neõu noọi

dung

* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Yờu cầu luyện đọc nối tiếp cõu laàn 1

- Luyện đọc tiếng từ HS phỏt õm sai.

- Yờu cầu luyện đọc nối tiếp cõu laàn 2

- Yờu cầu đọc từng đoạn trước lớp

- Luyện đọc ngắt nghỉ cõu dài

- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài

+ Giải nghĩa một số từ sgk

-Yờu cầu đọc từng đoạn trong nhúm

- Yờu cầu một em đọc lại bài

- Ba em lờn bảng đọc lại bài -Nờu nội dung cõu chuyện

- Hs đọc nối tiếp cõu laàn 1

- Hs luyeọn ủoùc tửứ khoự.

- Hs ủoùc noỏi tieỏp caõu laàn 2.

- Từng em đọc từng đoạn trước lớp

- Ba em đọc từng đoạn trong bài + giaỷi nghúa tửứ sgk.

- Đọc từng đoạn trong nhúm

- Một em đọc lại bài

345

c) Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung

-Yêu cầu lớp đọc thầm Đ1 và trả lời

câu hỏi :

-Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây

thuốc quý ?

- Mời một em đọc đoạn 2 Yêu cầu lớp

đọc thầm

- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?

-Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với

vợ chú Cuội ?

- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của

bài

-Vì sao chú Cuội lại bay lên cung

trăng ?

-Theo em chú Cuội sống trên cung

trăng như thế nào ?

d) Hoạt động 3: Luyện đọc lại :

- Đọc diễn cảm 1 đoạn của câu

chuyện.

- Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn.

- Mời 3 hs thi đọc đoạn văn

-YC 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu

-Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi

-Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con

bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện

ra cây thuốc quý

-Một em đọc tiếp đoạn 2 Lớp đọc thầm theo.

- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người, Cuội đã cứu sống nhiều người trong đĩ cĩ con gái phú ơng và được phú ơng gã con cho

-Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng

khơng tỉnh lại , Cuội nặn bộ ĩc bằng đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng từ đĩ mắc chứng hay quên

- Lớp đọc thầm đoạn 3

- Vợ Cuội khơng nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời

- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân

- 3 hs thi đọc

- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của câu chuyện

- Một em đọc diễn cảm câu chuyện

chuyện

- Mời một em đọc cả bài

- Lớp nhận xét bình chọn

e) Kể chuyện : Giáo viên nêu nhiệm vụ

- Yêu cầu một em đọc các câu hỏi gợi

ý

- Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý

tĩm tắt mỗi đoạn

- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu

truyện

- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm

- Gọi từng cặp kể lại câu chuyện

- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn

của câu chuyện trước lớp

-Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất

3) Củng cố dặn dị:

- Qua câu chuyện em cĩ cảm nghĩ gì ?

Câu chuyện các em học hôm nay là

cách giải thích của cha ông ta về các

hiện tượng thiên nhiên (hình ảnh giống

người ngồi trên cung trăng vào những

đêm trăng tròn ), đồng thời thể hiện

ước mơ bay lên mặt trăng của loài

người.

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà học bài, xem trước bài

mới

- Lớp nhận xét bình chọn -Hs đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK.

- Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý

để kể lại đoạn 1 câu chuyện

- Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm

- 2 em lên thi kể câu chuyện trước lớp

- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện

- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất

- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình

về nội dung câu chuyện

**************************************************

To¸n

TiÕt 166 n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000. ¤n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000.

I/ Mục tiêu :

347

- Biết thực hiện các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) các số trong

phạm vi 100 000

-Giải được bài tốn cĩ hai phép tính

II/ Các hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :

-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập

- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

2.Bài mới:

Bài 1: làm miệng

- Gọi học sinh nêu bài tập

- Gọi hs nêu miệng kết quả nhẩm và giải

thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự

thực hiện các phép tính trong biểu thức

- Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 2: làm nhóm

- Gọi học sinh nêu bài tập.

-Yêu cầu học sinh làm bài theo nhóm

-Đại diện nhóm gắn bảng trình bày

- Nhận xét , khen nhóm làm nhanh đúng

Bài 3: Làm vở

- Gọi một em nêu đề bài 3 SGK

-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước

-Mời 1em lên bảng giải bài, lớp làm vở

-Giáo viên nhận xét đánh giá

Bài 4: Bảng con

- Gọi một em nêu đề bài 4SGK

- Hướng dẫn hs làm.

-Yêu cầu hs làm bảng con.Nhận xét , sửa

3) Củng cố - Dặn dị:

*Nhận xét đánh giá tiết học

-Một em lên bảng chữa bài tập số -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn

- Một em đọc đề bài

- HS nêu miệng kết quả nhẩm

- Một em đọc đề bài 2

- Hs làm bài theo nhóm trên bảng phụ.

- Đại diện nhóm gắn bảng trình bày

- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách.

- Lớp làm vào vở Một em giải bài trên bảng phụ gắn bảng.

- Một em nêu đề bài tập 4.

- Lớp làm vào bảng con.

–Dặn về nhà học và làm bài tập -Về nhà học và làm bài tập cũn lại.

-Xem trước bài mới

*********************************************************************

Thứ ba, ngày 27 tháng 4 năm 2010

Tập đọc Tiết 102 Ma.

I Mục tiêu:

1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ : lũ lợt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, làn nớc mát, lặn lội, cụm lúa

…

- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn ma, tình cảm yêu thơng những ngời lao động

2 Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật …

- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả

II Đồ dùng:

- Tranh minh họa

III Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC: - Kể chuyện sự tích Chú Cuội cung trăng

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a GTB: ghi đầu bài :

b Luyện đọc:

- GV đọc toàn bài

+ Đọc câu:

- Từ khó: : lật đật, lặn lội - HS nối tiếp đọc câu - CN

+ Đọc đoạn trớc lớp - HS đọc đoạn

- HS giải nghĩa từ mới + Đọc đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5

- Cả lớp đọc đồng thanh

c Tìm hiểu bài:

- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn

ma trong bài ? - Mây đen lũ lợt kéo về, mặt trời chui vàotrong mây, chớp, ma nặng hạt, gió hát

giọng trầm cao, sấm rền, chayk trong ma rào

- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày ma ấm

cúng nh thế nào ? - Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ kim khâu,chị ngồi đọc sách, mẹ làm báng khoai

- Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ? - Vì bác lặn lội trong ma gió để xem từng

cụm lúa đã phất cờ lên cha

- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến

ai ? - Gợi cho em nghĩ đến những cô bác nôngdân đang lặn lội ngoài đồng làm việc trong

gió ma

d Học thuộc lòng :

- HS thi học thuộc lòng -> GV nhận xét ghi điểm

4 Củng cố dặn dò :

- Củng cố chuẩn bị bài sau

**********************************************

Luyện từ và câu

349

Tiết 34 Từ ngữ về thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy.

I Mục tiêu:

- Mở rộng vốn từ về thiên nhiên

- Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

II Đồ dùng:

III Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC: - Làm bài tập 1+ 3 ( T33 )

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a GTB : Ghi đầu bài

b HD làm bài tập

Bài 1 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm bài theo nhóm

- Đại diện nhóm nêu kết quả

- HS nhận xét

a Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi

b Trong lòng đất : than, vàng, sắt …

Bài 2 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm bài theo nhóm

- HS đọc kết quả

VD : Con ngời làm nhà, xây dựng đờng xá, chế tạo máy móc …

Bài 3 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào vở

- HS nêu kết quả

- HS nhận xét -> Gv nhận xét

4 Củng cố dặn dò :

- Chốt lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

**********************************************

Toán

Tiết 167 n tập về đại l Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 ợng.

I Mục tiêu:

- Củng cố về các ĐV của các đại lợng: Độ dài, khối lợng, thời gian …

- Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lợng đã học

- Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lợng đã học

II Đồ dùng:

II Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC: 4857 : 3 = ?

354 x 7 = ?

-> HS + GV nhận xét

3 Bài tập:

Bài 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở - HS làm vở

- Nêu KQ

B 703 cm -> Nhận xét

- GV nhận xét

Bài 2.

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- NX

- 2 HS nêu yêu cầu

- Nêu kết quả

a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g

c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g

Bài 3 (173)

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ -> Nhận xét + Lan đi từ nhà đến trờng hết 30'

Bài 4: (173)

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào vở

Bài giải

Bình có số tiền là:

2000 x 2 = 4000đ

Bình còn số tiền là:

4000 - 2700 = 1300(đ)

Đ/S: 1300(đ) -> GV nhận xét

4 Củng cố dặn dò:

- Nhắc lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

**************************************************

Đạo Đức

Tiết 34 DAỉNH CHO ẹềA PHệễNG:

n tập cuối năm Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000.

I Mục tiêu:

- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học

II Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC:

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài.

b HD ôn tập.

* GV nêu câu hỏi, HS trả lời

- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác

Hồ?

- Yêu quý kính trọng…

- Thế nào là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình …

- Thế nào là tự làm nấy việc của mình - Là cố gắng làm lấy công việc của mình

mà không dựa dẫm vào ngời khác

- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài:

"Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2) - HS thảo luận.- HS đóng vai trò trong nhóm

- Các nhóm lên đóng vai

4 Củng cố dặn dò:

- Nêu lại ND bài

- chuẩn bị bài sau

*********************************************************************

Thứ t, ngày 28 tháng 4 năm 2010

Tự nhiên xã hội

351

Tiết 67 Bề mặt lục địa

I Mục tiêu:

- Mô tả bề mặt lục địa

- Nhận biết đợc suối, sông, hồ

II Đồ dùng dạy học:

- Các hình trong SGK

- Tranh, ảnh

III Các HĐ dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC: - Trên bề mặt Trái Đất có mấy châu lục và mấy đại dơng?

3 Bài mới:

a Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

* Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa

* Tiến hành :

+ Bớc 1 : GV HD HS quan sát

- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ?

- Con suối thờng bắt nguồn từ đâu?

- Nớc suối nớc sông thờng chẩy đi đâu?

- HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi

- HS chỉ

- Chảy ra biển

+ Bớc 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời

- HS nhận xét

* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng

n-ớc chảy và những nơi chứa nn-ớc

b Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : HS nhận biết đợc suối, sông, hồ

* tiến hành :

+ Bớc 1 : GV nêu yêu cầu - HS làm việc trong nhóm, quan sát H1

trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk

- HS nhận xét

* Kết luận : Nớc theo những khe chảy thành suối, thành sông rồi chảy ra biển

đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ

c Hoạt động 3: Làm việc cả lớp

* Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng suối, sông, hồ

* Cách tiến hành :

+ Bớc 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của

HS để nêu tên một số sông, hồ …

+ Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số sông,

hồ …

4 Củng cố dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

**********************************************

mĩ thuật

Tiết 34 Vẽ tranh: Đề tài mùa hè

I Mục tiêu:

- Hiểu ND đề tài

- Biết sắp sếp các hình ảnhphù hợp với ND

- Vẽ đợc tranh và vẽ màu

II Đồ dùng:

- Giấy, màu vẽ, bút chì…

III Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC:

3 Bài mới:

Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét

- GV đa ra một số tranh vẽ về đề tài - HS quan sát

mùa hè

+ Mùa hè tiết trời nh thế nào ? - Nóng

+ Cảnh vật ? - Cây cối xanh tốt, trời trong xanh + Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè ? - Con ve

-> GV kết luận

Hoạt động 2 : Cách vẽ

- GV HD cách vẽ ( SGV ) - HS nghe

- Vẽ hình ảnh chính trớc

- Vẽ hình ảnh phụ sau

- Vẽ màu

Hoạt động 3 : Thực hành - HS thực hành

- GV quan sát, HD thêm

Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá

- GV chọn một só bài vẽ hoàn thành

tr-ng bày sản phẩm - HS quan sát - HS nhận xét

-> GV nhận xét

4 Củng cố dặn dò : Chuẩn bị bài sau

************************************************

Toán

Tiết 168 N tập về hình học. Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000.

I Mục tiêu:

- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng

- Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN

II Đồ dùng:

- Thớc kẻ

II Các hoạt động dạy học.

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC: Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào?

3 Bài mới:

Bài 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm nháp, nêu kết quả

- Có 6 góc vuông

+ T oạ độ đoạn thẳng AB là điểm M

- GV nhận xét

Bài 2:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Chu vi tam giác là

26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm)

- GV gọi HS đọc bài

- GV nhận xét

Bài 3:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là (125 + 68) x 2 = 386 (cm)

Đ/S: 386 (cm)

- GV gọi HS đọc bài, nhận xét

Bài 4

- GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vở

Bài giải 353

Chu vi hình chữ nhật là.

(60 + 40) x 2 = 200 (cm) Cạnh hình vuông là

200 : 4 = 50 (m)

Đ/S: 50 (m)

4 Củng cố dặn dò:

- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau

*********************************************************************

Thứ năm, ngày 29 tháng 4 năm 2010

Tự nhiên xã hội

Tiết 68 Bề mặt lục địa.

I Mục tiêu:

- Nhận biết đợc núi đồi, đồng bằng , cao nguyên…

- Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng

II Đồ dùng:

- Tranh minh họa

II Các hoạt động dạy học:

1 ổ n định tổ chức:

2 KTBC:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.

* Mục tiêu: Nhận biết đợc núi và đồi, biết sự khác nhau giữa núi và đồi.

* Tiến hành:

+Bớc 1:

- GV yêu cầu - HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào nháp

- NX

* Kết luận: Núi thờng cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sờn dốc còn đồi có đỉnh tròn

s-ờn thoải

Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp.

* Mục tiêu: - Nhận biết đợc đồng băng và cao nguyên

- Nhận ra đợc sự giống nhau giữa đồng bằng và cao nguyên

* Tiến hành.

- B1: GV HD quan sát - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi

SGK

- B2: Gọi một số trả lời - HS trả lời

* Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đều tơng đối phẳng, nhng cao nguyên cao

hơn đồng bằng và có sờn dốc

Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên

* MT: Giúp HS khắc sâu biểu tợng núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên

* Tiến hành

- B1: GV yêu cầu - HS vẽ vào nháp mô tả núi , đồi, đồng

bằng, cao nguyên

- B3: GV trng bày bài vẽ

GV + HS nhận xét

4 Củng cố dặn dò.

- Củng cố nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau

*******************************************

Tập viết Tiết 34 Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 n chữ hoa a, m, n, v.

I Mục tiêu:

- Củng cố cách viết chữ hoa: A, N, M, O, V (khổ 2) thông qua bài tập ứng dụng