GA tuần 29 CKT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập... HS đọc thầm lại lại bài viết và chú ý cách trình bày, tên riêng các từ dễ viết sai ghi ra vở nháp.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -B

Trang 1

Thứ hai ngày 05 tháng 4 năm 2010

Hoạt động tập thể: NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN

  

Tập đọc MỘT VỤ ĐẮM TÀU

I MỤC TIÊU :

-Biết đọc trôi chảy diễn cảm bài văn

-Hiểu ý nghĩa của câu chuyện

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A/ Bài cũ : (5phút )

-Nhận xét bài kiểm tra giữa kì II

B/ Bài mới : (35phút )

1 Giới thiệu bài :

a, Luyện đọc :

- GV chia đoạn ( 5 đoạn )

- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó

- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó

-GV đọc diễn cảm toàn bài

b, Tìm hiểu bài :

-GV mời HS nêu câu hỏi 2

-GV kết luận và ghi ý chính lên bảng

-Ma- ri- ô phản ứng thế nào khi những

người trên xuồng nhận đứa bé nhỏ hơn là

cậu?

-GV kết luận

-GV nêu câu hỏi 3

1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp

HS luyện đọc theo cặp

1 - HS đọc toàn bài

HS đọc thầm đoạn 1

HS : Ma- ri- ô bố mới mất, về quê sống với họ hàng

HS đọc đoạn 2

HS trao đổi theo cặp

HS phát biểu ý kiến

HS khác nhận xét

HS đọc to đoạn 3

HS nhận xét

HS: Ma-ri-ô có tấm lòng cao thượng,

Trang 2

- GV yêu cầu HS rút ra nội dung của bài

* Nội dung của bài :

c , Luyện đọc lại

Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn

tiêu biểu ( GV ghi vào giấy khổ to dán

lên bảng)

- Bình chọn bạn đọc hay nhất

C /Củng cố , dặn dò :

- Mời 1 HS nêu lại ý nghĩa của câu

chuyện

- Nhận xét giờ học

- Dặn : Về nhà luyện đọc lại bài

- Xem trước bài sau : Con gái

HS nhắc lại 5HS nối nhau đọc 5 đoạn của bài

HS luyện đọc

Từng tốp HS thi đọc phân vai trước lớp

  

Anh văn: (Có GV bộ môn)

  

Toán : ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN( tiếp theo)

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

- Xác định phân số; biết so sánh sắp xếp các phân số theo thứ tự

- Giáo dục học sinh yêu thích học toán

-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập

A /Bài cũ :

-GV ghi :

-Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

Trang 3

2,Thực hành :

* Bài 1 : khoanh vào chữ đặt trước câu

trả lời đúng

-GV kết luận

* Bài 2: Tiến hành như bài 1

*Bài 3:

-GV kết luận

*Bài 4 : So sánh các phân số

-GV nhận xét và sửa sai

*Bài 5 :

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

C / Củng cố , dặn dò :

-Chuẩn bị cho bài sau

HS đọc yêu cầu

HS dựa vào hình vẽ chọn câu trả lời

HS lên bảng làm bài

HS nhận xét

HS nêu yêu cầu của bài

HS làm bài vào vở 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày

HS làm vào bảng con

HS làm bài cá nhân

2HS lên bảng làm bài

HS nhận xét

  

Buổi chiều

Chính tả ( Nhớ - viết ): ĐẤT NƯỚC

I MỤC TIÊU:

- Nhớ - viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối bài : Đất nước

- Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong, BT2 BT3 và năm được cách viết hoa các cụm từ đó

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bút dạ và 2 tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập BT 2

- Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương

- Giấy khổ to để HS làm bài tập 3

1, Giới thiệu bài :

2, Hướng dẫn HS Nhớ - viết :

- GV đọc 3 khổ thơ của bài Đất nước HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ

Trang 4

- Nhắc lại nội dung chính của bài ?

- GV nhận xét , kết luận

- GV hướng dẫn một số từ HS thường

mắc phải (GV đọc )

- GV chấm 7 - 10 bài

- Nhận xét chung và chữa lỗi

3, Hướng dẫn HS làm bài tập :

* Bài tập 2 :

- GV giúp HS hiểu yêu cầu

*bài tập3:

-Nhận xét, chữa bài

C, Củng cố , dặn dò :

-Ghi nhớ cách viết hoa tên các huân

chương, danh hiệu , giải thưởng

HS phát biểu

HS đọc thầm lại lại bài viết và chú ý cách trình bày, tên riêng các từ dễ viết sai ghi ra vở nháp

HS viết vào vở nháp, 2 em lên viết bảng lớp

HS gấp SGK , nhớ lại bài và viết

HS rà soát lại toàn bài

HS đổi vở kiểm tra chéo

HS làm bài cá nhân vào vở BT

HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến 2HS làm vào phiếu khổ to

HS trình bày kết quả

HS nhận xét

HS đọc yêu cầu của bài

HS dán bài lên bảng

  

Luyện từ và câu : ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU

(Dấu chấm, chấm hỏi,chấm than)

I MỤC TIÊU:

- Tìm được các dấu chấm, chấm hỏi, chấm thantrong mẫu chuyện(BT1); đắt đúng các dấu chấmvà viết hoa các từ đầu câu, sau dấu chấm(BT2); sửa được dấu chấm câu cho đúng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Bút và giấy khổ to

-Phô tô 2 mẫu chuyện vui

-Phô tô bài Thiên đường của phụ nữ

-III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Trang 5

Hoạt động dạy Hoạt động học

A Bài cũ :

-Nhận xét về bài kiểm tra định kì giữa

học kì II

B/ Bài mới :

1,Giới thiệu bài :

2 , Hướng dẫn HS làm bài tập :

*Bài tập 1 :

-GV dán mẫu chuyện vui đã viết sẵn lên

bảng

*Bài tập 2 :

-GVdán mẫu chuyện vui Thiên đường

của phụ nữ

-GV cùng HS nhận xét , góp ý bổ sung ,

chốt lại lời giải đúng

*Bài tập 3:

-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

*Bài tập 4 :

-GV dán BT3 đã ghi sẵn vào giấy khổ to

lên bảng

-GV nhận xét , chốt lời giải đúng

C, Củng cố , dặn dò :

-Dặn : Ghi nhớ những kiến thức đã học

-Về nhà kể lại mẫu chuyện vui cho gia

đình nghe

-Xem trước bài sau

HS đọc yêu cầu và đọc mẫu chuyện vui

Kỉ lục thế giới

Cả lớp theo dõi trong SGK

HS trao đổi và làm bài theo cặp (Nêu được câu số mấy có dùng dấu chấm )

HS nêu nhận xét

HS suy nghĩ và phát biểu ý kiến

HS nhận xét

HS đọc yêu cầu của BT

HS nhận xét

  

Tiếng Việt : ÔN LUYỆN

I MỤC TIÊU:

-Ôn luyện lại các bài tập đọc đã học trong 2 tuần 28,29

-HS đọc trôi chảy, lưu loát, diễn cảm

-Chú trọng vào những em đọc yếu

Trang 6

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Bài cũ :

-Nhận xét

B/ Bài mới : (35 phút )

a, Luyện đọc bài: Một vụ đắm tàu

-GV nhận xét và sửa sai cho HS ( nếu

có)

-GV hỏi về nội dung để củng cố bài

*GV tiến hành tương tự với các bài còn

lại bài nào có HTL thì GV cho HS thi

đọc thuộc lòng

C, Củng cố , dặn dò : (5 phút )

-Dặn : Về nhà đọc lại các bài tập đọc đã

học

HS nhắc lại các bài tập đọc đã học trong 2 tuần 28,29

1-2 HS khá giỏi đọc toàn bài

HS đọc trước lớp

HS nhận xét cách đọc của bạn

Bình chọn bạn đọc hay nhất, bạn đọc

có nhiều tiến bộ

*******************************************************************

Thứ ba ngày 06 tháng 4 năm 2010

Kể chuyện : LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI

I MỤC TIÊU:

- Kể được từng đoạn của câu chuyệnvà bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện theo lời một nhân vật

- Hiểu và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

- Một số tranh ảnh minh hoạ truyện trong SGK

- Bảng lớp viết sẵn tên các nhân vật trong câu chuyện

A/ Bài cũ :

-GV nhận xét, ghi điểm

HS kể lại câu chuyện nói về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam

Trang 7

B/ Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2, GV kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi.

- GV kể lần 1 chậm rãi , giọng kể hồi

hộp Kể xong GV viết lên bảng những từ

ngữ đựoc chú giải và giải thích cho HS

hiểu

- GV kể lần 2 kết hợp chỉ vào tranh

ảnh minh hoạ trong SGK

3, GV hướng dẫn HS kể , trao đổi

về ý nghĩa câu chuyện :

-Hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng

yêu cầu

-Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện

+Câu chuyện muốn nói với chúng ta

điều gì ?

C / Củng cố , dặn dò :(3-5 phút

-HS nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện

- Về nhà kể lại câu chuyện cho người

thân nghe

- Xem trước bài sau

HS lắng nghe

HS lắng nghe kết hợp quan sát tranh

HS đọc 3 yêu cầu

HS kể chuyện theo cặp và cùng trao đổi

ý nghĩa của câu chuyện Thi kể chuyện trước lớp Một vài tốp 5 HS nối nhau thi kể 5 đoạn theo tranh

1-2 HS kể toàn bộ câu chuyện

HS phát biểu theo suy nghĩ của mình

HS bình chọn bạn kể chuyện hay nhất

  

Thể dục: (Có GV bộ môn)

  

Âm nhạc: (Có GV bộ môn)

  

Toán : ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

-Biết cách đọc, viết, so sánh các số thập phân

- Rèn kĩ năng học toán

Trang 8

A /Bài cũ : (5 phút )

-So sánh các phân số:

14

6

và

10

4

;

9

5

và

8

5

; -Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới : (30 phút )

1, Giới thiệu bài : (2phút)

2,Thực hành : ( 28 phút )

* Bài 1 : Đọc các số thập phân

-GV ghi các số đó lên bảng

-GV kết luận

*Bài 2 : Viết số thập phân

-GV kết luận

*Bài 3 :

*Bài 4 :

*Bài 5: Điền dấu > ; < ; =.

C / Củng cố , dặn dò : (3 phút )

HS đọc và chỉ ra phần nguyên, phần

HS nhận xét

HS trình bày

HS làm bài các nhân

HS nhận xét

HS làm bài vào vở

2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày , HS nhận xét

  

Buổi chiều

Tập đọc: CON GÁI

I MỤC TIÊU :

- Đọc diễn cảm toàn bộ bài văn

-Hiểu ý nghĩa của bài (Xem CKTKN)

-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

Trang 9

Hoạt động dạy Hoạt động học

A/ Bài cũ :

-GV nêu câu hỏi để củng cố bài

-Nhận xét, ghi điểm

B/ Bài mới :

1 Giới thiệu bài :

a, Luyện đọc :

- GV chia đoạn ( 5 đoạn )

- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó

- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó

-GV đọc diễn cảm toàn bài

b, Tìm hiểu bài :

-Những chi tiết nào trong bài cho thấy

ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem

thường con gái ?

-GV mời HS nêu câu hỏi 2

-Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những

người thân của Mơ có thay đổi quan

niệm về “ con gái “ không “ ? Những

chi tiết nào cho thấy điều đó ?

-GV kết luận

- GV yêu cầu HS rút ra nội dung của

bài

* Nội dung của bài :

c , Luyện đọc lại

-Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

đoạn tiêu biểu ( GV ghi vào giấy khổ

to dán lên bảng)

- Bình chọn bạn đọc hay nhất

C /Củng cố , dặn dò :

- Mời 1 HS nêu lại ý nghĩa của bài văn

- Dặn : Về nhà luyện đọc lại bài

HS đọc bài Một vụ đắm tàu

1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp

1 - HS đọc toàn bài

HS đọc thầm đoạn 1

HS nêu được câu nói của dì Mơ

HS đọc to đoạn 3

HS nhận xét

HS phát biểu theo suy nghĩ của mình

HS nhắc lại 5HS nối nhau đọc 5 đoạn của bài

HS luyện đọc

Từng tốp HS thi đọc phân vai trước lớp

Trang 10

- Xem trước bài sau : Thuần phục sư

tử

  

Tập làm văn : TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI

I / MỤC TIÊU :

- Biết viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch

-Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch

- Trình bày lời đoói thoại của từng nhân vật phù hợp với diễn biến câu chuyện

II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Một số tờ giấy khổ to để HS viết tiếp lời đối thoại

-Một số vật dụng để HS sắm vai diễn kịch

II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS luyện tập

*Bài tập 1:

*Bài tập 2:

-GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài

-GV nhận xét

*Bài tập 3:

1HS đọc nội dung bài tập 1

2HS nối tiếp nhau đọc hai phần của

truyện Một vụ đắm tàu

3HS nối nhau đọc nội dung bài tập 2

HS đọc lại 4 gợi ý về lời đối thoại ( ở màn 1)

1HS đọc 5 gợi ý về lời đối thoại ( ở màn 2)

HS chọn ra nhóm viết lời đối thoại hợp

HS các nhóm phân vai để diễn lại màn

Trang 11

C/ Củng cố ,dặn dò:

-Chuẩn bị cho tiết TLVsau

Các nhóm nối tiếp nhau thi diễn màn

Cả lớp bình chọn nhóm diễn hay

tự nhiên và sinh động

  

Tiếng Việt : Luyện viết: CON GÁI

I MỤC TIÊU:

- HS viết đúng bài văn Con gái

- Rèn kỹ năng viết đúng , viết đẹp

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A/ Bài cũ :

-GV đọc một số tên riêng

- GV nhận xét

B/ Bài mới :

2, Luyện viết bài : Con gái

- GV đọc bài

-GV nhắc HS lưu ý một số từ mà HS hay

mắc phải

- GV đọc bài

- GV chấm bài , nhận xét

- GV chữa lỗi

C/ Củng cố , dặn dò :

- Về nhà luyện viết lại những chữ hay

viết sai và luyện đọc lại bài văn đó

HS lên bảng viết , cả lớp viết vào vở nháp

1 - 2 HS đọc lại bài văn

HS đọc thầm ghi những chữ dễ viết sai

ra vở nháp

HS viết bài

HS đổi vở soát lỗi cho bạn

*******************************************************************

Thứ tư ngày 07 tháng 4 năm 2010

Trang 12

Luyện từ và câu : ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU

I MỤC TIÊU:

-Tiếp tục hệ thống hoá kiến thức đã học về dấu chấm, chấm hỏi, chấm than

-Củng cố kĩ năng sử dụng 3 loại dấu câu trên

-Bút và giấy khổ to

-Phô tô mẫu chuyện vui ở BT1

-III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A Bài cũ :

B/ Bài mới :

2 , Hướng dẫn HS làm bài tập :

*Bài tập 1 :

-GV giúp HS hiểu yêu cầu

-Đọc chậm rãi từng câu văn để điền dấu

câu cho đúng

-GV phát giấy đã viết sẵn bài tập 1 cho 2

HS làm bài

*Bài tập 2 :

-GV cùng HS nhận xét , góp ý bổ sung ,

chốt lại lời giải đúng

*Bài tập 3 :

GV dán BT3 đã ghi sẵn vào giấy khổ to

lên bảng

-GV nhận xét , chốt lời giải đúng

C, Củng cố , dặn dò :

-Dặn : Ghi nhớ các loại dấu câu đã học

-Xem trước bài sau

HS lên bảng đặt 3 câu có sử dụng 3 loại

Cả lớp theo dõi trong SGK

HS trao đổi và làm bài theo cặp

HS dán bài lên bảng

HS nêu nhận xét

HS làm bài cá nhân 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS đọc yêu cầu của BT

HS nhận xét

  

Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN(tiếp)

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

-Biết viết các số thập phân, phân số dưới dạng số thập phân, tỉ số phần trăm;

- Viết các số đo dưới dạng số thập phân; so sánh các số thập phân

Trang 13

A /Bài cũ :

-So sánh các số thập phân :

234,56 và 233,56 ;

12,090 và 12,900 ;

-Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới :

2,Thực hành :

* Bài 1 : Viết các số sau dưới dạng số

thận phân

-GV ghi các số đó lên bảng

-GV kết luận

*Bài 2 : Viết số thập phân dưới dạng tỉ

số phần trăm

-GV kết luận

*Bài 3 :

*Bài 4 :

*Bài 5:

C / Củng cố , dặn dò :

HS nhận xét

HS trình bày

HS nhận xét

HS trao đổi theo cặp

HS trình bày , HS nhận xét

  

Mỹ thuật: (Có GV bộ môn)

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	202 KB